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    高一作文

    時(shí)間:2022-05-22 18:56:08 高一作文 我要投稿

    關(guān)于高一作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于高一作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于高一作文

    關(guān)于高一作文1

      時(shí)光匆匆流走,心里的話很多.當(dāng)真的想找個(gè)人好好聊聊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有一個(gè)傾訴對(duì)象.于是只能選擇我不說;在自己莫名其妙失去一些朋友時(shí),傷心堵住了我的嘴,于是,只能選擇我不說;考試失利時(shí),我知道一切借口都無法彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),于是,只能選擇我不說……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己多愁善感起來,“blue”這個(gè)詞語距離我越來越近了,我說出來的全是快樂的事,對(duì)于掃興的事,我全部選擇沉默。所以沉默的時(shí)間久了,就不想說了。

      “我不說“好難,將心里的話說出來也許是最痛快的,但是這樣做卻又難得很。因?yàn)闆]有傾聽者,沒有一個(gè)。今天心好亂,亂得讓我躲在房里不想出去。外面是炎炎夏日,心卻寒得很。桌上一大堆濕透了的紙巾,似乎在嘲笑我,我狠狠地把它們丟掉了……可心卻絲毫未平靜,這一次初二的期末考真的'傷到我了,又一次傷到我了,過去的這半個(gè)暑假我沒幾天是快樂的。疼我的爺爺奶奶竟會(huì)對(duì)我如此冷淡;昔日的好姐妹眼神里竟也流露出一絲惋惜;爸爸媽媽的言談中也帶有相當(dāng)?shù)氖,心如刀?是呀,爺爺奶奶總以我的乖巧,尤其是成績(jī)驕傲,但是現(xiàn)在……我的好姐妹成績(jī)總比我差一點(diǎn),可是現(xiàn)在……爸爸媽媽一再原諒我的錯(cuò)過,充滿希望與鼓勵(lì),可是現(xiàn)在……我可以嗎?我還能相信自己?jiǎn)?值得相信嗎?聽著家人每天的嘮叨考試,我好心煩,揪心的痛苦!因?yàn)槲易约阂惨恢痹谧载?zé),這樣的激將,只是讓我多一分絕望罷了。但是我只能選擇沉默,我沒有資格反駁。爺爺奶奶不以孫女為榮了,反而以外孫幫媽媽干活為榮,天天掛嘴邊,生怕別人不知道,我無言。看著爸爸媽媽常為我的考試成績(jī)拌嘴,我無言。內(nèi)心除了抱歉就是羞愧,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我……該怎么辦?

      其實(shí)回答只有兩種選擇:A。進(jìn)B。退A,當(dāng)然選擇A!為什么要退?當(dāng)然要戰(zhàn)勝自己!剛才看的文章的作者不是也和我的處境差不多嗎?他都站起來了,超越了自我取得了勝利,我為什么不可以?我要用行動(dòng)證明我能行!我要讓爸爸媽媽重新對(duì)我抱有希望,我要讓爺爺奶奶重新以我為榮,我要讓好姐妹重新以我為榜樣!但是我要繼續(xù)沉默,少說話多做事。不鳴則已,一鳴驚人!

      一起相信吧!沉默是金!我就沉默!

    關(guān)于高一作文2

      “叮鈴鈴-----”下課了,我收拾好書本,起身,看見有些同學(xué)圍成一個(gè)圈,我也想過去湊湊熱鬧,冷不防踏在地上的椅子上,險(xiǎn)些摔倒在地,我立刻起身,忽然背后一陣勁風(fēng),差點(diǎn)身體向前撲倒在地。轉(zhuǎn)身一見,鐘博聞橫著脖子歪著身子,兩只眼睛憤怒地瞪著我,“憑什么踩我的椅子,擦干凈!”我說道:“又不是我故意踩的!钡忠幌,踩了就擦吧!就轉(zhuǎn)身去門口拿帕子,他見我向門口走,不知道我在想什么,在逃避責(zé)任,勃然大怒,抓住我的領(lǐng)口猛推,我想絆他腳卻忘記我在他前面,他一失重,我也失重,貫力向前,他的身體重重的壓在我身上,而我的頭先落地,我抱著頭,感到一陣眩暈。

      我的腦袋中有著兩個(gè)聲音,一個(gè)是蜜蜂似的嗡嗡聲和夏源毫焦急的`聲音,我流著淚完全聽不清楚,后來同學(xué)告訴我,他在叫我起來,那時(shí)我想立起腰,卻起不來,夏源毫奮力地拉我起來,一步一步扶著我下樓,再送我到醫(yī)護(hù)室,讓我坐下,他拿出一個(gè)紙杯為我接了一些水,輕輕地放在我身旁,然后拿出一只筆詢問著我媽媽的電話號(hào)碼。我端起水靠著墻喝了一口,感到這杯水是最溫暖的,我看著他跑上跑下,對(duì)我噓寒問暖,不禁流出一行眼淚,說前面的淚水是因?yàn)橥矗@一次是因?yàn)楦袆?dòng)。

      夏源毫問我想不想回家,見我沉思良久!拔艺J(rèn)為你還是回家休息一下好些!彼ㄗh著,指著我的頭。我心中有涌起一陣熱流,他又說:“你媽媽叫你接電話!蔽医舆^電話,媽媽問我想不想回家,又建議我能堅(jiān)持就堅(jiān)持,下午玩泥塑還是很有趣的。我的同學(xué),我的媽媽都是為了我好。我決定了,男子漢要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持下去!

