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以青春為主題的高三作文
內(nèi)容簡介：夜空中冉冉升起，璀璨繼而消逝的焰火，給這個太熱的夏季畫上了更多顏色，給平淡的日子畫上了花邊．我在努力... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以青春為主題的高三作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：青春散場（高三作文）
夜空中冉冉升起，璀璨繼而消逝的焰火，給這個太熱的夏季畫上了更多顏色，給平淡的日子畫上了花邊．我在努力尋找一種語言表達我此時的感受，卻發(fā)現(xiàn)自己盡然被太多想要表達的哽住咽喉．淚水漣漣，我只有這樣形容．生活的本質(zhì)是平淡實在，我們總盡力涂抹顏色，想讓它變得絢爛．平淡日子的花邊讓我們擁有一種力量，可以穿透浮華的表面沉潛進自己的內(nèi)心．人和人，生命和生命總有著這樣那樣的不同．然而，人和人，生命和生命又是那么的相同．
長大的感覺就是如此，不斷知道要的是什么，又不斷懷疑要的是否正確，我們就這樣生活，我們就這樣長大．漫天璀璨，漸歸平和．我們就這樣長大。
終于離開高中了，大學(xué)的生活會是怎樣？有些迷茫，又多了幾分向往。時間總是在我們相遇，長大，再燦爛，離開中悄悄升華：青春中透著青草味道，還有花的芬芳。難道我們除了笑和哭，就沒有其他的方式嗎？我或許能夠用我的筆記慢慢記下青春的那些往事。
初來這個高中的時候，是滿臉的好奇與激動，畢竟初中的生活太糟太糟。命運是一個天平，此處得到，總會有讓你失去的地方，而且會很慘很慘。
姐姐常說：“凡事要靠自己”，現(xiàn)在突然明白這個有多么深奧。是呀，我們曾經(jīng)可靠的人，他們都會老去，而誰又能保證其他人不會成為一場煙花雨呢！
宿命論是那些弱者的借口，而我們這些不相信命運所謂的強者，又為什么在即將分離的時候去問些傷感的話題呢？我們不是女孩，而是堂堂的男人�。�
高中的生活也許該忘記的是那些年少的仇恨，該記住的只是奮斗在高三的那段生活么？
平平常常的高三原來以為可以默默度過，可生活非得讓我的青春并非一馬平川，我也只得活出個人樣來，讓那些年少的仇恨，年少的懵懂，年少被人看不起的滋味慢慢品嘗。
就像班主任在恐嚇開除我的時候說“我也沒辦法，上面的壓下來”，對，我也可以說我沒辦法，如果拯救算是錯誤，我想我肯定錯的是該開除了。村長每次講話都會說“我是代表黨，代表政府”，他說這句話的時候我都恨不得自己有一天有能力暴打他一頓，政府讓你貪污了嗎？
時間總像流水線，眨眼的工夫都會消失的無影無蹤，我渴望起奮斗，渴望起那些當(dāng)時還認(rèn)為痛苦的地方。
高三剛開始，我的生活還不算緊張，時常到校報瘋狂地寫稿，最后證明，稿子伴陪我度過整個高三，無論學(xué)習(xí)有多么忙碌，似乎文字總是一種不可或缺的精神食糧。
課桌上的書隨桌高考越來越近慢慢長高，超過了我所預(yù)想的速度。后來又在班主任的瘋狂鎮(zhèn)壓下我們縮小到了不能再縮小的高度。都是被迫，不敢反抗，只能在背后罵那個不知道還該不該罵的人！
寢室我換了一個又一個，最終還是找到了我的位置。他們說的也許很對，我要求的目標(biāo)太高，沒有人會適合我的。如果真是那樣，我寧愿守著我的文字，把它當(dāng)著生活中的另一部分。
高三的資料總是做不完的，我最終在剩下的一個月選擇了在課堂做我該做的學(xué)習(xí)。胖?jǐn)?shù)學(xué)老師說我完了，高考肯定完。最后還是證明我的方案的正確性，或許這個方案只適合我罷了吧？
高考兩夜是很難熬過去的，我平生第一次失眠的那么厲害，腦袋像炸開了般不聽使喚。窗外的雨可以用傾盆來描述，雨點會有怎樣的思緒呢？我們?nèi)珜嬍业娜嗽谡f著笑話，我感覺到為什么我只能和這個寢室的人融洽。曲高和寡，也許我追求的不同于先前的室友。
納蘭說：“人生若只如初見，何故秋風(fēng)悲畫扇�！蔽覀冎灰驗槲覀兊纳龆Y(jié)束這段青春中充滿挑戰(zhàn)的日子！
草草結(jié)束文筆，我無法再去回憶，不能自己。明天將會怎樣，我依舊愿意只做我的預(yù)言者，去慢慢實現(xiàn)我的理想！
第二篇：青春之旅（高三作文）
日光剛好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正適合騎上腳踏車來一場短途旅行。
