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二年級作文(經(jīng)典10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
蟬是夏天的小精靈，每當(dāng)聽見它在酷熱下還那么無憂無慮地吟唱，我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下，我費了好大的勁，終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖，并把它當(dāng)作我的好伙伴。
胖胖是昆蟲家族的成員，愛呆在柳樹上，棕黑色的外殼就是它的保護色，因為和樹干的顏色很接近，所以躲在樹叢中很難被發(fā)現(xiàn)，但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個大頭、短胸、長腹的家伙，大大的腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對足，最前面的一對足居然長在頭下面，細細的前足要撐住那么大的一個頭，也真難為它了。足上有一些黑黃色的.刺，就像玫瑰花桿上的利刺，很尖銳。頭部下面有一根細細長長的管子，這就是它的嘴巴了，每當(dāng)要吸樹汁時，它就把管子插進樹枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸，短胸兩側(cè)長有兩對透明的翅膀，也許是因為翅膀不夠大而身子又太重，所以它可以飛行但不能遠行。胖胖還是一位昆蟲音樂家，每當(dāng)它的腹部一吸一張的時候，清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。
相對于人類，胖胖只有短暫幾個月的壽命，真希望它能一直陪伴我！
二年級作文 篇2
小猴每天上學(xué)，反反復(fù)復(fù)都很厭倦學(xué)習(xí)了。于是，他想逃學(xué)去學(xué)藝，自己打工掙錢生活。他在課堂上想得發(fā)呆，老師的`話一句也聽不進去。想啊想，到哪兒去好呢？小猴一手托著腮幫，另一只手摸著腦門，突然，靈光一閃叫了起來：“對了，我家門前不是有個金牛油店嗎！就去那兒。”放學(xué)后，小猴興沖沖地跑了過去。 “哇！”里面有小豬、刺猬、小兔在應(yīng)聘，都想來學(xué)藝。老牛搖了搖頭：“我得出一個問題，誰回答對了，我就收他。聽好了！”老牛的嗓門提高了八度，“有一桶油，連桶重100斤，倒出一半還有58斤，請問：原來的油和桶分別有多少斤？” 小兔急忙叫道：“我知道！我知道！用58乘以2，得到116是油和兩個桶的重量，再減100就是桶重16斤，用100減16就等于油重84斤。太簡單了！”老牛贊許地點點頭。 小猴慚愧地回到家，媽媽摸著小猴的頭：“孩子，你必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識才能出去闖蕩啊！”
二年級作文 篇3
一天夜里，我做了這樣一個夢：“一個春天的日子里，我看見許多人在種花”，心中突然冒出一個想法：“我也要種花！”我夢醒了。我一個鯉魚打挺跳，又三下五除二穿上衣服，和媽媽商量。媽媽欣然同意了。
我拿著錢，蹦蹦跳跳地來到“狂越”花店，買了我最喜歡的曇花，叫上小伙伴，到花園的'空地種花。我們先挖了個坑，把種子放進去，又把坑填起來，大家手忙腳亂地澆水，施肥……忙的團團轉(zhuǎn)。終于，一株曇花栽好了！我還想著：大家親眼目睹了曇花開的樣子，可好看了！
二年級作文 篇4
今天是報名前的.最后一天了。我早上起床后就要求媽媽帶我去看電影《巴拉巴拉小魔仙》，這是她前些日子就答應(yīng)我的。明天就開學(xué)了，我就沒時間去看了。媽媽同意了。我們在網(wǎng)上查了今天電影放映時間，是三點半。
下午三點二十七分，我們來到萬達電影院。買了票，進去時已經(jīng)關(guān)燈了，媽媽打了手電，我們才找到座位。
這部電影特別好看，講得是小藍回到地球，找星之鑰匙的故事。我看得特別開心，就是有兩個壞蛋樣子看上去很可怕。可惜媽媽不喜歡這部電影。
二年級作文 篇5
新康劇院應(yīng)該是新康戲鄉(xiāng)這個小鎮(zhèn)最高的建筑了，她位于小鎮(zhèn)的中央，是今天人們看戲的地方。
