二年級(jí)優(yōu)秀作文15篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文1
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對(duì)呀,對(duì)呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的`這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”
這時(shí)來了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會(huì)兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了往常的平靜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文2
今年放寒假的時(shí)候,媽媽帶我去日本沖繩玩,我們參觀了水族館、古宇利島,泡了溫泉,我們還出海賞鯨,這是我印象最深刻的活動(dòng)。
賞鯨的那天早上,我們把早飯吃的飽飽的,就坐車去賞鯨碼頭集合。我們跟著導(dǎo)游上了船,等大家都坐好,就發(fā)船了。過了半小時(shí),工作人員舉了一塊牌子,上面寫著:“發(fā)現(xiàn)鯨魚了”,他安排大家去更容易觀賞鯨魚的地方,大人們分批上樓,小朋友們則去到船的尾部。我找一塊空地,摸著船沿,就聽到工作人員說鯨魚在船的2點(diǎn)鐘方向。我們往他指的方向看,不久就在遠(yuǎn)處看到了鯨魚噴水,船一點(diǎn)點(diǎn)的.向鯨魚靠近,我們就看到了鯨魚的身體隱隱約約看到了兩條鯨魚,隨后工作人員帶我們?nèi)チ舜^,我們坐在甲板上,耐心地等鯨魚又來到了海面上,這次我看的更清楚了,原來是鯨魚媽媽帶著鯨魚寶寶,它們一會(huì)兒翻身,一會(huì)兒噴水,一會(huì)兒搖尾巴……看著它們自由自在地在海里游,我覺得很開心,我要保護(hù)海洋,保護(hù)它們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文3
暑假里,媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里,我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了,我的心里真是又激動(dòng)又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊,我才到馬的大腿根呢,簡直就像個(gè)小不點(diǎn)兒!馬的全身都是棗紅色的`,眼睛炯炯有神,脖子后面還長著一縷縷長長的棕毛。馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺自己長高了許多。一開始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草
原的美景,馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在說:“小朋友,你好!歡迎你到草原上來做客!”漸漸地,馬越跑越快,我的腳不由的緊緊夾住馬肚子,手也緊緊抓著馬鞍子,生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時(shí),我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!
不知過了多久,終于到達(dá)目的地了。一下馬,我才覺得自己腿也麻了,腰也酸了,身子一下子又變矮了。雖然累極了,但是我還在想:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文4
在洲河之畔,有一座美麗的城市,它就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣。
達(dá)縣有許多又寬又長的柏油馬路,道路兩旁,綠樹成陰,鮮花盛開。各種車輛在馬路上來來往往,川流不息。達(dá)縣還新建了許多高樓大廈,大大小小的商店擺放著各種各樣的商品,令人眼花繚亂。
達(dá)縣最有名的就要數(shù)仙鶴園了。傳說詩仙李白曾到此地,并留下一首詩:“一片白云橫碧落,山奇水秀來仙鶴!毕生Q園因此得名。仙鶴園中央有一塊石碑,石碑上屹立著三只栩栩如生、亭亭玉立的仙鶴。整齊劃一的毛葉丁香相聚在仙鶴的周圍。此時(shí)花壇里各種各樣的樹木錯(cuò)落有致、郁郁蔥蔥。清晨人們來到園中晨練,那里的空氣格外清新,蟋蟀的演奏聲,小鳥的歌唱聲,一切都就是那么的完美,讓人神清氣爽。夜晚辛苦了一天的人們來到園中散步、休息,絲絲涼涼的風(fēng)從河面吹來,送來陣陣花香,人們身上的疲憊頓時(shí)消失得無影無蹤。站在仙鶴園鄰河的白玉欄桿旁,欣賞美麗的.洲河,霓虹燈映照在河面上,頓時(shí)河面熠熠生輝,像一幅流光溢彩的圖畫。
站在仙鶴園,抬頭眺望遠(yuǎn)處,你就會(huì)看見在云霧中忽隱忽現(xiàn)的鳳凰樓。那就是達(dá)城的最高處,從鳳凰樓俯視達(dá)城,達(dá)城一派生機(jī)勃勃、熱鬧繁華的景象。
這就就是我的家鄉(xiāng)——達(dá)縣,你喜歡它嗎?歡迎你來參觀,此時(shí)我會(huì)給你做小導(dǎo)游的!
