二年級好孩子作文4篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級好孩子作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級好孩子作文 篇1

　　一天清晨，小紅在公園散步。

　　走到小河邊看見一個小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了，連忙跑過去把香蕉皮撿了起來并對小男孩說：“我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護環(huán)境！”說完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進(jìn)去又說：“以后不要亂扔垃圾好嗎？”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的`問：“為什么？”小紅說：“亂扔垃圾對地球媽媽有傷害，我們一定要隨時注意環(huán)境衛(wèi)生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會摔一跤。”

　　聽了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說：“我以后一定會愛護環(huán)境的�！�

二年級好孩子作文 篇2

　　這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的很多壞毛病，而且改變了我的生活。

　　金玲，一個普通的六年級中等生。她是位“重量級選手”，性格活潑，常因為胖和粗心而鬧出不少笑話。書中，在她的生活里，發(fā)生了許多看似平淡無奇實則非常富有童趣的故事。

　　金玲是一個善良、聰慧、樂觀的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”，她總有一些出乎意料的舉動。比如把一個沒家的小孩領(lǐng)回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......

　　金玲的童年時苦澀的。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料填得滿滿的，沒有歡樂，沒有自由。“我就是一只可憐的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動物太可憐了!”在金玲的.心中，處處充滿著這樣的呼喚。快樂是孩子天生的權(quán)力，若是剝奪了孩子的快樂，豈不等于剝奪了他們的天性?

　　于是，金玲暗自發(fā)誓：“我要做個好孩子!”

　　是金子總會發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!

　　當(dāng)然我也要祝愿一下自己，因為——我也是金子，我也會發(fā)光;我也是蒼鷹，我也要飛翔;我也能進(jìn)步，我也要做個好孩子!

二年級好孩子作文 篇3

　　秋天到了，星期天，麗麗來到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰公園。

　　公園里的景色神奇優(yōu)美，藍(lán)天上飄著幾朵白云，尤其是花、草、樹木和清涼亭更吸引人。

　　麗麗走著走著，看見了許多菊花，于是她伸手剛要摘一朵菊花，突然被媽媽看見了，媽媽說：“麗麗別摘花！”麗麗說：“我可以不摘花，那您能告訴我原因嗎？”媽媽說：“花兒是供游人欣賞的，你要做一個講文明的好孩子，就不能隨便采花��！”

　　聽了媽媽的.話，麗麗不由得紅了臉。她說：“我以后再也不摘花了！”

　　這時，麗麗覺得仿佛天格外藍(lán)，小溪里的水流得更加歡快。

　　麗麗真是個知錯就改的好孩子啊！

二年級好孩子作文 篇4

　　今天，天氣很好。小明早早地做完了作業(yè)，對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，可以出去玩會嗎？”媽媽說：“難得今天天氣這么好，你出去玩會吧，早點回來吃飯�！�

　　小明帶著他的跳繩高高興興地跑到樓下小花園里玩耍。

　　正玩得高興，小明發(fā)現(xiàn)花園角落里有一棵小樹苗“彎”了腰，嬌嫩的枝快要折斷了，小明想，一定是昨天刮大風(fēng)，把小樹苗給吹彎了，我一定要幫幫它�！毙∶髡襾韮筛�粗壯的`樹枝，用繩子把小樹苗彎折的部分固定好綁起來。

　　干完這些，小明累的滿頭大汗，一看時間，得趕緊回家吃飯了。

　　回家家，小明跟媽媽說了幫助小樹苗的事情，媽媽直夸小明是個愛護樹苗的好孩子。

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