      我回到樓下,大家都問我的傷勢(shì),雖然我的頭上“蹦”了一個(gè)包,略帶紅色,我也回答說沒事。只有鐘博聞看著我,沉默不語。從同學(xué)們的話語中讀出了關(guān)心,從鐘博聞的眼睛里讀出了歉意夾著一些固執(zhí)。

      放學(xué)了,我端著我那精美的碉樓土堆,顯得古老滄桑,但依舊不倒,因?yàn)槟抢锩嫜b著友愛之心與永恒的記憶。

    關(guān)于高一作文3

      媽媽的手,是一雙勤勞的手,是一雙溫暖的手,是一雙萬能的手,她幫我洗衣衣服、褲子、幫我買東西、幫我做飯……我感到非常幸福?墒牵幸惶,媽媽的手被汽車撞傷了,而且是右手,非常厲害,結(jié)果因?yàn)楸蛔矀瑳]治好,結(jié)果得了外傷性肩周炎。

      因?yàn)榧缰苎讌柡,媽媽的手抬起來都很困難,穿衣服,脫衣服也疼,家務(wù)事做不了,洗衣服不能洗,碗不能洗,就是手拿筷子吃飯也感覺怪怪的。上車關(guān)車門也疼,她連自己梳頭發(fā)、扎頭發(fā)也很困難……因?yàn)閶寢尩氖,我們一家人?心情變得沉重起來,特別是我。

      媽媽看了好幾個(gè)醫(yī)生,用了各種治療肩周炎的方法:吃的藥、擦的藥、貼的藥,針灸、推拿,各種電治療儀器買了一個(gè)又一個(gè),效果都不明顯。聽爸爸說,媽媽去打針灸,一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的針扎在肩膀上、手臂上,她咬緊牙關(guān)、臉色鐵青,拼命忍受著疼痛。醫(yī)生給她做推拿,晃手臂,把粘連的筋拉開,把媽媽眼淚都疼出來,我聽了心里很難過,真替她傷心。

      經(jīng)過一次又一次的治療,媽媽的手還不見好轉(zhuǎn),媽媽越來越灰心,有一次她甚至說過這句話:“我的右手臂再也沒有用了,將來就是殘廢了!泵看温犃诉@話,我心里總是默默地流淚。我心里暗暗地想,一定要幫幫媽媽,可不能讓媽媽這么下去,我要想個(gè)辦法開導(dǎo)開導(dǎo)她。正好有一次,媽媽問我:“寶貝,我的手會(huì)好嗎?”

      “會(huì)的!一定會(huì)的!”我肯定地回答,“媽媽,我是不是剛開始一分鐘只能做十幾個(gè)仰臥起坐,對(duì)嗎?”

      “對(duì)呀!對(duì)呀!”媽媽奇怪地回答。

      “然后,爸爸又讓我每天堅(jiān)持練習(xí),剛開始第一個(gè)星期是一分鐘做十幾個(gè),第二個(gè)星期是一分鐘做二十幾個(gè),第三個(gè)星期一分鐘做三十幾個(gè),后來爸爸給我提高了難度,我現(xiàn)在直腿壓著都能做四十個(gè),你說對(duì)嗎?”

      “對(duì)!對(duì)!對(duì)!”媽媽說。

      “那就對(duì)了!”我拍著手高興地說,“其實(shí)你的手臂可以像我練習(xí)仰臥起坐一樣,每天抽出時(shí)間練習(xí),而且一定要堅(jiān)持,這樣你的手臂百分之百會(huì)好!” 媽媽聽了很高興,她說:“我要向你學(xué)習(xí),做事情一定要有毅力!”

      果然,最近,媽媽的手有些好轉(zhuǎn),媽媽自己也是越來越有信心。我每天給媽媽鼓勵(lì),提醒她每天鍛煉,我相信媽媽的手一定能快快好!

    關(guān)于高一作文4

      有人說,寫文章是為了與別人一同分享自己的心情,現(xiàn)在終于可以理解,也第一次想讓心情肆意地、無羈絆地在這里宣揚(yáng)!

      一直都不認(rèn)為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,并且常常會(huì)體味不同眼淚的獨(dú)特味道。 今天,我的眼淚是苦的,因?yàn)樾那槭腔疑摹?/p>

      這是一個(gè)關(guān)于友情的故事———我和她。但情節(jié)卻很老套。是誰先放棄了那份友誼?是誰拒絕了和解?是誰讓彼此無法面對(duì)?這些都沒有答案,也不需要,因?yàn)樵诟冻鲞^努力仍無法挽回時(shí),分開顯然是最好的!這不是不堅(jiān)定,更多的是一種無奈與尊重!矛盾與誤解讓人覺得可怕。但誰都知道矛盾的普遍性與客觀性,所以讓心靈真誠(chéng)地自由選擇了。眼淚無需回避,它讓這傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)也將它們一起帶走,而美好的記憶將永遠(yuǎn)被封存,只有感激,沒有抱怨!