順著公路一路前行，在愿意的地方轉(zhuǎn)彎、前行，在應(yīng)該步行的地方下車步行，也許不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)在熟悉的地方也有陌生的場景。如不怎么見過的小船，忽然出現(xiàn)在眼前，看一群放養(yǎng)的鴨子在水中嬉戲，農(nóng)舍在夕陽下籠上紅色的紗衣，湖面上波光粼粼，像是太陽醉在了水里
突如其來，背上背包，踏上征途。別打算，別規(guī)劃，別思考，別猶豫，跟著感覺，我們的青春之旅才剛剛開始。
迎著風(fēng)，下坡路總是很快，但你要知道，它也為我們努力前進提供了動力，不要害怕，要享受這份刺激，也享受它帶來絲絲驚恐；向著風(fēng)，上坡路總是比較漫長，但你要知道，它的漫長是因為它見證著我們的努力，象征著我們的堅持，不要厭惡，要感激這份疲倦，也感激它帶來絲絲酸痛。
青春的旅程有時三五成群，和朋友一起出發(fā)、一起抵達，過程刺激，會相互較勁，也會互相加油，會一起哭、一起笑、一起叫�？勺詈�，我們中的大多數(shù)卻還是會分道揚鑣，盡管如此，我們還是不愿哀悼我們的友情。因為我們固執(zhí)地認(rèn)為，我們一起長大，卻只能陪彼此走到這里，友情從不曾發(fā)芽。
可那不曾發(fā)芽的友情啊，是什么時候成了我們回憶過往時最歡樂的部分？那容貌清晰、聲音清楚的人物，外號、性格、笑點都在腦海一一浮現(xiàn)的他們，曾是我們那么要好的朋友�？杀奈覀冊跓o法挽回時，開始哀悼我們未曾長大便以死亡的友情。
青春的旅行獨自一人跋涉，蜷縮成一團，不去想那可悲的友情，不去想已麻木的親情，不去想那可笑的愛情。青春的世界里，自己便是主角，一個人便是世界。獨自一人跋涉，不去看朋友異樣的眼光，不去想父母無法理解的樣子。自己的想法自己懂，自己的夢想自己懂，別人可以不理解，卻不可以鄙夷。
孤單一人尋找自己夢想中的凈土。
我說：“我要找一個地方隱居，不想生活在人群中�！�
母親驚訝，“瘋子，你怎么不想想你要好好學(xué)習(xí)，考個好學(xué)校？你看，電視上有個女孩因為找工作時大學(xué)學(xué)歷不夠，去考的研究生，現(xiàn)在回來重新應(yīng)聘的工作。瞧，這次一下子就錄用了”
母親的想法令我震驚，那所謂的“別人家的孩子”是多么的可惡。這現(xiàn)實的世界又是多么可悲、多么可笑。
青春之旅，跌跌撞撞。一路上，我們不停地得到與失去，不停地撞壁，現(xiàn)實把格格不入的我們一點點打磨，很痛很痛。
青春之旅，來去匆匆，希望我的本心一如既往。
第三篇：青春絮語（高三作文）
柔和的清風(fēng)緩緩地撩撥著過客的發(fā)絲，拂過臉頰，像母親纖細嫩滑的雙手，輕輕地愛撫著襁褓中的嬰兒。細雨綿綿，化銀絲萬縷，飄灑在心頭，滋潤了一方土地。你悄悄地將萬物從睡夢中喚醒，播撒下了盈盈希望的火種。揉揉惺忪的睡眼，方才發(fā)現(xiàn)，世界早已在你的神奇的畫筆的描繪下改變了許多，清麗了許多，純凈了許多。你用甜美的乳汁喂養(yǎng)著那些嗷嗷待哺的孩嬰，用純美的瓊漿玉露哺育著萬物生靈。
和風(fēng)細雨裝點了唯美的青春，一切的一切都是那樣的充滿生機，朝氣蓬勃。聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語清脆悅耳，片片馥郁的花香沁人心脾。陣陣蜂圍蝶舞也來助興，優(yōu)美的舞姿叫人連聲叫好。聽一曲高山流水，蕩滌心扉；抿一口清香淡茶，洗凈污穢。潺潺流水靜靜地在山澗中流淌，律動的天籟在谷底久久回蕩，靈動的音符在春之夢境中飄揚。
一泓清泉從心底噴涌而出，飛濺的水珠幻作朦朧的煙霧，隱約可見絢麗彩虹的五彩光暈�；顫姷挠昔~自由自在地在清水中歡快地嬉戲，全然不顧一身的疲憊。飛舞的彩蝶那般的輕盈，輕飄飄地點綴在湛藍的天際。偶爾在平靜的湖面停留，竟無意間蕩起了圈圈漣漪。明媚的春陽也在輕歌曼舞，溶入湖心，化作粼粼光波挑逗你的雙眼。但還是忍不住望一眼，哪怕是瞬間的一瞥也心滿意足了。
流云的瑰麗在深邃的天空中一覽無余。那薄如蟬翼的絲巾多么的輕柔，似潔白而又輕盈的柳絮在夢中回旋、飄蕩。千回百轉(zhuǎn)的山溝中青翠的嫩草搖曳著婆娑的倩影。姹紫嫣紅的繁華似美麗的錦羅綢緞，在微風(fēng)中輕搖著婀娜的優(yōu)美身姿，逸散縷縷香使人心情格外舒暢。
茫茫然，尋到了一絲甘甜。你來自何方？又去往何處？難道狂風(fēng)暴雨也不能使你的豪情壯志泯滅？電閃雷鳴也無法使你膽戰(zhàn)心驚？那一聲驚天地泣鬼神的長吼中蕩漾出火熱的、澎湃的激情。即使石破天驚，縱然地動山搖，你的魂，你的神，你的韻，永不變。
