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    二年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2024-03-19 10:15:39 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)看圖作文(精品)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)看圖作文(精品)

    二年級(jí)看圖作文1

      我有一個(gè)小表弟。她兩歲了。粉紅色的'小臉又白又紅,兩只大眼睛眨著,櫻桃小嘴好像要五張嘴才能吃完一個(gè)雞蛋。

      她喜歡當(dāng)家作主。每當(dāng)舅舅邊喝邊吃,她就會(huì)說:“別喝了,吃吧!”有一次我叔叔喝醉了回家,小姐姐看著他叔叔喝醉了說:“好奇怪!”。我爺爺總說小姐姐是個(gè)臭姑娘。當(dāng)我們?nèi)ノ沂迨寮业臅r(shí)候,我阿姨會(huì)給我們洗一些水果吃。阿姨讓小姐姐給大家分水果,沒給爺爺。后來經(jīng)過阿姨的指示,小姐姐給爺爺分了水果。

      你覺得我小姐姐有意思嗎?

    二年級(jí)看圖作文2

      星期一下午,小明回到家里,坐了下來。

      小明剛坐下,突然,他覺得屋子里很亂。小明先來到客廳,拿起抹布,擦起了桌子。

      媽媽回到家里,看見小明正在擦桌子,很開心,所以拿起掃把,開始掃地。擦完桌子,小明找到媽媽,讓她來看,媽媽放下掃把過來了。媽媽看呆了,因?yàn)樾∶饕郧安磷雷訌膩頉]擦得那么干凈。

      不一會(huì)兒,媽媽開心地說:“寶貝,你今天擦的桌子非常干凈,媽媽一定要表揚(yáng)你!”聽了這句話,小明心里美滋滋的。

    二年級(jí)看圖作文3

      一天,下了一場傾盆大雨之后,地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小,去河邊捉蟲吃,他們突然看見一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急,還嘩啦啦地向前沖去,還見小螞蟻一邊喊救命,救命!一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒有用。

      小鴨子心里想:水的力量很強(qiáng)大,小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死,它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲,跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見了救星一樣,小鴨子說:“快,快到我背上來,快點(diǎn)!毙∥浵來樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成希▲喿影阉偷搅税渡,小鴨子還對(duì)它說:“以后走路小心點(diǎn)!毙∥浵伝卮鹫f:“我知道了,謝謝你小鴨子,你真是一只愛幫助別人的小鴨子。”小鴨子聽了心里美滋滋的.,心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子!

      寫了這篇文章,我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。

    二年級(jí)看圖作文4

      放學(xué)了,小明背著書包回家去。他路過街邊的小花園時(shí),聽到“嘩啦嘩啦”的流水聲。

      “咦?是誰把水龍頭開得這么大?”小明看到附近的一個(gè)水池里,水龍頭沒有關(guān)上。他好奇地走過去,四下看了看沒有人。水龍頭里的'清水一個(gè)勁兒往外流著,水花四濺!鞍パ窖剑嗬速M(fèi)水呀!”小明趕緊用力地把水龍頭擰緊。這下一滴水也不再流出來了。

      “那么多清水白白流掉了,真可惜。一定是誰洗完手忘記關(guān)水龍頭了!毙∶髯匝宰哉Z道。他想:我得想個(gè)辦法讓每個(gè)人都記住節(jié)約用水。地球上的淡水資源太少了。人類要喝水,花草樹木要喝水,小動(dòng)物們也要喝水,水對(duì)我們大家都很寶貴。

      于是,小明找來一塊木牌,用筆在上面寫了四個(gè)大字“節(jié)約用水”,然后把它豎在水池邊。他希望以此提醒過路人用完水都記得關(guān)上水龍頭,注意節(jié)約用水。

    二年級(jí)看圖作文5

      一個(gè)陽光燦爛的'下午,三只小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的周圍樹木茂盛,湖水碧綠。

      它們玩著玩著,一不小心把皮球踢進(jìn)了水里。一只小猴爬上樹,看見皮球掉進(jìn)了湖中央。

      小猴們驚叫到:“糟啦!糟啦!皮球掉湖里啦!彼鼈円黄鸾g盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。它們跑到湖邊地老樹上,一個(gè)連著一個(gè)倒掛下來,讓掛在最下面的小猴拿著樹枝去撈皮球,撈了半天,終于把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。

