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    高中作文

    時間:2022-05-12 09:31:19 高中作文 我要投稿

    實用的高中作文集合六篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的高中作文集合六篇

    高中作文 篇1

      正是那一句予它力量的贊美,讓一刻間熱情的陽光布滿它弱小的身軀。于是它微笑,它揚頭,是它――那一朵曾經內心盡是陰霾的百合綻放在午后無人的小巷。

      ――題記

      一直都認為,一聲贊美,意味著綻放一方陽光。

      泉聲在橋頭。地上是碎了的楓葉,塵土飛場的一剎那,詩興大發(fā)。是有人贊了它:晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。景色悠然,美麗不可方物。然后秋,不再是蕭瑟的代名詞,告訴我,原來它也可以這樣蓬勃。

      贊美,清月非俗

      曾經這里,只有月的孤寂。而現(xiàn)在,有月的孤寂與月懷中無數(shù)的華麗詩篇。

      乍暖還寒時候,一個不經束縛的聲音高吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”東坡一時心中無他,月下獨醉,傷月,故月寒。離別難當,寒月怎知?淚灑闊別處,月散水中,離離碎月,惟在別離時。東坡的月,只是傷感之月。

      東坡一聲“明月幾時”嘆出了太多的唯美,試問古今,何人堪比其言?

      也或許,真的有。

      曾有人笑談:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!本七^三巡,把笑顏歡,心情高漲,痛快淋漓,一發(fā)不可收拾。又言月“影入平江水流”“月下飛天鏡”,原來世間懂月之人,并非獨有東坡,而太白的月,是淋漓難至的月。月的一切,古人是懂的.。

      贊美了它,卻不可改變月的孤寂,月是有不俗的清寒,高于世間,只是那些贊美,托起月高于世間的身軀。

      贊山水,清澈心扉

      古來贊水贊山者,多如江,多如岳。是那些畫筆與詩句,讓山水之情流露在每個人的心扉。當一立五岳之極頂,眾山盡是一覽腳下,身處天地六合之間,騰身一躍激起山水帶來的激情四溢。無言可對江河百川之媚。

      似乎位于黃河之畔,華山之巔,領略濤聲如浪、風煙滾滾的席卷是英雄不可泯滅的必然之事。自然中盡領無字之書,身感自身之渺小如沙,天成敬畏,人不可寐。

      山水與月,終究是詩人畫家心中的一點慰藉。千年的美,湮雨湮月,肆意的紛飛在三月布滿苔色的青石板。

      好似一句“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛來瀑流爭喧兀豕,石永崖轉石萬壑雷!”

      妙哉,一幅絕世濃情山水!贊美山水的一切,如若古今不朽傳奇,贊美的詩句,那些零落的山水名作!

      終究那些美麗,映在一句“明月松間照,清泉石上流”的迷離中。只因為你的那些贊美,給了它們內心的溫暖。只因你的贊美,花香遍地。

    高中作文 篇2

      現(xiàn)在我們正值青春,可是對于生活的困惑和未來的迷茫讓我們陷入恐懼這無底洞中,可是世界如此美好,我們到底在害怕著什么呢?

      我們害怕自己的能力無法與理想相匹配。我想一定有很多年輕人和我一樣胸懷大志,心里裝著一個遙遠而又偉大的夢想。這個夢想甚至于現(xiàn)實中的我們毫不沾邊,也正因為如此我們會感到害怕,害怕自己永遠沒有這個能力去實現(xiàn)自己的夢想。與其害怕,還不如努力一步一步去靠近遙不可及的夢想,再遠的地方都要一步一步的走,再遠的夢想都要一個一個慢慢的實現(xiàn),沒有人能一步登天,更沒有人有夢想時就有實現(xiàn)的能力。一個達的夢想可以分成很多個小的夢想,所以我們一步一步去實現(xiàn)小夢想,終究會實現(xiàn)我們心中的遠大理想。只要我們足夠努力,夠踏實,又何必怕自己的能力不能與自己的夢想相匹配呢?

      我們害怕自己經歷太少。在這個世界上我們受著時間、空間、地理位置,經濟條件等等阻礙,讓我們不能看完所有的風景。所以我們能經過的路程也是有限的,是狹隘的。所以我們經歷太少,會感到自己無所事事。不停的去羨慕比我們大的人,他們事業(yè)和家庭雙豐收。那你可曾想過,他們也經歷了我們現(xiàn)在無所事事的年紀,可是我相信那些事業(yè)和家庭雙豐收的人,他們在我們這個無所事事的年紀,卻并沒有無所事事。他們不會因為自己經歷的少而去停下腳步羨慕別人。他們會把羨慕別人的時光用來增加自己的經歷。雖然我們身邊的事物有限,可是我們可以利用身邊的事物延伸為無限的經歷。比如看書,書不僅是打開心靈的窗口,更是通向世界的道路。很多我們不了解的事情,我們可以在書中去探索,雖然書中的經歷并不是你親身經歷的,但當你被別人問起的時候,你依然可以用書中的知識告訴他們事實。所以當你抱怨自己經歷太少的時候,那只是你書讀的太少,想得太多。

