關(guān)于高一作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一作文 篇1
“美”幾乎隨處可見，只要我們用心觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在生活中的美。
很多人對(duì)“美”的第一印象就是：這個(gè)人長(zhǎng)得好好看！這件衣服太美了！這個(gè)東西真漂亮！不約而同的，我們看到美的東西就會(huì)發(fā)出感慨，但是“外表美”并不是我們衡量一些物品的標(biāo)準(zhǔn)。宗自華在文章中講到的一句話讓我感覺十分有道理：“如果你在自己的心中找不到美，那么，你就沒有地方可以發(fā)現(xiàn)美的蹤跡�！薄皟�(nèi)在美”遠(yuǎn)比“外表美”更重要、有意義的多。
另一位作者玄武喜歡隨意的美，喜歡靜謐祥和的村莊。他認(rèn)為美是可以帶來驚異感的，可以與自己的內(nèi)心產(chǎn)生共鳴。而蔣勛卻喜愛美學(xué)，他喜歡辛棄疾，會(huì)研究瓊瑤作品，賞析書法，對(duì)古代文化有頗深的研究。可見，美是可以創(chuàng)造出來的，是可以感受得到的。除了漂亮的衣服，好看的飾品，文學(xué)、精神、藝術(shù)，甚至是一個(gè)靜謐的村莊，一個(gè)寧靜的夜晚，一株不起眼的植株也都是美的。
在公交車上給幼兒、老年人和孕婦讓座，這是美的；在馬路邊撿起一個(gè)垃圾袋，隨手扔進(jìn)垃圾桶里，這是美的；在自己的工作崗位上認(rèn)真工作，辛勤努力，這是美的；對(duì)人有禮貌，講禮儀，這是美的；仔細(xì)欣賞一件藝術(shù)品，這是美的；敢肯定別人的成果，虛心請(qǐng)教，這是美的……美無處不在，它是忙碌生活中帶給我們的`一絲慰籍，它是在我們煩惱憂愁時(shí)使我們變得快樂的良劑，同時(shí)它也引導(dǎo)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，同時(shí)把這種美“流傳”下去。正如一句歌詞中說的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好。”有了愛，有了美，每一座城市將會(huì)變得更美麗，更繁華。
但是有些人為了追求美，會(huì)刻意的表現(xiàn)出一些之前自己不具備的行為。例如，公司里的幾個(gè)同事在討論一款新出的包包很好看，但是她卻沒有見過，也不認(rèn)識(shí)這個(gè)品牌，但她就是硬要湊上去，假裝自己有買過這種包包，假裝自己覺得包包很好看。這種假裝出來的，愛面子的美其實(shí)是沒有必要的，更何況，一個(gè)包包代表不了什么。因而我覺得自然美，自在的美才是最真的美。
一雙眼睛與一顆心讓我們發(fā)現(xiàn)了美，讓我們尋找到了更多美好的東西，更多有意義的事物。我們應(yīng)該珍惜美，不停尋美。
高一作文 篇2
人生來弱小，敬畏方得永生。
——題記
敬畏之心，是每一個(gè)人在遇到比自己強(qiáng)大的事物時(shí)有的一種正常且正確的心態(tài)，心存敬畏，才能時(shí)刻看清楚自己的地位與現(xiàn)狀，才能使生活變得有意義
敬畏英雄
中華文明上下五千年，為了他人而奉獻(xiàn)自己，犧牲自己的英雄多不勝數(shù)，最值得銘記的`，那便是為了中華民族崛起，為了我們能有幸福生活而拋頭顱，灑熱血的革命英雄，心存對(duì)他們的英靈，心存對(duì)他們不朽精神和意志的敬畏，我們才能繼承他們的意志，繼續(xù)奮斗下去，敬畏英雄，我們才會(huì)朝著"英雄"這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
敬畏老師
曾幾何時(shí)，那個(gè)受到每一個(gè)人敬畏的"教師"職業(yè)已變得讓人覺得沒那么重要，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，甚至有許多覺得當(dāng)老師沒前途，還得整天生學(xué)生的氣……是什么導(dǎo)致這種情況的發(fā)生呢？究其原因，還是因?yàn)榫次分�，現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)失去了對(duì)老師的敬畏之心，導(dǎo)致老師不像以前那樣認(rèn)真投入，認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生不像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取老師的教訓(xùn)，這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的成績(jī)下降，導(dǎo)致名牌大學(xué)夢(mèng)的破碎。所以，我們必須對(duì)老師懷有敬畏之心，這樣，我們才能虛心求教，認(rèn)真進(jìn)取，從而快速提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)