      在得與失的瞬間,友情的價(jià)值得到升華。盡管失去了,也悲傷了,但我的真誠(chéng)不會(huì)就此止步,我不會(huì)只停留在今天,藏匿在痛的`記憶里。相反,我要用我的青春譜寫繽紛的生命,用我的激情去喚醒每一個(gè)失去光澤的生命。迎著陽光,昂首闊步,用心去體味大自然的純真!敢于挑戰(zhàn),并在挑戰(zhàn)中不斷充實(shí)自己,因?yàn)榍啻菏俏业幕I碼!或許明天我依然會(huì)淚流滿面,但心情卻截然不同,那會(huì)是一種開心的、甜甜的眼淚!

      日出日落,秋去冬來,我無數(shù)次穿梭在人聚人散的街道、鬧市……也無數(shù)次與同一個(gè)陌生人擦肩而過,時(shí)間時(shí)空的不斷轉(zhuǎn)換,心情心緒的百般調(diào)適,而我,依舊如此,真誠(chéng)、開朗,心中的夢(mèng)想從未改變。就在此刻,耳際突然飄來一曲熟悉的歌:“你應(yīng)該大聲說bye-bye,就算有眼淚掉下來……”一遍一遍,在一片夕陽中反復(fù)吟唱著,安靜、祥和,就如同黃昏那最后一縷陽光!

      或許當(dāng)你將視線離開這里后你會(huì)覺得索然無味,也或許你與我志同道合,但無論怎樣,我的心情都一樣真實(shí)。

    關(guān)于高一作文5

      我有一個(gè)快樂、幸福的家,這里有我的爸爸、媽媽還有我。說起我的家,那可是趣事不斷。

      就說這個(gè)周一吃完晚飯后,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。爸爸拿起遙控器看看有什么好節(jié)目,找了半天也沒有。我心想:該做些什么呢?對(duì)了,玩?zhèn)游戲吧!于是,我提議舉辦個(gè)“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸精心比賽,媽媽當(dāng)裁判。爸爸媽媽也對(duì)我的提議很感興趣。頓時(shí),家里的氣氛活躍起來。

      比賽開始了,我把爸爸向前一推,說道:“老爸先來!卑职盅b模作樣的清了清嗓子,做好準(zhǔn)備。只聽媽媽說:“喜。”“哦!我中大獎(jiǎng)了!”爸爸跳起來大聲說!芭崩蠇屨f道!敖裉煳一耸畨K多錢竟然買了包假煙,氣死我了。”媽媽說:“樂呢?”爸爸笑著說道:“明天休息能睡懶覺了!”“哀”“這小說講的故事真是太悲哀了!

      輪到我表演了,我按“喜怒哀樂”這四個(gè)字的順序表演!疤昧耍∥医K于當(dāng)上一個(gè)小畫家了!”我笑著說道。只見我的眉毛彎彎的',眼睛笑瞇瞇的,嘴就像一個(gè)彎彎的月亮。接著又變成了怒,“氣死我了,剛買的新本就被弄壞了!”我生氣的說,當(dāng)時(shí)我咬著牙,皺著眉頭,看起來很生氣。接著又變成了哀,“這次數(shù)學(xué)沒考好,又要被媽媽批評(píng)了!蔽业拿济兂闪税俗中,閉著眼睛,看起來很傷心。最后又變成了“樂”,“太好了!我的作文發(fā)表了!”我開心的說,我當(dāng)時(shí)就像個(gè)熟透了的石榴,臉紅紅的,嘴都合不上了。爸爸媽媽看了都樂壞了。

      比賽結(jié)束,媽媽對(duì)我說:“你們表演的不錯(cuò),爸爸95分!蔽医辜钡亩⒅鴭寢,想知道我的分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我,明白了我的心思,故意說:“你嘛……表演的非常棒,一百分!蔽衣犃耍吲d地歡呼起來!

      一場(chǎng)有意思的游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這場(chǎng)游戲讓我感覺到了家的溫暖,家的歡樂。

    關(guān)于高一作文6

      如果我問你:"你對(duì)你的長(zhǎng)輩是否孝順?"你肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然,我非常孝順啊!"然后你會(huì)列舉出給父母買這買那。如果是這樣,那我只能說隨著社會(huì)的發(fā)展,你對(duì)孝心的理解已經(jīng)漸漸地偏移了它的本意。

      “孝”字,上部分從“老”,下部分從“子”,其本意是“善事父母”!吧剖赂改浮钡囊馑际巧拼改,能伺候好父母?墒乾F(xiàn)在很多人常常誤認(rèn)為“孝”就是這樣:我在外面努力打拼,每月定時(shí)給父母匯錢。每次回家看望父母的時(shí)候,為父母多買一些禮品,讓父母高興高興……這樣理解“孝”是片面的、不準(zhǔn)確的。在我看來,孝更應(yīng)重在精神層面。父母的年齡越來越大,兒孫們各忙各的事,每天只有父母寂寞地獨(dú)守家中。他們真正想要的并不是錢和所謂的禮物,他們內(nèi)心渴望的是你們能陪陪他們,和他們聊聊,僅此而已。

      他們的要求如此簡(jiǎn)單,可是你們感受到他們心中的熱切期盼了嗎?

      當(dāng)他們感到疲憊的`時(shí)候,只希望子女幫他們捶捶背,揉揉腿,可你們卻用冰冷的按摩器代替了;當(dāng)父母感到饑餓的時(shí)候,希望能吃上子女親手做的一頓熱飯,而你們卻是一個(gè)電話,用外賣來代替你們的孝心!打開網(wǎng)頁,隨處可見的廣告——--快遞,幫您把孝心帶回家。滿頭白發(fā)的父母卻是從陌生人手中接過了“孝心”。這就是你們口中所謂的對(duì)父母的孝心嗎?