二年級(jí)優(yōu)秀作文5
2月11日 星期二 天氣晴
今天,媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立生活自理能力,讓我自己一個(gè)人去菜市場(chǎng)買菜,這是我的第一次自己去菜市場(chǎng)買菜。(當(dāng)然媽媽是偷偷跟著我的),我買了今晚用來燉湯的`香茹及西蘭花,香茹一兩八塊錢,買了2兩,西蘭花買了一個(gè),10元,綠綠的西蘭花像可愛的迷你小樹苗一樣漂亮極了,讓人愛不xi手。
像小姑娘紅撲撲臉蛋的蘋果,我突然想起以前在美國工作的爸爸在樂峰廣場(chǎng)給我買的HELLO——KITY。
走著走著我看見一個(gè)寵物店,里面有一只優(yōu)雅的小貓咪,它喵喵地叫著,我對(duì)收銀員說:“我想買下它。”于是,我用15元買下了它,買它以后,我馬上把它放回大自然,多么可愛的小貓,多么特別的第一次自己買菜。我特別自豪。媽媽回來表揚(yáng)了我。
因?yàn)檫@是我的第一次自己買菜。
二年級(jí)優(yōu)秀作文6
秋天來了,田野變成美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,樹葉穿上了五顏六色的衣服。
秋天來到了森林,大樹好像在說:“我滿樹的枝葉是世上最美的`。”花兒和草聽見秋天來了,就請(qǐng)秋姑娘來它們家做客,秋姑娘說:“不行,不行!闭f完秋姑娘就走了。
秋姑娘又來到花園里,它看見那些五彩繽紛的花兒,就說:“你們實(shí)在是太好看了,我要讓你們變的更好看。”花兒們說:“謝謝你,秋姑娘!
秋姑娘又來到了果園里,它讓鴨梨、石榴、葡萄、棗子都成熟了,它們說:“謝謝你。”人們把它們都摘走了,快快樂樂的在院子里吃著喝著唱著。
秋姑娘又來到了田野里,田野里有高粱,高粱舉起燃燒的火把,玉米說:“歡迎你來。”這次秋是在開心的玩耍,它們玩的很開心。
秋天真美呀!我愛秋天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都渴望擁有財(cái)富。有人認(rèn)為財(cái)富是萬能的金錢;有人認(rèn)為財(cái)富是珍貴的友誼;有人認(rèn)為財(cái)富是寬容的心靈;還有人認(rèn)為財(cái)富是自然的美麗……;而毅力,就是我特殊的財(cái)富。
在一個(gè)驕陽似火的七月里,正值酷暑,我與家人同行來到遠(yuǎn)近聞名的無錫惠山。從山腳抬頭望去,山峰直插云霄,山頂似乎遙不可及。我一鼓作氣,開始了此次的爬山之行。起初,身心十分放松,絲毫沒有懈怠之意。漸漸地,身體越來越疲憊,從輕盈轉(zhuǎn)變?yōu)槌林。一個(gè)小時(shí)過去了,此時(shí)的我已勞累不堪,拖著足有千斤重的步伐一步一個(gè)臺(tái)階的“龜速”前進(jìn)。我不敢看前方的臺(tái)階,因?yàn)槲遗驴吹竭未走完的路我會(huì)沒了勇氣;我更加不敢回頭看后面的漫漫長路,因?yàn)槲遗驴吹阶约鹤哌^的路會(huì)沒有底氣。是繼續(xù)往上爬,還是選擇放棄?這時(shí),我看見了在自己身后的游客已超越了我,從我的身旁擦肩而過。他們就像一個(gè)個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)士,層層疊疊的石階仿佛就是腳下的泥丸。我被他們的行為所激勵(lì)了,立刻站了起來,重新踏上爬山的旅途。這次,我咬緊牙關(guān),無論是酷暑的炎熱還是登山的`疲憊都無法阻擋我前進(jìn)的步伐。汗水浸濕了我的衣衫,太陽燒灼著我的身體,豆大的汗珠從額頭上劃過。我用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的毅力凝聚成一架通往成功的橋梁,這個(gè)橋梁的彼岸就是我一直在努力攀登的終點(diǎn)——山頂。
山頂上,微風(fēng)習(xí)習(xí)。涼爽的風(fēng)拂過了我滿是汗的臉龐;拂過了我濕漉漉的衣角;同時(shí),也拂過了我感悟至深的心。我俯視著山下微小的行人與景物,在徐徐涼風(fēng)中領(lǐng)悟出了別樣的道理:毅力,何不是我特殊的財(cái)富?
