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高二有關(guān)遠(yuǎn)方的作文700字
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范文一：踏著鄉(xiāng)路去遠(yuǎn)方
曾讀過一篇文章叫做《北京，太偏僻了》，講述一個鄉(xiāng)野成長的男孩的故事。印象最深的是這樣一個場景：來自城里的老師給同學(xué)們看了北京的錄像后，問這個男孩北京好么，男孩清晰的吐出了這樣的話：好是好，就是，太偏僻了。
你也許會笑，北京，怎會偏僻，那樣一個泱泱大國的心臟？而我卻認(rèn)為，不是男孩的無知，而是一種無法忽略的心的距離，抑或是一種無法消除的氣息一種深沉的鄉(xiāng)味。
記得余秋雨在一篇文章中描寫即將離開家鄉(xiāng)的自己“沉重的背包里滿當(dāng)?shù)娜亦l(xiāng)的霉干菜，霉豆腐”而讀到這里的時候，我會不禁聯(lián)想到6年前的自己，跳下車，背著沉重的包，帶著屬于家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。霓虹燈下，仿佛只存在一個渺小的我，而背上彌漫出的，則是那整一個千里之外的家鄉(xiāng)。
“每個人都有計劃去遠(yuǎn)方，而這遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，也許我的近處，就是別人的遠(yuǎn)方”聽人說，看看那個人的動作，聽聽那個人的言語，就可以知道他是遠(yuǎn)行者還是本地人，當(dāng)我身處異鄉(xiāng)時，感受猶為強(qiáng)烈。當(dāng)我在別人的近處、我的遠(yuǎn)方時，那一種鄉(xiāng)味，愈加濃烈，當(dāng)一個人輕輕的在我耳邊說：“你不是這里人吧�！蔽倚老�，因為那一種氣息并未褪去，“她”在不知不覺中跟著我到了遠(yuǎn)方。
在這遠(yuǎn)方，我有感于賀知章“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的文字，更發(fā)現(xiàn)自己會在遠(yuǎn)方尋找那些似曾相識的事物，一棵樹，一朵花，一張照片，將鼻子靠近，深深呼吸，讓那些積淀了相思的氣味沖進(jìn)鼻腔，帶進(jìn)腦海。
余光中去了遠(yuǎn)方，于是他那彎淡淡的鄉(xiāng)愁，載著那陣淡淡的鄉(xiāng)味；劉亮程去了遠(yuǎn)方，于是，他那份深深的思念，載著那份深深的氣息。我亦去了遠(yuǎn)方，于是那鼓鼓的背包，捎上了那些無法褪去的味道
每個人都可能行走在一條通向遠(yuǎn)方的看不見盡頭的路；但，帶著家鄉(xiāng)之味遠(yuǎn)行，鄉(xiāng)味便在塵路漫漫中慢慢彌散開來
范文二：遠(yuǎn)方
夢想是美麗的，它是我們心中的期待；夢想是陽光的，它將心中的陰霾驅(qū)散，在心中筑起一個夢想，它，就在遠(yuǎn)方
如果說，理想，是一棵會開花的樹，那么，在追求理想的道路上，能夠戰(zhàn)勝自我，才是真正地通向遠(yuǎn)方的那棵會開花的樹的道路，遠(yuǎn)方，我們的夢想，正在熠熠生輝。
那時，我還在初中，那是一次別樣的體驗，“過一段時間，你要代表學(xué)校去參加一個演講比賽，好好準(zhǔn)備，會有老師來培訓(xùn)你�！币凰�，心中一陣驚喜過后，隨之而來的便是壓力，心中掠過一陣擔(dān)憂。
幾天過后，我便被叫去進(jìn)行訓(xùn)練了。來到教室，我便開始了訓(xùn)練。起初，我自信滿滿，在老師面前進(jìn)行著演講，“停！這里感情不夠，再豐富一點！”“停！這里的發(fā)音有問題，再來！”“停！這里語速慢一點！”一次又一次，我嘗試著調(diào)整自己的狀態(tài)，但卻又總被一次又一次地打擊�！巴ＭＭ＃≡趺椿厥�？這里出現(xiàn)的問題剛剛不是強(qiáng)調(diào)過的嘛？怎么還沒改過來？”聽著老師一次又一次的批評，我的淚水便順著臉頰滑落。“你在這里想想，自己練練，我一會兒過來看！”老師離開之后，心中的委屈從心中迸發(fā)，很想就此放棄，但轉(zhuǎn)念想想，這次機(jī)會對我來說，會是一次戰(zhàn)勝自己的機(jī)會，我要為自己而戰(zhàn)，為校而戰(zhàn)！
