二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
寒假中包括一個(gè)春節(jié)，所以這個(gè)寒假對(duì)我來說是特別的有意義了，因?yàn)槲铱梢栽诖汗?jié)里放鞭炮，玩各種好玩的東西。一家人團(tuán)聚在一塊收看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙花。有的如同一串串珍珠：有的盧同一顆顆流星雨：有的盧同一朵朵菊花：有的盧同一條條瀑布……然我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。一聲聲響亮的炮竹聲，一朵朵光芒四射，燦爛無比的煙火，在天空中飛舞，閃耀著。這聲音，這色彩源源不斷，充滿了歡樂，熱鬧的'氣氛。瞧，飛天鼠拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴：小蜜蜂嗡嗡，閃光彈，亮的令人睜不開眼睛……看著五顏六色的煙火，我開心極了。新的一年，有新的希望，在新的一年里我們要煙火燦爛開放。
二年級(jí)作文 篇2
春天來了，陽光燦爛了，睡了一個(gè)冬天的小草伸伸懶腰，起床了。柳條長(zhǎng)出了翠綠的葉子，像披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。春天，到處是一片嫩綠。
春天來了，天氣暖和了，冬眠的小動(dòng)物們起來了，去南方的.燕子們回來了，呆在家里的小寵物們也出來了。春天，到處是一片生機(jī)。
春天來了，人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝。廣場(chǎng)上熱鬧起來，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏，把天空裝飾得非常漂亮。
春天真美��！
二年級(jí)作文 篇3
哥哥家養(yǎng)了一只小貓，取名叫：咪咪。
前幾天，我第一次去哥哥家，雖然是第一次，但沒過多久，它就和我成了好朋友們。我覺得咪咪能力很強(qiáng)：我和它比賽跑，它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹，它一會(huì)就爬上去了，而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿，我就泄氣了。最后，我決定讓它跳舞，鋪好毯子，可咪咪卻不知道我要干什么，于是就竄到毯子上，張牙舞爪，用爪子去撕毯子，嘿，真是個(gè)調(diào)皮鬼。
我喜歡咪咪。
二年級(jí)作文 篇4
有人喜歡風(fēng)和日麗、百花齊放的春天，有人喜歡生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天，可我卻喜歡樸實(shí)無華、默默無聞的冬天。
冬天的景致是那么壯麗，千里冰封、萬里雪飄，到處銀裝素裹，到處都是小孩子的歡聲笑語。冬天雖然樸實(shí)，但也不缺少色彩，往日萬紫千紅的公園里，雖然失去了幾分艷麗，但那傲雪斗霜的梅花怒放著，給人透著春天的氣息。當(dāng)大多植物在沉睡時(shí)，松樹、柏樹、冬青樹等在嚴(yán)寒中傲然挺立，像堅(jiān)守家園的衛(wèi)士。
在山野里，在深谷中，顯得那么寂靜，竹林里還沒露頭的筍娃娃在焦急地等待著春天的號(hào)角，只要號(hào)角一響，就可以破土而出，一躍而起，長(zhǎng)成保衛(wèi)山林、修長(zhǎng)蔥郁的竹子。果園里果樹都穿上了厚厚的棉襖，做好了抗寒的準(zhǔn)備，讓明年的果子長(zhǎng)得更肥，田野里的蔬菜都躲在大棚里，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺呢！湖水顯得更加平靜，魚兒似乎都到湖底休息去了，只有那不怕冷的野鴨子在湖面上“嘎嘎……”地叫著，給湖面增添了幾分生機(jī)。
冬天的鄉(xiāng)村分外熱鬧，人們走街串巷，購(gòu)置年貨，家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠、展年畫……，時(shí)而還聽到有一些調(diào)皮孩子燃放的鞭炮聲，變的`熱鬧了。
冬天，是安詳?shù)�、美麗的、樸�?shí)無華的，但同時(shí)也告訴我們一個(gè)深刻的道理：要想取得成功，必須先積蓄足夠的力量。沒有冬天的積蓄，哪來秋實(shí)的豐收呢？
二年級(jí)作文 篇5
春天又到了，一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀，像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁，漸漸的'對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干，聞著它那清香的樹葉，凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干，一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí)，一片樹葉慢慢的飄落下來，落在我的手掌心中，我看著那片樹葉細(xì)致的紋理，顯得格外精致。我站在那松軟的土地上，感受到土地那力量。
我觀察著白楊樹時(shí)，漸漸地，我自己也變成一棵樹，逐漸變得強(qiáng)壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難，面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的困難當(dāng)中，茁壯成長(zhǎng)。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹后，我懂得了要有困難才會(huì)有成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不怕困難，就算再大的困難，我們也不應(yīng)該因此而畏懼，甚至去逃避著一個(gè)困難。
白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。
二年級(jí)作文 篇6
我是班里的惡作劇大王，人見人跑！
有一天，我很早到校，教室里一個(gè)人都沒有。我的.腦海里想出來了一個(gè)惡作劇。我先用油把地擦來擦去，然后把門打開了一點(diǎn)，接著在門上放上一盆水，最后在門口等人。我居然看見王老師往著走，我趕緊把水盆拿下�？上砹艘徊�，老師剛走進(jìn)一步，就滑到在地水盆一掉，老師一下子變成了落湯雞。我心想：這下完了，這次闖了大禍。我走到老師面前，說：“對(duì)不起！”老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，這次原諒�！�
這次的錯(cuò)誤，讓我懂得了一個(gè)道理：知錯(cuò)能改就是好孩子。
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