二年級(jí)優(yōu)秀作文8
我家院子里有一顆又高又大的橘子樹。這棵橘子樹枝繁葉茂,筆直挺拔,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)我家。
春天,樹枝上冒出了一個(gè)個(gè)綠色的小芽兒,好像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,左看看,右看看,好奇地看著這神秘的世界。過了一段日子,橘子樹上綠綠的`葉子中,長出許多花苞,格外好看,像綠葉中藏著許多珍珠玉粒;ㄩ_了就像圣誕樹撒上了許多潔白的雪花。不久,花謝了,郁郁蔥蔥的綠葉中,就會(huì)掛上一個(gè)個(gè)青色的小橘子,就像一顆顆綠寶石在搖晃。這時(shí)的橘子不能吃,因?yàn)樗沒有成熟。
秋天,橘子樹上的果實(shí)累累,滿樹的橘子壓彎了枝頭,遠(yuǎn)看,它們像一盞盞黃色的小燈籠。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,橘子樹雖然也落了幾片葉子,但仍然綠油油,生機(jī)依然,好像不怕冷似的。
我愛我家的橘子樹。
二年級(jí)優(yōu)秀作文9
"丁零零。。"下課了,同學(xué)們像小鳥似的從教室里跑了出來,你追我打,非常熱鬧。我也和同學(xué)們跑來跑去,高興極了。
我正玩得起勁,忽然覺得腳下有什么東西一滑,身體失去了平衡,一下子摔倒了。同學(xué)們看見,馬上跑過來把我扶了起來,這時(shí)我感覺腿特別的疼,低頭一看,鮮紅的血順著腿流到了腳面上,同學(xué)們驚呆了,趕緊把我扶到了辦公室找老師。
老師看見我的'樣子,著急地說:“怎么這么不小心,怎么摔成這樣。 崩蠋熞贿呎f一邊急忙幫我包扎,先用紙擦了擦傷口,又灑了一些云南白藥,再用沙布包了起來。老師一邊包一邊皺著眉頭,好像她受傷了一樣。處理完傷口,老師拍拍我的肩膀,說:“以后可千萬要小心,注意安全!蔽铱戳丝蠢蠋熒钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)上課鈴打響了,同學(xué)們又小心翼翼地把我扶回了教室。
老師和同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我陽光般的溫暖,我愛我的老師和同學(xué)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文10
“嗚嗚嗚”的東西?這是什么呢?這個(gè)迷等著吧,一會(huì)兒就知道了。
“離別的車站嗚嗚嗚……”這首歌就是在《情深深雨蒙蒙》這部 電視劇的主題歌上,也是寫著“嗚嗚嗚”的東西的。
暑假里,媽媽帶著我和弟弟還有表哥,姑姑帶著表弟去南京。第一次坐“嗚嗚嗚”,真不知道弟弟有多高興。這天,爸爸送我們上“嗚嗚嗚”。弟弟本來說要是開“嘟嘟嘟”去他就不去了,另他驚訝的是,媽媽說我們坐“嗚嗚嗚”的東西去,媽媽的話音剛落,王文鼎就像熱鍋上的螞蟻燙得到處直跳,嘴里還不停地哆嗦著:“什么時(shí)候去,什么時(shí)候去!焙Φ梦液蛬寢尪急粺┧懒,都異口同聲的說:“早知道就不告訴你,到車站再告訴你!”他還油嘴滑舌的說:“還是瞞不了我!”
晚上,爸爸送我們?nèi)ボ囌,他不知道有多高興呢!亂蹦亂跳,衣服弄臟了也毫不在乎,平時(shí)我叫他“瘋狗”他都要來打我,可這回我叫他,他不但不罵我不打我,還沖我笑,我看他今天真是吃了什么興奮,不住地“發(fā)狂”。爸爸、媽媽還有表哥和我的手都要被他弄骨折了。上了“嗚嗚嗚”就更不用說了,王文鼎不但不跟爸爸說再見,而且還調(diào)皮得很,媽媽管都管不住他。我們是睡軟臥的',胖表弟到坐過“嗚嗚嗚”毫無表情,弟弟跟他真是一個(gè)天一個(gè)地呀。
軟臥是兩層,弟弟剛進(jìn)去,不敢爬到二樓,只能在一樓玩玩。后來我這個(gè)當(dāng)姐姐的看出了他的心思,知道他要到上鋪去,所以我就教他怎么上,我真可憐,真是自作自受呀!我教他上去,他居然要和我睡。沒辦法誰讓我是姐姐呢,做姐姐的總要讓讓弟弟嘛,我只好和他誰,可是,他不但不睡覺,還盡給我添麻煩,我說:“你再跳,都快上三年級(jí)的人了,還一點(diǎn)都不聽話,早知道這樣我就叫媽媽不要帶你來了!”他竟然說不去了。弟弟真沒辦法我剛剛睡覺,他就和表弟吵起來了,害得我沒的誰只能把媽媽叫醒,他們還故意裝做去上廁所。玩到深夜了他們才安心。
就這么在“嗚嗚嗚”上過了一夜,真有趣!