回到家中，一遍又一遍地練習(xí)。月亮高高地掛在空中，皎潔的月光揮灑下桌面，時間如同細(xì)沙般悄悄流過，鐘的指針劃過一格又一格，但此刻，我不能輸！腦中回想起老師在訓(xùn)練時的話語，一遍又一遍地將演講稿修改。好像有人擺弄了時間的沙漏，鐘表上的指針瘋狂地前進(jìn)，終于，我成功了。忽然間，成就感和充實感包圍著我，心中似乎點燃了快樂的篝火，從心中迸出。成長的歷程就如同一場漫長的比賽，一次次奮斗都會把快樂雕刻進(jìn)我的心底。
在遠(yuǎn)方，在等待開花的日子里，要無悔地堅持，頑強(qiáng)地拼搏。理想在遠(yuǎn)方萌芽，在遠(yuǎn)方，理想終會被實現(xiàn)。我們有著自己的理想，自信、自強(qiáng)、拼搏、堅持，引領(lǐng)著我們一步一步向理想邁進(jìn)，越過困難，前方，便是希望。
理想的道路，就在遠(yuǎn)方
范文三：至美在遠(yuǎn)方
你若盛開，蝴蝶自來。
世界這么大，我想去遠(yuǎn)方。
雪蓮因追求高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)向上而被視為圣潔的象征；珠穆朗瑪峰因追求極限而被視為偉岸的象征；一望無垠的大海因為追求廣闊而被視為博大的象征。我們亦因心懷理想而去追求遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
因有夢想而有遠(yuǎn)方。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，千里之行，始于足下。古人云：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！边h(yuǎn)方，并非遙不可及，它是我們奮斗的動力與一步步的堅持。
遠(yuǎn)方是什么？它是我們遇到困難時的一把利劍，殺出重圍。它亦是我們寄托著美好向往與未來憧憬的地方，那里有最美的風(fēng)景等待我們?nèi)ビ^賞。
小時候?qū)W過一首詩《在山的那一邊》。那時，我們覺得是最美好的地方，它是我們所想象的樣子，那里有高聳入云的山巒，幽藍(lán)深邃的大海，郁郁蔥蔥的森林，青青遼闊的草地，嬌艷芬芳的花朵，展翅翱翔的雄鷹那是最美的風(fēng)景。
長大后，我們受著生活的羈絆，卻更加向往遠(yuǎn)方，因為那里有美好的生活，有無拘無束的自由，有艷麗的風(fēng)光，有我們向往的一切。
遠(yuǎn)方，即理想。
假如有一天，我們抵達(dá)遠(yuǎn)方，那該是如何的風(fēng)景。我們在茫茫一片的黃土高原上，有一朵怒放的鮮花，有幾只蝴蝶在圍繞，走近一看，原來那是自己的模樣。
遠(yuǎn)的路途艱難而波折，我們?nèi)耘f愿身披鎧甲，手持利劍踏上那段未知的旅途，披荊斬棘，過關(guān)斬將，一路的汗水與深刻的腳印。終于，將我們送達(dá)遠(yuǎn)方。當(dāng)我們駐足遠(yuǎn)方，是否會留戀當(dāng)初的模樣？望著自己曾走過的一路風(fēng)光，我們眺望，似乎也沒有當(dāng)初面對它們時那樣的彷徨與無力，反倒增添了幾分淡然。用心去觀賞我們的遠(yuǎn)方，有蝴蝶，有花香。
你若盛開，蝴蝶自來。
最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，因為遠(yuǎn)方有理想。它或許是桌上的警示語，或許是父母口中的未來，總之，它很簡單，只是有花一樣的芳香。
范文四：夢在遠(yuǎn)方
"我有個明亮的夢想，它是個七彩的，會發(fā)光的夢想。"
或許她是個不太尋常的人，她總跟人說這句話，卻從不提及著被多個形容詞修飾的名次到底是什么。有人問起，她則沉默。
她表面上鬧得很，但生在她骨子里的，盡是遠(yuǎn)離塵世的傲氣。她說她喜歡香港，她說，不是因為香港繁華熱鬧，反倒是因為，它的安靜太難得。而她，極愛尋覓此類難得的安靜。走在繁華都市的街頭，幾百次與人擦肩而過，卻終不回頭。仿佛整個世界按下靜音鍵，身處城中，一片燈紅酒綠，汽車穿過，燈光閃爍。以及路邊人們的嬉鬧，張口，卻不發(fā)聲，世界仿佛是屬于一個人的，看盡遍地繁華，輕瞇上眼，看見遠(yuǎn)處的孤村中有一人，閑敲棋子落燈花。她說這種感覺像夢一樣不真實，但能讓她感到真真實實的快樂。是啊，人最珍貴的，是一次次沖刷過靈魂后的成長。