敬畏自然
地球孕育了大自然，大自然創(chuàng)造了萬物，養(yǎng)育了萬物，作為大自然庇護(hù)下的每一位成員，都必須對(duì)大自然懷有一份敬畏之心，而隨著人類科技的快速發(fā)展，人類漸漸依靠自己的智慧站在了食物鏈的頂端，便開始自詡為大自然的主宰，失去了對(duì)大自然的敬畏，便開始毫無節(jié)制的破壞大自然，等到嘗到后果時(shí)，才后悔莫及，損人不利己，因?yàn)槭チ藢?duì)大自然的敬畏，人類的現(xiàn)狀才會(huì)如此不堪，所以，敬畏自然吧，這樣才能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的地位與現(xiàn)狀，從而戒驕戒躁
心存敬畏，人生才會(huì)有意義；心存敬畏，自己才會(huì)進(jìn)步；心存敬畏，才會(huì)被別人敬畏，敬畏萬物，才會(huì)擁有萬物
高一作文 篇3
那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，那是一個(gè)春意盎然的時(shí)代。但總有一些人拒絕尋求快感，這是歷史英雄的拒絕。
我看賈宣的詩就忍不住問他，做一個(gè)永生的詩人不好嗎？為什么上戰(zhàn)場(chǎng)，人生堪憂。我在戰(zhàn)場(chǎng)上看到辛棄疾，馬飛得飛快，弓如霹靂，身上沾滿了敵人的鮮血，在保衛(wèi)京中豪富的安全，在保衛(wèi)華夏燦爛的土地。只見他負(fù)手立于敵前，兩軍對(duì)峙，其后百余兵，仰望西北浮云，倚天千里有長(zhǎng)劍，豪情滿懷。我看到他在軍隊(duì)簡(jiǎn)陋的帳篷里寫了一首詩，就是將軍們一舉成名，去江梁，回望千里，故人久絕。他是個(gè)詩人，但他拒絕長(zhǎng)生不老，堅(jiān)持在戰(zhàn)場(chǎng)上報(bào)效國(guó)家，展示了他作為一個(gè)男人的真實(shí)品質(zhì)。
我知道這是一個(gè)救國(guó)家于水火的英雄的拒絕。
風(fēng)蕭蕭寒，壯士走兮不歸。唱成荊軻的歌，忍不住問他，住在燕國(guó)安不是不好嗎？為什么要刺?hào)|秦王，給自己留個(gè)好名聲？蕭蕭寒，蕭，祭祖對(duì)了，那些白衣哭泣的人是來送別荊軻的嗎？荊軻寫了這篇文章，沒注意自己就離開了車。秦宮金碧輝煌，荊軻不變色地打開地圖，卻取出匕首，沒打中。當(dāng)荊軻靠在柱子上笑的時(shí)候，我知道他也拒絕了，拒絕和平相處。在他心里，為國(guó)捐軀是最好的結(jié)局。
我知道這是一個(gè)為報(bào)國(guó)見陵之恥而死的英雄的拒絕。
先憂天下，后樂天下。走進(jìn)范仲淹的文章，我不禁問他，做一個(gè)好家長(zhǎng)不好嗎，為什么要天下第一，終日煩惱？他在廟堂高處為民憂，遠(yuǎn)離江湖為君憂。但是什么時(shí)候會(huì)好玩呢？如果世界上有狼煙，它會(huì)擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)；如果世界政治事務(wù)發(fā)生變化，他們會(huì)擔(dān)心法院；如果世界上的'人不安，他們就會(huì)擔(dān)心人民。只有國(guó)家太平，人民平安，別人才會(huì)露出眉毛。當(dāng)他寫下一句自己不喜歡的事情，不為自己感到難過的時(shí)候，他也拒絕享受快樂，先為這個(gè)世界擔(dān)憂，再享受自己。
我知道這是一個(gè)先憂天下的英雄的拒絕。
正是因?yàn)樗麄兊木芙^，才有了歷史長(zhǎng)河中更有趣的東西；正是因?yàn)樗麄兊呐懦�，中�?guó)才繁榮了五千年。我們每天都在拒絕，但什么時(shí)候才像他們拒絕的那樣偉大？
這些歷史的拒絕，我會(huì)記住，藏在心底深處。
高一作文 篇4
