青春高一作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春高一作文，希望能夠幫助到大家。
青春高一作文1
夏天的陽光總是明艷的，但是空氣里又透著些燥熱和不安，火辣辣的太陽就這樣的烤著大地，我還真有些能感受到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”了。近來有不少煩心事，我想下載歌曲到手機里，可是卻苦于不會下載，回家的路上，我向小月說了這件事情，她揮了揮手道：“唉，這叫什么事兒，這件事情就包在我身上啦。喏，晚上來我家，我借給你讀卡器�！蔽翌D時高興起來，臉上的霧氣頓時煙消云散了。
從小月家回來，我看到了天上的`一輪明月和幾顆疏星，輕風吹拂著我的臉，也將夜空中的云帶動起來，月兒和星星便穿梭在云中，仙女一般時隱時現(xiàn)。我編織著心中的美夢：有了這個讀卡器，我就可以在看書的時候一邊欣賞輕音樂，可以下載喜歡的文章、漫畫到手機上，可以將喜歡的電影放到手機上……我想象著一切可能進行的娛樂活動，卻獨獨沒有料到會發(fā)生這樣的事。
“讀卡器呢？”我?guī)е辜钡穆曇魡栔鴭寢�，“你是不是給我收起來了�！眿寢尨藭r正干著家務活兒，沒空搭理我，隨口應了道：“你自己的東西不收好，問我干什么？”聽了這句話，本就焦慮不安的我頓時燃起了心中的怒火，明明自己無理，卻還任性地大聲吼道：“我不管，你給我找到！不然你賠錢！”我用力推開門，大步飛奔出家門，任由那厚重的大門使勁兒砸出聲音來——房間里，只留下母親一人呆呆的愣在那里。
去學校的路上，我想了很多，心中有兩個小人正吵吵嚷嚷著，一個責怪自己把無名火都釋放到母親身上，一個在焦慮著怎么給小月交代……我搖了搖腦袋，設法讓自己跳出這件事情，不再去想。在我走進教室，準備放下書包時，眼前的一幕使我呆住了：我看見那小小的，可憐的讀卡器在我椅子底下靜靜地躺著，頓時，我的內(nèi)心像打翻了五味瓶一般，真不是滋味兒……
放學鈴響了……我飛也似的跑回了家，小心翼翼地推開了門，映入眼簾的是正在翻箱倒柜的媽媽，我的雙眼濕潤了。只見她雙眸里透著憂傷，眼皮下垂，一會兒看看桌子，再檢查一遍，一會兒拉出柜子上的抽屜，“我給放哪兒了”，她小聲嘟噥道�？戳艘槐橛忠槐椋瑱z查了一次又一次，終究是沒有找到，她猛地一下坐在地上，雙手撐著頭部。我實在是忍不住了，邁進了門帶著哭腔對媽媽說道：“媽，對不起�！眱尚星鍦I落下，沾濕了衣襟。
青春中總會有那么些誤會，重要的是能解除誤會，我被青春撞了一下腰，幸運的是這個小傷能盡快愈合，以后，我將會笑的更燦爛。
青春高一作文2
青春，是春天泥土里剛冒出頭的嫩芽兒；青春，是夏天野外正頂著烈日的那些樹葉；青春，是秋天在秋風的摧毀中黯然飄下的枯葉；青春，是寒冬里風中那一棵瑟瑟顫動的樹干。青春的味道是甜的、酸的、苦的、辣的混合物吧！哦，青春的味道似壺酒...... 試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的打叉刺痛著我的心。紅亮的分數(shù)在陽光下顯得更加明亮刺眼，直到我的眼睛睜不開。在月考成績的光榮榜上，始終找不到我的名字，這意味著，我這次的月考又失敗了。每一次路過值班室前的光榮榜，都忍不住多看兩眼，在這短暫的兩秒鐘內(nèi)，我努力地搜尋著自己的名字，最后，我還是以失敗告終。耳邊又傳來了張韶涵唱的《我要的飛翔》...... 剛剛為前途渺茫感到絕望心煩的我頓時想通了。我要學會飛翔就必須先學會堅強！也許，我的'努力還不夠。冰心老人說過，理想的成功，一定要靠艱辛的汗水和心血來澆灌。我相信，只要我堅持努力拼搏，就一定能實現(xiàn)我的理想！ 青春的味道，是酸的，也是辣的。 學校舉辦的學科競賽成績出來了。我們大家一蜂窩涌上，在語文科那里，沒有我的名字。我在英語科那里努力地搜尋著自己的名字，一遍又一遍之后，我終于確定自己的名字不在獲獎名列！我真的不敢相信這是事實。我退出了擁擠的人群。心里一片空白，腦袋變得空空蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來越小，直到聽不見...... 我清晰地聽見自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時的英語成績排名都是第一第二的，再加上此次的競賽題目如此簡單，我原本信心十足，但現(xiàn)在......
