[優(yōu)]二年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
這真是太好了,期末考終于考完了,我考了全班的第三名,媽媽之前在考試前說(shuō)過(guò):只要期末考在前三名以內(nèi)就可以去美國(guó)玩。所以媽媽遵守諾言,我就可以在暑假的時(shí)候去美國(guó)玩了!
今年暑假,爸爸、媽媽、堂弟、叔叔、嬸嬸和我一起去了我和堂弟夢(mèng)寐以求的美國(guó)天堂──奧蘭多玩。我們?nèi)チ说纤鼓針?lè)園之四個(gè)主題樂(lè)園,那里有一個(gè)世界無(wú)敵可怕的云霄飛車;原來(lái)看影片時(shí),我就覺(jué)得自己敢坐那項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施,但是到了那里以后,卻想要試試自己的膽量。下來(lái)以后,連走路都走得歪七扭八,之后因?yàn)樘玫苷f(shuō)想要玩,但是不敢自己去,只好我陪他一起進(jìn)去。第二次嘗試讓我覺(jué)得愈來(lái)愈好玩,所以又再玩了兩次,總共玩了四次呢!
結(jié)束了這個(gè)行程,我們前往下一個(gè)行程──海邊。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了,那里有人山人海的游客:有的在曬日光;有人在沖浪;有人在堆沙堡;有人在游泳;有人在玩水。當(dāng)我和堂弟看到海浪時(shí),就像失控的大炮一樣,筆直的'沖向大海,跟海浪玩著追逐戰(zhàn)。我們?nèi)康娜耍ù笕硕己芘d奮,媽媽說(shuō):“其實(shí)我們六個(gè)只要有相機(jī)都能玩得很開(kāi)心,自得其樂(lè)!
今年的夏天,讓我山得很充實(shí)。當(dāng)然月考考好一點(diǎn)就有可能再去玩,而今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了,希望明年也可以出去玩。
二年級(jí)作文 篇2
這是寒假的最后一天了。
屋外正刮著大風(fēng),把大紅燈籠刮的搖搖欲墜。大街上的人們正在急切地走著。田野里有一片翠綠色的麥苗,它們正頂著寒風(fēng)努力向上生長(zhǎng)著,用堅(jiān)韌的根尋找著冬天雪后殘留的水分,以求安全度過(guò)這個(gè)冬春交接的季節(jié)。
因?yàn)樘鞖夂芾,所以我不能出去玩耍,只好縮在被子里;叵肫饋(lái),我又度過(guò)了一年,新學(xué)期也即將來(lái)臨。心中也有一種危機(jī)感———我已經(jīng)又度過(guò)了一年,又長(zhǎng)大了。時(shí)間似乎是很充足的,用也用不完;于是乎,時(shí)間便如沙漏里的沙子一樣一絲一點(diǎn)的過(guò)去了。太陽(yáng)一次次的升起落下,慢慢的,我已度過(guò)了十四個(gè)春秋。扳起指頭算算,心里也吃了一驚:我已在這個(gè)世界上活了將近五千天。于是心中就有一種恐懼感,我會(huì)逐漸老去。仔細(xì)想想時(shí),覺(jué)得人是很悲哀的?沼幸粋(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)和文明,卻抵不住歲月的流失。我很羨慕那些千年不老松,因?yàn)樗情L(zhǎng)壽的,可以活到幾千年?稍俜催^(guò)來(lái)想一想,人又是很幸運(yùn)的。因?yàn)槿擞幸环N可貴的物質(zhì)————思想。有了這個(gè),人才會(huì)有喜怒哀樂(lè),悲歡離合,構(gòu)成了五顏六色、斑斕色彩的人生,而那些松樹(shù)呢,只是活著,只是一個(gè)軀殼,只是為了吸取營(yíng)養(yǎng)而茍活著 。
聯(lián)想到社會(huì)上,其實(shí)可以得到更多深刻的啟示 。有的`人,為國(guó)家、為人民作出了貢獻(xiàn)。如,廉潔奉公的包拯,為人民服務(wù)的張思德,為解放中國(guó)的李大釗,等等等等。他們這些人當(dāng)中,都為人們的利益而奮斗,有的甚至都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們雖然死了,但人們并沒(méi)有忘記他們。這,也算是一種永生罷!想到這里,我倒也不懼怕了死亡了。只要我也像那些偉人一樣,我的名字也會(huì)萬(wàn)古留青的!
我會(huì)因此而奮斗的。!
二年級(jí)作文 篇3
一天陽(yáng)光燦爛,我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過(guò)的路,后面都有很多的'粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標(biāo)記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個(gè)秘密。媽媽說(shuō):“嗯,應(yīng)該是蝸牛留下的標(biāo)記吧!”然后,我看到了一只蝸牛似乎在睡覺(jué)呢!我恍然大悟地說(shuō):“哦,原來(lái)如此蝸牛留下的粘液,就是標(biāo)記呀!”
我又一次來(lái)到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見(jiàn)了呀!原來(lái),蝸牛又搬家了呀!
