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    二年級作文

    時間:2024-01-29 12:17:31 二年級作文 我要投稿

    二年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      聽了小鳥的話,青蛙奮力一跳,從井底跳出來,眼前一亮,哇,原來天真的好大。青蛙紅著臉說:“對不起小鳥,我應(yīng)該相信你說的話!毙▲B說:“沒關(guān)系!鼻嗤苷f:“我聽別的.青蛙說前面不遠(yuǎn)的地方有一個池塘,咱們一塊兒去那里吧!鼻嗤芎托▲B成為了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了!睆拇饲嗤苓^上了幸福的生活。

    二年級作文 篇2

      以前我的物理都比較差,為了改變這種狀況,在學(xué)《物態(tài)變化》這節(jié)時,我都比較認(rèn)真,幾乎每天放學(xué)都拿物理書回去看。

      好在皇天不負(fù)有心人,在物理練習(xí)冊批閱后,我看見的幾乎全是“∨”。從此,我更加努力。但有一天,物理老師心情大概極為不好,一上課就嚴(yán)厲地說“你們的'作業(yè)簡直是在騙我,你以為你們有幾斤幾兩我不清楚?”一個同學(xué)說:“我沒照抄!”“你沒照抄?你們班沒照抄的沒幾個!”同學(xué)們鴉雀無聲了。接著老師開始講課,在講課中,有兩個同學(xué)發(fā)言比較積極,老師這時又說:“在我改作業(yè)的過程中,我認(rèn)為只有╳╳╳和╳╳╳是沒照抄答案的!蔽乙幌抡痼@了,耳邊嗡嗡地一陣響,心痛地想:老師為什么就這樣說呢?想自己,為了學(xué)好物理早起晚歸,我真的想哭,但我怕老師看見。我咬緊牙關(guān),但始終在想為什么只有他們兩個?為什么……我的臉憋得通紅,被老師看見了,她用眼神警告了我,使我極為不自在。

      下課后,我一直沒離開座位半步,我一直在安慰自己不要灰心,不要再想,但不禁又想到:難道我做的作業(yè)不能說明問題?是老師不信任我?是老師沒在意我?一定是的,我做的一切老師還沒有看到!

      為了讓老師信任我,我更加刻苦。油去了,燈終于亮了,這次考試,最高分59分,我就考了54。這時,我才足足舒了一口氣。但東邊起了西邊倒,數(shù)學(xué)又掉下去了,我不禁嘆了一口氣:讀書就是累。

      但當(dāng)我想起這件事,我就牢牢地相信:油去了,燈一定會亮,一定會的!

    二年級作文 篇3

      今天中午12點,湖濱小學(xué)小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動,地點在湖濱小學(xué)多功能廳,活動進(jìn)行得很順利!

      活動主要目的是訓(xùn)練大家的記憶力,總共三個環(huán)節(jié)。

      第一個環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學(xué)校的一位大哥哥與老師進(jìn)行比賽,有2位同學(xué)把魔方打亂,交給他們,最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!

      第二環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié),訓(xùn)練大家的記憶力;顒酉扔迷~語進(jìn)行訓(xùn)練,用詞語聯(lián)想成一篇文章來訓(xùn)練,數(shù)字的話用數(shù)字信的方法;顒雍芗ち,大家舉手發(fā)言討論很積極,成功參與的人還得到一個魔方,場面真是熱火朝天。

      第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié),我也成功地獲得了一個魔方,大家拿著心愛的`禮物開心地跑回教室。

      這個活動安排得很好,特別有意思!對我來說,獲得一個魔方,我能好好地研究一下,對自己的記憶力有幫助。這樣的活動,孩子們都超級喜歡,又可以玩又有很多意想不到的收獲!

    二年級作文 篇4

      端午放假的幾天,我在鄉(xiāng)下玩,今天媽媽說:“我們?nèi)フ獥蠲。去奶奶家摘!薄芭,太好了!”我高興極了。

      我們來到了奶奶家,奶奶見到我和妹妹很高興,說:“我正少幾個人摘楊梅,一起去吧!蔽覀兡脕泶映霭l(fā)了。奶奶家的樹在高山上,我們爬到了那,我和妹妹馬上爬上了樹,妹妹不敢爬高,我卻上了高的地方,把袋子掛在樹上就摘,摘到了放進(jìn)去,楊梅有大有小,有黑有紅。妹妹在低的地方摘,大多數(shù)都紅的,幾顆黑的.,她看見我袋子里有黑的,就偷偷拿了一顆,咬了一口,她不知道我看見了,我問:“甜嗎?”她說:“甜!瘪R上就發(fā)覺了我,“哈,被抓到了吧。”我笑了,又去摘了,摘了一會,覺得有點感到衣服里有東東,一看,有條蟲子在動,我把它弄了下去,又摘了一些。

      下午,我們帶了一大袋“戰(zhàn)利品”高高興興的回家了。

    二年級作文 篇5

      關(guān)愛,不可缺少;關(guān)愛,無處不在。步步走向成功,步步走向成熟,媽媽的愛就在門后。

      每年,每月,每時,每分,每秒都少不了愛。媽媽的愛,不僅僅是口上說愛,而是用行動來表示。

      “滴答,滴答”下雨了。雨中的我:頭濕了,衣服濕了,就連新買的'鞋也被雨淋濕了。全身濕漉漉的,像只落湯雞。慢慢走回去算了,反正怎樣也得淋濕。我一走出面館,拇指大的雨點地在頭上,已經(jīng)把頭發(fā)淋濕透了!鞍∏小蔽掖蛄艘粋噴嚏。媽媽,快來救我。當(dāng)我艱難地走過拐角時,熟悉而又親切的聲音傳入我的耳中:“姨?怎么不帶傘?會感冐的!”媽媽的烏嘴塌了下去,埋怨自己:“怎么出門沒叫你帶傘?我個老糊涂。”媽媽,不用埋怨自己。是我的錯,是我出門沒帶傘的,不怪你。

      “快洗個澡,別感冒了!蔽艺乙路,你快洗澡。晚上,我趴在桌子上睡著了。媽媽叫了我?guī)茁。聲音越來越急促。干脆,直接站起來,三步并作兩步的跑過來,抱著我就跑。出門的那一剎那,我醒了,看見媽媽苦臉變成了笑臉。

      媽媽,您辛苦了。媽媽,我愛您!

    二年級作文 篇6

      今天是星期四,一、二、三年級的同學(xué)要去秋游,首先我們在操場參加了學(xué)校運動會的開幕式,運動會開幕式結(jié)束后,我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的,在車上有的`人睡覺,有的人在欣賞外面的風(fēng)景,很快就到了目的地——麥魯小城。

      麥魯小城里面有許多好玩的,我們體驗了七個項目,分別是:麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等,這些活動可好玩了,我們今天都玩得很開心。

      通過今天的職業(yè)實踐活動,我學(xué)到了很多生活知識,也懂得了賺錢很不容易。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,從小學(xué)好本領(lǐng),才能賺到更的錢,才能幫助更多的人。