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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
有一天，小猴呆在家里很無聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看見小兔家門很松，推門一看，看見小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫字，那些字寫得很漂亮。小猴說：“小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“行。”小兔教小猴一些寫字的技巧，小猴到家里就寫了起來。
不久，小猴就手酸了，所以它決定不寫了。
小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲，原來是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊請教，小熊說行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感覺喉嚨都快吹破了。
不久，小猴就放棄了。
就在這時，它看見小鹿跑步很快，它就向小鹿請教，小鹿說行。
可是，他沒跑幾步腳就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成為了音樂家，小鹿成了跑步健將。小猴呢，什么也沒學(xué)到。
二年級作文300字 篇2
星期天，小明和小剛一起在家里玩游戲，他們捉起了迷藏。小明看著家里的桌子，想到了一個好辦法。小剛看了看門后面，看了床底下，又看了柜子里面都沒有小明的身影。小剛認(rèn)輸了，說：“小明，我輸了，你快點出來吧�！毙∶髀犃�，得意極了。他從桌子底下爬了出來，抬頭的時候撞到了桌子。桌子搖晃起來，桌上的花瓶“啪”的.一下掉到了地上，碎掉了。
媽媽聞聲趕來，問道：“花瓶怎么碎了？”小明支支吾吾地回答道：“是小貓?zhí)阶雷由洗蛩榈��！眿寢屄犃�，什么都沒說，把碎片掃到垃圾桶了。
小明坐在桌子旁寫作業(yè)，半天也沒有靜下心來。他想起老師在課堂說，要做個誠實的孩子。于是，小明找到了媽媽，說：“媽媽，對不起，我剛剛?cè)鲋e了，花瓶其實是我打碎的。”媽媽笑著對小明說：“知錯能改還是好孩子！”
二年級作文300字 篇3
我有一個漂亮的文具盒，我可喜歡它了。那天，我去文具店買文具，一進(jìn)門，我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服，上面畫著一只粉紅色的小白兔，正在專心的`畫畫。突然一只小熊走了過來，它的胳膊里夾著畫冊，手里提著一個小桶，桶里裝著彩色鉛筆，它正和小兔子用英語說你好呢！
我太喜歡這個文具盒了，于是把它買回了家�；氐郊依铮倚⌒囊硪淼匕淹獍b紙撕開，看見一個粉嘟嘟的文具盒在我眼前，我非常高興。我真恨不得馬上用它。
第二天，到了數(shù)學(xué)期中考試的時候了，我一不小心寫錯了字，橡皮就奮不顧身地挺身而出，雖然它變成了灰。我畫線畫出了一條又彎又粗的線，這時尺子跳了出來，還帶著生氣的口氣說：”你不喜歡我了！現(xiàn)在也不用我了！“我這時才想起還有尺子這個成員。我立刻用尺子畫了一條直線，尺子這才滿意的點了點頭。
多虧了它們，我得了優(yōu)秀的成績。所以我更喜歡它們了。
二年級作文300字 篇4
清早五點，天還沒亮，我就精神抖擻的起了床。因為今天我們?nèi)�、四年級的小記者要去長沙酷貝拉采訪。到了學(xué)校，老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了，我們排隊上了車。到了車上，美麗的.老師開始自我介紹了：“同學(xué)們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼著，興奮得不得了。
下車了，我們排著隊走進(jìn)酷貝拉，來到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來。
采訪開始了！我問酷貝拉的阿姨：“阿姨，請問，掛飾是怎么串出來的呢？”阿姨說：“讓我來告訴你吧！首先，從大盤子里拿出五顆不同顏色的大珠子，再從小盤子里拿出四顆不同顏色的小珠子。之后就拿一顆小珠子串進(jìn)兩根線里，然后拿一顆大珠子用交叉法串進(jìn)去。慢慢的，在每一顆線上串兩顆大珠子，最后打一個雙手結(jié)，再把剩下的兩粒珠子串進(jìn)去每根繩子上打個單手結(jié)。”我邊看邊學(xué)著做，這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。
我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！
同學(xué)們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？
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