      回憶漫漫人生路,從我們剛剛出生到牙牙學(xué)語,再到長(zhǎng)大成人,都是父母一步步牽著我們走過來的,F(xiàn)在歲月早已在他們面容上刻上了許多皺紋。請(qǐng)善待我們的父母吧!不要讓孝心在“快捷”中慢慢偏離它的本意。不要等“子欲養(yǎng)而親不待”,你再來后悔,就已經(jīng)來不及了!

      所以,請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開始,從自我做起,當(dāng)父母累了的時(shí)候,為他們捶捶背,幫他們洗個(gè)腳;在父母餓了的時(shí)候,親自下廚炒幾個(gè)熱菜給他們;當(dāng)父母感到孤單的時(shí)候,就利用閑暇時(shí)間;丶铱纯,陪他們說說話。

      千萬不要讓孝心在“快捷”中迷了路甚至消失——因?yàn)樗菬o價(jià)之寶!

    關(guān)于高一作文7

      珍惜手中的時(shí)光,不要讓他們隨燕子悄悄溜走。曾經(jīng)我以為時(shí)間沙漏里的沙子,我們數(shù)之不盡取之不竭:以為冬天才剛剛開始,那炎炎盛夏還在遠(yuǎn)方的路上;以為擁有青春便擁有天下,卻忘了時(shí)光如白駒過隙。不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)遺憾一輩子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的時(shí)光,珍惜尚未長(zhǎng)大的自己,當(dāng)時(shí)光不再時(shí)當(dāng)親人遠(yuǎn)逝時(shí),什么幸福什么快樂什么時(shí)光都已惘然。

      那年盛夏,你病危躺進(jìn)了醫(yī)院,而我卻在抓緊每一分每一秒來享受假期的歡樂。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感風(fēng)寒與往常一樣,輸幾天液便就好了。卻沒有想到你的'病累積在一起復(fù)發(fā)了。當(dāng)我站在你身邊時(shí)你連話都不清楚了更連你的親孫子都不認(rèn)識(shí)了。我只能呆呆的站著,執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎;叵胍郧拔乙丶視r(shí),你親手把我送到車站牌時(shí),我嫌你是多么的麻煩。現(xiàn)在看來我是有多么的幼稚,時(shí)光是條長(zhǎng)河一去不復(fù)返,你像是溺水的人永遠(yuǎn)上不了岸。在你走的時(shí)候,我還在做夢(mèng),直到下葬的那天淚水才泛濫成災(zāi)。我好遺憾沒有在你健康的時(shí)候去陪你看日出日落,我是多么應(yīng)該在你未完全老去的時(shí)候陪你在公園里玩耍,把你給予我的愛再還給你。

      上初中后,也唯有星期天才能看你,聽你哼曲子,聽你說的關(guān)心話,聽你愛聽的新聞聯(lián)播。你眼睛不好讓我替你拿眼鏡,讓我陪你去買菜。直到夜幕降臨吃完飯才回家準(zhǔn)備明天上學(xué)用的東西。

      十幾張作業(yè)還沒有來得及去寫,我還以為你會(huì)等我寫完作業(yè)再一起去公園。太多的以為了,可就是沒有做到去珍惜這寶貴的時(shí)間。

      時(shí)光荏苒,眼我便是高中生了。許多的人和事也只能留在過去,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一條無法拒絕的道路,但留下也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜過,就一定不會(huì)留下遺憾。

      當(dāng)站在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們回想青春不是渾渾噩噩的度過就好,至少我們也珍惜過這段光陰,至少我們?cè)煤顾c淚水奮斗過,珍惜時(shí)間沙漏中的每一粒沙子,他都是你寶貴的財(cái)富:珍惜那還未過完的寒冬臘日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶華傾盡的歲月,那是你值得的驕傲。

    關(guān)于高一作文8

      愛默生說:“強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng),正如弱者容易軟弱。”——題記

      總想著要做生活的強(qiáng)者,后來漸漸明白,要做生活的強(qiáng)者,第一步是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。而我,越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng)……。

      小時(shí)候,我摔倒了,皮破了,總得哭個(gè)半天。更別說其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時(shí)的我,總是天真的認(rèn)為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會(huì)再給眼色了,生活處處明朗,F(xiàn)在想起來,真是好笑。哭,就是弱者的表現(xiàn)。

      讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級(jí)門口,門還沒開。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機(jī)哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說:“哇哇哇!妖怪啊!”一直說,一直吼,很多人看著我。我哭了,大哭起來。只知道哭。男生見我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準(zhǔn)人說呢?”那一刻,我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的留下。

      而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在班上還是有男生,常常說些臟話罵我,不知道為什么他們要說我,要說以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個(gè)時(shí)候,男生就會(huì)更開心的大罵。一次,下課,又有一個(gè)男生說我,不停的說。我沒有理會(huì)。那人還是繼續(xù)罵我,認(rèn)為把我整哭,或是去和他對(duì)罵然后分出勝負(fù)是種得之不易的'樂趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續(xù)不動(dòng)聲色,心里一點(diǎn)感覺都沒有,我現(xiàn)在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話,一來就會(huì)被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏了。支持我贏的,是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在很少哭,動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現(xiàn)。

