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    浙江高考語文作文

    時間:2024-05-29 17:02:37 高考作文 我要投稿

    浙江高考語文作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的浙江高考語文作文,希望能夠幫助到大家。

    浙江高考語文作文

    浙江高考語文作文1

      理想有如晨星,在黑暗中照亮前方;理想有如航標,在迷茫中指引方向。生活,因為有了理想,才會更加充實;人生,因為有了理想,才會有所成就。

      理想人人都有。我嘛,當然也有理想,我最大的理想是當名……

      周末也好,放假也好,只要沒事,我就會想方設(shè)法看電影。我覺得演員們的每個動作都是那么精練、每個表情都是那么完美……在電影里,演員們仿佛都已經(jīng)融入到了故事情節(jié)里面,好像身臨其境般,演得像真的樣,能給人帶來美的感受。而且,拍電影非常有趣,我非常好奇電影里面的些場景和工具。特別是科幻片,里面的些場景和工具常常使我驚羨不已,讓我為眼前的高科技所折服。幾乎電影里的每個片段都能吸引我,我看起電影來就好像著了迷樣。

      理想就像我心中萌發(fā)的粒粒種子,其實我有很多理想。這只是其中的個——當名演員?墒俏矣钟悬c害怕,因為我知道,當名演員可能會受傷,會經(jīng)歷很多挫折,還會有很多對手。你們都會認為,以我的膽量去當演員,是件很不可思議的事。其實,我自己也因為這個有點退縮了。有人說,“只要為了理想不懈努力,就定能走向成功”,我想,或許我也能行的。理想就在前方,任何人可阻止不了我。

      不過,我還留了手。從小愛畫畫的.我還有另個理想——當名建筑設(shè)計師?赡苣銈冇钟幸蓡柫,這與畫畫有什么關(guān)系。這你們就不知道了,建筑設(shè)計和畫畫樣,也是門藝術(shù)呀!國外國內(nèi)有很多聞名遐邇的著名建筑師、設(shè)計師可都是畫畫的高手。他們設(shè)計的每棟建筑看上去都那么美,那么奇特,那么豪華。而且,聽說當名設(shè)計師還挺賺錢的呢!有時沒事,我腦海里就會構(gòu)想幅室內(nèi)或室外的建筑構(gòu)圖……

      夢想需要行動,有理想就要付出自己的努力。為了我的這個理想,我會依舊努力的學(xué)畫畫,上好每節(jié)課,虛心接受批評,有什么不懂,如:顏色搭配、線條、構(gòu)圖……都可以去問老師。只要沒事,我就要練習畫畫,或去外面寫生。因為學(xué)畫畫也和學(xué)其他的知識樣,都是熟能生巧,沒有別的捷徑,除了要有豐富的想象力,就是要多練習、多想、多畫。我現(xiàn)在已過了五級,我相信每考過級,就會離我的理想更近步。

      大海的浪花靠勁風吹起,生活的風帆靠理想鼓起。前途寬廣,未來就在腳下。我相信,我的理想會給我的人生帶來不樣的體驗……

    浙江高考語文作文2

      忍他人所不能忍,得他人所不能得。

      碧水微波,鱖魚歡悅。一樣魚竿,兩樣收獲。浮則無功而返,穩(wěn)則滿載而歸。不經(jīng)苦難何得甘泉?自在垂釣而現(xiàn)。

      國慶節(jié),我們一家人與幾個伯伯一起回家鄉(xiāng)去釣魚。一路上大家皆興致勃勃,紛紛揚言要奪得今天的頭彩。我興奮地跟著大家來到河邊,看見河塘的水清幽幽的,大致有些回清倒影的味道吧。在經(jīng)過不久的準備工作后,一根根魚線帶著滿懷的希望投入河塘中。

      沒過多久一位伯伯便首先釣到了一條魚,又隔了不到一頓飯的功夫,第二條第三條魚也接連被釣出水,我很高興,這里跑一下,那里跑一下。但爸爸卻如老僧入定般,在投魚線后,便坐在了地上。我卻急的很,不斷地催促著爸爸,讓他將線升起來看看,是不是魚餌被魚兒都咬光了,他卻絲毫不動,依舊坐在那。

      突然,水面蕩起波漾,只見爸爸將魚竿一拉,一條大約七、八斤的草魚便凌空躍起,魚鱗在太陽的.照耀下閃閃發(fā)光,它用力地向魚網(wǎng)竄去。跟這條大魚相比,之前幾個伯伯釣的魚便顯得微不足道了,只見爸爸微笑著看著我:孩子釣魚需要的是耐心,而非急促,急于求成只會讓你一無所得,釣魚的真正意義,并不是在于你能釣到多少魚,而在于你是否有耐心去釣魚。

