[薦]二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　今天我第一天上學(xué)，我和媽媽來到學(xué)校，我毫不猶豫的走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)教室里，我覺得自己長大了，我很高興的跟媽媽說再見。上小學(xué)我雖然不認(rèn)識那里的老師，但我也會很乖的.聽老師講課。

　　我做在板凳上等老師來上課，老師到教室里來給我們上課，第一節(jié)是語文課，語文老師姓李，她教我們懂禮貌和懂事之類的。然后老師讓我們坐了幾分鐘，接著又教我們什么時(shí)候問好，什么時(shí)候說再見。然后就下課了。

二年級作文 篇2

　　他是個(gè)活潑開朗的男孩，他的頭發(fā)像一頂小帽子，那白里透紅的臉上長著濃眉大眼，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴巴，薄薄的嘴巴淡紅沒紅的。他笑的時(shí)候整整齊齊的'無齒就露了出來,不但牙齒露了出來,臉上還有兩個(gè)小酒窩。

　　他是我們班上的搞笑大王,他講的笑話能讓同學(xué)們把肚子笑痛。我記看有一回下課的時(shí)候，他正在和同學(xué)們一起玩，我不小心踩到他手了，他的手上有鞋底的印跡,他對小伙伴說:“你們看我的新紋身多好看”。他這一說，逗的大家哈哈大笑，他可直是個(gè)有趣的人呀！

　　有時(shí)，他喜歡跟小伴們在操場上奔跑，跑的滿頭大汗。

　　大家快來猜猜他是誰！

二年級作文 篇3

　　我們家就像一個(gè)調(diào)色盤，盤子里有各種各樣的顏色：爸爸是紅色，媽媽是綠色，我是橙色，我們組成了一幅美麗的畫兒。

　　為什么說爸爸是紅色呢？因?yàn)榘职制綍r(shí)樂觀開朗，整天樂呵呵的，常常是邊走路邊說著自編的笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的`生活》是爸爸的最愛。紅色代表著熱鬧，所以說爸爸是紅色最恰當(dāng)不過了。

　　媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當(dāng)我遇到困難，只要想到媽媽對我的殷切期望，眼前就像出現(xiàn)了一片遼闊的大草原，信心就會倍增，自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的原野上。

　　我，代表著橙色。橙色象征著出升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛。我喜歡橙色還有一個(gè)原因，是因?yàn)槲蚁矚g吃橙子。所以大家都說我是橙色。

　　在我們家的這幅畫上，紅、綠、橙都很重要。如果沒了紅色，就會顯得冷清；如果沒了綠色，就缺少了一份安逸；如果沒了橙色，就沒有了活力。我們家的這幅畫兒就是這樣、一個(gè)都不能少。

　　我愛我家，我愛我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色，畫出的畫兒。

二年級作文 篇4

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場。

　　瞧，操場上人山人海，同學(xué)們都在快樂地做游戲呢!

　　瞧，有幾個(gè)同學(xué)在跳長繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長繩中間穿來穿去，特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。

　　瞧，那邊有人在踢毽子，幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的'腳已經(jīng)不聽使喚了，像灌了鉛似的，只好無奈地坐在一旁。

　　咦?那邊怎么這么熱鬧?原來是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起，爭著想看看他們是怎么競爭地。看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的，一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對方那去，對方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……

　　后來，越來越快，越來越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競爭地精彩時(shí)，突然，不知是誰說了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。

二年級作文 篇5

　　我家的小狗很貪玩，一只鞋子，一個(gè)小球都是它的好玩具，它就這么玩來玩去，一點(diǎn)兒也不嫌煩。但它又是那么盡職盡責(zé)，只要有人從我家門前走過，或是一個(gè)電話鈴聲，它必然厲聲叫囂。小偷聽見了也要退避三尺。如果它想出去玩兒就沖著你“汪汪汪”的大叫，非讓你同意了不可。

　　它還喜歡與他的死敵吸塵器戰(zhàn)斗到底。每當(dāng)吸塵器一響，它就飛快地沖上去，抱住吸塵器，用他的牙齒狠狠地咬吸塵器，真是個(gè)名不虛傳的小勇士！

　　它吃飯的時(shí)候很護(hù)食，經(jīng)常會把食物帶回自己的窩里，藏起來慢慢享用。

　　它剛出生時(shí)更是可愛。眼睛還沒有睜開。就只能用鼻子聞來聞去找媽媽的奶吃。身上的毛短短的，但是也已經(jīng)能看出不同的'顏色了。它還不會叫，只會發(fā)出哼哼聲。每當(dāng)我聽到的時(shí)候，總會忍不住的想抱抱它。

　　我家的小狗實(shí)在是可愛！

二年級作文 篇6

　　清晨，北風(fēng)呼呼地吹著，帶來了遠(yuǎn)方的寒流，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄了下來，給大地帶來生機(jī)一片。

　　只見那大雪有的像朵朵棉球，有的像亮晶晶的銀花朵。大學(xué)落在房頂上，房頂變白了；大學(xué)落在操場上，操場蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在操場上奔跑、追逐，有的打雪仗，有的堆雪人，笑著喊著，多開心哪！

　　朋友們，你們知道嗎？這是20xx年冬天的'第一場雪，希望它給大家?guī)�來快樂的又一年�?/p>

二年級作文 篇7

　　每個(gè)人的歲月里，都會有一些難以忘懷的旋律。那些無數(shù)次令人快樂、感動、幸福的記憶，讓我們體驗(yàn)到另一種滋味，那滋味的名字叫成長！

　　記得有一次，我發(fā)著高燒，媽媽帶我去打針。我伸出手來，護(hù)士說：“這小手又白又胖”說著，她用針一扎，只聽護(hù)士說：“哎呀，沒扎準(zhǔn)，重扎”。媽媽把著我的手，盯著扎下去的針頭。由于我太胖，又沒扎正。這時(shí)，媽媽的鼻尖滲出了細(xì)小的`汗珠。針又一次扎下去，媽媽扭過臉時(shí)，我看到她臉上的汗珠流了下來，眼里似乎有晶瑩的東西在閃光……

　　濃濃的母愛匯集在媽媽的汗珠和淚水之中，流入我的全身，溢進(jìn)我的心田，使我時(shí)時(shí)刻刻享受著母愛！

　　回家的路上，媽媽把外衣給我披上，又買了我愛吃的牛肉面。到了家，媽媽看著我把面吃完，又扶我上床躺下，把被子給我蓋好，又摸摸的我的頭和臉。媽媽的手是那么的輕柔和溫暖。她看著我閉上眼睛，才走出房門，隨著媽媽那輕輕的關(guān)門聲，我的眼淚不由自主地流了下來……

　　多么真摯的母愛啊，平時(shí)在我的生活中，它無處不在，可我為什么沒感受到呢？今天，我卻如此地感肺腑，沁心田。

　　��！我明白了——我長大了！

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