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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。
他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙
在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念；催擦的'星光，才有了瞬間的點亮
每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，你諄諄開導(dǎo)。
多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀？看著一點一點長大的孩子
一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽
您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。
因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
二年級作文300字 篇2
現(xiàn)代生活離不開電腦，我家里就有一位電腦迷爸爸。
他上班的時候多數(shù)時間都在電腦面前工作，不過有時在網(wǎng)上看新聞、炒炒同花順……有的時候同事的電腦壞了來叫他修理，爸爸會很熱心的`上門去修理，也有打電話來咨詢電腦方面問題的，爸爸總是很耐心的在電話里一一解答。
有一天晚上，媽媽的電腦突然壞了，爸爸立刻去修，過了一會兒，媽媽說：“時間不早了，明天再修吧�！卑职植磺樵傅恼f：“行，那就明天再修。”和我們一起到臥室睡覺了。半夜，我一覺醒來，想上廁所，看見小房間里燈還亮著，以為爸爸忘記關(guān)燈了，我走向小房間，想去關(guān)燈，到了門口，一看，哦！原來爸爸還在修電腦，我沒敢出聲，就悄悄地走回了臥室。第二天早上，媽媽看見電腦已經(jīng)可以使用了，而此時爸爸還在呼呼大睡。
這就是我的電腦迷爸爸！
二年級作文300字 篇3
一個晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我吃完早飯背起書包早早的來到學(xué)校那時，天色微明，天黑白黑白的，看起路來模模糊糊，就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過一會兒，黑黑的云散了，我們學(xué)校的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地來了，慢慢的，我們的學(xué)校變得熱鬧起來。要晨掃的同學(xué)也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的公區(qū)就在操場旁邊。他們有的`拿著掃把在掃地，有的拿著小方巾在擦瓷磚，有的提著拉圾要去倒，看他們多么認(rèn)真啊!不一會兒，公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。
每天早晨八點半就會有一種音樂從廣播室里傳來，我們?nèi)Ｒ宦牭竭@個聲音就會走出教室排好整齊的隊伍安靜有續(xù)地達(dá)到操場，到了操場，我們?nèi)５耐瑢W(xué)就開始做早操，在做早操中我們大家都做得很好，做完早操，我感到新鮮的空氣迎面撲來，也感到心情舒暢，精力充沛，也再次感到新的一天學(xué)習(xí)活活從此開始。
二年級作文300字 篇4
世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，是遠(yuǎn)是近，但都是發(fā)自內(nèi)心的，小樹苗的愿望是快點長大，好讓小鳥安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的`愿望，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當(dāng)一名普普通通的教師。
因為老師像一位樸實的園丁，哺育著祖國那些幼嫩的花朵，同時又想一個火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅強，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，送我們過河，如果我們的人生是一個含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護著花朵，使他開放出美麗的花朵。
老師是一個人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒有老師，只有父母給我們生命，我們長大后會是國家的棟梁嗎？所以我們不能沒有老師，我們需要老師，那樣我們的知識和智慧才能不斷成長，那樣我們長大后才是一個健康的人。
教師這個職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，就一定會理想的頂峰。
二年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的早晨，小雞樂樂和小鴨歡歡一起拿著水桶去找春天，因為它們要把春天記錄下來。
可是，在半路上，它們遇到了一條小河。小鴨歡歡看見了立刻心花怒放，高興地說：“太好了！在這個冬天，小河結(jié)了冰，我一直不能出來游泳，現(xiàn)在終于可以出來游泳嘍！”說完，小鴨就撲通一聲跳進(jìn)了小河里，歡快地游起泳來，同時，它大聲叫道：“小雞，你也下來和我一起游吧！”小雞紅著臉說：“我，我不會游泳呀！你先別光顧著玩，把我背過去再說吧！”于是，小鴨讓小雞跳到它的背上，馱著它過了河。小雞還拿著水桶在河里劃，生怕自己掉進(jìn)了河里。上了岸，兩人又高高興興地上路了。誰知，小鴨歡歡走著走著突然掉進(jìn)了一個又黑又深的'大坑里，小鴨試了好幾次，想跳出去，可是它的努力白費了。于是，小鴨向外面大聲呼救，小雞也急得團團轉(zhuǎn)，突然，小雞想出了一個好辦法。它拿著水桶向河邊跑去，打了一桶又一桶的水往坑里倒，小鴨終于浮上來了，激動地對小雞說：“謝謝你！”小雞回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事�！�
