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二年級作文(集合7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
水果的品種繁多,有瓜中上品西瓜,有果中皇后荔枝,水中明珠葡萄……但我最喜歡的是蘋果。
蘋果的`外形象個小燈籠一樣可愛。顏色多種多樣,有紅紅的,有青青的,還有黃黃的。
蘋果有很多作用。因?yàn)樗写罅康木S生素和礦物質(zhì),所以它有降血壓、降血脂、減肥、抗癌的作用。西方有句俗語叫:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!边@就是我愛蘋果的理由。
二年級作文 篇2
今天,不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹,我特別喜歡。
它的個頭不大,樹干筆直挺拔;葉片又寬又厚,有光澤,呈橢圓形,葉面暗綠色,葉背淡綠;初期的芽是紅色,然后變成嫩綠,最后變成暗綠,新葉長出后,托葉脫落,并留下葉痕。
有一次,我因好奇,把橡皮樹的葉子給剪開了,我看見一些乳白色的液體流了出來,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,說:“別碰,有毒。”我連忙把手縮了回去。我想:那毒是用來毒死小蟲子的嗎?
橡皮樹的名字很多,讓我來給你介紹一下吧!有黑金剛,印度榕,斑葉橡皮樹,琴葉橡皮樹,垂葉橡皮樹等等,應(yīng)該數(shù)黑金剛最名貴吧。
橡皮樹有什么作用和好處呢?爸爸對我說:“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物,盆栽是點(diǎn)綴賓館和家居室的好材料,它具有獨(dú)特的凈化粉塵功能,也可以揮發(fā)有機(jī)物中的甲醛!弊屛覀兊募腋栏】。
我愛我家的橡皮樹!
爸爸的辦公室里有兩株橡皮樹,我家也有一株,是爸爸的朋友送給我們的,我非常喜歡它。
橡皮樹中間有一根長長的莖,是老綠色的,橡皮樹的莖是直著向上長的,莖分成了一節(jié)一節(jié)的,像竹子一樣。
橡皮樹的葉子分為不同的兩種,一種是剛剛長出來的嫩葉,另一種是即將脫落的老葉。嫩葉上的葉脈比較清晰,葉片有些薄,是嫩綠色的',葉子的兩邊向下卷,就像蝦片似的。老葉的葉脈卻不怎么明顯,葉片很厚,是深綠色的,葉子兩邊向上翹。
有一天,我發(fā)現(xiàn)橡皮樹的葉子發(fā)黃了,便奇怪地問爸爸:“橡皮樹的葉子為什么發(fā)黃了?”爸爸聽了,非常著急,以為它快死了,便趕緊請來“醫(yī)生”給它看病。原來是澆水次數(shù)太多的原因!搬t(yī)生”說:“只要松松土,十天之內(nèi)不再澆水,慢慢就可以恢復(fù)正常了!卑职挚偹闼闪艘豢跉。
橡皮樹既能美化環(huán)境,又能清新空氣,是朝夕相伴的好朋友。
二年級作文 篇3
你見過彩虹嗎?夏天雨過天晴,太陽公公一出來,你就能看到彩虹了。
今天,我從外婆家出來,回家的路上,天突然暗了下來,接著變下起了大雨。雨停后,太陽公公出來了,大地一片光明。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中有一座彎彎的.拱橋影子,影子越來越清楚,我驚叫起來:“!是一條美麗的彩虹!”我瞪大雙眼看著那一座架在天空中的彩橋,再陽光的照耀下,閃著各色各異的光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,最后全部消失了。
這是我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美麗的遐想。
二年級作文 篇4
今天是我們學(xué)校組織秋游的日子,我真的很開心啊,一早都沒要爸爸媽媽喊,我便早早的起床準(zhǔn)備好了出發(fā)該備的.東西。
我們今天是到弘陽歡樂世界玩的,那里可是有很多很多好玩的項(xiàng)目呢。我們今天玩的就是最能讓我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的地方,那就是“果殼里”。在這兒我們可以體驗(yàn)很多大人們的職業(yè),例如:法院,牙醫(yī),面包房,奶牛場等等一系列的職業(yè),都是以游戲的方式向我們開放的,我今天還在“法院”里扮演了“原告”這一角色呢,真是太開心了!