英語課上，老師在宣布成績。她很平靜地說：“真遺憾，我原本以為某某同學{我}能輕易地拿到一等獎，但可惜被別人奪去了�！�
啊！原來，老師對我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對不起！這時，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“別灰心，千萬別放棄，還有機會。期末好好發(fā)揮，老師相信你！”頓時，淚水如絕提般涌了出來，我甚至有擁抱老師的沖動。我想對她說：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵，我一定不會讓您再次失望的！” 我真幸運，失敗之后有老師和同學們的安慰，鼓勵和支持。青春，是甜的。 充滿青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險阻是個未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。
青春高一作文3
有人說:“青春像春天，萬物復蘇；有人說:青春像夏天，充滿朝氣；有人說，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人說青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切�！�
如果不是一年有四個季節(jié)，那么青春是不是又有許多的小粉絲呢？
曾經(jīng)的我有過一段低迷的時光，忘記了時間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我說了這樣一句話“活著比死了更難�！本腿缤啻簺]有不散場的宴席，不是嗎？從小學到初中，從初中到高中，從高中到以后的大學 ，我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候，老師都會提醒我“活著就要與死做斗爭，不然你這樣子跟死了又有什么區(qū)別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。
現(xiàn)在她已經(jīng)離開我了，她對我最多的一句話就是“活著比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續(xù)無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的'生活。有一天，我看見了路上有一只斷了腿的小狗在一瘸一拐的走著，我就在想:它活著不累嗎？它現(xiàn)在這樣不僅生活的像過街老鼠，還吃不飽，與其活著受罪，不如死了解脫。“死”我當時腦子里出現(xiàn)了一個字，或許死了就真的解脫了�！叭绻懒司褪裁匆矝]有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親��！”“母親，對啊！我還有母親，我要活著，我要照顧她”
我愿我的青春像東天！
青春高一作文4
青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤�？汕啻河质悄敲凑鎸�，刻骨銘心，在于你肉體和心靈的烙印。