后來(lái),我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看到奇跡的。
二年級(jí)作文 篇4
晚飯后,我和爸爸在廣場(chǎng)散步時(shí),無(wú)意中走進(jìn)里“玩土陶吧”。
“小朋友,想玩兒?jiǎn)?”一位叔叔和藹地問(wèn)。
我望了望四周陶土做成的東西,又看了看上了顏色的陶瓷,無(wú)比羨慕那些跟我年齡差不多大的孩子,他們竟然能做陶瓷,既然如此,我也要試試!于是,我說(shuō):“想呀!”
“那你想做什么樣的?”叔叔問(wèn)。
“嗯——”望了望愛(ài)心型的杯子,想起自己最愛(ài)的黃色,“愛(ài)心黃色杯!”
“你先去把手洗干凈。”叔叔命令道。
我把手洗干凈后,叔叔叫我把手伸進(jìn)黃水中浸泡一下?墒謩倧乃锬贸鰜(lái),我不禁大驚失色——我干凈的.手變成黃黃的骯臟的手!
“第一步……”叔叔一會(huì)兒給我講解,一會(huì)給我做示范。一會(huì)讓我自己做!斑@第一步也太簡(jiǎn)單了吧,這種雕蟲小技難得過(guò)誰(shuí)呀!”我捧著未成型的陶瓷想。
“第二步……放松放松……靠著,對(duì)!”我總是做不好,但叔叔總是不厭其煩地教我。
“第三步……”咦,第三步咋跟第一步一樣?
“老師我斷了!”
“老師我斷了!”
“耶!大功告成!我竟沒(méi)斷過(guò)一次!”我望著身旁兩個(gè)男孩奇怪地想。
“兩天后來(lái)染色哦!”叔叔對(duì)我說(shuō)。
“知道了。再見(jiàn)!”我回頭看了看,跨出了大門。
二年級(jí)作文 篇5
在我金色的童年中經(jīng)歷過(guò)許多第一次,像沙灘上的貝殼,數(shù)都數(shù)不清?勺畲蟮哪穷w貝殼就是讓我無(wú)法忘記的'第一次溜冰了。
一天,我在小區(qū)里散步,忽然看見(jiàn)一群孩子在穿著溜冰鞋快樂(lè)地飛奔,速度快得像一只只發(fā)射的火箭一樣。這時(shí),一個(gè)小孩看見(jiàn)我在看他,就調(diào)皮的沖我做了個(gè)鬼臉。我看了一會(huì)兒就已經(jīng)讓我羨慕不已,于是我跑回家央求爸爸給我買溜冰鞋,并且教我溜冰。爸爸爽快地答應(yīng)了我,我高興地一蹦三尺高。
第二天,我和爸爸來(lái)到了溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)了許多溜冰高手,又看見(jiàn)了許多初學(xué)者。我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,可我剛一站起來(lái),溜冰鞋就不聽(tīng)使喚了,兩腿也開(kāi)始發(fā)軟,不像那些高手一樣熟練。我笨手笨腳地站了起來(lái),就“撲通”一下摔了一個(gè)“嘴啃泥”,我又慢吞吞地站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),爸爸說(shuō)先讓我看一下別人是怎么滑的,我一看,別人都是身子向前,兩手用力甩。就學(xué)著別人的步子,一腳一腳向前走,但又摔了一跤,我忍著痛,輕輕地揉了揉屁股。我有些氣餒,可爸爸對(duì)我說(shuō):“不要放棄,加油,你能行!蔽衣(tīng)了爸爸的話,在心里暗暗想著:我一定能行。于是我數(shù)著,一步,兩步,三步,我練著練著,越來(lái)越輕松,最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,像小鳥一樣輕松,我開(kāi)心極了。
從這件事我明白了:做什么事,只要堅(jiān)持到底,勇于面對(duì)困難,就一定能取得成功。
二年級(jí)作文 篇6
我曾經(jīng)和我的姐姐一起去云洞巖爬山。那里風(fēng)景美麗,至今回憶起來(lái)我還記憶憂新。我們來(lái)到云洞巖山腳,我抬頭一看,峰頂這么高,我們爬得上去嗎?山上一些奇形怪狀的石頭,似乎在嘲笑我,我頓時(shí)增加了勇氣。我們奮力地向小樹(shù)攀登。我一會(huì)兒順著臺(tái)階向上爬,一會(huì)兒攀著石頭向上爬,一會(huì)兒拉著姐姐的'手向上爬。我在姐姐和媽媽的前面,我真棒!姐姐開(kāi)心地問(wèn):“你怎么爬這么快?”我興奮地說(shuō):“對(duì)呀!因?yàn)槲蚁矚g爬山!迸赖桨肷窖,我和姐姐、媽媽爬得都很累。我們就坐下來(lái)一起喝了一瓶飲料,真爽啊!我們又有了力量,站了起來(lái)繼續(xù)爬。
這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,年紀(jì)四、五歲吧,你別看她年紀(jì)小,她還爬得很快呢!我看著這個(gè)小女孩正努力地向上爬,她一邊爬山一邊氣喘吁吁地說(shuō):“爬山真好玩,以后我還來(lái)!毙『⒌脑捁奈枇宋,我們繼續(xù)往前爬,終于爬上了云洞巖的峰頂。峰頂真涼快!我站在峰頂上,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一塊塊梯田變成了一塊塊綠色的豆腐,公路上的汽車變成了玩具小汽車。這時(shí)候,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),我看見(jiàn)了野花似乎在跳舞,真美。
我又看見(jiàn)風(fēng)姑娘在給小樹(shù)梳頭呢!小樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙”的歡笑聲。風(fēng)姑娘也親切地吻著我的臉,似乎對(duì)我說(shuō):“你真厲害。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,笑呵呵地說(shuō):“謝謝你,風(fēng)姑娘!蔽艺驹诜屙斏献院赖卮蠛耙宦暎骸拔覄倮!”