      生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這是我在多次用堅(jiān)強(qiáng)而“勝利”的結(jié)論。堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是我們的后盾。長(zhǎng)大真好,因?yàn)樵介L(zhǎng)大,我越堅(jiān)強(qiáng)……

    關(guān)于高一作文9

      現(xiàn)在,大家運(yùn)動(dòng)的方式有很多。有跑步,它能讓身體沸騰起來;有做操,可以鍛煉我們的身體;還有登山,不僅可以強(qiáng)身健體,還能欣賞風(fēng)景。真是人生一大樂事呀!這個(gè)寒假我就到丹棱親身體驗(yàn)了登山的樂趣和驚險(xiǎn)。

      一個(gè)陽光明媚的清晨,我們一家急急忙忙地收拾好東西,上了表叔的車,到了眉山丹棱去參加海明哥哥的婚禮。

      到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),我們先吃了飯,閑著無聊就去登山。雖然那些山不高不大,可還是非常險(xiǎn)峻,足以讓我們爬一陣子了。于是我和一個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹組成了一個(gè)登山小隊(duì),開始了登山之旅。

      我們先順著小路走下去,可那條小路彎彎曲曲,凸凸凹凹,甚是難走。對(duì)于我們這種不時(shí)常走山路的人來說,還是有點(diǎn)困難的。于是我小心翼翼的走下來了。在這條彎彎曲曲的小路上,時(shí)不時(shí)可以看見幾塊突兀的石頭。好幾次我都差點(diǎn)被石頭絆倒。這里也很幽靜,但還是有一些窸窸窣窣的聲音。這讓我想起了王維的詩(shī)句——空山不見人,但聞人語響。

      忽然,在我們面前出現(xiàn)了一條小溪,它清澈見底,非常美麗,可它剛剛擋住我們的路,所以我們必須渡過它,才能到達(dá)對(duì)岸。正愁找不到辦法,忽然,那個(gè)哥哥踩著水里凸起的石頭到了對(duì)岸,于是我們也陸陸續(xù)續(xù)的踩著石頭過去了。

      過了一會(huì)兒,我們看見了一條小狗,非?蓯,我們逗了它一會(huì)兒就走了。不料,他卻跟著我們來了,我們走哪兒,它就跟到哪兒;我們停下來,它就停下來。我們看著它,它就沖我們搖尾巴。好像在說:“讓我也加入你們的登山隊(duì)吧!”并擺出一副好奇的樣子。之后我們又爬到了一座很險(xiǎn)峻的.山上,下來的時(shí)候不好下來,落葉碎石撒了一地,很容易滑倒,所以我走的很慢。那個(gè)哥哥他見我還不下來,就站在底下大喊:“你看和我們一起來的小狗都下來了,你還下不來!边@句話激發(fā)了我心中的小宇宙,我一下子沖了下來。

      后來我們回到了河邊,發(fā)現(xiàn)水漲了,許多石頭都被水淹沒了,我們?nèi)绻胍戎^過去顯然是一個(gè)笑話,根本行不通。這可怎么辦呢?我皺著眉頭冥思苦想,又看著一大堆干枯的稻草發(fā)呆,忽然我把稻草搬到了水上,我們踩著稻草過去了。終于回到了海明哥哥的家里。

      通過這件事,我明白了:不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),再用機(jī)智來化解。

    關(guān)于高一作文10

      許多人生來就是完美主義者,每做一件事都追求極盡的完美。殊不知,遺憾,有時(shí)也是一種美。

      人悲歡,月圓缺

      假如時(shí)光能倒流,我想回到北宋去看一看大文豪蘇東坡。丙辰中秋月圓之夜,密州城中熱鬧非凡,一切都那么的祥和。可誰又能想到,遭貶在外的蘇東坡手持酒葫蘆,孤身一人坐在如練的月光下,醉言“明月幾時(shí)有?把酒問青天。”寥寥幾語道盡了被貶的心酸。想去那宏偉的月宮瞧一瞧,卻又畏懼那處高寒。說著說著,醉意更甚之前。都說“酒后吐真言”,蘇軾一改前句的矛盾心理,留下了千古哲思名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

      末了,亦覺不盡興,隨即狼毫一揮曰:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      蘇軾是被貶了,但他被貶的“值”。倘若他因心情郁結(jié)而不出來賞月,那么又何來這傳世之作呢?自我排遣的同時(shí)還不忘寬慰他人,不得不說,遺憾有時(shí)也是一種美。

      十載披閱,終未竟

      假如時(shí)光能倒流,我想回到清朝去看看那凄慘一生的曹雪芹!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”短短兩句話,寫盡了曹雪芹的一生啊!他本應(yīng)錦衣玉食,過著高人一等的生活,無奈家道中落,只能靠賣字畫和朋友救濟(jì)為生!都t樓夢(mèng)》是他畢生的心血,

      “披閱十載,增減五次”,纏綿病榻時(shí)心里想的`也是他的書。但他最終未能完成著書的工作便撒手而去。

      倘若曹雪芹留給后人的是一部完整的《紅樓夢(mèng)》,那么我們想象的空間在哪里呢?由此觀之,遺憾,也是一種美。

      同看櫻花,豈不更美

      20xx年的春節(jié)注定是難忘的,一場(chǎng)突如其來的“新冠病毒”疫情給華夏大地籠上了一層灰。每天抱著手機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著迅速增加的確診人數(shù),心里十分不是滋味。待在家里每天除了上網(wǎng)課、吃飯,睡覺,幾乎無事可干!鞍ィ緛磉想著出去玩一段時(shí)間呢,這下好了,計(jì)劃全泡湯了!”妹妹抱怨道!艾F(xiàn)在全國(guó)到處封閉,哪個(gè)城市敢收你這個(gè)‘外來物種’,倒不如老實(shí)待在家里呢!”