總有人贊許她，她不以為然�？鞓凡⒉粊碜杂谒说脑u價，而是來自于有夢相隨的成長，她喜歡那世界排名前列的香港大學(xué)�；盍κ愕男@；幽靜的林蔭大道，座無虛席的圖書館；手捧資料的大學(xué)生……以及，超級美味的沙丁魚三文治。這所在她最愛城市的最好的大學(xué)，便可以算作她的夢想了吧。
她有夢想，便不會放棄追逐。她不聰明，確實不聰明，但她要用功念書，她要靠自己，考上心儀的大學(xué)。上課的很多內(nèi)容她不懂，她會在課后反復(fù)一遍又一遍地磨，緊緊咬住不放。她不愿意因為自己的疏忽大意，使她和夢想又隔開一厘米的距離。
她有足夠的耐心，忍耐所有的辛苦，但她說，這樣的成長，才是快樂的，是追隨著夢的腳步，和夢想一同前進(jìn)的。
她愛自由卻更愛追夢。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。但在風(fēng)雨中，也是可以捕捉到陽光的。
她坐在凳子上，緊握著一支筆，書寫著最后一個句號。而在她眼前的不僅是白色的試卷，還有一個明亮的，七彩的，會發(fā)光的夢想……
范文五：走向遠(yuǎn)方
二中，已是最初的白日做夢罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會收納？
轉(zhuǎn)眼間，我離初三畢業(yè)已不遠(yuǎn)了。還記得初一進(jìn)校園時，一張張稚嫩純真的臉蕩漾在每個角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散布在每個枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那群少年身上。曾經(jīng)，我也是當(dāng)中的一員。
當(dāng)沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業(yè)本映入我的簾時，我多么希望自己是一支黑色的鉛筆，導(dǎo)演一出絢麗的舞劇。別人都說越長大越不安，越長大越孤單，現(xiàn)在才真切的體驗到，初中跟小學(xué)真的有許多不同。學(xué)業(yè)更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因為我堅信著哪怕只有一副骨骼身軀，一雙酸軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結(jié)識了她。
菲菲姐姐，一個永遠(yuǎn)笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時的我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘著年長者的心思一日比一日強(qiáng)，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學(xué)業(yè)而奮斗，雖說上學(xué)的時候見不到但每天放學(xué)路過她家時我總會看見那一抹令人安心的笑容，路燈散著黃暈的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以為這樣的日子可以永遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨的降臨砸破了我那如同鉆石一般晶瑩的“夢”。她走了，走向人們眼中不以為意的高中。每天放學(xué)，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時，發(fā)現(xiàn)這一切都被埋在悉索樹影中。
日暮西山，紅暈涂滿整個天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉(zhuǎn)身搖頭之際，一張熟悉的臉沖進(jìn)我的眼簾。��！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進(jìn)她未能步入的高中校園。
如果前方迎接我的是荊棘密布，那我就會在此之前做好萬全準(zhǔn)備。因為我想帶著她的期望走得更遠(yuǎn)。
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