二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
智慧是通向成功的最佳捷徑，要得到智慧，必須有打破常規(guī)逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結(jié)合，成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，趙國(guó)國(guó)君去世，趙太后執(zhí)政不久，欺軟怕硬的秦國(guó)便要攻打趙國(guó)，趙太后無奈，只得向齊國(guó)求救，齊國(guó)要求趙太后的'兒子長(zhǎng)安君作人質(zhì)才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意，眾臣紛紛進(jìn)諫，趙太后龍顏大怒說：“再有人讓長(zhǎng)安君去做人質(zhì)，我便一口唾在他臉上!”在這種情形下，眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來，一個(gè)叫觸龍的老頭來給趙太后請(qǐng)安，給并給他的小兒子“走后門”，趙太后問：“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說：“比女人都愛呢!”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(zhǎng)安君去做人質(zhì)了!
觸龍智慧與勇氣的完美結(jié)合不僅化解了趙太后的怒氣，還挽救了趙國(guó)上上下下無數(shù)的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣，就連形形色色的動(dòng)物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥，它的體形很小，這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，當(dāng)累了的時(shí)候就把那截樹枝仍在水面上，然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒，當(dāng)餓了的時(shí)候就站在那截樹枝上捕魚吃，當(dāng)困了的時(shí)候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!
一截樹枝，一個(gè)愿望，一份執(zhí)著，我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧，驚嘆小鳥的勇氣。
其實(shí)，我們是“小鳥”，在人生的大洋里，風(fēng)浪是必然有的，而風(fēng)和日麗是偶然的，要想在大洋中不受風(fēng)浪的侵襲，必須有智慧和勇氣。我相信：智慧無處不在，勇氣也常常閃亮在不經(jīng)意之間。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚上，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院看話劇《茶館》。
到了國(guó)家大劇院，我看到了一個(gè)巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞啊！忽然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周圍的，也是國(guó)家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國(guó)家大劇院的構(gòu)建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器，問媽媽：“這是什么機(jī)器？”媽媽說：“這是國(guó)家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的'悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個(gè)個(gè)張開大嘴的鯊魚嘴，看著這些圖片，我心里想：國(guó)家大劇院的建筑師真了不起，能設(shè)計(jì)出這么好的劇院，媽媽還說是一個(gè)外國(guó)人設(shè)計(jì)的，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出最美的房子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)可愛的同桌，她叫陳悅馨，她樂觀、開朗、自信，我很喜歡她做我的同桌。
陳悅馨是個(gè)文靜而秀氣的小姑娘，個(gè)頭不高，長(zhǎng)的瘦瘦的，白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾，顯得特別神清氣爽。
陳悅馨喜歡畫畫，我總認(rèn)為她畫畫比我好，常常想多學(xué)她幾招。她喜歡和大家一起做手工，千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會(huì)，在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請(qǐng)教她時(shí)，我會(huì)叫她＂陳陳老師＂。她寫字很不錯(cuò)，我們經(jīng)常在課下比賽寫字。她平時(shí)的動(dòng)作很輕、很慢，我認(rèn)為她是典型的`小淑女。
陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童話里的公主。
我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時(shí)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我會(huì)向她請(qǐng)教，同時(shí)她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
在朝夕相處的日子里，陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴，感謝有你————我的同桌！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大年初二的那一天，村莊里來了許多從天而降的客人，它們裹著一身晶瑩的衣裳，在天空中翩翩起舞，宛如一位位仙女在天空相約，召開著一個(gè)盛大的派對(duì)。 瞧，那位客人優(yōu)雅的落在了屋頂上，我想她應(yīng)該是一個(gè)窈窕淑女吧。 瞧，那位客人調(diào)皮的在天空中飄來飄去，好像還不舍得離開天空媽媽的懷抱呢。 瞧，那位客人堅(jiān)定的落在了水潭里，好像在為其他的`小客人鋪路呢。 許久，客人們?cè)谶@片土地上安靜的睡了，寧靜的夜里有他們?yōu)榍f稼取暖，農(nóng)民伯伯也安心的睡了。早晨起來，便是一地的白雪，哦，他們還在安靜的睡著，是昨天的派對(duì)開得太晚了嗎？還是他們要為我們展現(xiàn)他們那特有的寧靜的美。 “哦！下雪嘍！下雪嘍！”小朋友們開心的跑出來，堆雪人，打雪仗，何樂而不為？我小心翼翼的走進(jìn)雪地，生怕我一不小心破壞了這美麗的景色。 手捧白雪，我的心像是被它們凈化了一般，變的寧靜，變得純潔�！鞍�！”淘氣的小朋友竟向我砸了一個(gè)雪球，我措不及防，連忙把手中的雪扔了過去，歡笑聲喚起了沉睡的客人們，喚來了更多客人，望著這漫天白雪，我，笑了。 雪，明年冬天，這個(gè)村莊依舊歡迎你們！下次，我們還要一起玩！ 指導(dǎo)老師 趙曼曼
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們每天都能夠在電視上或者報(bào)紙上，接觸到各種各樣的新聞，通過閱讀新聞，我們能夠很好地了解到人生百態(tài)。
前幾天我在家看電視的時(shí)候，看到了一個(gè)新聞，令我心里久久不能平復(fù)。有一個(gè)小男孩，才兩三歲大小的模樣，他的父母以收廢品為生，每天都騎車三輪車，帶著小男孩在城市的大街小巷游走，維持生計(jì)。這個(gè)小男孩在記者的鏡頭下，很乖巧的幫助父母收拾地上的垃圾，在垃圾箱里撿瓶子，這一幕刺痛了我的眼睛。
我覺得那個(gè)小男孩的生活真的是太不幸福了，反觀自己，每天都去明亮的教室里上學(xué)，回到家以后有爸爸媽媽的`疼愛，而且有的時(shí)候還很不體貼他們。和我相比，這個(gè)小男孩真的是太懂事了。
我很想盡自己的力量幫助他，但是去又不知道該怎么辦才好。希望這一家人的生活能夠漸漸的好起來吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
相信大家都吃過桔子吧？但當(dāng)你吃的時(shí)候有沒有觀察過它？告訴你，我觀察過。桔子圓圓的，它皮有綠也有黃，仔細(xì)一聞，散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它，我來教你一個(gè)游戲；當(dāng)你剝開桔子皮的.時(shí)候你要撥完整，不要?jiǎng)兂梢黄黄摹?/p>
桔子是由許多許多小瓣兒組成的，它的味道甜甜的，你剝開一個(gè)小瓣兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮，它里面有許多嫩嫩的果粒，我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。
我喜歡吃桔子，你呢？
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