      是的啊,這著實令人發(fā)省,現(xiàn)在的年輕人僅僅在乎自己釣到了多少魚,而忽略了釣魚的本質(zhì)。在我國古代,釣魚從來都是和詩以及人生哲理并存的。如周姜子牙便甚愛釣魚,蒼涯雖有跡,大釣本無鉤,青翁蓑笠,倚傍江陰,無鉤垂釣,這是何等的意境!雖無鉤,卻能釣到大魚一一周文王、周武王;宋代的陸游獨愛釣魚,晚年回到故鄉(xiāng)閑時釣秋水,談笑風生,而且據(jù)說陸游晚年的許多詩作靈感都是在釣魚的時候獲得;清朝的王子禎先生也愛釣魚一蓑一笠一扁舟,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋。雖一人獨自釣起一江的秋意,都總多了幾許蕭瑟與孤寂。六年的閑居生活,隱去了先生青年時期的銳氣,卻賦予了他談笑風生的趣味,不知孰為得而又孰為失?

      兩根釣竿,一縷哲思。碧水蕩漾,心潮澎湃。浮塵莫嘆,沉靜執(zhí)著。有了這樣淡泊的心態(tài),我們才能如那幾位漁翁一般,守望好人生垂釣的長竿,笑迎著一尾尾肥美的鱖魚飛入收獲的魚蔞,濺起一串串美妙的人生之歌。

    浙江高考語文作文3

      被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的,是天空,被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的,是天空。

      天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。

      星晨是天空的雙眼,天空的臉頰上生滿了無數(shù)只大大小小的雙眼。太陽是一只熾熱的雙眼,讓大家不敢直視它的烈焰金光,有如大家對炙手可熱的權(quán)貴的向往與敬畏。月亮是一只溫順的雙眼,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的大家。“今月過去照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,大家獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰,則好似昆蟲的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象!缎⊥踝印分袑懙溃蠹胰庋劭吹降男浅,或許在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達我的瞳孔,是最神秘的意料之外。

      云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每天便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的'棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。

      孟浩然詩曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了,晶瑩的雨水便落了下來。大家沒辦法親吻遼遠的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。大家堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然后從心靈的旱地上長出一株新綠,從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風中搖曳成長,離天空近了一點,又近了一點……

      憑借日晷上的投影,大家可以知曉天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已無關(guān)緊要。

      大家何曾看清了天空?不過是在懷想中,做夢夢到永恒。

    浙江高考語文作文4

      書籍是人類進步的階梯。

      念書破萬卷,下筆如有神。

      書讀百遍,其義自見。

      念書,是為了讓大家增加常識量,是為了讓大家學(xué)到課本以外學(xué)不到的東西,擴充大家對其他常識的補充,而念書,也是有方法的,在此刻的書店里,琳瑯滿目,叫你看的眼花繚亂。各種各樣的書,各式各樣,叫你不知道到底去看那一種書了,其實也不難,你去選取圖書時,先了解,你想讀那一類的書,如歷史,文學(xué),童話……多看幾本這類的書,感覺哪本書的資料更好,字體更適合,就去選取哪本。當然了,這只不過我的個人看法。

      下方,大家要關(guān)注另一個在念書時要意注的問題,那就是,保護好自我的雙眼。為何在學(xué)校,往往都是學(xué)習好的戴眼鏡,學(xué)習不好的反而不帶了呢,不是由于學(xué)習不好的就不看書了,由于他們的看書時間短。那有人就該說了,“雖然我近視了,但我的常識量比他多,還是我好。”但往往這種人反而是錯的`,常識量不夠,可以慢慢補充,畢竟時間還非常長。但雙眼近視了,那但永久也挽救不回了呀。而且假如你的雙眼不好,你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時,在注意時間的把握,這本書即使再吸引你,你也要把握時間,雖然多多看書有好處,但沒個度也是不可以的。還有就是看書時的姿勢了,此刻大部分人,都愛躺在床上看書,(也包括我)但大伙了解嗎,躺在床上看書是非常毀雙眼的。所以為了自我好,需要要把握好呀。

      在念書中,大家一定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑,也會為了一些凄涼,悲慘的情節(jié),而默默流淚。在念書時,大家的表情是千變?nèi)f化的。伴隨社會的加速進步,大家對書的需要也是愈加高。而我對書卻沒什么需要,只須適合我的年齡段,只須我喜歡,還有就是只須書中的字體不要太小就好。書都是一樣,無論是哪一類書,都可以為大家?guī)沓WR。文學(xué)類的,帶領(lǐng)你走進詩歌、散文的王國。歷史類,叫你感受到歷史的精彩。就連漫畫,也可讓大家充滿幽默細胞……書,都是好的,記住吧,念書只能讓自我更上一層樓,讓大家一齊翱翔在書的海洋中!