回憶是歌，唱著曾經(jīng)的美好；回憶是詩，歌頌曾經(jīng)的童真；回憶是紙，記錄我們?cè)?jīng)的擁有……
永恒的天地
又是一年盛夏，再次回到了那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小院。門前的小樹，早已長(zhǎng)成了參天大樹，用自己濃密的綠蔭，帶給人們涼爽。那一排不知名的野花，開得正盛，散發(fā)出陣陣芬芳。地上落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，讓我意識(shí)到，花開花敗，我已多年未來。
小院內(nèi)的擺設(shè)，依舊是回憶中的樣子，未有變動(dòng)，讓人倍感親切。唯一變了的，是院中的老人。匆匆流年早已將他們的頭發(fā)變得花白，生活中的細(xì)碎瑣事將他們的臉上刻滿皺紋，蒼碎歲月讓他們?cè)就χ钡难碜兊秘䞍E，不再是記憶中的他們。不知那滿頭白發(fā)、滿臉皺紋中是否有一絲是因我而添？
搬一把小凳，靜坐在院落一腳。眼前仿佛看到昔日的畫面：正蹣跚學(xué)步的孩童，在老人的`懷抱中，放聲大笑；在院中玩的疲憊的孩童，在老人的臂膀中安然睡去；受委屈的孩童，在老人的安慰下，重獲笑顏……那小院，是我長(zhǎng)大的地方；那老人，是我的姥姥姥爺，他們傾其一生，只為我無憂成長(zhǎng)。
懷念曾經(jīng)的美好。愿時(shí)光慢些流逝，不要讓老人老去，留下那小院，留下那美好的回憶。
永恒的童真
幾天前，舊時(shí)好友一家，來家中作客。已有許久未見，再次相逢，大人自然高興。為了讓我們?cè)鲞M(jìn)感情，多交流，大人們把我們關(guān)在了屋里。她拿起手邊的書，認(rèn)真地翻看；而我，拿著筆飛速寫著作業(yè)。兩人都等著對(duì)方先開口，氣氛十分尷尬，與外邊大人們天南地北的對(duì)話形成了鮮明對(duì)比。我以對(duì)答案為由，飛也似的逃了出來，到了另一個(gè)屋子。對(duì)答案時(shí)，思緒回到了過去：那時(shí)的我們，沒有作業(yè)的重?fù)?dān)，沒有成績(jī)的壓迫，更沒有世俗的污染。純潔，善良，童真。經(jīng)常是幾個(gè)孩子湊成一群，在某個(gè)地方，一玩就是一天。直到天黑了，各自家長(zhǎng)都找來了，才依依不舍地回到了自己的家。
懷念曾經(jīng)的童真。愿光陰荏苒，不要帶走我們的童真。
回憶是酒，愈放愈香。讓我們帶著回憶，充滿活力，向美好明天行進(jìn)！
高一作文 篇5
我十分喜歡圍棋，它是我的最愛！
在我八歲那年暑假，媽媽決定讓我學(xué)圍棋，說圍棋是一項(xiàng)很好的游戲，既益智又陶冶情操，還特別有助于培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力，提高孩子的專注能力、計(jì)算能力和邏輯推理能力，真可謂一舉多得。沒想到，我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘，一接觸圍棋便深陷其中，從此便如饑似渴地努力學(xué)棋。每次學(xué)完棋一回家，總要拿出棋盤和棋子，自己一個(gè)人邊下邊念念有詞，好像自己掌握大權(quán)一樣。如果爺爺在家，我就會(huì)纏著他陪我對(duì)弈。雖然我的水平很一般，但爺爺總會(huì)讓我贏。無形中增添我的信心。
隨著我的棋藝不斷提高，爺爺很快便真正成為我的"手下敗將"了。我在家中找不到對(duì)手，讓我很是自豪。于是，我參加了市少年宮舉辦的少兒圍棋大賽，現(xiàn)場(chǎng)高手如云。我輕松的連勝兩場(chǎng)，到第三場(chǎng)時(shí)，對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，一開始，你下你的，我下我的，"兩國(guó)"井水不犯河水�？傻乇P搶著搶著，搶到了一起，這下，"兩國(guó)之戰(zhàn)"爆發(fā)了。他下起了包圍法，張開一張張血盆大口，惡狠狠地向我撲來，準(zhǔn)備吞并我的'領(lǐng)地。我也不甘示弱，建起一排"銅墻鐵壁"，保衛(wèi)自己的領(lǐng)地，又偷偷布下了一個(gè)陷阱，他看見了那個(gè)缺口，不知是計(jì)，馬上帶領(lǐng)"子民"趁虛而入。哈哈，正合我意，我將洞口一封，把他的后援切斷，十幾個(gè)棋子便成了我的囊中之物？？？？？？我們就這樣你爭(zhēng)我奪，最后，我以三粒棋子險(xiǎn)勝對(duì)方。這次比賽我獲得六級(jí)級(jí)位證書，這使我決心學(xué)的得更好。