有人說，在年少時，生活是盾，我們是矛，自以為堅硬，于是總是愛在棱角中沖撞它，看看它背后藏著什么。而長大后，才發(fā)現(xiàn)生活的真實面目是矛，不斷在沖擊我們，堅硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一塊盾，再疼也要把棱角磨平。傷痛仿佛是青春的主旋律，伴隨我們成長。青春是一顆未成熟的果子，以保護自己為目的，用自以為是的堅硬外殼去刺痛他人，直至傷了自己。叛逆期或許是二十一世紀的青少年所面臨的傷痛，他們被虛假的成熟欺騙，渴望獨立和自由，拼命地掙脫父母的手，奔向那夢中的國度，未來仿佛僅在手掌之間，解脫生活的鎖鏈時，他們張揚而興奮，可是那沉重的鏈條依舊將他們的肉體與心靈勒出深深的痕跡。這抹傷痕或許將被銘刻在記憶深處，它教會了他們生活不是浪漫主義，而是現(xiàn)實主義。
朦朧的愛戀是青春的誤區(qū)，那粉色的泡沫純凈卻脆弱，處在青春夢幻里的他們在不經(jīng)意間走了進去，迷失在虛幻的美好里，卻忘了即使是在童話里，人魚公主也要面對現(xiàn)實的冰冷。為了這愛戀，她化為了泡沫，泡沫的消散，會牽動少年敏感的心靈。那種不明有些酸澀，就像喝了一杯冰冷的`水，慢慢地流成熱淚。淚痕或許很淺，或許很深，但總會在某一時刻牽動你的心弦，心傷或許很淡，或許很深，但總會疼痛著過往的云煙。
我們總是在校園的圍墻里度過青蔥歲月，同窗三年、六年，即使朝夕相處，卻敵不過一日說來就來的分別。天下無不散的筵席，人生里有太多的分離，很多人闖進你的生活，只是為了給你上一課，然后轉身離開。當一切都靜下來，突然發(fā)現(xiàn)習慣是件可怕的事，讓人戒不了，忘不掉，疼痛著去想念一段時光。
小孩跌倒時，若無大人在身旁，也不哭，自己爬起來。青春的我們何嘗不是個別扭的孩子，有人呵護你的痛處，就更疼。
請相信，青春的珍貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢熱愛生活的心。
青春高一作文5
青春，清淺如畫……
畫筆流年，浸染淚蹁躚，伊能醉，醉舞尚人杰。心思雨，安能在，誰人斷橋邊，執(zhí)手話歲月，擎筆邀明月，睹花思青春。
青春，綺麗間沉淀了流年，沉淀了年少輕狂，青蔥的光影，曇花般飛旋。月夜花下，曾記否，那動人的輕舞，怎能忘，那月下引吭高歌的背影，那相伴游弋于詩花詞海的少年，有你，我的青春大放異彩，有你，我的生活不是孑然孤行，許一世榮輝，點萬里秋風，只為你，我最親愛的朋友。
青春，它如夜一般空明，似夜一樣純凈，但是，它有夜沒有的波瀾，它有夜沒有的光亮，那便是青春的夢想，那便是希望之光。有了這光亮，青春沒有了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的憂傷，有了“一蓑煙雨任平生”的曠達。有了這光亮，青春沒有了“孤帆遠影碧空盡”的.寂寥，有了“天生我才必有用”的自信。青春的夢想，如歌般動人，如詩般雋永，青春的色彩，斑斕，青春的光輝，燦爛，青春的夢想，澎湃。
青春，是一本倉促的書，扉頁是昨天，尾聲是明日。而我們，則正在今日，享受著這青春的動人風景。我們有著桀驁不馴的性格，我們有著不羈豪邁的內(nèi)心。因為我們有青春，我們可以在風浪中逆流而上，我們可以在雨中狂奔不止，我們可以心懷雄心壯志，大步向前……
或許，這就是青春，一個響亮的名字，一個翩翩的內(nèi)心。
青春高一作文6
虛擬的世界無法滿足自己內(nèi)心的渴望，我?guī)е唤z幼稚審視自己的心，發(fā)現(xiàn)自己不知什么時候忘記了將心靈的時鐘調(diào)回原點，失去了方向，就干脆不走了。
我釋懷地笑，總說別人太天真，以證明自己的成熟。其實我什么都不懂，真正天真的人是我，我天真地以為錯過了風景，就不會再擁有美麗。
這瞬間的頓悟，如一道明亮的閃電，撕裂了我頭頂沉沉的夜幕，照亮了我前路的方向。我有如醍醐灌頂，重拾丟下的知識扉頁，用勤奮粘成一本青春備忘錄，在同學們的學習浪潮中隨波逐流，奮力沖浪。
從此，初三的生活不再單調(diào)，忙碌中，我重新有了目標。我擦干眼淚，因為再沒有多余的`淚水來祭奠青春的過往。