二年級(jí)優(yōu)秀作文11
在綠樹成蔭,繁華的八一廣場(chǎng)東南角,有一座漂亮的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!L治實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨,當(dāng)太陽第一縷陽光溫和地灑向大地,降臨校園時(shí),整個(gè)校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。一群群帶著紅領(lǐng)巾滿臉笑容的小伙伴準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門。
一進(jìn)校門,迎面是一條筆直的道路,道路左邊是一幢漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓總共四層,穿過教學(xué)樓,是由四周樓房圍成的長方形場(chǎng)地。下課了,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍;放學(xué)后,這里就成了老師們活動(dòng)的場(chǎng)所。穿過長長的走廊,透過教室明亮的玻璃往里看,是一張張幸福的笑臉,像嬌艷的鮮花正在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出來,匯成優(yōu)美的'樂曲,把美妙的音符撒向天空。
一直沿著道路向前走,是我們的操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的跳皮,有的做游戲,操場(chǎng)成了我們的樂園。
啊,我們?cè)谶@樣的校園里學(xué)習(xí),真幸福!美麗的校園,我愛你!
二年級(jí)優(yōu)秀作文12
雨,還不停地下著。我在家門口望著麗芳遠(yuǎn)去的背影,心頭不禁涌起一股感激之情……
下午放學(xué)時(shí),突然下起雨來,我因?yàn)闆]帶傘,只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風(fēng)陣陣吹來,我打起寒戰(zhàn),同學(xué)們快走光了,雨仍然下著,我無奈地閉上眼睛。突然,我聽到了腳步身由遠(yuǎn)而近,我睜眼一看,是我的好伙伴麗芳,麗芳親切地對(duì)我說:“雨蕁,走吧,我送你回家!蔽衣犃瞬挥傻美懔艘幌,帶著懷疑地問:“你家往西,我家往東,我們?cè)跄芤黄鸹丶?”“我可以先送你回家,然后……”“這樣的話,你得走多遠(yuǎn)的`路啊!”麗芳聽了我的話,有些急了,“那有什么關(guān)系,能和‘美女’在雨中散步,多美啊!你再不走,我就要生氣了!闭f著,她故意撅了撅嘴,做出生氣的樣子,我看不好推卻,只好跟著她走了。
雨越下越大,雨點(diǎn)落在房頂,落在樹上,落在傘上。一切都被于籠罩著,我仿佛置身于一幅朦朧的風(fēng)景畫中。在傘下,我們緊緊挨著,我感覺到傘明顯向我這邊傾斜,我便輕輕地推一下傘,可她又把傘壓向我這邊,我再輕輕一推,她又……
也許是在校門口站久了,我連打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。“冷嗎?”她不禁問我。我連忙挺了挺身子笑著說:“不冷,一點(diǎn)都不冷。”她便不再問什么,但卻把我摟得更緊了。我知道,她分明想用自己的身體幫我驅(qū)散寒意呀!慢慢地,我覺得眼前的事物更加朦朧了。
十分鐘的路,然而今天卻好像走得特別久。到家門口,我說:“麗芳,坐一會(huì)再走吧!丙惙伎戳丝刺焐Σ[瞇地?fù)u搖頭,舉著傘快步走了。
我呆呆地站著,看著麗芳被淋濕的衣袖,看著麗芳的背影消失在雨中,我……
二年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我走過的漫長的十多個(gè)歲月里,我的身邊出現(xiàn)了很多值得讓我敬佩的人,但爺爺卻是我最敬佩的人。
我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民,他為人樸實(shí),對(duì)待每一個(gè)人都非常的友善,他也非常的疼愛我們,爺爺還是我們村有名的和事佬,每當(dāng)哪戶人家發(fā)生矛盾時(shí),爺爺?shù)膸拙湓捑蜁?huì)讓他們和解,爺爺還是遠(yuǎn)近聞名的老好人,因?yàn)樗浅W鹁磩e人,,每當(dāng)村子里發(fā)生什么事時(shí),村子里的人都會(huì)跑來征詢爺爺?shù)囊庖姟珷敔攲?duì)我的教育使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
爺爺就像我們的好朋友,經(jīng)常忙里偷閑地和我們?cè)谝黄鹜,記得有一次,我和妹妹在玩搭房子的游戲,不知為什么我竟和妹妹發(fā)生了矛盾,這時(shí)爺爺便提出了一個(gè)建議:"我和你們比賽搭房子,你們倆合搭,我自己來,看誰搭的快。"我們倆都爽快的答應(yīng)了爺爺?shù)囊庖,但出乎意料的是爺爺輸了,我和妹妹都非常的高興,事后,我才知道爺爺這樣做是為了讓我們倆懂得合作的重要性,這使得我很敬佩我的爺爺。