現(xiàn)在，圍棋對(duì)我來說，已成了我茶余飯后的娛樂活動(dòng)，每天一放學(xué)，我就會(huì)找圍棋下得不錯(cuò)的爸爸或表姐切磋切磋。如果他們不在，我就自己上網(wǎng)，與看不見的對(duì)手pk一番。
圍棋既能使我的成績(jī)飛速提升，又能調(diào)整我的心態(tài)。當(dāng)疲勞時(shí)，下盤棋，疲勞便會(huì)煙消云散；當(dāng)憂愁時(shí)，下盤棋，心情就會(huì)快樂無比，怪不得古人用奕棋來修心養(yǎng)性。
我喜歡圍棋，圍棋將永遠(yuǎn)陪伴著我。
高一作文 篇6
在這落葉紛紛的季節(jié)里，我站在月明星稀的天空下，回憶著我身在母校的日日夜夜，任思緒飄飛，飛遍母校的每個(gè)角落，憧憬美好的未來，或喜或悲，但無論怎樣，在我記憶里將永遠(yuǎn)有您——母校。
我不是詩人，不能用華麗的語言謳歌您的美麗;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考您的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠您取得的成績(jī)。但是，我可以用內(nèi)心最真誠(chéng)的語言贊美您，您是我成長(zhǎng)的搖籃，將是我記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的地方……
似水流年，繁花似錦，已逝的時(shí)光，總是那么讓人流連忘返。
曾記得剛踏進(jìn)母校的時(shí)候，我對(duì)這里的一草一木總是很陌生，總習(xí)慣不了這里的一切，總是有思家想親的心理，漸漸地，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)也多了，對(duì)這個(gè)環(huán)境熟悉好多，我漸漸適應(yīng)了這里�？墒�，一路走來，總是坎坎坷坷，母校卻敞開胸懷給予我您能給予的一切，因此我更理解作家艾青曾說的：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉�！笔堑模鎸�(duì)這片熱土，面對(duì)可敬的老師，面對(duì)可愛的同學(xué)，我的眼里又怎么能不含淚水?
時(shí)光匆匆，又是一輪秋風(fēng)乍起時(shí)，在這剩下的短短日子里，我不由地回憶起我與同學(xué)相遇的那個(gè)季節(jié)，自從那時(shí)，因?yàn)槔硐�，我們走在了一起，因�(yàn)榫壏郑覀冏哌M(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，面母校也展現(xiàn)給我們?nèi)碌拿婷�，所以，我們有�?zé)任保護(hù)母校的一草一木，維護(hù)母校的集體榮譽(yù)，從我做起，從自己做起，為母校增光添彩，在母校的歡歌笑語，是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑熱情，放飛青春夢(mèng)想，我們共同暢游在知識(shí)的海洋里，全面發(fā)展自我，在競(jìng)爭(zhēng)中，勇往直前。
母校，您將永在我的記憶里，我會(huì)用腦海中如花的`詞匯構(gòu)筑我心中最美的詩篇，我會(huì)用凝重的感情唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——母校，您就像一簇幽蘭，雋永婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香的氣息;您猶如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕琢，蕩漾著燦爛的光粼;您是一位慈愛的母校，毫無掩飾，寬容博大，飲食對(duì)子女的關(guān)懷。
母校，在您的關(guān)懷下我有過太多的感動(dòng)，太多的淚水，太多的歡笑，最終匯成了內(nèi)心真切的話語——母校，您將存我心。
高一作文 篇7
你說，撞鐘一職很枯燥，因此消極對(duì)待；你又說，只要準(zhǔn)時(shí)做好這一工作，便是完成了人物，而我要說，用心去敲打，用心去呼喚，方可以收獲意想不到的喜悅。