      非常時(shí)期,少出門才是明智做法,疫情過后,同去武大看櫻花,豈不更美?遺憾,也是一種美。

      花開未全花正妍,月若未滿月無缺。遺憾是生動(dòng)的殘缺,是靈動(dòng)的罅隙,也是一種美。

    關(guān)于高一作文11

      我深知自己的平凡無奇,從出生到現(xiàn)在,從襁褓到教室,我只不過是世界上千千萬萬的孩童之一。沒有驚心動(dòng)魄和轟轟烈烈,甚至每天的“晚安”也迅速湮滅在世界上無數(shù)個(gè)晚安中。但我又堅(jiān)信自己的獨(dú)一無二,縱使世界上有很多個(gè)和我的名字相同的人,但我堅(jiān)信,沒有一個(gè)人會(huì)像我一樣。

      于是我把那個(gè)獨(dú)一無二的自己分離出來,這就是想象中的我自己。

      想象中的我,不管處于何時(shí)何地,都熱愛讀書,熱愛真理。如果可以,我希望“我”能像《小王子》里的那個(gè)商人一樣,如數(shù)家珍地把所有我喜愛的書籍的名字記在帳本上,一遍一遍地去數(shù),去看,讓書像星星一樣點(diǎn)綴在我的大腦和心靈深處,讓它們不管白天黑夜都一如既往地閃著光,發(fā)著亮!皭蹠拖駩凵!蔽蚁M拔摇笔沁@樣的。亞里士多德說“熱愛真理的人在沒有危險(xiǎn)的時(shí)候熱愛真理,在危險(xiǎn)的時(shí)候更愛真理!蔽蚁M艹蔀檎胬淼钠蛷暮万T士,遵從它的命令并為它和邪惡戰(zhàn)斗。這是我所希望的“我”的樣子。

      想象中的我,就算老到歲月的刻刀在我的'臉上刻下了無數(shù)劃痕,顫顫巍巍地走路,一嘴好牙一個(gè)都不剩,我也能擁有一顆童心,像年輕時(shí)候一樣跳舞,一樣大笑。依舊幻想著精靈、騎士、龍,依舊帶著微笑迎接每一個(gè)清晨,讓我的心像一個(gè)6歲的小女孩一樣在花田里奔跑,肆意的大笑,我希望那時(shí)候的我,即使老得只剩一把骨頭了,人們依舊能透過“我”的眼睛看到那個(gè)小女孩,然后羨慕地說:“唉,您真年輕啊!”

      想象中的我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是自由的,就像“它對(duì)著自由歌唱,然后用荊棘刺穿自己的胸膛!蹦莻(gè)“我”不會(huì)被束縛,沒有任何人能叫我放棄自由,哪怕稍稍擁有這個(gè)念頭都是不允許的,而我就像或清晨或黃昏吹過森林的,裹挾著自由的風(fēng)。

      以書籍為眼,純真為心,而自由永遠(yuǎn)是我的女神和玫瑰,死神也無法將我限制在他的陰影里,這就是想象中的我自己,正因如此,我才堅(jiān)信自己的獨(dú)一無二。

    關(guān)于高一作文12

      是蝴蝶繚繞飛舞,雄鷹振翅搏擊,帷幕靜靜地拉開:

      燈光乍亮,若大的劇院里面,那將上演關(guān)于青春的名叫《奮斗》的話劇,戲劇中的人物開始登上舞臺(tái),觀眾入座。

      十四五歲的季節(jié),那扇關(guān)于青春的門“吱吱”地打開。門后是青春的舞臺(tái),我們,已然成為這臺(tái)上的主角。開始登臺(tái),走入青春,爸爸媽媽、老師朋友看著我們,期待著我們美好的未來。舞臺(tái)上進(jìn)行著:

      舞臺(tái)上的每個(gè)人都盡心盡力地扮演著自己的角色。他們演繹著話劇,也演繹著自己的人生。舞臺(tái)上,他們?cè)趭^斗著,為自己的事業(yè)打拼,為自己的理想打拼,劇中的人充滿著青春的氣息與活力。精湛的演技,投入的表情,經(jīng)典的話語,贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。