還有一次,老師布置了幾道難題,回到家后,我拿著本子想了半天也沒想出解題的思路,這時(shí)我想到了爺爺,便像得到了救兵似的,可誰曾想到,爺爺一看完這幾道題,就原封不動(dòng)的把本還給了我,甚至還用一種奇怪的眼神看了我一眼,我的臉剎時(shí)紅的像傍晚的彩霞一樣,我非常的生氣甚至有些討厭爺爺:為什么我向爺爺問題他也不教我呢?于是,我只好懷著賭氣的心情再思考一番,終于,經(jīng)過我不懈的努力我解出了那道題,我非常的高興,因?yàn)槲医K于嘗到了克服困難取得勝利的甜頭。此時(shí),我的氣也消了,回頭看看爺爺,爺爺投給我與往常不一樣的贊賞的目光,這一刻,我終于明白爺爺之所以這樣做是因?yàn)樗J(rèn)為我有能力獨(dú)自完成這幾道題,原來他當(dāng)時(shí)的目光是為了鼓勵(lì)我勇于戰(zhàn)勝困難的另一種信念。爺爺?shù)慕逃媸菬o聲勝有聲。
小學(xué)畢業(yè)后我就離開了伴我走過十多個(gè)春夏的老家,在我離開時(shí),爺爺老淚縱橫,不停的.囑咐我:要認(rèn)真對(duì)待每一件事情,誠實(shí)做人,不然人家會(huì)笑話我們鄉(xiāng)下人。現(xiàn)在想想,我之所以在這個(gè)城市的某一角落能安詳?shù)淖x書,都是爺爺不誨的教導(dǎo)的功勞。
我的爺爺就是這樣的一個(gè)人,他對(duì)我的教育使我漸漸明白了生活的真諦,他以樸素,對(duì)人友善,樂于助人,誠實(shí)這些良好的品質(zhì)時(shí)時(shí)教誨著我,讓我做了一個(gè)真真的鄉(xiāng)下!
我愛我的爺爺,我不得不說他是我最敬佩的一個(gè)人!
二年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天,爸爸叫我到少兒公園去釣魚,太好了,我一蹦三尺高。
于是我迫不及待地準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。可是今天堵車,開不快,要是爸爸有一輛飛車就好了。
到了以后,我似乎像獵豹的速度沖向釣魚。到達(dá)魚池后,阿姨給了我們一塊魚食,于是我摘下一小塊,把它鉤到魚鉤上,然后把魚鉤甩出去。我心里想:這次一定能釣一條大大的魚。
魚兒們爭先恐后地?fù)岕~食,但是過了一陣子,那些魚慢慢地散開了,怎么回事?我拉起鉤子一看,空鉤,可惡的`小魚,我被小魚們耍了。
我就不相信釣不起來,這下魚食很快被吃光了。魚兒們太狡猾了,老早就在說:“空鉤再見!空鉤再見!”我有點(diǎn)失望。
于是我讓爸爸來,爸爸看我有些失落,他接過魚竿,我在旁邊看,他很快就釣了一條,爸爸教我:“要耐心,等魚兒們上鉤了再拉上來,拉的那一下要快。于是我再試一次,魚兒們紛紛議論道:“這個(gè)小鬼頭又來了,可惡。想釣我們?沒門!“可是它們擋不住魚食的誘惑,過了兩分鐘我釣起來了!總算有一條魚弟弟了!
我按照這個(gè)方法,釣了兩條、三條……一共釣了七條,今天滿載而歸。看著桶里活蹦亂跳自由自在的七條小魚,我心里不知道有多高興!
二年級(jí)優(yōu)秀作文15
人人都有理想,我的理想是什么呢?對(duì)于這個(gè)問題,我曾經(jīng)很想過很多次,由最開始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。
假如有人問我:“你不很想當(dāng)官,或者是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我!笔堑,那的確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的勾心斗角、明爭暗斗深惡痛絕,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更是令我作嘔。
我雖心低,但絕不是胸?zé)o大志。我也很想過要當(dāng)科學(xué)家造福人類、探索宇宙?蛇@終歸,只是我的很想象罷了。我沒有天才的頭腦,也沒有驚人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的`;夢(mèng)很想是什么?而理想又是什么?看似僅是一字之差,實(shí)際上卻是天差地別;夢(mèng)很想是不管有多么美好,都無法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更是遙遠(yuǎn)。理想則是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)很想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!
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