比起原來看戲的洪山古寺那個露天的舞臺，新康劇院不知道要好多少倍，也好看多少倍。遠遠地看見這個黑白相間的'屋子，覺得超出一般的高大，再看看窗欞，都是木頭做的，顯得古香古色，尤其是這個屋子的正門兩旁，有六根木質(zhì)的柱子，柱子的造型非常獨特，遠遠望處，像一把給花鼓戲伴奏的二胡，六根柱子就像六把二胡簇擁這劇院，看見了二胡，那些戲迷就嗓子癢起來了，想唱戲了，他們咿咿呀呀地唱著，就走進了劇院里面。
自己唱，總是覺得沒有專業(yè)的演員唱得好，那就到劇院里面去過一把癮。劇院的門口，預(yù)告了一周的戲劇播放時間和內(nèi)容。走進劇院里面一看，哇！好大呀，至少可以坐五百個人。我們興高采烈地坐下來。哇，座椅好軟啊，真舒服！再看看舞臺，有璀璨的燈光，有高級的音響，有多層幕布，兩旁還有滾動的唱詞，簡直和城里的大劇院差不多。導(dǎo)游阿姨告訴我們，新康劇院開演以來，已經(jīng)演了五百多場戲，還經(jīng)常開展各種各樣的戲劇活動，前不久還在這里進行了“20xx年快樂戲迷迎新年”的文藝晚會呢。
新康劇院真是一個戲迷們享受花鼓戲大餐的好地方��！
二年級作文 篇6
20xx年的六月，讓人難受的酷暑就早早地來到了，這時，我得了一種讓人很難受的病——蕁麻疹。
那是在一天下午，我坐在校車上，忽然嚴昊涵對我說：“你脖子上有許多小疹塊�！蔽乙詾槭俏米佣５陌蜎]太在意。但是，到了晚上，病情卻急劇惡化。不僅睡不著覺，還覺得整個身體麻麻的。我打開燈，一看，傻眼了，滿身都是大塊大塊的疹子。我照了照鏡子，啊，滿臉有凸有凹，整個兒不成形了！我忍著，眼睛泛困，卻因腫脹而無法合眼。
第二天，到了學(xué)校，同學(xué)們都差點認不出我了。姜老師見了，用自己帶的藥，抹在我的手上，手才好了一些。姜老師又說：“柚子，要不要與家長聯(lián)系？”我說不要了，等會兒還要進行豎笛比賽呢。在同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵、老師的關(guān)愛下，我堅持上完了早讀。早讀后，我飛快地跑向音樂教室。到了比賽的地方，在我們表演前等待時，我已經(jīng)受不了啦！謝老師問我能否堅持表演，我勉強地說出“可以”堅持。后來，謝老師還是打了電話給媽媽，媽媽接到電話后，立刻放下手中的工作，迅速打的來到匯演地點找到我，看著我變形的臉，媽媽難受極了，但還是鼓勵我堅持比賽完。于是，在媽媽的鼓勵下，我強忍渾身的痛癢，盡自己的最大努力去吹奏，直至比賽結(jié)束。賽后，媽媽牽著我，不顧烈日當(dāng)頭、也不顧高價的車費，攔下一輛出租車，去離這兒很遠的皮研所。經(jīng)過醫(yī)生診斷，我得了急性蕁麻疹。媽媽急著問醫(yī)生怎么辦，醫(yī)生說先吃點抗過敏的`藥，再擦點藥就可以了。于是，媽媽又不顧勞累地快速進行著“三樓——二樓——一樓——三樓”的連環(huán)跑。折騰了三個來回，媽媽終于氣喘吁吁地跑到了我這兒。媽媽顧不上休息，又帶著我下樓打的。車上，她先給我吃了一粒藥，又給我“灌”了一小瓶水。到了家，媽媽讓我沖了個澡，我就想睡了，這時大約四點半。夜里醒來，媽媽給我熬了粥讓我喝下，這時我感覺身體已經(jīng)輕松點了。第二天，我六點半準(zhǔn)時起床，發(fā)現(xiàn)身上的疹子已消掉了許多，我非常感謝我的同學(xué)和老師，特別是我的母親。
這個世界上，有這樣一些人，他們默默地關(guān)注著我們，當(dāng)我們需要幫助的時候，他們就向我們伸出援助之手，讓我們感受到人間的溫暖和親情的呵護。
二年級作文 篇7
當(dāng)炫藤和曄痕膽戰(zhàn)心驚地把頭往教室里探時，才發(fā)現(xiàn)原來是炫藤的班主任侯老師在訓(xùn)斥一位同學(xué)。
曄痕小心翼翼地試問：“請……請問……這兒是……是不是初一（8）班呢？我找他們老師�！�
侯老師帶著鐵青的面色走過來，說：“我就是，你有什么事嗎？”
曄痕說：“老師，我是這個班新來的學(xué)生——歐陽曄痕，今日特向你報到！”
侯老師這才改善了自己那鐵青的面色，一邊笑著對炫藤說：“白炫藤同學(xué)，是你把曄痕同學(xué)接來的呀，真是謝謝了，你，現(xiàn)在先回到座位上把�！币贿厡虾垡M教室。
只見侯老師大步走上講臺說：“今天我們班轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)——歐陽曄痕，大家掌聲歡迎！”
頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。