你敢于劈波斬浪，馳騁汪洋，熊熊燃燒的始終是你不滅的希望。命運女神總是將四射的活力潑灑，純白的羽翼將頑強的信念散發(fā)。甜甜的微笑，如花的笑靨，和善的面容，始終令人難忘。你便是心中的那一朵燦爛的百合花，怒放在遼闊的原野上，綻開在心靈的綠洲中。你的美經(jīng)歷了無數(shù)次的磨礪，無數(shù)次的錘煉�？v然前行的路上充滿荊棘坎坷，你仍奮勇向前，毫不退縮，只當(dāng)是一場情趣盎然的游戲。
絮語情絲，縈繞在心頭千絲萬縷，將霏霏細雨的纏綿，悠悠斜風(fēng)的柔情融為一體。夢初醒處，你唯美的青春，讓人如癡如醉。在一片朦朧中微微一笑，使人遐思萬千，久久不能自已-------
第四篇：青春青春（高三作文）
人的人生分為四個季節(jié)：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對未來甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對夢想的追求；中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力；晚年是寧靜淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計在于春，也就是說，一生之計在于幼年。“孩子不能輸在起跑線上”大約是這么來的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過多做自己的決定，大多時候由家長做主，所以青春期，這個讓人糾結(jié)敏感的時段，是一生中較重要的時段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無敵能量，有家人的愛護，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅持不懈地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯?shù)婪驊?zhàn)勝小兒麻痹癥獲奧運女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠去而褪色，卻因時間磨礪更讓人銘記。勝利的果實結(jié)在如花的歲月里，成功之花開在美的年華中。
但是在物欲橫流的當(dāng)今，有許多人活在當(dāng)下，為了一時的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說：難道要等老了玩不動了才后悔嗎？是的，看似高瞻遠矚，實則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動，但是我知道，玩樂后是空白的青春，迷茫的未來。阿斗樂不思蜀，白白辜負(fù)鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢？把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國的莘莘學(xué)子，大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力，老師父母的期盼像張無形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著適應(yīng)呢？高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料；抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當(dāng)?shù)姆椒ā：蠓N更讓人易接受吧，換個想法，重拾對未來的信心，高考已經(jīng)下了戰(zhàn)帖，我理當(dāng)接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無力感，高三生活如此了？不，還有解開久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關(guān)心鼓勵，理想大學(xué)氣派的大門，也會陪伴我們啊。
