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以艱苦為主題的高一作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以艱苦為主題的高一作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
以艱苦為主題的高一作文1
奇跡是什么？奇跡是更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏；奇跡是破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；奇跡是臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
奇跡·長(zhǎng)征
萬里長(zhǎng)征，可以說是艱苦創(chuàng)造奇跡的“代言人”。二萬五千里，不分晝夜，風(fēng)雨兼程，翻雪山，過草地，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，哪一個(gè)不是艱苦無比，哪一個(gè)不是歷經(jīng)磨難，但紅軍戰(zhàn)士們矢志不渝，為了心中的理想誓死拼搏。
就拿大家耳熟能詳?shù)南娼瓚?zhàn)役來說吧。湘江戰(zhàn)役中，紅軍遭到了重創(chuàng)，敵人的飛機(jī)不斷空投導(dǎo)彈，地面部隊(duì)也向紅軍不斷進(jìn)攻，紅軍戰(zhàn)士們可經(jīng)說是在槍林彈雨中前進(jìn)。鮮血灑滿了“腳山鋪”，尸體鋪滿了“新圩”。但紅軍創(chuàng)造了奇跡，也必然會(huì)創(chuàng)造奇跡。一九三四年十二月四日，紅軍成功從數(shù)倍于已方的'包圍中突圍，繼續(xù)邁進(jìn)長(zhǎng)征之路。
長(zhǎng)征中，紅軍戰(zhàn)士們食不果腹，臥雪眠霜，一次次地打退敵人的偷襲，終于，守得云開見明月，紅軍又一次創(chuàng)造了奇跡長(zhǎng)征勝利了！
奇跡·破秦
不可一世的秦國(guó)曾一統(tǒng)天下，但就是在這種壓力下，兩個(gè)人像彗星一樣崛起劉邦、項(xiàng)羽，他們?cè)谥厝缣┥降膲毫ο�，�?lián)合各地人民，常與數(shù)倍于已方的秦軍作戰(zhàn)。
最著名的便是巨鹿之戰(zhàn)了，公元前二百零七年，秦軍大將章邯派重兵包圍了趙國(guó)都城巨鹿，項(xiàng)羽率兵救援，部隊(duì)渡過漳河后，他下令將般只全部沒入河底，以示沒有退路，只有拼死作戰(zhàn)。巨鹿城下，項(xiàng)羽軍與章邯軍激戰(zhàn)九個(gè)回合，終于全殲秦軍，名振天下。
奇跡·吞吳
越王勾踐，被吳國(guó)俘虜，為飼馬者，處處受到欺辱，生活無比困苦，但他謙虛低調(diào)，行事謹(jǐn)慎，在磨難中總結(jié)兵敗之過。數(shù)年后，他得以回國(guó)。回國(guó)后，他并沒有貪圖享受，而是天天臥薪嘗膽，壯大國(guó)力，最終帶領(lǐng)越兵滅掉了吳國(guó)。這樣，越國(guó)從吳國(guó)的一個(gè)附屬，在磨難與屈辱中不斷壯大，滅掉吳國(guó)，洗雪亡國(guó)之恥。
可見，星星之火，可以燎原；楚雖三戶，亡秦必楚；臥薪嘗膽，越甲吞吳。所以，要在艱苦中保持一顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心，便能書寫奇跡的星火。
以艱苦為主題的高一作文2
