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【合集】二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在今天的語文考試中，我們集體遇見了問題。
寫看圖寫畫時，正考慮寫不寫題目時，一個同學(xué)問監(jiān)考老師，用不用寫題目。老師回答不用寫。就這樣，我們?nèi)喽紱]有寫題目。結(jié)果，這樣做是不對的`。
有些同學(xué)知道后，就開始埋怨監(jiān)考老師。其實，是因為我們自己拿不準(zhǔn)，沒有好好審題。如果我們自己很確定的話，老師說什么都不重要了。
遇見問題，不要先去埋怨別人，而是要先看看是不是自己的原因。
二年級作文 篇2
“我贏了！我贏了！”房間里不時傳來爸爸興奮的喊聲，我跑過去一看，哦，原來是爸爸和媽媽在下圍棋，爸爸贏了。
我看著爸爸得意的樣子，心里很不服氣，也想和爸爸下一盤，于是說：“爸爸，咱倆下一盤怎么樣？”爸爸一聽，頭也不抬地說：“你這丫頭，連你媽都下不過我，別說你了。”我說：“那就試試吧，可驕兵必敗呀，嘻嘻�！卑职致犃宋业脑挘苫蟮乜粗艺f：“下就下！”于是，一場激戰(zhàn)拉開了帷幕。
爸爸開始還很不以為然，一副輕松、得意的樣子，可沒下幾步，爸爸就顯得有些著急、緊張了，就連下棋的招數(shù)也亂了；而我呢，一直是很小心、很謹(jǐn)慎，仔細(xì)琢磨著每一步棋的走法。隨著爸爸棋路的.混亂，我奪勝的信心更足了，每步棋走得也更穩(wěn)了。這時，媽媽走了過來，漫不經(jīng)心地問：“誰贏了？”還沒等媽媽的話說完，我和爸爸的這盤棋就結(jié)束了，我興奮地大聲說：“我贏了！我贏了！我是棋王！我是棋王！”爸爸、媽媽也樂得合不攏嘴。
幾年過去了，我的棋也越下越好，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那次與爸爸下棋，更不會忘記爸爸給我的自信……
二年級作文 篇3
一天，媽媽帶明明去動物園，這里有很多好玩的，明明玩的'很開心。當(dāng)他們走到猴山附近時，明明被猴山上頑皮的猴子們深深地吸引了。他非常喜歡這些猴子，于是，他趕緊跑到猴山邊上，近距離觀看。過了一會兒，明明發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。他一下子著急了，趕緊四處尋找，可他怎么也找不到媽媽。明明急得直哭，哭了一會兒，明明冷靜下來，她想出了一個辦法。
他找到了一位帶小孩的阿姨，明明就跑過去對阿姨說：“阿姨，借我用一下你手機(jī)嗎?我和我媽媽走散了�！卑⒁陶f：“好呀，給你�！泵髅饔冒⒁痰氖謾C(jī)給媽媽打了電話，在電話里，明明說：“媽媽，你快來，我在猴山這兒等你�！眿寢屭s到猴山看見了明明，她跑過去一下抱住明明。明明和媽媽都流出了淚水。
二年級作文 篇4
早上我寫完作業(yè)以后，左邊的牙齒突然疼得厲害，爸爸讓我張開嘴巴給他看看，爸爸看了以后很嚴(yán)肅的對我說：“你兩顆大牙之間有一個黑黑的大洞，看來是長蛀牙了，必須帶你去看牙醫(yī)了�！蔽衣犃艘院笥行┖ε拢瑬|躲西藏著不想去，媽媽見了不由分說，硬把我拉出了家門。
到了陽光牙科診所，我被媽媽拉到了牙醫(yī)面前。牙醫(yī)叔叔叫我張大嘴巴，然后用棉簽壓著我的舌頭，仔細(xì)的檢查了我的牙齒說：“蛀牙蛀得比較厲害，需要補(bǔ)牙了�！蔽衣牭揭院篌@恐萬分，好幾次想趁著媽媽不注意時跑回家去，可都被媽媽察覺了，看著我恐懼的樣子媽媽說：“如果你不補(bǔ)牙的話，你的牙齒就會全部被蛀牙侵蝕，到時候不止疼得你滿地打滾，連吃飯都成問題。”剎那時，我的腦海里出現(xiàn)了香噴噴的糖醋排骨和美味的巧克力，我咽了咽口水，很不情愿的`躺上了手術(shù)椅。
牙醫(yī)叔叔先是拿著一個小小的鉆子把牙齒損壞的部分鉆掉，然后用一個會噴水的機(jī)器往我的蛀牙處噴藥水，噴幾秒就停下來讓我吐一次口水。哇，藥水真苦啊！我差點就把我今早的早點吐出來了。噴完藥水，牙醫(yī)叔叔用一根小小的鉤子粘上補(bǔ)牙用的填充物，一點點將牙洞塞滿，接著用紫外線把它烘干。補(bǔ)完牙以后，叔叔叮囑我：“以后要少吃甜食，正確刷牙，尤其是后面的大牙，只要做到這幾點，蛀牙永遠(yuǎn)都不會找上你了�！�
經(jīng)過這次這么痛苦的教訓(xùn)，我下定決心一定要保護(hù)好牙齒，我可不想再補(bǔ)第二次牙了！
二年級作文 篇5
12月11日下午，我作為現(xiàn)代快報的一名小記者，來到吾悅廣場四樓的眾衡擊劍館，親身體驗了一回當(dāng)劍客的感覺。