      它們又開心地玩了起來,一直到太陽下山了才回家。

    二年級(jí)看圖作文6

      春天到了,一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗,扛著鐵鍬,提著水桶,興高采烈地出發(fā)了。

      郊外的.景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。

      哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的在扶樹苗,有的在澆水,大家干得熱火朝天。

      開始植樹了,小明先挖坑,再扶樹苗,然后給小樹苗填土,還用腳把土踩實(shí)。最后他倆給小樹苗澆上了水,小樹苗喝得飽飽的。

      終于把樹苗栽好了!兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來。

    二年級(jí)看圖作文7

      一個(gè)星期五的下午,小明放學(xué)準(zhǔn)備回家。突然下起雨來,雨越下越大,小明越跑越快。小明跑在路上想:“咦,平時(shí)不下雨的`時(shí)候都覺得家離學(xué)校挺近的,可是,一下雨怎么感覺家離學(xué)校那么遠(yuǎn)呢!”

      豆大的雨點(diǎn)打在小明身上,衣服漸漸濕透了。好不容易才跑到家門口,連忙敲門大喊道:“奶奶開門!”奶奶在家已經(jīng)是焦急不安,一聽到叫門聲,就立刻跑過去開門。小明氣喘吁吁地說:“奶奶,我回來了。我成了一只落湯雞了!”奶奶一邊用毛巾給小明擦頭發(fā),一邊心疼地說:“冷不冷,乖乖!快換衣服!蹦棠潭嗵蹛蹖O子呀!

      仔細(xì)看圖,發(fā)揮你的想象,說說圖上有哪些人?可能發(fā)生了一件什么事?圖上的小朋友和奶奶都做了些什么?說了些什么?

    二年級(jí)看圖作文8

      夏天的一個(gè)周六,媽媽帶著小花去超市買好吃的,買完回家的時(shí)候,小花在公園里走著走著,忽然,小花看見一只可憐的流浪狗。

      小花對(duì)媽媽說:“媽媽,這有只流浪狗,很臟,還受傷了呢!應(yīng)該把它送到哪呢?”媽媽說:“你想想!毙』ㄕf:“嗯……送在姥姥家?”“不對(duì)。”“嗯……寵物收容所?”“對(duì),送到寵物收容所!眿寢屨f:“對(duì),你真棒!”

      到了寵物收容所,小黃把流浪狗放在寵物臺(tái)上,讓寵物醫(yī)生給流浪狗治療一下,然后再給它洗個(gè)溫水澡。收容所的阿姨把它帶到了登記臺(tái),讓小花登記一下。小華拿出新買的鉛筆在,阿姨給的紙上寫了自己的`名字和媽媽的電話。登記好,小華和媽媽就開開心心的回家了。另外,小華還可以經(jīng)常來看小狗。

      從這以后小花常常幫助那些流浪貓,流浪狗。于是小花被小區(qū)的人稱為“動(dòng)物保護(hù)的小天使!

    二年級(jí)看圖作文9

      秋天到了,小紅和媽媽到公園里去玩。

      遠(yuǎn)處有一座高大的山,山頂有一個(gè)美麗的亭子,山的'旁邊有一條清澈的小河。大樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣落了下來,像給大地鋪了一層黃地毯。小紅看到了千姿百態(tài)的菊花,有的笑彎了腰,有的綻開了笑臉,還有的含苞欲放。忽然,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,散發(fā)出菊花淡淡的清香。小紅忍不住就去摘。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)小紅說:“小紅你不能摘花,花也是有生命的。如果你今天摘,就等于今天結(jié)束了它的生命。要是你摘一朵,他摘一朵,摘完了,別人怎么欣賞這份美景呢?”小紅低下頭,不好意思地說:“對(duì)不起媽媽,我以后要愛護(hù)花草樹木!眿寢屛⑿χf:“知錯(cuò)就改,就是好孩子!”