“立正！稍息！”在教官們的聲聲號(hào)令下，軍訓(xùn)已經(jīng)開始。陽光似猛獸般撲向體育場(chǎng)，同學(xué)們的斗志被點(diǎn)燃，訓(xùn)練如火如荼的進(jìn)行。首先是最為難耐的站軍姿，“大家不能動(dòng)，要?jiǎng)拥谋仨毚驁?bào)告！”教官大聲說道。時(shí)間緩緩走過，一秒，兩秒，三秒十分鐘終于過去，不少同學(xué)已汗流浹背，但仍昂首挺胸堅(jiān)持下來稍作休整后，便開始了下一輪的站軍姿練習(xí)。在艱苦的訓(xùn)練下，我們收獲了毅力與堅(jiān)持和用于向困難搏斗的精神。
長(zhǎng)時(shí)間的'站立后，我們迎來了歡快的休息時(shí)間，大家原地坐下，相互聊天和玩笑。隨后，教官又走上前去，教我們唱起了軍歌，雖然總記不住詞，有幾次還唱得讓教官無言以對(duì)，但大家都很認(rèn)真，唱的也很賣力。隨后，我們又轉(zhuǎn)過身去，與另一班開始了激烈的對(duì)歌，班長(zhǎng)“義無反顧”，上前打頭陣，先是大唱軍歌，又是全班異口同聲的叫對(duì)方“來一個(gè)”，教官在此時(shí)也格外高興，展露出笑顏，大家有說有笑，其樂融融。到了后來，不管是流行歌還是兒歌，我們都一并拿下，勢(shì)不可當(dāng)。此時(shí)此刻，我們又收獲了快樂與友誼。
隨著一聲令下，我們迅速起身，又投入到緊張的訓(xùn)練中，勞逸結(jié)合，讓我們更易在艱苦中學(xué)習(xí)，也有了苦中作樂。教官帶著我們復(fù)習(xí)了之前所教動(dòng)作，不合格的及時(shí)糾正，一切妥當(dāng)后，便開始了齊步走練習(xí)。經(jīng)過多次練習(xí)后，我們的步伐不再像之前那樣紊亂，排面也更顯整齊，“一二三四”的口號(hào)回蕩在場(chǎng)內(nèi)，不光是我們，其他班的同學(xué)們也認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練，體育場(chǎng)上充滿生機(jī)與活力。在齊步走訓(xùn)練中我們又收獲了團(tuán)結(jié)和互助。
最后，伴隨主席臺(tái)前方的幾聲號(hào)令，我們齊步向前去排好了隊(duì)，而教官們還臨時(shí)為我們?nèi)w展示了一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，在陣陣鼓掌聲中，一天的軍訓(xùn)走向尾聲，我們學(xué)到了了許多，收獲了許多，首先要感謝所有教官的辛勤付出，才讓軍訓(xùn)能如此豐富和意義非凡。而后我們身為21世紀(jì)的花朵，未來社會(huì)的棟梁，我們也必將在這幾天教官的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀。
以艱苦為主題的高一作文3
做為一名晨報(bào)小記者，在采訪活動(dòng)中，會(huì)遇到許多酸甜苦辣，也會(huì)遇到許多溫馨與艱苦。伴隨著歡聲笑語，我們50多名晨報(bào)小記者，一起來到了溧水體驗(yàn)農(nóng)家生活。
湛藍(lán)的天空，好似清澈的流水；潔白的云朵，好似一只只可愛的小白兔，豎著兩只耳朵，歡迎著我們小記者的到來……體驗(yàn)農(nóng)家生活的第一關(guān)就是品嘗農(nóng)家飯菜。雖然不如家里燒的可口，但吃上卻香噴噴的。飯菜擺在桌子的中間，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，站起來也夾不著。老師不厭其煩地端著每一樣菜，來到我們每個(gè)人的面前，適量地?fù)懿�。我們大哥哥大姐姐也�?fù)起了責(zé)任，把菜夾進(jìn)他們的碗里……大家開心地吃著、笑著，感受著小記者大家庭的溫馨。