時間過的飛快,很快我們就要結(jié)束了,我依依不舍的和“果殼里”揮手告別,心里默默的想,我一定還會來的,我要繼續(xù)體驗(yàn)我還沒有體驗(yàn)的職業(yè)呢!
二年級作文 篇5
天空是無邊無際的,天空是千變?nèi)f化的,天空也是美麗的。
清晨,當(dāng)一縷陽光照耀在大地上,太陽公公起床了,它帶著無限的光芒把白云鍍上了金黃色。厚厚的白云,高高地掛在晴空上,它輕輕地在飄!一會兒變成一群群正在散步的綿羊,一會兒又變成一只只正在飛翔的天鵝。天空上偶爾還會出現(xiàn)各種各樣的小鳥兒,嘰嘰喳喳的,顯得格外的熱鬧。
夜晚,太陽公公也回去休息了,天空的藍(lán)色變深了許多。天空上出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的星星,有的很高在一閃一閃的,有的像小朋友的`眼睛一眨一眨的,星星發(fā)出淡黃色的光芒,美不勝收。月亮悄悄的出來了,它是夜空中的主角,一會兒露出半邊臉,一會兒躲在云層里,讓我們看不見它。
天空的美多種多樣,天空像一個仙境。是那么的美,那么的神奇!
二年級作文 篇6
“轟轟轟”的聲音傳過天空,一道白色的光在云中發(fā)亮,烏黑的云滿布天空,狂風(fēng)怒號,雷電交加,這世界末日般的天氣,只為迎接我的來臨,我就是——“雨”。
轟――,我在人間放肆的玩樂,東跑跑,西走走,打濕你家的被子和衣服是我最大的樂趣。
有時我也會變得不一樣,比如給花兒澆澆水,織給人們一幅美麗的雨中圖什么的。慢慢的,我的身體變得越來越輕,我知道,每次下雨都會這樣,因?yàn)槲艺诖蜷_我的`湖南之旅,我的身子分面幾萬億多顆在這個地區(qū),讓分身們看看這個地方風(fēng)景,他們向我訴說旅途中的美麗。
我是雨,是循環(huán)的,我將會用太陽的力量回到天空,飛向我的下一個目標(biāo)——沙漠,我還會游遍全世界,我會當(dāng)聽到一聲奇怪的轟聲和看見了奇怪的閃電時,表示我已經(jīng)游過了沙漠凱旋歸來啦!
這就是我雨的目標(biāo),而你也可以游過四海,我在這兒等你!
師評:你真是太有創(chuàng)意和想象力了,你的想象可以飛越無限高空,繼續(xù)挑戰(zhàn)吧!
二年級作文 篇7
今天上課時,老師興致勃勃地走上講臺,笑著對我們說:“我們今天來玩一個木頭人的游戲,規(guī)則是:一個人當(dāng)逗笑者,另一個人當(dāng)木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑,每一輪的逗笑者有三次機(jī)會!
游戲開始了,老師請梓琳當(dāng)木頭人,子龍當(dāng)逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉,梓琳假裝視而不見。接著,子龍像看到真的蟲子一樣,緊張地說:“你腳下有一條蟲!”梓琳還是一動不動地站在那兒。子龍假裝愣著不動,差點(diǎn)也變成木頭人了!大家看了哈哈大笑,可是梓琳紋絲不動。最后,老師只好宣布,梓琳獲勝!
接著,老師讓我們同桌之間玩一玩這個游戲。我的同桌剛好是子龍同學(xué),所以就由我來當(dāng)逗笑者。我一開始做了一個上廁所的'動作,子龍想笑但還是忍住了。接著,我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人,所以仍是無動于衷。最后,我使出必殺技,騙他說:“我不玩了!弊育垏樍艘淮筇,笑著準(zhǔn)備勸我。就這樣,他中招了,我耍了一回小聰明,輕松獲勝。
啊!“木頭人”這個游戲真有趣!同學(xué)們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,教室成了歡樂的海洋。
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