侯老師揮了揮手，示意大家停下，又說：“歐陽曄痕同學(xué)可是德智體全方面的優(yōu)秀學(xué)生，初來乍到，大家可不許與她為難呀，下面就讓歐陽同學(xué)上來自我介紹一下吧！”
曄痕跨上講臺，開始了自我介紹：“∮∈＆∫%26#167;№￠@~*…………”侯老師待她介紹完了后，說：“下面就讓曄痕同學(xué)來挑座位吧！”
曄痕環(huán)顧教室，一眼就發(fā)現(xiàn)了坐在第一排的`炫藤沖她擠眉弄眼的，仔細打量一番，才知道原來他身邊坐著個胖胖的女孩，就忍不住笑了，卻一本正經(jīng)地說：“老師，我能坐在白炫藤旁邊嗎？我和他從小是伙伴。”
侯老師考慮了一番才說：“好吧，不過你得管著他些，他雖然成績好，但紀律不好�！�
曄痕信誓旦旦地答應(yīng)了。
二年級作文 篇8
今天晚上七點，我要和俞少航一起去學(xué)游泳，到了泳池，真大呀，教練叫我們趕快到水里去，起初我還畏畏縮縮的不敢下水哩，下了水，教練先是讓我們練習(xí)憋氣，把頭往水里扎，教練說讓我們兩個比一下，你們誰憋氣長，我在水里是睜著眼睛，因為是帶著泳鏡的，看到水底還有好多小朋友也在游泳。潛到水里的感覺又好又壞，好是因為在水里像是在做夢一樣，壞的是耳朵進水，難受。
再練習(xí)憋氣水中游，靠著墻，用腳用力一蹬，撲通，一下前進了大約兩米，然后，就沒了力，就好像汽車沒有油似的.，停止水池中央，就在水中漂浮著。
最后練習(xí)換氣，在水中浮一會，上來吸口氣，教練說水上水下?lián)Q5次氣，我換完5次后，教練說“不是5次，是50次”。啊，天那，原來是耳朵被水堵住了，沒聽清楚。
練完全部的預(yù)備動作，上泳池稍作休息，但是上來的時候感覺整個好像被什么拉著一樣，腳步很沉重，游泳褲好像是灌著鉛似的，其重?zé)o比，原來是吸飽了水，變重了。
后來又練了一會，時間也差不多了，就這樣結(jié)束了游泳的第一堂課。
二年級作文 篇9
森林公園里一年一度的馬戲表演開始了！
動物們都做出了精彩的動作。你瞧，海獅正用它那棱形的腦袋和圓圓的.鼻子頂著一個皮球，真可愛！
猴子也亮出了自己的本領(lǐng)，爬上了十幾丈高的桿子，開始往左爬。爬到一半，它突然翻了個跟頭，又繼續(xù)往前爬，像走鋼絲一般。
大象也不甘示弱，用長長的鼻子卷起一根木頭，一會兒頂起來，一會兒又甩出去，再接住，簡直太有趣兒了！
只有熊貓慢騰騰地騎著腳踏車，從橋上騎過，當(dāng)下坡時，它突然控制不住，沖下來摔了個“狗啃泥”，惹得觀眾捧腹大笑……
二年級作文 篇10
我很喜歡人間,喜歡這世間一切美好的東西
死亡,在我的身邊發(fā)生的太頻繁了
讓我根本無法去面對,去接受
我痛恨死亡,讓我失去了那么多
可是我又無語
只好獨自一人埋頭痛哭
淚水不是潸然,而是涌出
多少的孤寂不眠之夜
我的枕頭被我的淚水不知浸濕了多少回
一切的一切,我無法去彌補
只能用我的淚水去應(yīng)答
我不在有那無知的想法
因為,死亡真的太可怕了
會失去很多,很多
更不只一條苦澀的生命
我害怕死亡,而喜歡人間
人間,太美好了
我慶幸我能來到這個人間
人間給我的太多
贏博于無城
這是我博客上的評點感悟：
夢的空間
發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在寫的內(nèi)容都是關(guān)于死亡的。
現(xiàn)在很少看見像你這樣熱愛生命的.了，其實當(dāng)死亡真的像你靠近時，誰都害怕。
張珊
試著去愛心身的人，母親，父親，同學(xué)，鄰居。去理解他們，關(guān)心他們。假設(shè)你真的沒有幾天活頭了。
時間久了，你會忘了什么時侯才會死，而此時你已經(jīng)知道了身邊的人的可愛和愛他們的歡悅。
張珊
剛才一瞬覺得在三十幾樓的樓板搖動。
真的地震是逃不掉的。何必去想死，當(dāng)死時你想不死也不行。
還是把美好留給對你有恩的人和你愛的人，這樣在有生之年的生活才是有意義的。
方便面
人間太美好 給我的太多 完全贊同 人生數(shù)十載 該把握的就不要丟掉 該放棄的就不要強求 人間充滿了歡笑充滿了溫暖 在大的苦難都會挺過去 只要心還活著
雨露
珍惜活著的每一天，待死亡真正面臨的那一剎那，證明我們都累了，想換個環(huán)境，到另一個世界去生存！
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