二年級(jí)作文 篇7
知道昨天是什么日子嗎?對(duì)了,昨天是我們學(xué)校的秋游。我們?nèi)ブ芷只ê:褪啦┰铝链?/p>
一早,大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒,就感覺(jué)特別涼爽;ê_真是花海。各種不同的花排成一排,形成彩色大地。從遠(yuǎn)處望去,就像大海一樣;高低不平的山坡,就像海上的波浪。中午,我們占領(lǐng)了一塊草地,作為午餐地盤。同學(xué)們都拿出桌布鋪在地上,拿出食物,開(kāi)始用餐。我獨(dú)自在有太陽(yáng)的地方,拿出陽(yáng)傘,擱在旁邊,同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑。最讓我開(kāi)心的.是我買的那株薄荷。它既使用,又便宜,只需11塊錢。一開(kāi)始我以為是含羞草,一聞,才知道是薄荷。下午,我們趕到世博月亮船。那里沒(méi)什么特別的,只是兜圈兜到頂。
這次秋游讓我留戀忘返。
二年級(jí)作文 篇8
我今年12歲,我長(zhǎng)得很平凡,圓圓的臉蛋,小小的眼睛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,別看我嘴挺小的,可說(shuō)起話來(lái)可滔滔不絕。因此,我最得意的就是這張嘴了,因?yàn)檫@張能說(shuō)會(huì)道的嘴能把班上頑皮的男生唬住。
我屬牛,可我的性格卻與勤勞的牛相反,是一個(gè)好吃懶做的牛。記得在一年級(jí)的時(shí)候,那天是“六一”兒童節(jié)。陽(yáng)光明媚,那天我故意來(lái)得遲遲的`,因?yàn)椴挥酶苫,我只惦記著吃。誰(shuí)知那次訂了一條新規(guī)矩:“誰(shuí)不勞動(dòng)就不能得到獎(jiǎng)品和零食!币?yàn)楹贸詰凶觯乙呀?jīng)四屆沒(méi)有得到獎(jiǎng)品和零食了。
我還是一個(gè)富有同情心的牛呢!記得在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我上集市買味精,在路上,我碰見(jiàn)了一個(gè)衣衫不一的小男孩在乞討,不知怎么的,一股同情之心油然而起,我走到他的面前,把媽媽給我買味精的錢丟進(jìn)他的罐子里,然后便快步勿勿地走了。
我還是一只會(huì)游泳的牛,俗稱“水!。我是一名游泳健將,一分鐘便能游7到8米,你說(shuō)我是不是一只名副其實(shí)的“水!卑!
你說(shuō),我“!辈!
二年級(jí)作文 篇9
今天的美術(shù)課上,老師讓我們畫心愿!靶脑妇褪亲约合胍亩ㄎ骰蛘呦胍獙(shí)現(xiàn)的事情,你最想要什么,以后想要當(dāng)做什么都可以!
我的心愿是跳舞。在寬敞明亮的舞臺(tái)上,我穿著白色的舞蹈裙,像一只美麗的天鵝一樣踮起腳尖翩翩起舞,臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌。我跳的是真正的芭蕾舞!我想一想都覺(jué)得非常激動(dòng)呢!
我想,那時(shí)候我一定會(huì)很棒,不會(huì)像現(xiàn)在這樣一說(shuō)跳舞就感到緊張。最近我已經(jīng)有一陣子沒(méi)有去練跳舞了,媽媽問(wèn)我為什么不愿意去了,難道是不喜歡跳舞了嗎?我很想告訴她說(shuō)其實(shí)我還是很喜歡跳舞,連做夢(mèng)都在跳舞呢。可不知道為什么,我就是害怕去老師那里跳舞,害怕在大家面前跳舞。我想如果能像《大腳丫學(xué)芭蕾》的.小朋友一樣一個(gè)人也能練好舞蹈就好了。
我還畫了一個(gè)圣誕老人的禮物,里面裝著我最想要的禮物——勇氣。有了它,我就不會(huì)再感到緊張害怕了,就可以去舞臺(tái)上跳舞了。
真希望我畫的心愿能實(shí)現(xiàn)。
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