等我們練完擊劍禮儀和實戰(zhàn)姿勢、步伐、基本動作后，終于盼到我們最喜歡的環(huán)節(jié)——打?qū)崙?zhàn)了！我和同學(xué)吳泑萲分在一組，當(dāng)我穿起那帥氣的全白色服裝，戴上黑色的金屬面罩，手握亮亮的“武器”——劍時，哈哈，頓時覺得自己仿佛就是一位英姿颯爽的女劍客，正準(zhǔn)備上戰(zhàn)場戰(zhàn)斗呢！
我們倆穿戴完畢后，就走到白色的劍道上，面對面站著。隨著教練的一聲哨響，我們就開始交戰(zhàn)了！我先用剛學(xué)的`擊劍前進(jìn)步伐，一步一步地向吳泑萲方向移動，眼看我快要把她逼到劍道末尾了，沒想到，吳泑萲趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢往我身上一刺。只聽”嗶”的一聲，計分器上顯示她得了一分。唉！要是我能一邊進(jìn)攻一邊注意防守，就不會被對方鉆到空子了呀！
正當(dāng)我懊惱不已的時候，教練說比賽時間為3分鐘，看誰先得到5分，誰就算贏。太好了！我還有機(jī)會！在接下來的幾場比賽中，我除了有一場因為一個小失誤，被吳泑萲扳回一分。其余幾場我都以猛烈的進(jìn)攻和積極的防守，把她逼得無力還手。比賽最終的成績定格在了5：2。耶！我贏了！
今天的劍客體驗之旅可真有意思，下次有機(jī)會，我還想再去擊劍館過把癮！
二年級作文 篇6
人的生命是有限的，脆弱的，它猶如花兒爭芳吐艷之后，也避免不了最后的枯敗零落。生命也是這樣的，只有一次，它需要珍惜，需要關(guān)愛。然而危險就像一把無處不在的利劍，處處威脅著生命安全。
火災(zāi)就是危險這個大家庭中的主要成員，經(jīng)常在人們不經(jīng)意間出現(xiàn)，比如：吸煙者，沒有熄滅煙頭隨地亂扔，燒著了草地；放鞭炮，不注意場所，燒著了四周易燃物??而我，也有那么一次“火燒眉毛”的“驚”歷，那是在我8歲的時候：
寒假時我正在老爸的'部隊里面玩，這時兩個小伙伴跑過來跟我說：“凱哥，我們想到了一個好玩的，很刺激，想不想一起玩��？”我一聽到有同伴可以一起玩游戲，就非常爽快地答應(yīng)了，并問了是什么游戲�！澳阌眠@個打火機(jī)點燃那邊的草堆，然后我們快速地去踩滅。”其中一個小伙伴說著并遞給了我一個打火機(jī)�！班�，好極了！”我高興得一蹦三尺高，開心地拍手叫好，把所有后果拋向腦后。我們開始了嬉戲，我一點燃草堆，他們就開始猛踩，一眨眼的功夫火就滅了，我們越玩越起勁；第二次，我又換了個角度點燃了草堆，這回火燒得更大了，然后在我的幫助下，火很快就又滅了。慢慢地，我們膽大了起來，這次我直接連續(xù)點燃了兩個地方，這時突然刮來了一陣大風(fēng)，小小的火苗霎時旺了起來。順著風(fēng)勢，起來越大，整個草坪眨眼間變成了一片紅彤彤地火海，兩個小伙伴被困在火海中出不來，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之勢拿起水管，開啟水龍頭，火海立馬弱了下來。叔叔又發(fā)出火災(zāi)警報，不一會兒，便有一群人，拿著水盤下來滅火，在眾人的大水攻勢下，火終于撲滅。我們?nèi)齻�也受到了嚴(yán)厲的批評，吸取了教訓(xùn)。
不單單火災(zāi)可怕，危險這個大家庭中每一員都很可怕，生命只有一次，我們要珍惜生命，在危險降臨的一瞬間，我們必須自己救自己，所以，我們要用知識和智慧武裝自己，增強(qiáng)自己的安全防護(hù)意識，掌握應(yīng)急避險的基本常識和技巧，遠(yuǎn)離危險，學(xué)會做自己生命的保護(hù)，健康成長！
二年級作文 篇7
我是一個天真、好奇又熱愛運動的男孩兒。我有一個好聽的名字——玉兒。我今年十一歲了。
我的頭發(fā)黑黑的，皮膚白里透紅，眼睛像一對黑寶石一樣炯炯有神。五官非常端正。我喜歡穿藍(lán)色和黃色的衣服。
我是一個好奇的小男孩，對任何一件事情我都要問個為什么，媽媽總說我的'小腦瓜子里不知道在想什么。我的愛好很廣泛，打籃球，游泳，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球啦，因為踢足球可以讓我結(jié)交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區(qū)的廣場上和小朋友們踢足球。記得有一個星期天的下午，我和小明兩個人一起踢足球，玩得很開心，我們的歡聲笑語吸引了其他的小朋友，他們也一個個加入我們的球隊，你追我趕，你一腳我一腳，一個個踢得汗流浹背，累得氣喘吁吁�？墒谴蠹叶己荛_心，不知不覺就玩到天黑了。我依依不舍地跟我的小伙伴們告別回家吃晚飯了。
這就是我，一個天真又好奇還很愛踢足球的小男孩兒，你們認(rèn)識我了嗎？
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