有甜當(dāng)然也有苦。第二關(guān)：摘草莓。一進(jìn)大棚，一陣陣草莓的清香撲鼻而來，真是使人垂涎欲滴呀！溫室里大約有20多度，熱得人滿頭大汗，汗水順著臉頰直往下流。我們的臉好像那薄膜上的草莓，白中泛起了紅暈。草莓紅得晶瑩剔透，像一顆顆紅寶石。我彎下腰來，小心翼翼地摘起了紅彤彤的草莓。那些可愛的草莓娃娃，穿著紅得發(fā)亮的衣服，帶著綠瑩瑩的帽子，靜靜地躺在薄膜上。有些草莓娃娃躲在大片大片的`葉子下，和我們玩起了“捉迷藏”的游戲，不肯“出門”。只聽“啪”一聲，我輕輕地將一顆可愛的草莓寶寶帶出了“家門”。
不大一會(huì)兒，我那個(gè)袋子變得沉甸甸的，里面的“小娃娃”多了起來。我實(shí)在忍不住草莓娃娃的誘惑，拿起一顆，用水輕輕沖洗。放進(jìn)嘴里，涼津津的汁水流入嘴中，甜中帶酸，味道好極了！真的是齒頰留香呢！摘草莓也很辛苦。兩個(gè)薄膜之間，距離很窄，大約只有10厘米，在其間行走很不方便。每摘一個(gè)草莓，都得彎下腰來，精挑細(xì)選。我才摘了1斤，就已腰酸背痛了。這次親身體驗(yàn)，使我感受到這些園主的辛苦……
通過這次活動(dòng)，我體驗(yàn)出農(nóng)家生活的艱苦，更感受到小記者大家庭的溫馨。
以艱苦為主題的高一作文4
每個(gè)人都有一些快樂的青春，它如同從天而降的神品，而又并不狹窄……
知道為什么說我的青春有狹窄嗎？那可能是一處不可避免的心靈深處。俗話說得好“有什么樣的父母，就有什么樣的孩子”？，父母做的事情有時(shí)候往往是錯(cuò)誤的，我現(xiàn)在明白，為什么曾經(jīng)我的青春并不是快活的，而是艱苦的……
因?yàn)槲也]有完美世界，我沒有你們那樣的一家人，我并不抱怨世界。因?yàn)檫@是命運(yùn)所安排的，我的閨蜜經(jīng)常對(duì)我說：“有些事情，是不能忍的；有些事情，是必須說的；有些事情，是不能包容的�！睆母改鸽x婚的那一日，我躲在臥室里痛苦。那可能是一些讓人不可挽回的事情，我被爸爸所養(yǎng)。那時(shí)我才六歲，不懂這些吧……
是��！有些事情是不能包容的。但是還是得做個(gè)毫不知情的姑娘就好了，在我五年級(jí)的時(shí)候，爸爸又娶了一個(gè)后媽，我那時(shí)候堅(jiān)決反對(duì)，但是那是爸爸的.自由權(quán)利。并且我也沒資格管事情。后媽有一個(gè)孩子，是女孩。長(zhǎng)得乖巧，卻暗藏心機(jī)，每一時(shí)每一刻都在捉弄我。害我被爸爸說了很多次，很多次我都快絕望了。就像從高樓大廈跳進(jìn)萬丈深淵。
六年級(jí)下冊(cè)，我的臉上露出了微笑，那可能是這六年來，最開心的笑。因?yàn)槲铱旖饷摿�，初一的今年，我住在宿舍里，認(rèn)識(shí)了許多好朋友。她們讓我不再孤單，初一的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)很好。老師也很在乎我的事情，感到一絲暖意。
最后的我，才明白，我的命運(yùn)并沒有別人的那么慘，但是我的青春經(jīng)過了一些歷練，我比許多人都有一些成熟。那是練出來的，我并沒有抱怨任何人，任何一個(gè)事情，因?yàn)檫@是人生的必經(jīng)之路，可能有些人來的甚完罷了，我的路并不是艱苦，而是磨煉罷了，我的命運(yùn)不是那么難，而是接受罷了。如今我回過頭來，唯一想感謝的是那個(gè)陪伴在我身邊六年的閨蜜……
以艱苦為主題的高一作文5
