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二年級寫氣球的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：今天是小白兔的生日，兔媽媽給小白兔買了一個五顏六色的氣球，小白兔十分高興，樂得蹦蹦跳跳！小白兔來到了... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《二年級寫氣球的經(jīng)典優(yōu)秀作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：看圖寫話氣球又回來了（二年級作文）
今天是小白兔的生日，兔媽媽給小白兔買了一個五顏六色的氣球，小白兔十分高興，樂得蹦蹦跳跳！
小白兔來到了小樹林里玩耍，小樹林里真美，小白兔在樹林里一會在那邊摘花，一會又在這邊的草坪上看著自己的氣球。一陣大風(fēng)吹來，小白兔一下子手滑，氣球被吹走了，小白兔十分傷心。這時，小鳥正要來和小白兔一起玩，它看見小白兔在哭，關(guān)切的問：“小白兔，你為什么這么傷心呢？”小白兔對小鳥說：“因?yàn)槲倚沦I的氣球飛走了�！毙▲B說：“哦，原來是這樣，這事包在我身上吧！”說完，小鳥像離開弦的箭一樣飛上天空中，不一會兒，小鳥就叼著氣球回來了，小白兔看見心愛的氣球回來了，開心得一蹦三尺高，連忙對小鳥道謝。
從此，小白兔和小鳥成為了最好的朋友。
篇二：氣球又飛回來了（二年級作文）
今天是小白兔的生日，兔媽媽送給小白兔一個花氣球。小白兔十分喜歡。
小白兔拿著花氣球興高采烈地到公園里玩耍，看見旁邊的野菊花開得燦爛。一陣風(fēng)吹過，小白兔一不小心，自己心愛的花氣球被風(fēng)吹走了。小白兔哭了起來。這時小鳥飛過來，關(guān)切地問：“小白兔，你為什么哭得這么傷心呀？”小白兔回答說：“媽媽送給我的花氣球被風(fēng)吹走了�！毙▲B說：“我?guī)湍阏一貋戆伞！眲傉f完，小鳥就馬上去找了。過了一會，小鳥的嘴里咬著一個花氣球，這正是小白兔的。小鳥把花氣球給小白兔，說：“這是你的花氣球嗎？”小白兔說：“這正是我的花氣球�！毙▲B把花氣球給了小白兔。小白兔說：“謝謝你，小鳥。我請你到我家做客吧�！毙▲B說：“不用了，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
小鳥和小白兔一起在公園里玩耍，有說有笑。時間過得真快，太陽公公準(zhǔn)備下山了。小鳥和小白兔才依依不舍地回家去。
篇三：氣球大亂斗（二年級作文）
“快來觀戰(zhàn)了！張老師制造第三次世界大混戰(zhàn)了！想知道戰(zhàn)爭有多混亂嗎？那就跟我來吧！”
張老師今天給我們帶來幾個我最喜愛的氣球，老師給我們每人發(fā)兩個氣球。同桌剛拿到氣球就跟打了雞血一樣把氣球往嘴里送，氣球也很配合，瞬間鼓得大大的，就像一顆巨大的葡萄，又像酸到恐怖的大檸檬。老師先把氣球系在線的兩端，然后把線掛起來。老師一邊用干毛巾擦氣球一邊問我們：“小朋友們，如果兩個氣球碰在一起，就會有奇跡發(fā)生哦！”我心想：奇跡？它們會變成一個嗎？想著，這奇幻的畫面竟然出現(xiàn)在我的腦海里。這時老師把它們放在一起，它們竟然打起來了，可神奇的是我用一張白紙往它們中間一放，它們又和好了。
看到這一幕，我和我的小伙伴都驚呆了，正在這時，老師說：“每個氣球上都有相同的電，當(dāng)它們相碰時，一個氣球上的電就會對另外一個氣球上的電有排斥的作用，我們就看到它們打架了。但我們改變氣球所帶的電時，它們就會異性相吸，粘在一起�！�
我好喜歡這課堂啊。
篇四：吹氣球（二年級作文）
今天，陸老師將在作文課上讓我們吹氣球，我心里是又驚又喜，太好玩了，可萬一氣球爆了又怎么辦呢？我懷著興奮地心情盼著這節(jié)課的到來。
終于，這節(jié)課在我期盼中拉開了序幕。當(dāng)我們聽到陸老師說要把氣球吹爆時，全班響起了“啊”地驚叫聲。
開始吹氣球了，只見小程一手拿著氣球，一手托著氣球地底，開始吹了起來，他手中的氣球越來越大，從一個暗綠色的乒乓球慢慢變成一個大西瓜。小程的臉色也變得越來越紅，突然，“嗖”地一聲，氣球從他手中飛了出來。我們都笑成了一團(tuán)。
這時，小李也開始吹了，他用右手兩根手指夾住氣球便開始“呼呼”吹起來，只見他的氣球一會兒變大，一會兒變小，手指一會兒捏緊，一會兒放松，臉蛋兒一陣兒紅，一陣兒白，可是氣球始終是一個柚子的大小，真是好笑！更搞笑地是，小李一邊拼命地吹，一邊使勁地用左手去捂耳朵，他的舉動讓全班哄堂大笑。
就在我們的注意力都集中到了別人身上時，“呯”地一聲響，原來是小程的氣球爆了，大家愣了幾秒鐘，教室里就連連響起“啪啪啪”的掌聲。小程摸了摸自己的嘴唇，“還好，沒破”。他臉上露出了淡淡的微笑。就在這時，陸老師宣布：“這次的冠軍是小程！”同學(xué)們紛紛向小程投去贊許的目光。
這真是一堂讓我回味無窮的作文課��！
篇五：吹氣球（二年級作文）
今天作文課上，陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜：如果氣球吹爆了該怎么辦？不過可以吹氣球，那一定很有趣！游戲就在我疑問中拉開了序幕。
當(dāng)我們看到氣球要被吹爆時，全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始，七位選手都使勁地吹著，恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦，那不是小程嗎，他的氣球已經(jīng)快要爆了�！凹佑停佑�！”的助威聲此起彼伏。可是，誰知小程聽到了，不禁有些驕傲，所以一不留心，他的氣球像玩皮的娃娃似的，“撲通”一下，氣球突然飛了出去�！鞍�，前功盡棄呀。”大家都帶有遺憾的口氣說道。
再看看邊上的小李，一手捏著氣球的口，一手捂著耳朵，不敢繼續(xù)往下吹�？煽戳怂臍馇�，你一定會嘆一口氣，因?yàn)樗臍馇蜃畲蟮臅r候也就只有一個小柚子般大小�？伤哪樀凹t的卻像一個熟透的大蘋果，我非常同情他。
可小程呢？雖然氣球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之勢迅速地把氣球撿了起來，繼續(xù)使勁地吹。我見了，很害怕，連忙用雙手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的臉蛋又慢慢地變紅了，腮幫不停地在鼓動，很快，氣球也從一個小球變成了一個大“足球”了，顏色也越來越淡，隨著那“呼呼”聲，終于，氣球爆了。我摸了摸我的小心臟，嚇得差點(diǎn)兒要跳出來。而小程立馬撿起氣球，還摸了摸自己的嘴唇，好像生怕會出血�！班枥锱纠病�，班級里響起了一片熱烈的掌聲�！氨荣惤Y(jié)束”。陸老師大聲說。
就這樣，比賽的冠軍就是小程，大家都輸?shù)眯姆诜?/p>
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