在這一路上，它們聞到了陣陣花香，看到了嫩綠色的小草向它們招手，它們采了幾朵花，不禁贊嘆道：“春天好美啊！”
二年級作文300字 篇6
我的好朋友是白浩天，我們是朋友，也是對手，他的臉圓圓的，長著一雙小小的眼睛，胖的像只小肥豬，我們給他起了一個綽號“肥豬”，他總是逗我們開心，他是一個樂于助人的小男孩。我們是同桌，當(dāng)我不開心的時候，他就扮演小豬來逗我開心，他揪著自己的耳朵，按著自己的`鼻子，發(fā)出哼哼聲，弄得我們哭笑不得。
一天，語文課上聽寫，老師讀的詞我都會，十分開心，我一不留神，把“新聞”這個詞寫成“新間”，我急忙打開文具盒，呀！忘帶橡皮了！老師讀下一個詞了，怎么辦？這時，一只手伸到我面前，手里拿著一塊橡皮，原來是白浩天，我接過橡皮，把錯誤的字蹭掉，感激的看了他一眼，又繼續(xù)寫。
這就是我的同桌，你想知道他還有什么優(yōu)點嗎？那就和他交朋友吧！
二年級作文300字 篇7
有的人喜歡玫瑰花，因為它漂亮。有的人喜歡蘭花，因為它芬芳。而我卻對牽�；ㄇ橛歇氱�，因為它堅韌頑強！
記得媽媽單位后面有一片小樹林，第一次走到那里的時候，我一眼就看到了五顏六色的牽�；�。因為小樹都不高，所有花藤都以攀上樹尖，尖端向上翹著，伸展在空中。墨綠的葉子，隨風(fēng)微微顫動，像一面面小彩旗在飄動。葉子下面就開著花，結(jié)著果。牽�；ǖ奶僖蝗θo緊地纏在小樹上。夏天，狂風(fēng)暴雨想把它從樹干上沖落，折斷，但它毫不畏懼，因為它早已把根深深的'扎進(jìn)土里，那細(xì)軟的藤早已緊緊地纏繞在小樹上。
牽牛花形狀像個小喇叭，薄的都呈透明狀。微風(fēng)一吹不時地散發(fā)出陣陣幽香。媽媽說；“當(dāng)年牽�；ň陀盟底嘀鴺非芽椗突丶遥虼说妹麪颗；ā！睜颗；ㄓ邪椎�，紫的，淡粉的。每次我去媽媽單位的時候，我都要去看看它們，而它們也像認(rèn)識我一樣，每次我去的時候，它們都會不住的向我點頭，露出那一張張小笑臉，開心的對我笑著。
牽�；ǖ墓�，像我們過年掛的小彩燈，一個個整齊地向下垂著，好像在找合適的家。把種子都安頓在這合適的家里，到春天又長出綠色的新生命。
哦！我最喜歡的牽�；ǎ闶腔ㄖ械膹娬�。
二年級作文300字 篇8
今天，是個陽光明媚的下午。放學(xué)了，媽媽提起我的書包要幫我背。我再三推脫說：“不用了，媽媽我自己來背，媽媽看見我學(xué)會了自理便高興地說：乖寶貝，你終于學(xué)會了自己的事兒自己做�！逼鋵�，我拿了別人的東西，我心里不安。
昨天，我路過保安室的時候，看見門上掛著一封信，上面還有我最喜愛的郵票。于是，我東看看，本瞧瞧，咦！沒人，便從上面取下信，我高興極了！
我便打開保安室的門，悄悄地走了進(jìn)去，左弄一下，右弄一下。首先，我把濕紙巾放在上面，然后用力地拍打，最后，我輕輕地把郵票撕了下來，再把郵票放進(jìn)郵票冊里，再把信放進(jìn)書包里。
晚上，回到家我的`心里有些七上八下、忐忑不安，有時候就連做作業(yè)也老走神，甚至根本就不想寫作業(yè)，仿佛那些字都在嘲笑我，書包里的信和郵票都好像在我書包里吵架。
第二天，我便把信和郵票還給了門衛(wèi)爺爺，并向他道歉了，這時，我才長長地舒了口氣，就像一塊重重的石頭落了地。
從此，我不再有心病了。
二年級作文300字 篇9
欺負(fù)弱小是可恥的行為，自己去欺負(fù)什么弱�。孔约核闶裁囱�！仗著自己身強體壯，去干些壞事，倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點力氣！
有一位同學(xué)，他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的體重銳不可擋，誰與爭鋒？這家伙有事沒事就欺負(fù)弱小，這回的'受害人更是倒霉，我！那天，我在教室門口玩，這家伙發(fā)了神經(jīng)。
抱住我就往樓下扔，我知道他是在嚇我，但也很危險，從他的笑聲中看得出來，這家伙被父母千般嬌慣，自己也隨心所欲，根本我人看管，早以墜落黑道。要知道，我的下場只有一個，血肉模糊。我盡力的掙扎著，但不可能。這時張芮走過來勸止，甚至跟他吵起來。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過，我還是挺感激她？以前的仇人，張芮�；瘮碁橛寻�！
其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別！他們倆個雖然成績都不怎么樣。但李澤彬腳踏實地，遇到壞事就勸阻，為人善良。在一次上課中，他旁邊的同學(xué)在講話，他受到影響。及時勸他們不要講話，直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表揚他。
二年級作文300字 篇10
今天我們家發(fā)生了一件稀奇事兒，平時力氣并不大的媽媽，只用兩根手指捏住兩條毛巾的重疊處，我用盡全身的力氣就是拉不開這兩條毛巾。
難道是魔法師賜予了媽媽神奇的力量？還是媽媽本來就把兩條毛巾縫在一起了？
我讓媽媽把手松開，發(fā)現(xiàn)這兩條毛巾很普通，與我平常用的毛巾沒什么兩樣。媽媽也沒有把兩條毛巾縫在一起。媽媽到底是用了什么魔法？我央求媽媽告訴我其中的奧秘。于是，媽媽手把手地教我：將兩條毛巾在桌上攤開，邊緣處相互重疊約2厘米，再把重疊的'部分折成像手風(fēng)琴一般的褶皺，然后用拇指和食指捏住褶皺處，讓毛巾看起來像領(lǐng)結(jié)一樣。媽媽讓我捏著去給爸爸扯一扯，爸爸果然很難扯開。我哈哈大笑，我也擁有了這神奇的魔法。
媽媽告訴我，其實這并不是魔法，這是摩擦力在兩條毛巾重疊處發(fā)出的力量。
哇！摩擦力，真是太神奇了！我要把這個有趣的實驗帶到學(xué)校，與同學(xué)們分享這股神奇的力量。
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