渡過了青春洶涌的暗流，熬過了青春迷醉的時代，曾經(jīng)的輕狂，曾經(jīng)的淚水與歡笑，所有的一切，都已風輕云淡，在這簡單的回放里，漸漸定格成成長的一部分。而這最珍貴的回憶，足夠讓我品味一生。
放映機不斷回放，往事紛紛再現(xiàn)，觀眾還是只有我一個，卻多了許多感悟……
青春高一作文7
青春如同奔流的江河，一去來不及道別……“雖然青春是短暫的，但它也是豐富多彩的，它就像一瓶酒，五味雜陳，多滋多味，里面有酸甜苦辣……
酸
那一日，輕風搖曳，春暖花開。今天是母親節(jié)，我興高采烈的來到大街，我踱著小方步，一邊走，一邊看著琳瑯滿目的商品。忽然，我的視線停留在一條項鏈上，上面刻了一只海豚，媽媽最喜歡海豚了，我一邊想一邊美滋滋的看著這條項鏈，心想：如果，把它送給媽媽，媽媽一定會很開心的，于是，我便買下了它�；氐郊遥夷弥@條項鏈，遞到媽媽的面前說：”媽，這是我送你的“。原以為媽媽會夸贊我一番，沒想到卻是這樣的結局�！闭l叫你亂花錢的，你不知道賺錢有多辛苦呀“說完，便將項鏈往桌上一丟。我心想：“難道是我做錯了什么嗎？我只不過是想給你一個驚喜呀”望著桌上的項鏈，心里總感覺酸酸的，很不是滋味。
這便是酸的滋味。
甜
那一日，秋風強勁，寒氣逼人，不過教室里卻那么的安靜，好像是暴風雨的前兆，原來，是要期末考試了，大家都那么的緊張，連我這個平時鎮(zhèn)定自若的.人也被這詭異的氣氛搞的緊張了起來。老師開始發(fā)試卷了，我看到試卷，我整個人都放松了，這些題我基本都會，心里忍不住一陣狂喜。試卷發(fā)下來了，我全班第二，我趕緊回家，告訴媽媽這個好消息。媽媽聽到之后，臉上綻開了久違的笑容，看著媽媽這么開心，我心里也感覺甜甜的。
這便是甜的滋味。
苦
那一日，夜黑風高，黯淡無光。古有：“頭懸梁，錐刺股”，今有我：“喝紅牛，抗疲勞”。我拿起筆，面對著浩瀚書海，一頭扎進書堆，然后奮筆疾書，為我以后的前途，開辟出一條光明大道，不過，黑黑的眼圈、粗糙的手指、崩潰的神經(jīng)……道不盡的悲傷。
這便是苦的滋味。
辣
那一日，云卷云舒，花開花落。我走在一條小路上，看見有人被欺負，我毫不猶豫，一個箭步?jīng)_上去，帶著受害者逃離火海。一聲謝謝讓我感覺火辣火辣的，不過還不錯。
這便是辣的滋味。
青春滋味，有快樂，也有悲傷，不過這不就是青春嗎？
青春高一作文8
人生好像一場戲，你生命的開始也就是這場戲的開始，戲開始后，會有各種各樣的事情發(fā)生，這些都是你始料不及的事情，并且還會有波折，它會讓你感受到歡樂，但是同時它也會給你帶來悲傷，往往每個人想得到的都是歡樂，但卻不能如愿以嘗，你可以把它當作是一場悲劇的'戲，也可以把它當作喜劇，這只在乎你自己的看法，而你生命的終結則代表著這場戲已經(jīng)終結，不管結局如何，我們都必須面對。
我是一個軟弱的家伙，面對這些問題我常常選擇逃避，但是一個人總要學會著面對現(xiàn)實，總不能永遠呆在夢幻里面。所以我決定從此不再逃避，勇敢面對困難，對于我來說，或許有些難，但是我會努力做到最好！因為我不希望在我的認識道路上留下遺憾。
但是我還是會常常躲在角落里哭泣，人生在世不稱意，但愿我珍惜擁有，別等失去了再后悔。就算錯過了月亮，也無關緊要，只要別再錯過星星，就當作是一個教訓吧！反正好好努力，就一定會有收獲！加油吧，別讓你的一生留下太多遺憾，想做什么就做什么！不要去理前面的路有多長，閉著眼睛闖過去，你就會勝利！
青春高一作文9
我們青春的每一天，都過得真實而莊重，在平凡而美麗的每一天里陽光燦爛。——題記
10月24日，一個特別的日子。風和日歷，晴空萬里，在這秋高氣爽的日子里，我們這在溫室里成長的花朵，勇敢地接受了勞動基地的挑戰(zhàn)。
風