我熱愛小提琴，練習(xí)小提琴是一種磨練，也是一種“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的堅(jiān)持。日復(fù)一日的練習(xí)使我的左下頸部磨出了粗糙的黑繭，每次觸碰到這烙印在頸部的“標(biāo)志”，我就會(huì)回想起那段艱苦的日子。
為了準(zhǔn)備小升初特長(zhǎng)生考試，平日里不落一天學(xué)的我不得不暫且放下學(xué)習(xí)，全力攻克這道難關(guān)。我一周有兩次小提琴小課，每次上課，老師都會(huì)“喋喋不休”地指導(dǎo)我，掰開揉碎地講解拉琴技巧和音樂。她時(shí)常給我拉琴示范，時(shí)而“嘈嘈如急雨”，時(shí)而“切切如私語”，又時(shí)而“大珠小珠落玉盤”。我屏息凝神地聽著，認(rèn)真模仿著，用心感受著�？照{(diào)“呼呼”吹著冷風(fēng)，而我已汗流浹背。老師常說，想練好琴唯一的辦法就是苦練。是啊，就連朗朗這樣的大鋼琴家背后都是一天十幾小時(shí)的付出。
朝霞如一抹顏料，將天空渲染得一片殷紅。窗外悄然無聲，辛勤的鳥兒們也在酣睡。每到此時(shí)，我就會(huì)驅(qū)除困意開始練琴了。翻開樂譜，一串串密密麻麻的音符映入眼簾。我架起琴，開始了反復(fù)細(xì)致的練習(xí)。指尖在干澀銳利的琴弦上敲擊著，左手在烏黑粗糙的指楹上滑動(dòng)著。眼前的音符仿佛在跳動(dòng)，令我一陣眼花繚亂；耳朵不斷捕捉音準(zhǔn)，使我感到耳根生繭。簡(jiǎn)單匆忙的午飯過后，又是如此。有時(shí)練著練著，汗水就濡濕了頭發(fā)，晶瑩的汗珠滾落在琴板上，淘氣地隨著琴板的震動(dòng)晃動(dòng)著。不經(jīng)意一瞥，窗外已是落日余輝，西落的太陽在地平線上若隱若現(xiàn)。我收起琴，指尖已黑里透紅，腮部的”標(biāo)志“隱隱用痛。
我就這樣不厭其煩地磨練著。時(shí)間如白駒過隙，馬上就到了特長(zhǎng)考試的那天，功夫不負(fù)有心人，焦灼地等待過后，我被心儀的'中學(xué)錄取了，往日的艱苦化作欣喜充斥著我的心。
不經(jīng)意間又觸碰到了那代表著磨練與堅(jiān)持的“標(biāo)志”，那段艱苦的日子在腦海中再現(xiàn)，令我終生難忘！
以艱苦為主題的高一作文6
曾幾何時(shí)，耳邊總是縈繞著這句歌詞——陽光總在風(fēng)雨后。無論何時(shí)何處，它總是激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。——題記
“嘟——”
寂靜的教學(xué)樓猛地劃過這么一聲響，讓毫無戒備的你渾身一抖。其實(shí)，我們都知道，軍訓(xùn)已然開始，但在此時(shí)，卻都騷動(dòng)起來，因?yàn)槲覀冞�沒有準(zhǔn)備好，霎時(shí)間就要集合，都慌了。在一片慌張之中，我們整好軍服，帶好軍帽，浩浩蕩蕩的往綠茵場(chǎng)走去。
主席臺(tái)上，那一個(gè)個(gè)軍官都板著臉，挺有威嚴(yán)地掃視著全場(chǎng)。而在隊(duì)伍中巡視的，則是我們自己的教官，一樣威力十足。稍有不備，就會(huì)受到一下踢，讓你喊苦不得，饒命不能�？磥�，這軍訓(xùn)可不是鬧著玩的。不知為何，心中突然一陣顫動(dòng)。
又是一聲哨子響，沒有任何口令，沒有任何指示，全場(chǎng)嘩然。軍官們猛然一吼：“吵什么？沒聽過哨子聲嗎？都給我精神點(diǎn)！”
陽光愈發(fā)的強(qiáng)烈，讓我睜不開眼來。汗水一滴滴地從額頭往下淌，滲入眼球，一陣酸癢的感覺，想用手去揉，但教官那嚴(yán)厲的目光更像一把匕首，將我的手死死地扣在雙腿兩側(cè)，沒有辦法移動(dòng)絲毫。一個(gè)簡(jiǎn)單的立正，不過抬頭、挺胸、收腹，在此刻，都變得那么艱難，突然間，不知從哪里冒出來的想法——跟教官說不舒服，這樣就能休息去了。