怎么辦？我有了放下手中的筆的沖動，奔去玩電腦游戲的沖動。青春總這樣，一路上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會發(fā)現(xiàn)，前方的果實被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學(xué)們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，相信這會是永生難忘的回憶。
高三:常雙雙
第五篇：青春無期（高三作文）
很喜歡看安妮的文章�？偸悄敲窗察o的坐在自己的房間里看。燈光不是很強烈。拿著筆記本把那些出現(xiàn)在我眼前認(rèn)為是很經(jīng)典的句子摘抄下來。我不愿意過世俗煙火氣息的生活。世界上應(yīng)該有一個屬于自己的地方吧。我曾認(rèn)為世界所有的人都是幸福的。在我身邊的人都是那么優(yōu)秀。我一個人坐在最后一排。沒有人跟我有共同的語言。我那時很沒有自信。誰在意我的存在。下課后，自己一個人不出去玩。安靜埋頭做作業(yè)。青春倒底是什么。我自己也不清楚。平日里比較外向的同學(xué)都看起來是那么有活力。有青春的感覺。
我從小就不太喜歡說話�？偸且粋�人背著斜跨背包安靜的出現(xiàn)在書店。安靜的在圖書市場走來走去。我就是這樣暗自的行走。從小學(xué)到高中，沒有過多深交的朋友。喜歡看電影。時光這樣不緊不慢的過著。我是這樣平靜的長大。七堇年說，要有樸素的生活，與最遙遠的夢想。
上高三之后，我自己變得不知所措。學(xué)業(yè)很重。我自己并不優(yōu)秀，渺小的自己做著一些平凡的事情。我想到大日天睛里的記憶。Sun說，我們都想著自己的故事不會走遠。許多時候我們都不去記憶。我是個對任何人都感恩的人。平日里喜歡讀許多關(guān)于生命哲學(xué)的讀本。從小知道，學(xué)習(xí)是十分美好的。我希望我的每一次努力都得到收獲。在陽光遍地的幸福日子里。我的記憶如同花海。
我的高中生活呢。
我每一次想到枯死在記憶里的繁景。那天，Sun說，我們有好好過。我們還有青春。我們可以談天說地。彈吉他。寫歌詞。聽那些傷感的歌曲。其實有些事情，真的不夠真實。同桌的她。寫著一手漂亮的字。會唱許多關(guān)于青春的校園民謠。時間就這樣無聲無息的掠過。所有的課本一層一層的抬高。所有的學(xué)生。都在做著似乎永遠也做不完的題。老師跟的很緊。每天起來，都要去跑早操。高三是一個地獄。
我是一個出生在二月里的孩子。是個清晨起來都能在內(nèi)心里看見陽光的孩子。我慢慢的學(xué)會了堅強。學(xué)會了面對挫折�，F(xiàn)在的高三時光在越來越短。每個人都不想多說一句話。他們都清楚的知道。這三年以后，等待他們的是什么。所有的高三都一樣�？荚嚦闪思页１泔垺Ｒ郧耙粋�人把大量的時光用來上網(wǎng)。打臺球。沒日沒夜的逛KTV。我們這一代人都很幸福的在物質(zhì)社會下長大。
一個人在自己的夢想面前，看不到來路歸途。
彼岸之光。
書本上寫過許多的富有哲理的句子。那時自己是昏天地轉(zhuǎn)的過著。很多人都離開了。夏天就這樣成為一枚有關(guān)青春的紀(jì)念章。我在復(fù)習(xí)生的隊伍里生活著。每一次讀到席慕容的情詞。我就會想到你。想到你的笑容。年少埋沉在自己心中的多少秘密。都憑空的消失了。你對我說，為什么要寫詩。我說，為心愛的女孩子。那時天真的認(rèn)為這樣的詩句一定會感動所有的女孩子。芳草鮮美，落英繽紛。青春像一次旅行。過眼風(fēng)景。記憶太過強烈。我還是一個人想著自己的理想。年少青澀的愛戀。就是那種淡淡的喜歡。喜歡和你一起看著日升日落。
喜歡帶著你去看煙花。等時光老去。我們還會在一起。高三生活一步步的拉近。看著后黑板上的倒記時。自己就很害怕。一切都會來到的。一切都會過去的。
時光總是這樣一無反顧。
想念的女孩子。做過天真的夢。寫過給你的信。都成了過去式了。我心里很難過。
明媚的季節(jié)。青澀的年少。
日子不緊不慢的過著。存在著絕望與希望的過著。不知多年以后，我們都是什么的樣子。做著什么樣的工作。時光下面任何事都不可知。我回憶著跟你在一起的日子。我依戀著每一個小時，每一天。記得在應(yīng)屆班的時候，與你們一起走過的日子是多么的充實。我還記得我把大量認(rèn)真寫過的試卷交給你。讓你給我分析分析。你只是笑笑的說，行。老師每天都要把你的試卷拿出來表揚一番。
你說，畢業(yè)之后，去旅行。可是你還沒有實現(xiàn)自己的諾言。就離開了。
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