我們懷著興奮的心情，迫不及待地來到我們安營扎寨的地方。當宿舍映入眼簾時，不禁想起劉禹錫的《陋室銘》“斯是陋室，惟吾德馨�！辟即蟮姆块g里，幾張床有序的排列著，“豆腐塊”的軍被安靜整齊地擺放著。當夜晚來臨時，月光透過樹的縫隙掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。此情此景，讓我更加深刻地體會出李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情感。
云
我們每一個成員如同一個個快樂的`小音符，大家互幫互助，和睦相處，有說有笑，共同奏出歡樂和諧的集體生活曲。大家有如同來自五湖四海的云，緊密地團結在一起。
雨
軍訓生活是苦的。隊列訓練，障礙訓練，體能訓練，無時無刻不考驗著我們的毅力；考驗著我們的智力；考驗著我們的耐力。曾記否，那考驗智慧與勇氣的“飛奪瀘定橋”。當我立于起點，望著在高空中搖擺不安的鐵索橋，我心里打著小鼓，腿不爭氣地發(fā)抖著，眼前的鐵索橋仿佛微笑著招著手說：“別怕，要勇敢！”又好像猖狂的敵人，嘲笑著說：“嘿，不敢了吧？”我心一橫，在晃蕩與緊張中，小心翼翼地到達了終點。在我慶幸過關時，不禁想起當年紅軍飛奪瀘定橋的情景，沒有護身“安全帶”，沒有保命的護網(wǎng)，還要與敵人作戰(zhàn)。他們是那么英勇，那么無私，他們奉獻了他們年輕的生命，他們拋頭顱、灑熱血，換來了我們今天的幸福生活，軍訓讓我懂得了珍惜。雖然軍訓是苦的，但點點滴滴如雨水般積累的感悟與體會，讓我品味出苦后的那份甘甜。
虹
軍訓的日子很快結束了，在依依不舍中踏上了回家的路。溫室里的我們經(jīng)受了勞動基地的錘煉。在這次挑戰(zhàn)中，我們學會了獨立；在這次挑戰(zhàn)中，我們學會了堅強；在這次挑戰(zhàn)中，我們學會了寬容。而這一切，將為我們的青春添上幾筆靚麗的色彩，將為我們的青春架起一道絢麗的彩虹。
青春高一作文10
有一種別離，有一種憂傷，有一種幸福，有一種喜悅，它叫……青春！
十五歲的花季，十五歲的美好，十五歲的叛逆，十五歲的憂傷，它叫……青春！
兒時的我們，沒心沒肺的笑，撕心裂肺的哭，而長大后全部都轉變成了隱忍，這就叫青春！青春，代表著活力，代表的陽光，形容一個人的年華美好。可是青春也代表著……憂傷！
有人說，青春是一潭涓涓溪流，滋潤了她干枯已久的心；有人說，青春是一首激昂的詩歌，鼓勵她走過這一條艱難險阻；也有人說，青春是一種難以言語的傷痛，青春過了就只剩下蒼蒼茫茫的歲月……
小時候，我們總是仰望天空，我們憧憬的未來，我們想象著那美好的青春。而現(xiàn)在，我們總是仰望星空，我們回想著以前，我們祈禱著時間不要流逝，我們渴望著歲月不要留下痕跡……因為青春，也是我們不想言語的傷痛！
青春中的我們，大多是叛逆的，我們總是想要過自己的生活，我們不想被任何人所牽絆，我們想要自由，我們想要
做一只大雁，在天空中翱翔。而這個時候正處于迷霧中的我們，卻不知，其實我們想要的.自由，只不過是不想被命運所牽絆，而那過去了的蹉跎歲月，已在我們的迷茫無知中，漸行漸遠……
青春中的憂傷，迷茫而無知，用幻想拼湊的未來，用無知演繹的夢想，而用點滴組成的青春憂傷，伴我們走過一段又一段蹉跎歲月……
不要害怕憂傷，不要害怕別離，不要害怕挫折，因為，只有經(jīng)歷過了這樣的歲月，你的青春才會美好！
青春高一作文11
小小的個子，扎著利落的馬尾辮，緋紅的臉頰上散落著幾處雀斑。靈動的眼睛里透出好奇而友善的光。這是我對你的第一印象。
那時我們九歲，因為學校離家比較遠，每個月需要租面包車來上下學，恰好我們租了同一輛。至此我們的緣分開始。小時候我很內(nèi)向，在面包車上往往沉默無言，而你卻與我相反，面包車上總是充斥著你的歡聲笑語，同齡的小朋友都喜歡與你玩鬧。你的笑可愛而溫暖，看著你我也不自覺笑起來，你的歡樂感染了我，你就像小太陽，讓我渴望靠近。漸漸的我們熟絡了，我也習慣了身邊有你的存在，習慣你拉著我手用輕快的語氣講著有趣的事情。