心中醞釀著疲勞的`感情，組織著請(qǐng)假的語言，眼看著就要沖破身體一吐而快，但卻被身體的最后一道防線攔了上來——堅(jiān)持。回想，看過《假如給我三天光明》，海倫都能在黑暗孤獨(dú)中站立起來，不僅給自己堅(jiān)強(qiáng)的光明，還能給予別人希望，我又何為？這只不過是人生的一次小風(fēng)雨，堅(jiān)持過后便能看到絢麗的虹、燦爛的陽，品味到喜悅，為何總是如此找借口呢？
陽光依舊強(qiáng)烈的讓人難以抗拒，汗水依然順著額頭流入眼眶，依然是一陣酸癢，但我的堅(jiān)持，讓我看到了風(fēng)雨后的陽光。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……
以艱苦為主題的高一作文7
今天，我們帶著行李箱來到了鳳凰山腳下開始參加上城區(qū)少年軍校的軍訓(xùn)活動(dòng)，大家都很激動(dòng)，因?yàn)榈搅送砩洗蠹沂强梢砸黄疬^夜的。
上午，我們練了站軍姿，又聽了軍校校長(zhǎng)楊老師軍訓(xùn)開營(yíng)典禮的講話，就差不多要吃飯了，我們班的四個(gè)餐桌長(zhǎng)要去分飯菜了，我也是他們其中的一個(gè)。我和他們聽著口令，進(jìn)了飯?zhí)�。今天的中飯是冬瓜、子排、飯和清湯，雖然在平時(shí)這樣的飯菜不算可口，可是，經(jīng)過一個(gè)早晨的訓(xùn)練，此時(shí)此刻這飯菜卻是美味佳肴。
到了下午，我們要開始十二公里的長(zhǎng)途拉練，楊校長(zhǎng)只發(fā)給我們每人一個(gè)蘋果。大家一個(gè)早上都滴水未進(jìn)，現(xiàn)在又只發(fā)給我們一個(gè)蘋果，真是讓我們叫苦連連。而光是這一個(gè)蘋果還要比賽，看誰的毅力強(qiáng)，能堅(jiān)持不吃蘋果。
我們走出了軍校校門，來到了鳳凰山腳下開始攀登了。這段只是普通的山路。剛開始，我還一邊走著，一邊欣賞起了風(fēng)景，一點(diǎn)也不累。不過，過了一個(gè)小時(shí)后，我就有點(diǎn)體力不支了，搖搖晃晃地堅(jiān)持著，我感到了前所未有的口干舌燥。我想到了口袋里的蘋果，可是，我又很快下了決心不吃蘋果，因?yàn)槲蚁肴绻粤颂O果要上洗手間的話，就沒有地方了，所以我在心里一遍一遍的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住。
我們已經(jīng)開始走下坡路了，教官叫我們停下來，原來要“掃雷”了�！皰呃住本褪窃跇淞掷镎矣≈乩缀推咸训陌准埰�，四個(gè)班比賽看哪個(gè)班找到的紙片最多。我努力地尋找著，終于找到了一張。還不確定那張到底是不是地雷。不過沒關(guān)系，我還是把它放好了�！巴�！”教官發(fā)令了，于是我們?cè)贩祷乩^續(xù)下山。我們下了山，要去看軍隊(duì)表演了，表演的'軍人把一些基本的動(dòng)作還有一些高難度的動(dòng)作展示了一遍。我們又回到了軍校。我的蘋果一口也沒吃，我堅(jiān)持了下來。
這次的經(jīng)歷讓我感受到軍訓(xùn)的確是艱苦的。
以艱苦為主題的高一作文8
“解放嘍！解放嘍！”七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束的那一剎那，同學(xué)們都一起大叫著這三個(gè)字。的確��！誰能在軍訓(xùn)結(jié)束后不激動(dòng)呢？不激動(dòng)，那是假的，因?yàn)�，軍�?xùn)的七天只能用“兩個(gè)字”形容，那就是：非�？�！七月三日，“魔鬼訓(xùn)練”開始了。