      我們既已步入青春,便要開始新的.征程,初三時(shí),我們已清楚明白理想是什么,掩藏于白花花的試卷,厚厚的書堆之間,我們的身上沒有投下的璀璨燈光,我們只是默默地靜靜地生活。當(dāng)時(shí)間在風(fēng)的尾巴上一躍而過,我們又已然坐在高三的教室里,窗明幾凈,安靜清爽。依舊是千篇一律的生活,卻沒有厭煩,因?yàn)樾闹锌傆心敲匆粔?mèng),美好得讓我們?cè)敢馄幢M全力地奮斗。這段日子過得平凡,雖然平淡,但也真真切切地演繹著,在我們青春的舞臺(tái)上。有過淚水也有過歡笑,有過痛苦也有過快樂,有過頹喪也有過振奮,這是真實(shí)而豐富的一部“奮斗史”。依舊記得,為了那將到來的期末考,老師不辭辛勞地守在教室里,回到家里,媽媽輕輕地送來一杯蜂蜜水;朋友傳來一張紙條,寫著安慰的話。他們一直默默地關(guān)注著我們。帷幕落下了:

      舞臺(tái)上的話劇成功結(jié)束了。演員們講完了他們的奮斗,立于臺(tái)中央,深深地向觀眾鞠躬。掌聲過后,舞臺(tái)落幕了,觀眾離席了,話劇散場(chǎng)了。

      高考過后,大學(xué)畢業(yè),我們便站在了青春的尾巴上了。那時(shí)的我們已演繹完我們的青春奮斗,我們?cè)谏弦矊?shí)現(xiàn)了自己的理想。那時(shí)的我們也會(huì)深深地向我們的觀眾鞠一躬,表示我們的感激。

      也許我們青春的舞臺(tái)會(huì)落幕,但我們奮斗的舞臺(tái)永不落幕。

    關(guān)于高一作文13

      家是成長(zhǎng)的避風(fēng)港,家是溫暖的港灣,不管你在外面受到了什么,只要回到家里,一切的痛苦與煩惱都煙消云散了。記得那是三年級(jí)時(shí),一次關(guān)于面積的考試,那段時(shí)間老師講的有些聽不懂,什么平方厘米化平方千米,什么公頃,完全弄不懂,下了課也不好問老師,所以考得很差,只得了82。5分,我很害怕,徘徊在家門口,苦苦的.思索著該怎么向爸爸媽媽解釋,我深吸了一口氣,像戰(zhàn)士要去浴血搏殺一樣,要去面臨狂風(fēng)暴雨一樣,回到家,還好爸爸媽媽沒問我考試的事,一頓飯吃得我忐忑不安:“怎么辦,要是他們問起來了我該怎么說?說了肯定免不了一頓批,不說又覺得心里惶恐不安,該怎么辦?蒼天保佑別記起考試的事情啊!”可是老天像沒有聽到我的禱告一樣,我才想完,媽媽就問我:“考試了沒有?”“考……考了!薄岸嗌俜盅?”“8……8……82。5!蔽议_始結(jié)巴了,“什么!”媽媽的臉色從晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨,看著她要暴跳如雷的樣子。

      我的手開始抖了,“才考這么點(diǎn)分?你上課開小差沒有?講話沒有……”“沒有!薄澳菫槭裁纯歼@么差?”“有些題不會(huì),弄不懂!薄澳悄悴恢廊柪蠋煱!”“我,我不敢!薄澳恪薄皠e說了。”在一旁的爸爸出來幫我打圓場(chǎng),“孩子還小,有些題比較復(fù)雜,別怪她了!眿寢屢矝]反駁。吃完飯,我逃回了臥室?戳艘粫(huì)書后,爸爸進(jìn)來了,“妮妮,你的卷子呢?”“書包,包里!薄澳贸鰜砦铱纯!薄岸鳌!蔽铱谑切姆橇恕皦牧,不會(huì)是要打我吧!”只見老爸拿過卷子在桌子旁坐了下來,叫我過去,我也坐了下來,爸爸耐心地給我講著題,告訴我這些題該怎樣做,怎樣理解題意,分析。我認(rèn)真地聽著爸爸給我講的知識(shí),牢牢的記在腦子里,燈光的照射下我看到爸爸的頭發(fā)有幾根變白了,手也粗糙了。

      不知怎么了,一股酸酸的東西竄進(jìn)我的鼻頭,老爸講完就回房了。過了一會(huì),媽媽拿了一個(gè)本子進(jìn)來了,依然是憤怒的臉,我的心一顫。只見本子上全是密密麻麻的題,老媽叫我做,我開始做了起來,不經(jīng)意間瞟了她一眼,憔悴的臉上多了幾條皺紋。我做完了,媽媽一道一道仔細(xì)的給我檢查,然后把錯(cuò)的題一一給我講解。雖然這只是一件小事,但我卻感受到了家的溫暖和爸爸媽媽濃濃的關(guān)心。爸爸媽媽辛苦了!

    關(guān)于高一作文14

      我家的家風(fēng)家訓(xùn)——孝,儉,勤

      “國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)!边@句話人們常常掛在嘴邊,但當(dāng)有人問起:“你家的家風(fēng)是什么”的時(shí)候,不少人都傻眼了。

      在古代,家風(fēng)比較普遍,不管是窮的富的,幾乎家家都有家風(fēng),比如說《朱子家訓(xùn)》啊,《顏氏家訓(xùn)》啊等等。在現(xiàn)代,說起家風(fēng)家訓(xùn),很多人的回答含糊不清,但家風(fēng)是一個(gè)很重要的東西,是一個(gè)家的必需品,是一個(gè)家庭品德的傳承,所以,家風(fēng)家訓(xùn),是一個(gè)家庭不可缺少的。