沒錯(cuò)，只有用心去敲鐘，才能使鐘聲喚醒眾生，有感召力，同樣，再這樣一個(gè)呼朋喚友的草根時(shí)代，在促膝長(zhǎng)談的漫長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)中，我們餓何嘗不需要用心去呼喚，去做好那些所謂的小事呢？
跟隨時(shí)光的記憶，我來到12年倫敦籃球賽場(chǎng)上，靜目遠(yuǎn)視，背上還是那個(gè)數(shù)字，流利的運(yùn)球，積極地?fù)寯啵咚疁?zhǔn)的籃板，精確的三分使我一眼就認(rèn)出了他，36歲的王治郅仍拼搏在賽場(chǎng)上，他在用心打比賽，完全不顧自己的.腰傷，進(jìn)攻還是那樣猛烈，拿球，向前暴，每一步，都可以看出他的用心，當(dāng)被問到，如此高強(qiáng)度的比賽，身體是否吃得消時(shí)，他的一句：我在用心打每場(chǎng)比賽，不管輸贏。
他在用心呼喚每場(chǎng)比賽，用心對(duì)待自己的職業(yè)，年齡不是問題，因?yàn)樗谟眯睦^承著重負(fù)哦的籃球事業(yè)。
記憶還未消失，打開電視，“舞者”進(jìn)入我的視線，沒想到她——廖智，站起來了，她用優(yōu)雅的舞姿同楊志剛在舞臺(tái)上盡情地完成自己的比賽，畫面回到了08年汶川地震奪去了你的雙腿和家人，面對(duì)生理和心理的雙重打擊你也曾迷茫，可如今站在舞者舞臺(tái)上的她說，這幾年，你一直在用心練舞蹈，呼喚內(nèi)心的靈魂，為的是能有這么一天站起來表演，我眨了眨雙眸有些模糊，不僅因你悲慘的遭遇，更是為你那日復(fù)一日用心付出的艱辛。
一段悲慘的命運(yùn)在你用心呼喚中呈現(xiàn)給世人炫麗的畫面，為你那迷人的笑容和用心的努力鼓掌。
平息激昂斗志，再觀當(dāng)下又有多少失去了用心的勁頭，商家為贏取資金，昧著良心生產(chǎn)，科研工作者不懂得板凳坐得十年冷的規(guī)矩，內(nèi)心煩躁，不用心做如今的我們，經(jīng)歷著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，每天機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)，你時(shí)常無聊之極，殊不知，用心去呼喚，喚醒內(nèi)心深處的豆燈，你會(huì)有光芒四射的每一天。
還在等什么？用心，用心敲打內(nèi)心屬于自己的鐘，喚醒，激勵(lì)，6個(gè)月，我們的世界不再孤獨(dú)。
高一作文 篇8
曾幾何時(shí)？心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶；曾幾何時(shí)？模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打擊；曾幾何時(shí)？當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到我的面前，我措手不及。
未來，未來……我的未來在哪里？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中？難道是甩頭亂跳，瘋狂而自由地放蕩于酒吧之內(nèi)？還是無休止地泡吧，瘋狂的蹦迪呢？
站在人生的十字路口徘徊，回憶起曾經(jīng)不堪回首的往事，使我感到顫然。90后的我們被喻為社會(huì)的啃老族，道德的侵犯者。當(dāng)我們習(xí)慣于淡然面對(duì)，留下的不是瀟灑的淡定，而是頹廢的象征。
醒悟吧！不要在網(wǎng)吧中追求虛擬的刺激；不要在酒吧里找尋所謂的青春激情；不要在飄逸的'白煙和香醇的美酒地浸泡中獲得快意的歡愉。
潑一瓢清水澆醒你迷失的心靈，做最好的自己�？墒�，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么��？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？仿佛我失去了一切，僅有一絲微渺的青春。
只有讓勃發(fā)的青春為我引航，追尋生命的真諦。因?yàn)橛辛饲啻海谏镍櫆锨�，我不再退縮；因?yàn)橛辛饲啻海趬櫬涞倪吘�，我始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛饲啻�，在充滿荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀。
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