我們剛到宿舍換好了領(lǐng)來的軍裝，還來不及顯擺顯擺，在樓下的教官就吹哨集合了。我們一聽到哨聲，就爭(zhēng)先恐后地向樓下跑去。到了樓下，教官開始清點(diǎn)人數(shù)，將我們分為六個(gè)排，我在五排。分完人數(shù)后，教官便帶著各自的排進(jìn)行訓(xùn)練。教官看著我們，他先做了自我介紹，告訴了我們他姓王，叫王振海，接著他說：“同學(xué)們，從今天開始，我們就是軍人了，所以，我們以后的一舉一動(dòng)都要表現(xiàn)得像一位軍人。
話還沒說完，同學(xué)們就在隊(duì)伍中說的說話；玩的玩耍，更本就將教官說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。教官看到了這一幕，怎能受得了呢？于是，他大發(fā)雷霆，讓我們站軍姿。在太陽的照耀下，大地像一個(gè)巨大的烤爐，而我們則像那烤爐中的一個(gè)個(gè)大肉包，快要被那高溫烤熟了。不到一個(gè)小時(shí)，那些平日在家中的小少爺、小公主都接二連三地倒了，我也覺得眼花了，可我憑借著不服輸?shù)囊懔εc意志從十點(diǎn)一直站到了吃午飯。這時(shí)，除了我，堅(jiān)持到現(xiàn)在的人已經(jīng)所剩無幾了，教官見到我們撐到了現(xiàn)在，于是向整個(gè)排表?yè)P(yáng)了我們。
到了食堂，我們教官告訴我們飯前要先站10分鐘�？晌覀冞@一桌有一個(gè)小胖墩兒，他視食如命，看著桌子上的'佳肴，他怎么能不心動(dòng)呢？于是，他乘教官不注意，就拿了個(gè)饅頭。他剛準(zhǔn)備吃時(shí)，我急忙攔住，剛準(zhǔn)備將饅頭放回原處時(shí)，卻被教官看到，他認(rèn)為我想拿一個(gè)饅頭吃，結(jié)果將我訓(xùn)斥了一番。這件事到現(xiàn)在想想還委屈呢！就這樣，日復(fù)一日，軍訓(xùn)的七天很快就過了，最后，我回到了家中。雖然，軍訓(xùn)的七天是短暫的，可是，它讓我明白了什么叫做“堅(jiān)持就是勝利”。
它讓我領(lǐng)悟到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神！
以艱苦為主題的高一作文9
軍訓(xùn)是我一直來最向往的，因?yàn)檐娪?xùn)可以不用在家中聽爸爸媽媽的嘮叨，不用在家中寫他們布置的作業(yè)；還可以像在家里那樣吃上可口的飯菜，睡上軟綿綿的床．今年我終于等到了為期四天的軍訓(xùn)與學(xué)農(nóng)。
10月22日上午，我們整個(gè)六年級(jí)來到軍訓(xùn)營(yíng)，往后的四天里，我們經(jīng)歷了烈日的磨練，接受了汗水的洗禮，感受了寒風(fēng)的刺骨，讓我們成了合格的小軍人。這四天都讓我們難以忘懷，但是這四天中最讓我記憶猶新的'還要數(shù)最后一天的“結(jié)營(yíng)儀式”了。記得那時(shí)教官帶著我們來到了后面的大操場(chǎng)，開始練習(xí)教官講“馬上我們要進(jìn)行結(jié)營(yíng)儀式了”有兩位領(lǐng)導(dǎo)來視查，你們要拿出最好的姿態(tài)，叫出最響的口號(hào)，聽見沒？我們異口同聲的回答道：“聽到了”。不一會(huì)兒，教官把我們集中起來了，說：“今天是你們?cè)谶@兒的最好一天，要好好地表現(xiàn)”。