白駒過隙，我們到了小升初的階段，對于去哪所學校我很糾結也很彷徨，甚至有些害怕，我問你要去哪所學校，你回答我說我去哪兒你就去哪兒，我所有的不安都煙消云散。最后，我倆上了同一所初中，像以前一樣，每天一起上下學，手拉著手講著有趣的事情。
時間總是悄悄的流去，在我們不經(jīng)意間。還記得我們初中班主任說，三年并不長。說笑之間我們初中生涯就一閃而過了。緊接著我們經(jīng)歷了人生中重要的轉折點之一，中考。很不幸，我倆考試都失常了，我僅剩的期盼就是與你同一高中，只要高中有你就還好。可惜，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我們倆最終還是分開了。我們互相安慰著，沒關系，即使每天不能膩在一起，感情也不會淡的。事實也是如此。我是住校生，只能每個星期六下午回家�；丶疫^后，吃完晚飯，我們就相約一起出散散步談談心，手拉著手講著有趣的事。每周就短短的時間相處，感情卻越來越深厚，不知怎么與你交談就是說不上來的舒服。在我特別難受的時候，千言萬語都不及你的'一個安慰的眼神。升入高中后，是你安撫我初入陌生環(huán)境的驚慌，教導我如何與人和平相處，并叮囑我日常生活中照顧自己，才有了我現(xiàn)在的美好生活。無論用什么詞語來表達對你的感激都十分的蒼白。
我只愿你每天都能笑靨如花、無憂無慮，做個歡脫的小仙女。時光是可怕的，它會搶走很多東西，可是搶不走的是我們之間的友情；時光會帶走很多人，但帶不走的是你。你說過沒有什么永垂不朽，只能盡量伴我走。人生很漫長，前方的路一片迷茫，未來都說不準。但是就算我們以后真的走散了，我們都代表了彼此的青春，即使我還會交很多新朋友，但是無可替代的是你，最珍視的也是你。
若是我不能陪你走完你的人生，愿有人替我照顧你柔軟的心，陪你顛沛流離，走到我到不了的地方。感謝你盛裝蒞臨我的青春，我親愛的閨蜜。
青春高一作文12
花開一般的年齡，美好，芬芳，令人向往……
張開的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔……
藍色的天空，燕子飛過，留下前世的夢幻……
我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著整個春季；我以為青春的憂傷，就能像深秋里的落葉，流淌著幸福的情懷……可是青春如風，輕輕的吹過樹梢，就想昨日里的夢，細細的滴落了，這個原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天，摘一朵花香，來裝飾青春的夢，也曾踏入過秋天，拾一片落葉，來安撫心中的憂愁。
有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時光如水，我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著青春的影子，跟隨著青春的腳步。
當清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著找回今天的風采，陽光的'感覺是溫柔的，暖暖的，它沒有黑暗的陰霾和憂郁，輕柔地吻著我的雙眼，陶醉在這個微寒的秋日。
揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對著那一面閃光的鏡子，舒展著雙臂，擁抱著醒來，可我發(fā)現(xiàn)，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著人生中最美的時光，我不能無所事事，碌碌無為！