    浙江高考語文作文5

      書籍是人類進步的階梯,一本好書,可以相伴終生,多讀好書,是可以受益終生的。

      書,有好有壞,有利有弊,老師主張同學(xué)們讀好書,好念書,多念書。

      讀好書,是指要把一本書讀好,讀后要細細品味,多加考慮,更要勤摘抄好句好段。如此才能把一本書讀好。另外,老師還讓大家“讀好書”,是想讓大家多讀名著,名家名作,從中吸取其精髓,從而做到“學(xué)以致用”。暑假里,我讀了作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》,里面有3個故事,1、個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨,但它誠實、善良,因此小動物們都想和它交朋友,想幫忙它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪,沒固定的住所,也沒穩(wěn)定的三餐,但它們沒被這種生活環(huán)境所嚇倒,依舊勇敢、樂觀地生活著;3、個故事《沒尾巴的狼》中的狼被一個孩子陶陶所感化,由一只人見人怕,每人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大伙喜歡的狼。這部分故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人,使我知道了很多做人的道理。

      讀好書,可以明智,可以慧心;好念書,則是指:念書,是要感興趣的,讀一本好書,更是要有平和的'心態(tài),一個人念書時,假如靜不下心來,那一定讀得不知其所然,這本書也即使白讀了,但,喜歡書,愛念書的人就不同了,只須一捧起書,便會完全沉盡其中,被作家的優(yōu)美文筆所陶醉,被作家筆下的動人故事所感動,會為其悲,同其樂。興趣是的老師,所以,想要讀好書,更要愛念書。只有愛念書,才能真的從書中汲取精華和營養(yǎng),從而使自我精神不斷升華,文學(xué)素養(yǎng)不斷提升。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我還不識字時,母親就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事,從那時起我就被書中的故事所吸引,對書充滿了向往;當我背起書包上學(xué)時,我就開始看自我喜歡的書了;伴隨年齡的增長,老師推薦大家看更多的好書。這讓我能時常融入書中,領(lǐng)會書香的獨到之處,更要緊的是讓書成為了我成長中不可或缺的必需品,讓書香時刻點綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!

      我愛念書,更愛讀好書!書會是我永遠的朋友,它會隨著我度過快樂而幸福的一生!

    浙江高考語文作文6

      理想,在我國古代也被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是黑夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!鼻嗌倌晔チ死硐耄罹蜁ス獠,生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁,我們就更應(yīng)該有理想。

      從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少志士都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江洲司馬,淪落天涯,淚濕青杉;東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”……然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)去不復(fù)返了,F(xiàn)在,我門的祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。

      今天,是昨天父輩們用用著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用用著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站立起來;將來,祖國更需要我們用開拓和進取是她富強!我們大家正處于風華正茂、年富力強的青春時期。青春正是人生的`春天、早晨的太陽,蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

      朋友們,多變的春秋,個樣,個氣候,為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的理想和追求,我們有丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹隘的個人主義小天地了勇敢地走出來……挽起理想的手臂,挽起知識的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每個人就是束陽光,合起來就是輪太陽,就是個春天!我們每個人都是根線,織起來便是葉巨大的風帆,就可以推動祖國的航船前進。同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。

      前方,是新世紀的曙光,是我們的用武之地。我們正當青春年少,應(yīng)該依照古人的雄心壯志努力學(xué)習,艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

    浙江高考語文作文7

      你,就是你讀的那本書!

      你讀過多少書,我可以從你的臉上看出來,你讀過什么樣的書,我可以從你的話里聽出來。

      你,就是你讀的那本書!

      一個人要讀多少本書,才能自由行走于東西方的兩大文化平臺,才能自由飛翔在未來的世界?

