（精）實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
嘟嘟！香香開(kāi)著一輛小車呢！香香的車馬上要來(lái)到森林嘍！香香的`車到森林時(shí)，她只顧著欣賞風(fēng)景了，沒(méi)注意開(kāi)車，結(jié)果車撞到樹(shù)上撞壞了……香香坐下來(lái)，正好欣賞這美景啊，她走啊走，來(lái)到了奇跡王國(guó)，接著到了美麗花園，那里的花可真多�。�
隨后，她還到池塘邊吃面包呢！池塘里有很多奇形怪狀的魚，逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑，等睜開(kāi)眼時(shí)，香香看到自己躺在床上，四周靜悄悄的，哦！香香想：原來(lái)自己剛才做了個(gè)夢(mèng)呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
晚上我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只渺小的螞蟻……我來(lái)到了蟻穴，許許多多的螞蟻都站在那里，聽(tīng)從蟻后的吩咐：“孩子們，我們要儲(chǔ)備一些糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，大家分頭行動(dòng)�！庇谑谴蠹曳殖蓭钻�(duì)，分頭去尋找食物。
我和小伙伴發(fā)現(xiàn)一張很大很大的餅子，我們搬也搬不動(dòng)，于是我朝原路回去。領(lǐng)來(lái)了成千上萬(wàn)的身強(qiáng)力壯的弟兄們，一起將大餅搬了回去。不好，一只螞蟻被一只蟻獅抓住了，我偷偷跑到蟻獅的`身后，狠狠地咬了它一口，蟻獅的注意力馬上轉(zhuǎn)向我，朝我追了過(guò)來(lái)，我飛快地跑，蟻獅追了過(guò)來(lái)。我看硬拼不行就來(lái)個(gè)智取，我將玻璃扔向它，中了！
陽(yáng)光照在了玻璃上，蟻獅被燙死了，我們勝利了，伙伴們被我巧妙地營(yíng)救出來(lái)了。它們說(shuō)：“謝謝你救了我們，讓我們死里逃生�！蔽业玫搅恕坝抡咧隆薄黄瑮魅~。
到了晚上，那個(gè)伙伴中了毒，我和幾個(gè)小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫(yī)藥室，沒(méi)有想到螞蟻的治療這么神奇，平時(shí)螞蟻采集樹(shù)葉，搬回蟻穴用唾液進(jìn)行攪拌，制造成非常好的藥品。我們拿來(lái)了一包藥粉給朋友敷上，朋友的傷口立即神奇般的消腫了。
回到蟻穴，我看見(jiàn)螞蟻在玩投石子的游戲，雖說(shuō)我變小了，但是力氣沒(méi)有變小，我投出了10米，后來(lái)螞蟻一下子投了15米，看來(lái)螞蟻的力氣可真大。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也從睡夢(mèng)中驚醒，我永遠(yuǎn)也忘不了我在夢(mèng)中當(dāng)螞蟻的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！……”一波波的美妙歌聲從家人口中唱出，唱得我心花怒放，當(dāng)禮物捧在家人的手心上，我不停的手舞足蹈！
所有的禮物中，令人最喜歡的是一張卡片，雖然沒(méi)辦法幫助我生活上的所需，但里面的一字一句都充滿了家人滿滿的祝福與關(guān)懷，我高興的捧在心上百看不厭。
當(dāng)我的心情跌入谷底的時(shí)候，只要翻開(kāi)那一張卡片，我沮喪的心情馬上變得像在陽(yáng)光下的花朵一樣燦爛，美麗動(dòng)人；當(dāng)我感冒時(shí)，我只要拿出卡片，卡片就像醫(yī)生一樣，把我身體里的`病魔，馬上的趕走了。有了那張卡片，不但能讓我從煩惱的深谷里爬起，也能讓我身體的惡魔轉(zhuǎn)為天使。
我要感謝我的家人送給我的小禮物──卡片，如果沒(méi)有那張卡片，我不知道如何在悲傷或難過(guò)的時(shí)候，安慰自己。我也要謝謝卡片，讓我去除悲傷。在我的內(nèi)心世界里，只要有這張祝福滿滿的卡片，就有無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)都數(shù)不完的幸福和滿滿的希望。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，那為什么媽媽5點(diǎn)就叫我起床呢？哦，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。
媽媽說(shuō)：“到郊外可以看看美麗的桃花呢！”
到了郊外“大樹(shù)村”，我就看到了一排植好的小樹(shù)，那是小蘭、小紅、特克他們干的'。他們都是我的好朋友。