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛如枷鎖，漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱；中考時，為考取重點高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地進入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來，放入心底最深的那個位置。
擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細節(jié)，多得讓人數(shù)不清，但我要將它們記錄下來，放進青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著夕陽無限的美好，回想著曾經(jīng)擁有過的青春，心里該是有多么感動��！
青春高一作文13
之前我一直都在想，如果每一個人都那么簡單的忘記了自己的過去，那么現(xiàn)在的我們又該何去何從？可是，我寫出來的東西，都逐漸被自己遺忘腦后，我記得他們根本就沒有任何反應的機會，不管是仗勢欺人也好，潑皮耍賴也好。
他們看到的，關于青春，關于單車，關于幻想中的名牌包包，關于那些被我們?nèi)窟z忘的`道理。
那不是你一個人的秘密。
因為，所有人都喜歡，這樣與眾不同，只不過，他們在的時候，就可以看得懂，那些所謂的校園暴力，其實也是一點意思都沒有的。
但是為了他們自己的優(yōu)越性，他們不敢說那么多，每個人都要保持住最初的耐心，一如既往，不能發(fā)飆，也不能讓別人感覺不舒服。
我們不喜歡，其實也不是只在這一方面有所體現(xiàn)，每個人都集中在一個共同的領悟，每個人都喜歡類似的風景。只不過，時間太久，我們就感覺太累。
也許，逃脫不了，也是一種其他的重擔，我們不喜歡，也未必全都是在一個相同的地方，看到因果，看到心酸。
其實，我不是太想去那個地方，我們喜歡的，未必都會在自己的生命中，變成最無所謂的結果。也許這一切，都只不過是個幌子吧。
青春高一作文14
前幾日，我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個干枯的特小號海蟹，海蟹的“肚皮”上，隱約有著一行小字卻又那么醒目：“伴著海蟹，你是否還能回憶出大海的味道。”
那是多年前的一個暑假，我和姐姐去廈門游玩。一日上午，我們?nèi)チ擞忻墓睦藥Z。
很早，我們便登船上島。由于是故地重游，它的景色并沒有再一次吸引我們的眼球，反倒是古鎮(zhèn)的街邊小店，它那古樸而又寧靜的氛圍促使我情不自禁的一次又一次，一店接一店的踏入。
那是一個陳舊或者說是有些破敗的小店，店內(nèi)沒有什么特別的裝飾，倒是有一股濃厚的海鮮味。原本，生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道，但姐姐卻十分的鐘愛，硬拉著我，直到她買下信紙，寫滿了信紙，蓋上郵戳，投入店內(nèi)的信箱中（基本上每家小店都有郵箱）。此時一個穿著簡樸的與我一般大小的女孩出現(xiàn)在我的視野中，她是店家的女兒，她的母親叫她去渡口買東西�？纯磿r間已快到六點，我和姐姐也準備返程了。她見我們要走，便主動提出要一起走。我揣著懷疑的態(tài)度，跟在她后面，十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺到了我的猜疑，但什么也沒說。
沒過多久，便走到了渡口，見她沒有惡意，我們就交談了起來。趁著時間不趕，我們一起坐在渡口的沙灘上，談論間，她問了我們一個問題：“你們認為這兒最吸引你們的是什么？”“海蟹吧，這種幾乎只有在退潮時才能看見成群的小動物，我很喜歡的�！蔽译S口答道。