      無規(guī)矩不成方圓,我家的家風(fēng)家訓(xùn),雖然沒有明文規(guī)定,但據(jù)我觀察,不外乎這三個(gè)字“孝”,“儉”,“勤”。

      從小到大,父母一直教導(dǎo)我:百善孝為先。做人無論別的如何,但首先要做到“孝”。我爸媽幾乎每個(gè)節(jié)假日都帶我回爺爺奶奶或姥姥姥爺家,他們以身作則教育我。每次回家,總買一些有營(yíng)養(yǎng)的物品帶給他們,給他們買新衣服等。餐桌前,媽媽說,長(zhǎng)輩動(dòng)筷后自己才能動(dòng)筷,有什么好吃的要先給長(zhǎng)輩。爸爸平時(shí)常對(duì)我說,對(duì)長(zhǎng)輩說話態(tài)度要恭敬、誠(chéng)懇,要主動(dòng)幫長(zhǎng)輩做家務(wù)。也要求我要牢記于心,并且身體力行。

      “浪費(fèi)是最大的犯罪!睜敔斀(jīng)常教育我,“做任何事時(shí)都要時(shí)刻記住,不得鋪張浪費(fèi),浪費(fèi)可恥!彼奈锲房偸怯玫綐O致才放棄,本著節(jié)約至上的原則。

      一次,吃飯時(shí)盛得太多了,我吃不完就剩在碗里了,想要倒掉,媽媽見了,說“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。下次一定記得要勤拿少取!”

      前天,我把一本用完了的本子扔了,爸爸教導(dǎo)我:“紙張都是用木材制成的,現(xiàn)在全球樹木越來越少,為了環(huán)保,一定要節(jié)約著用!這本子雖然沒什么用了,但還可以用來打草,最后還可以賣掉,進(jìn)行資源再利用!

      業(yè)精于勤,荒于嬉。爸爸一直教導(dǎo)我:“沒有哪個(gè)天才是天生的,再聰明的人都要經(jīng)過不懈努力才會(huì)成功。人,就是從勤奮中不斷進(jìn)步的!彼约壕褪桥M(jìn)取,考上好的大學(xué),才成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的。我也深為爸爸自豪,并常以他為榜樣。

      媽媽常拿愛迪生的名言——“天才是99%的`汗水加1%的靈感”教育我,說,每個(gè)人出生時(shí)的智商都是差不多的,成功與否,就取決于勤不勤奮了。爸媽的教導(dǎo)催我奮進(jìn),讓我努力。

      “孝”,“儉”,“勤”,就是我的家風(fēng)家訓(xùn),我一定會(huì)牢記在心并好好傳承的!

    關(guān)于高一作文15

      與春夏不同的是冬多了一份蕭瑟,樹上只有光禿禿的樹枝和幾個(gè)孤零零的鳥巢,在寒風(fēng)中蹙縮成一團(tuán),在蒼灰色的背景中更顯得寂寥。

      光禿禿的樹上時(shí)不時(shí)地傳來幾聲鳥叫,好半天才從枝椏間傳出來,循聲找過去,幾只怪模怪樣的寒號(hào)鳥在那里發(fā)著哀鳴,這么冷的天還跑出來,真是難為它。

      在我看它發(fā)愣的時(shí)節(jié),忽然一片白色的東西闖入我的視野,接著兩片,三片,許多片緩緩降落,伸手去接它,它卻好象故意在躲藏,調(diào)皮地從手指縫里溜走了,再努力抓住它,心想這下子可跑不了,可是伸開手看時(shí),卻只剩下一滴晶瑩的水滴。雖然他東躲西藏,但我還是發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,它偷偷地躲在我的背上,以為我看不見,可是還是被我發(fā)現(xiàn)了,六角形,白白的,一塵不染,它好像害怕被我發(fā)現(xiàn),不多久,就又憑空消失了。

      雪越下越大,而這時(shí)我也該回教室了,在教室里看到它在風(fēng)中歡樂地跳舞,它是不應(yīng)該被束縛的,你可以想象它是多么希望快點(diǎn)來降臨大地,用自己的身體來點(diǎn)綴沉悶的冬季。只消一節(jié)課的時(shí)間,它已將整個(gè)校園包裹了起來,打開教室門,眼前突然一亮,忽然想起古人所說的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,所有的樹都披上了一層雪白的外衣,銀裝素裹,分外妖嬈,校園里的沉悶被打破了,沸騰了起來,天氣雖然寒

      冷卻擋不住同學(xué)們觀雪的'熱情,只因那片銀白,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。

      那片銀白遮掩了所有骯臟,趕走了所有的蕭瑟,整個(gè)天地都成了冰雪王國(guó),雪花正施展著》艾莎女王的魔法,又或者它們就是女王的使者,來消除冬日里的死寂,與冬日完全相反,各處都充斥著我們的歡笑,內(nèi)心也被這片銀白照亮了。

      教室也不像之前那般死氣沉沉,個(gè)個(gè)都擺著一幅冷漠臉,同學(xué)們恢復(fù)了往日的精氣神,眼神充滿著光彩,雖然冬日里寒氣逼人,但是卻沒有冰凍我們的內(nèi)心,心是火熱的,是積極向上的,是昂揚(yáng)奮發(fā)的,我們才能夠保持青春的鮮活。

      雪,不僅只趕走了冬日的沉悶和寂靜,也趕走了我們心中的壓抑,為冬日的我們注入活力。

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