      這是一個沒法回答的問題。

      就好比一個男人要走過多少路,才能被稱為男子漢,一只海燕要飛越多少片海,才能到達可以休息的海灘,一座山要存在多少年,才會被海浪沖入海底一樣。

      答案只能在風中飄。

      沒有答案,并不意味著我們可以不尋找答案,我們應(yīng)該像風之子一樣去尋求風中的答案。

      有人說,我們應(yīng)該讀史讀經(jīng)典。日積月累就會使人養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。

      清代學(xué)者梁章鉅說:“人無書氣,即為粗俗氣,市井氣,而不可列于士大夫之林”。

      宋·蘇軾《和董傳留別》中的“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,說的就是這個道理。

      但我覺得,作為一個學(xué)生,除了經(jīng)典的'經(jīng)史子集之外,我們首先要讀好教科書,因為教科書是所有有字之書中最基礎(chǔ)的讀本,也是打開未來世界的鑰匙。

      簡單說,如果你讀不好教科書,可能今天你在考場上寫下這篇文章的機會都沒有。

      只有讀好有字之書,才有機會“春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花”。但是長安的花再美再多,也只是長安而已。長安向西,無邊的大漠中,隱約著一條絲綢之路的經(jīng)濟帶,長安向東,有星辰大海,波濤洶涌之間,有一條海上的絲綢之路。

      無論是玄奘法師還是三寶太監(jiān),無論是鑒真大師還是遣唐使者,他們的經(jīng)歷告訴了我們,行萬里路有時遠比讀萬卷書重要,這萬里路就是一本用腳寫下的無字之書,這本書如果你不讀,你就有可能成為夜郎的兄弟。

      玄奘西行,是為了求取真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,支撐著他一路前行的是強大的信念。

      鄭和下西洋,除了奉皇命威加海外,查找建文帝的下落之外,他自己有個堅定的信念,就是去麥加朝圣。明成祖朱棣去世后,鄭和最終不知下落,我愿意相信,最后他一定來到自己心目中的圣地,向東仰望著星月的天空。

      理想和信仰就是這樣一本烙上心頭的書,只要你活著,它就會在那里閃爍著靈性的光芒,就永遠不會磨滅,無聲地為你的心靈之舟領(lǐng)航。

      在你的一生中,你會讀多少本書?

      在你的一生中,你又會行多少里路?

      在你的一生中,你最終能找到那顆北極星嗎,無論是夜空還是陰霾,

      永遠在你的心頭?

      答案在風中飄……

    浙江高考語文作文8

      書者如燈,“是知燈者,破愚暗而明斯道!庇腥苏f,人生須讀有字之書、無字之書、心靈之書三本大書。吾與之也——有字之書為傳承,知識在其中;無字之書為體悟,閱歷在其中;心靈之書為本然,我能讀我,方成大我!

      少年之時習句讀,或觀古今之言,有字之書為師為友。以文字為媒介,書籍帶著我們走向新的世界,教會我們許多知識,前人的經(jīng)驗與智慧,虛幻的歡笑與淚水,令我們沉醉、助我們成長!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的古訓(xùn)仍在耳邊。正是有字之書告訴了我們“老魚跳波瘦蛟舞”的詩意,正是有字之書讓我們體味出“天荒地老無人識”的苦澀,有字之書塑造著最初的我們,正如加繆評卡夫卡,“他書中的每一頁都強迫我去讀它”,有字之書,有益之書的每一頁也都“強迫”著我們?nèi)ラ喿x。

      年齡稍長,閱歷增加,經(jīng)歷了若干人若干事,無字之書的書頁也漸漸增加,其中內(nèi)容悲喜自知。無字之書,是閱歷,是經(jīng)驗的積累、情感的'積淀,是人生路上經(jīng)過的一個個路牌。它潛移默化地改變我們前進的方向,開啟一扇扇不同的門。我們自己牽著自己,跟著無字之書的指引。

      有字之書,無字之書,說到底其傳授之物均源于外,你化而用之,或上坦途,或墜深淵。心靈之書,卻是由你而發(fā),由你守候。

      “文章做到極處,無有他奇,只是恰好;人品做到極處,無有他異,只是本然!蹦愕男撵`之書,只須本然,你要去讀懂。何謂讀懂?群居不倚,獨立不懼,問心無愧,即為讀懂?鬃永в陉惒,問弟子是否行道真的不可為,或說不可為,或說應(yīng)與世推移,顏回卻說:“不容何。坎蝗萑缓笠娋!”不容何。孔x懂自己的心靈之書,遵循本心,遵循良心,那么從心所向,從欲而行,致力于其中,豈不是人人都是“匠人”?也正是心靈之書,才能讓人舍生取義,因為它就是我們的“我”!

      有字之書以為梯,學(xué)山為頂峰為己。無字之書以為舟,破江渡海見真力。心靈之書以為己,遵之循之莫為逆。三者缺一而不可,人生漫漫需砥礪!

      三者缺一不可,然而知前兩者之重要之人,恒河沙數(shù),故我能讀我,方成大我!

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