至于姐姐說了什么，我記不太清楚了……
我們留下了彼此的聯(lián)系。幾日后，我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上，與之前不同的是，這回是正午的沙灘，有著烈日的毒辣和灼腳的細沙。
雖說我們認識不久，但很快就打成一片，撐著傘，沿著沒有盡頭的“海岸線”無所畏懼，一路向前……
每當我再次從影視或書刊上看到類似的場景，不免會回想起當初的點點滴滴，那片海域，裝載著我滿滿的“青春”。
她說，希望在她十八歲那年，去爬山，看足了大海的`遼闊，想去一睹大山的雄偉與豪壯。
暑假結束了，我們回到了家，開始了那熟悉而又不知疲倦的生活。
直到前幾日，收到她的來信和我所喜歡的海蟹，心里是又驚又喜。我還記得，那天，我所說的最后一句話是：“希望大海的味道，永駐我心”
人所擁有的青春，總是很短暫的。但對于美好的青春回憶，總是那么的甜蜜與美滿。
青春高一作文15
多少人提劍縱馬，說詩酒趁年華。可知年華，只是彈指一剎。青春亦不過是彈指一揮的三年時光，身處其中的我們，因知光陰寶貴而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方領悟青春正好。
以筆為刀書青春
春日鳥啼應和我們誦唐詩宋詞，夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語，秋日落葉見證我們推理論證，冬日雪舞追隨我們追古溯今……青春的課堂是求知的殿堂，亦是拼搏的賽場。一頁頁高高壘起的舊試卷，斑駁發(fā)黃的除了歲月，還侑工整清晰的演算；一支支耗盡生命的中性筆，無言傾訴的除了光陰，還有結起薄繭的雙手；一張張貼在桌角的便利貼，默然記錄的除了時間，還有鼓舞人心的目標。青春是以筆為刀書寫奮斗的年華，我們一點點雕刻時光，滌蕩內(nèi)心，鍛練頭腦，勾勒希望，只為高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭厲兵秣馬，待試鋒芒。
以友為鑒共勉勵
高考常被譽為千軍萬馬過獨木橋�？汕啻翰⒎悄闼牢一畹男蘖_場，并非勾心斗角的官場，并非爾虐我詐的商場。青春的路上需要攜友同行，與友共勉，以友為鑒。我們會因一道立體幾何爭的面紅耳赤，最后收到殊途同歸的效果；我們會在操場上并肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光；我們會在考前互相激勵，金榜提名后慶祝歡呼；我們也會在挫折中互相攙扶，相濡以沫淌過黑暗的湍流。古人有言“一日如舊識，一言達知心。”我們雖非一見如故，但卻日久生情意深。青春路上，我們是對手更是朋友，以友為伴，互勉共進。
以夢為馬燃青春
夢想，是三年如一日五點半準時起床的號角，是雨季里堅持跑操微濕的步伐，是高聲呼喊“二中加油，二中必勝，二中第一我們第一”的豪情。夢想是穿越時空裂隙的白駒，乘在馬上的我們因青春的熱血，褪去青澀，學會成長，勇于擔當，無懼追夢。海子曾說：“以夢為馬，向死而生�！鼻啻菏菆銮笊�'戰(zhàn)爭，求自己的一個新生，換明朝無限光榮。聽，年輕的心躍動的聲音，鏗鏘有力；看，矯健的步伐奔跑的身影，颯爽英姿；嗅，發(fā)芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾——那是我們追夢的模樣。
光陰過處，猶見汗水淋漓，潑灑了三歲春冬，眷青春二字在學子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。
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