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[薦]二年級(jí)作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。
文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚,旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的.東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。
打開文具盒,盒蓋的反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。
這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。
我愛我的文具盒,愛這些小伙伴們,我會(huì)好好愛護(hù)你們的!
二年級(jí)作文300字 篇2
一天下午,我在房間里玩我的玩具小汽車。突然,有一個(gè)機(jī)器人“活”了起來。它問我:“你想和我一起玩嗎?”我說:“當(dāng)然想啦!”于是,機(jī)器人給了我一顆縮小藥丸,它叫我把藥丸吃下去,等待奇跡發(fā)生。
我吃下藥丸,暈了一會(huì),發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方——汽車城。
我又發(fā)現(xiàn)我的手和腳都變成了汽車輪胎,我的身子變成了車身。哇,我居然變成了一輛小賽車!這太不可思議啦!
我在汽車城里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),找到了一個(gè)游樂場(chǎng),我玩得可開心了。我沒有想到,玩賽車我意外地贏了,居然得了冠軍呢。
忽然,我想起了老媽。我現(xiàn)在變成了小賽車,老媽一定認(rèn)不出我了。我急忙去找那個(gè)給我吃縮小藥丸的`機(jī)器人,我問它:“我該怎么變回去呢?”機(jī)器人說:“放心,你馬上就可以變回去了!
一點(diǎn)不假,我還真的變回來了。原來是老媽叫我起床了。
啊,這是一場(chǎng)多么有趣的夢(mèng)啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
我過生日的時(shí)候,小姨給我買了一只玩具小狗,我特別喜歡。
它有一雙黑乎乎的眼睛和鼻子,紅紅的小嘴,全身都是白色,好像白雪一樣,很美麗。
只要打開它的電源,它就會(huì)說一句話:“我們一起來玩吧!币浪粫(huì)說這一句話哦,還會(huì)幾個(gè)動(dòng)作,比如走路、搖尾巴。
昨天補(bǔ)完課,天已經(jīng)黑了,我一進(jìn)門媽媽就告訴我她要下樓買些東西,讓我自己在家呆一會(huì)兒。媽媽走后,我就和我的玩具小狗玩起來。先把它的電源打開,讓它向前走,再學(xué)著它的'樣子在地上爬,好像比賽一樣。它被我落下一大截,我對(duì)它大聲說:“哈哈,追不上我了吧?”正在我高興到時(shí)候,屋子一下變黑了,什么也看不見。糟糕,停電了。我還從來沒有一個(gè)人在黑屋子里呆過,有些害怕,可小狗沒有停止它的腳步,繼續(xù)向我的方向追來,仿佛在說:小主任不要怕,我來保護(hù)你。我把小狗抱在懷里,突然來電了。我對(duì)著玩具小狗說:“謝謝你的陪伴!
這就是我的玩具小狗,已經(jīng)陪伴我四年了,你們喜歡嗎?
二年級(jí)作文300字 篇4
鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因?yàn)樽蛱炜颊Z文,現(xiàn)在我們?nèi)嗾戎蠋焷怼?/p>
老師終于來了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。
老師把試卷發(fā)完,就把正確答案寫在黑板上,我們?cè)谙旅娉,把錯(cuò)的改正過來。
突然,我看了看鄔菲菲的試卷說:喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫詞語的`‘竭力’寫錯(cuò)了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說:你要給老師扣分,還有默寫張繼的《楓橋夜泊》本來應(yīng)該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說:不去。然后我叫了小組長莊靈玲來拉鄔菲菲去。待會(huì)兒鄔菲菲說:曾麗瓊你干麻?你的分?jǐn)?shù)比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來。后來,老師講答案,我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。
放學(xué)回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說:都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒錯(cuò)。
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