終于等到我去植樹(shù)了。我把一棵香椿樹(shù)苗種到泥土里，媽媽幫我培上土，我再澆上一壺水，然后在小樹(shù)干上用一塊紙片寫道：“快樂(lè)，3.12”幾個(gè)字。
回來(lái)的路上我就想：樹(shù)的生命是幾歲呢？哦，如果不砍它，它可以活幾百幾千年呢吧！
那么，小區(qū)門前的樹(shù)有多少歲了呢？媽媽說(shuō)：“如果舍得的話，砍倒樹(shù)，看看它的年輪就知道了�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的“機(jī)器貓”小鬧鐘響了起來(lái)。已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，弟弟的放學(xué)時(shí)間到了，媽媽讓我一個(gè)人在家，她去接小弟了。
我用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間做了一會(huì)兒作業(yè)，走到窗臺(tái)邊向外張望，西邊的太陽(yáng)漸漸落下山，天色暗了下來(lái)。我心想：媽媽還沒(méi)回來(lái)，我看會(huì)兒電視吧。于是，我打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫片，里面的人物逗得我哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的肚子餓得咕咕叫，想想柜子里還有些面包，就拿了一個(gè)來(lái)充饑。心里想著：媽媽怎么還不回來(lái)？我跑到陽(yáng)臺(tái)上，都過(guò)窗戶往外看，外面烏云密布，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，大樹(shù)被吹的搖搖晃晃，樹(shù)枝都快被吹斷了。心里很擔(dān)心媽媽。想著再看會(huì)兒書吧，也許媽媽會(huì)在我看書的時(shí)候回來(lái)呢！
時(shí)間好像比我跑得還快，不一會(huì)兒，就六點(diǎn)半了。我再次跑到陽(yáng)臺(tái)上，外面狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆小隕石，落在地上砸出一個(gè)一個(gè)丁字泡，那時(shí)我的內(nèi)心非�；艁y，心里像一只調(diào)皮的'小兔子亂竄。我想：糟糕了，媽媽沒(méi)帶雨衣，肯定淋雨了。
正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙開(kāi)門的聲音，我趕緊跑到門口，看見(jiàn)媽媽和小弟的衣服都被雨點(diǎn)打濕了，我急切的問(wèn)媽媽：“你們?nèi)ツ膬毫搜�？害我�?dān)心急了！”說(shuō)完，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)！媽媽看到我這樣焦急，把晚回家的事情經(jīng)過(guò)告訴了我，心疼的說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝。讓你等著急了。媽媽沒(méi)事，淋到一點(diǎn)雨，我們還是安全到家了啊！”
媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房做晚飯了，看著嬌小的媽媽，淚水奪眶而出……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚缸,里面養(yǎng)著十幾尾小金魚,那是我和表姐從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)的。我們可喜愛(ài)這些小金魚了，每天上學(xué)前都要和她們說(shuō)“再見(jiàn)”，放學(xué)回家第一件事就是看一看小金魚怎么樣了。
可愛(ài)的小金魚每天在美麗又舒服的魚缸里游來(lái)游去，歡快極了。她們想熱鬧時(shí)就聚在一起，說(shuō)話,游戲,想安靜時(shí)就各自躲到珊瑚或貝殼做成的小屋里，養(yǎng)神,睡覺(jué)。平時(shí)小金魚之間非常友好,她們最不禮貌的行為就是搶吃魚食。為了讓自己多吃一點(diǎn)，她們就完全不顧同伴了。
金魚缸里的金魚品種很多，有“藍(lán)裙”，有“黑裙”，有“紅綠燈”，還有“孔雀尾巴”。我最喜歡“黑裙”了，她們?nèi)砘疑�，身上有三條烏黑發(fā)亮的花紋，尾巴像一條白色的.紗巾，大大的眼睛像兩個(gè)透明亮麗的水晶球，真漂亮。
親愛(ài)的小朋友，如果你有同樣的興趣，請(qǐng)到我的外婆家來(lái)觀賞這些可愛(ài)的小金魚吧，她們一定會(huì)給你驚喜和快樂(lè)的。
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