    二年級(jí)看圖作文10

      一天,小兔又到山上采蘑菇了,剛剛晴朗的天空卻說翻臉就翻臉,竟然下起大雨。

      這次小兔認(rèn)為不會(huì)下雨,是個(gè)晴天,就沒有帶傘。沒有帶傘的小兔想在一棵大樹下躲雨,它向四處望了望,結(jié)果沒有一棵樹在附近。幸好在它附近發(fā)現(xiàn)有一顆比其它蘑菇要大八倍的蘑菇,小兔便想道:我可以拿來做蘑菇傘呀!

      小兔準(zhǔn)備回家時(shí),突然看見了小松鼠正找躲雨的.地方,它對(duì)小松鼠招了招手,并說:“小松鼠,快過來和我一起躲雨!毙∷墒缶o忙跑過來說:“謝謝你,小白兔!”小白兔說:“不用謝!”

      它們都笑了。

    二年級(jí)看圖作文11

      早上,小象在家里做了一份生日禮物,準(zhǔn)備送給親愛的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。

      小象剛出門,就被一座月牙型的`小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過這條小橋?萬一我直接走過,我會(huì)掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機(jī)一動(dòng),就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過了小橋。

    二年級(jí)看圖作文12

      放學(xué)了,趙小高去上廁所。

      剛進(jìn)廁所,就聽到嘩嘩地水流聲。趙小高納悶兒了,于是他往前走,看見水龍頭沒有關(guān)掉,還嘩嘩地往外噴水。心想:誰這么粗心,水龍頭都沒關(guān)上,太浪費(fèi)水了,那我“幫”他關(guān)上吧。想著,就把水龍頭關(guān)上了。

      可是,回過頭來再一想:會(huì)不會(huì)還有這樣的事情發(fā)生呢?經(jīng)過一番思考,終于想出了一個(gè)好辦法,于是他從教室里拿了一張紙,紙上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字,貼在了水龍頭的上面,這才露出了笑臉。

    二年級(jí)看圖作文13

      燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀

      似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月,下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的`花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

    二年級(jí)看圖作文14

      星期天早上,小紅起來看到媽媽躺在床上,睡得很沉。小紅對(duì)媽媽說:”媽媽,媽媽,快起來!毙〖t等了一會(huì),媽媽醒了過來,但還沒起床。

      小紅給媽媽量了體溫,發(fā)現(xiàn)媽媽燒到39度了,小紅很著急?吹綃寢尦粤怂幮菹⒑,就想給媽媽做飯吃。

      小紅想起來媽媽最喜歡吃面,于是小紅就去超市給媽媽買了掛面。另外,小紅還到她的'小花園里去采了一點(diǎn)菜回來,采好菜后,小紅就回家了。

      小紅開始給媽媽下面,首先,把菜洗得干干凈凈的,又把水燒開。然后,小紅把從花園里采到的茄子、香菜和番茄加上面條一起放到鍋中煮。不一會(huì),小紅就把面做好了。

      小紅把面端到媽媽的身邊,媽媽吃了面后說:“小紅,你做的面真好吃!毙〖t說:“媽媽,謝謝您夸我。”媽媽說:“小紅,你現(xiàn)在長大了,會(huì)做飯了,真能干。”小紅被媽媽夸得不好意思了,就說:“媽媽,你多休息,多喝水,好好吃藥,這樣就能很快地好起來了!

      我要向小紅學(xué)習(xí),孝順父母。

    二年級(jí)看圖作文15

      陽光明媚的一天,父親和兒子在逛街,看見有一家書店。兒子說:“爸爸我們?nèi)ベI一本書吧!彼麄儌z走進(jìn)書店一看,哇!這么多書,不知道該買哪一本好。

      書店的'叔叔給他們推薦了一本好書。買下了這本書,兒子很高興,他一邊走一邊看。父親對(duì)兒子說:“走路不許看書,回家再看。”兒子說:“不行,這本書太有意思了!”父親好奇把頭伸了過去,也看了起來,他們邊走邊看,回到了家。

      父親被那本書也吸引了,他燒著開水還在看書,水燒開了,他看著書倒著水,把水倒在了自己的帽子里,他卻一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。到了晚上,父親給兒子放水洗澡,兒子靠著浴缸多看一會(huì)也好。父親對(duì)兒子說:“兒子你該洗澡了,書我拿著!彼脤憰言「桩(dāng)成了椅子,做著繼續(xù)看。兒子也忘記了洗澡靠在浴缸邊上認(rèn)真地看著……

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