剛講完便請(qǐng)出了兩位領(lǐng)導(dǎo)。接下來教官便下達(dá)命令：“向右看——齊——。”我們立刻向右轉(zhuǎn)頭對(duì)齊�！敖酉聛砦覀円M(jìn)行方陣檢查”。話音落，教官就帶著我們走方陣，隨著一聲聲：“向右轉(zhuǎn)，起步走”。終于到我們班了，教官帶著我們走到指定地點(diǎn)，說到：“抱腹準(zhǔn)備，正步走”。我們邊走邊叫道：“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，磨練成材，1—2—3—4，1，2，3—4”。這一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束了，最后我們還進(jìn)行了拉歌比賽，全連分為兩個(gè)營(yíng)，我們是二營(yíng)，教官叫道：“輕機(jī)槍”。我們回答：“兩條腿。”“打得一營(yíng)張不開嘴�！币粻I(yíng)也不光聽我們講，于是也說道：“火箭炮�！薄把b火藥”�！按虻枚I(yíng)直冒泡”……就這樣我們結(jié)束了這四天的軍訓(xùn)活動(dòng)。
經(jīng)過了四天的艱苦訓(xùn)練后，回到了熟悉而又有點(diǎn)陌生的家，我才真正的意識(shí)到家永遠(yuǎn)是最好的，爸媽永遠(yuǎn)都是最愛我的，他們做的一切都是為了我好。
以艱苦為主題的高一作文10
今天，我們自信滿滿的來到了少年軍�？傂�，就這樣，艱苦的訓(xùn)練就正式開始了。
一進(jìn)大門，首先看到的是一行字。接著班主任帶我們?nèi)ソ淌�，就在這時(shí)來了一位神情嚴(yán)肅的教官，只聽他說：“我是訓(xùn)練你們的教官。”“叮——”突然，教官又說：“集合。”我們這些小軍人們?nèi)玳W電般的跳了起來，飛快的沖出教室，到了操場(chǎng)。“立正！”一個(gè)洪亮的聲音傳到了我的耳邊，我回頭一看，原來是教官在訓(xùn)斥一位小軍人，我為了不被教官訓(xùn)斥，我站的比松樹還直。一分鐘—兩分鐘，時(shí)間過的很慢很慢，我的腳也很酸很酸。終于，教官說：“稍息�！笨诹畹臅r(shí)候，我就開始想：“原來，以前的軍人原來就是這樣訓(xùn)練的��！我也要學(xué)習(xí)。”就在這時(shí)，教官嚴(yán)肅的說：“現(xiàn)在練習(xí)第一個(gè)內(nèi)容，立正，跨立，稍息�！薄吧韵ⅰ敝灰娢覀儼涯_點(diǎn)了出去�！傲⒄��！蔽覀冇肿兂闪艘豢盟蓸洹！吧韵ⅰ蔽覀冇职涯_點(diǎn)了出去�！傲⒄薄翱缌ⅰ蔽覀儼涯_向右垮了一步。就這樣，反反復(fù)復(fù)的重復(fù)了3遍。
第二天，我們?cè)缭绲仄鹆舜驳搅私坦倌抢锛希敖裉煳覀円鎯阂粋�(gè)很好玩兒的`游戲�！苯坦偕衩刭赓獾卣f，只見他帶著我們到了一個(gè)空地，只看見那里放著幾個(gè)東西，我們聽說這個(gè)就是翻越障礙物，她有壕溝，等。我們一看到這些，心里不經(jīng)暗暗高興，因?yàn)檫@些都是我們知道的�？墒�，說起來簡(jiǎn)單，但做起來難。第一個(gè)人就已經(jīng)被第一個(gè)障礙物給擊敗了，我們都心驚膽戰(zhàn)，個(gè)個(gè)腿都抖了起來，一個(gè)···兩個(gè)，我的心隨著人數(shù)的減少，我的心越來越緊，最后，還是輪到了我，只見我用笨拙的手腳勉強(qiáng)翻了過去，接著，我又順利的翻過了后面幾個(gè)障礙物。經(jīng)過這次活動(dòng)，我學(xué)到了不要被這些小小的困難壓倒在腳下，而是戰(zhàn)勝困難。
其實(shí)還有很多事情沒講，但是這次軍訓(xùn)給我的人生增添了美好的回憶。
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