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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴,他叫陳希悅,他有著一雙大大的眼睛,小小的耳朵,圓圓的臉蛋,就像一個(gè)小皮球,可惜他戴上了一雙長(zhǎng)方形的眼鏡,就像一位小“博士”,你別看他外表可愛,他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力,但他也很樂(lè)于助人。
記得那一次,我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然,一聲“嘭”響,打破了教室的寧?kù)o。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來(lái)是葉青青的水杯掉在了地上,玻璃碎片灑了一地,我們呆呆地坐在椅子上不知所措,這時(shí),陳希悅像一抹閃電一樣沖過(guò)來(lái),打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>
這時(shí),我們回過(guò)神來(lái),有的人去拿掃把,有的人去拿拖把,幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了,這時(shí),葉青青感動(dòng)得說(shuō):“謝謝,謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的`幫助,尤其是你,陳希悅。
我的小伙伴,陳希悅,身上樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲,同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)!
二年級(jí)作文300字 篇2
新學(xué)期開學(xué)了,我升入了二年級(jí),成了一名二年級(jí)的小學(xué)生,我既高興又緊張,還感到了一些壓力。
我高興的是:升入二年級(jí)我又長(zhǎng)大了一些,又可以學(xué)到更多有用的知識(shí),隨著認(rèn)字的增多,我可以讀到更多的課外書了,比如:《三國(guó)演義》、《西游記》等;升入二年級(jí),我會(huì)變得更加懂事的。
在高興的`同時(shí),我也感覺(jué)到了有些緊張和壓力,在新的學(xué)期里,我要在德、智、體、美、勞各個(gè)方面給自己提出更高的要求:好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,積極參加各種有益的活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,尊老愛幼;積極參加一些社會(huì)公益活動(dòng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我現(xiàn)在主要要做到:在家聽家長(zhǎng)的話,尊敬家長(zhǎng),做一個(gè)聽話的好孩子;在學(xué)校要聽老師的話,認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),超越自我,虛心向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二年級(jí)作文300字 篇3
媽媽的愛是什么?是美味的飯菜,是漂亮的衣服,是責(zé)備的目光,是批評(píng)的話語(yǔ)。媽媽的愛也藏在了那厚厚的棉被里。
那是一個(gè)寒冷的冬季的夜里,我早就睡了,但老是愛踢被子的我,一腳把被子踢到床尾。媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,我感覺(jué)到媽媽輕輕地走到床邊,摸著黑漆漆的墻面,小心翼翼地為我蓋上了被子,真暖呀!就在那一瞬間,我的.心也溫暖了起來(lái)。我想媽媽平時(shí)那么嚴(yán)厲,但此時(shí)此刻,我卻能感受到她在黑夜中凝視我的目光,是那樣的溫和,像陽(yáng)光一樣……直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“是呀!媽媽那一種不被人發(fā)現(xiàn)的那種愛,給了我溫暖”。還記得有一次,是“六一兒童節(jié),”媽媽早早地給我準(zhǔn)備美味可口的飯菜,還給我說(shuō)一句祝福的話語(yǔ):“紫玲,祝你節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步、快高長(zhǎng)大!”我開心地說(shuō):“謝謝您!”媽媽還帶我去玩……
媽媽,謝謝你能給我快樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng),美好的未來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇4
足球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。每星期,我們學(xué)校都會(huì)上一次足球課,那時(shí)我對(duì)足球并不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態(tài),認(rèn)真上每一節(jié)課,后來(lái)發(fā)以現(xiàn),足球還是挺有趣的。
第一次上足球課的時(shí)候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動(dòng)作,比如,兩腿夾著足球左右滾動(dòng)五十下,盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節(jié)奏,先用左腳睬,然后跳起來(lái)?yè)Q右腳踩。就一直這樣循環(huán)做五十下。還有其他有趣的動(dòng)作。還有要一套關(guān)于足球的體操呢!
就這樣,我慢慢地對(duì)足球開始感興趣,一開始我做的并不是很好,老師說(shuō)的.動(dòng)作很難保持。于是,每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè),我就把足球拿出來(lái),每天堅(jiān)持練習(xí)動(dòng)作,復(fù)習(xí)體操,漸漸,動(dòng)作我熟練了,體操也會(huì)做了,一舉兩得。就這樣,每次復(fù)習(xí)動(dòng)作和體操時(shí)我都能掌握好體操,做起來(lái)相當(dāng)熟練。
我對(duì)足球的興趣也就越來(lái)越濃厚了。足球讓我有了恒心,堅(jiān)持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有匯報(bào)。足球是我的好老師,也是我的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸他,一個(gè)中年男子,一米八多的個(gè)子,皮膚黝黑黝黑的,架著一副深度的眼鏡,擺出一個(gè)又大又圓的啤酒肚。他就是我的爸爸,長(zhǎng)相雖不怎么樣,但是很聰明,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。
如果我的.作文不好,爸爸就引導(dǎo)我怎么寫作文。比如作文結(jié)構(gòu)講究:虎頭、豬肚、豹尾,意思是:作文開頭要吸引人,中間的內(nèi)容要飽滿,結(jié)尾要有力。要從不同的角度描寫事物,如:視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)等;不同的順序,包括由遠(yuǎn)及近,由上到下,先整體后局部,點(diǎn)面結(jié)合寫場(chǎng)景等。而且,爸爸還會(huì)用很好玩的方法讓我記住生字。
比如:自大加一點(diǎn),是“臭”;上不去,下不來(lái),是“卡”……如果我把一些很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,爸爸就及時(shí)提醒我別太馬虎,并且讓我通過(guò)數(shù)學(xué)游戲體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。而英語(yǔ)單詞如果讀錯(cuò)了,爸爸就糾正我怎么讀它的讀音。
由于以前上英語(yǔ)課不聽講,所以就像剛開始學(xué)習(xí),感覺(jué)比較吃力。爸爸就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)開始,教我讀的時(shí)候讓我認(rèn)真觀察他的口型,自己體會(huì),總結(jié)規(guī)律,引導(dǎo)我“入門”。因?yàn)樗业陌职,我的學(xué)習(xí)才一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步;因?yàn)樗,我的爸爸,我的心靈才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……
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