      我們害怕自己什么也得不到。大千世界有著太多美好的事物,而在我們年輕人的眼中似乎這些所以美好事物都該被自己所擁有。我們想成為世界500強的企業(yè)家;我們想環(huán)游世界;我們想家庭美滿。一切好的,我們都想得到。所以我們想要的太多,就害怕自己什么也得不到?墒,原因何在呢?不就是自己想要的太多,做的太少嗎?自己什么也不做,可總是望著擁有一切。難道世界上美好的事物會主動找你,主動跑到你身邊嗎?當然不會,這個世界絕對不會有這么離譜的事情發(fā)生。自己想要的`結果,需要自己一步的去實現(xiàn)。但是人生的精力是有限的,總不可能所有的想要的東都能得到。所以對于欲望這個可好可壞的存在,我們要知道掌握分寸。一個人有欲望,本來是沒有錯的,而是因為有欲望,我們才知道自己生活下去的意義?墒,欲望一旦用過了度,這會導致自己想要的太多,可是自己的能力卻跟不上欲望的腳步,因此就會害怕自己什么也得不到,而為了得到自己想要的東西,就會不惜一切手段去擁有,這就是欲望導致的后果。欲望,有一點就足夠了,何必去要太多來把自己壓得都不能喘氣呢。

      青春是人生最美好的一段旅程,不要因為一些毫無存在價值的恐懼而錯過了最美的風景。

    高中作文 篇3

      總是在抱怨高三太苦太累;總是用一雙熊貓眼掃視周圍的世界為自己渺茫的希望唉聲嘆氣。驀然回首走過的這一段高三之路,殊不知,我們收獲的豈只是知識,還有我們的心態(tài)‘信念和堅持,她讓我們懂的不勞而獲永遠知只是夢境里的神話。

      面對無奈的第一次月考,我的淚沒有滴下,我面對著試卷,沒有像自刎烏江的項羽般絕望。我提起筆告訴自己:重頭再來。于是我多了一分面對挫折的勇氣,不是淚水就能換來成績。我抬頭望著藍天,一只鷹掠過天際,鷹能把夢想寫在天空,我為何不把希望不痕跡劃在天空。雖然很遠,但我有抵達的機遇。

      每一次總在徘徊孤單中堅強。我始終相信我的隱形翅膀會讓我飛過絕望,抵達理想的彼岸。

      偷窺周圍的同學都猛下苦功。少許失落。雖然他們的成績日行千里但我不嫉妒。雖然我有一不顆愚笨的大腦,但我會堅持。也許在班上我是站在最后一道起跑線上,也許我的體力不支,但一顆心的希望足于彌補所有的不足。我?guī)е活w恒心上路,我確信我的未來不是夢。

      于是學會在林蔭大道上朗讀課文,于是學會進出圖書館翻資料。即使沒有嬌人的成績,也有一個幸福而充實的高三。

      不會在午夜還在燈下奮戰(zhàn),因為那是徒勞的,白天的精神和集中程度晚上苦不來的,于是在宿有還在燈下苦戰(zhàn)時,我已進入夢香。我要以百倍千倍的精神去搬開明日的絆腳石。

      其實高三不苦,高三的充實讓我們體味人生的又一高境界。雖然高考是殘酷的,但高三的.生活是絢爛的。我們這樣對待高三,全靠我們的心態(tài)。誰是誰的救世主,我確信高考是我們實現(xiàn)理想的階梯?嗪蟮奶鸩艜嵨稛o窮,風雨后的陽光才溫暖。努力吧,高三的學子們,讓我們接受高三的洗禮,接受這段幸福而充實,夾雜著淚水與歡笑的生活。

    高中作文 篇4

      “如果有來生,要做一棵樹,站成永恒。沒有悲歡的姿勢,一半在塵土里安詳,一半在風里飛揚; 一半灑落蔭涼,一半沐浴陽光! 這是一個極致寂寞荒蕪之后,臆想的結果,世間不是所有人都能真的寂寞,大多數(shù)被紅塵名利所累的人是不會寂寞的,準確的說是所有的一切繁華要演繹給別人看,所以寂靜不了,寂寞是高貴的,只有沉淀自我無意錦繡方可以寂寞。

      而寂寞了,萬千寂寞之后跟著風去遠行,走過水岸碧連天,那里很干凈,異常的干凈,天地茫茫,一片肅靜,那是故鄉(xiāng)江南,清江河畔,悶熱過后的午后,萬物皆凈,唯有水色連天,碧波無痕,一只水鳥荷上舉,村莊午睡。這樣子,大抵就是風煙俱凈,天山共色的寧靜,唯有河流潺潺自東去,從流飄蕩,云自飄逸,任意東西。是的,寂靜時人的思緒在極美的景致里,自然天馬行空飄逸如云。

      這時的夏特別的悶熱,湖水自然安靜,水鳥在烏篷船頂睡著了,然,那是山洪無由來,寂靜里暗藏山河玄機,這會兒山河平靜,上游已然波濤暗涌,這,方是自然,而我如僧人的沉寂,渴望,我有一天山洪暴發(fā),爆發(fā),因為萬千的寂寞。

      而我不是妖,跟著一個和尚就可以迷失顛倒,我還是比較貪戀著人間煙火,繁華如斯曾經如是說,在這如風樣的逝水年華,是很沉靜于亭臺臨水河畔,吟聽風雨,搖曳船帆前去,尋那屬于自己的一川山水,一路上不斷的繡織美麗的衣裳。人都說,這人生有味是清歡。然,于我,清歡靜怡太過,會于夏日午后忽然的就蔓生荒草,整個無趣極了百無聊奈,這無風無雨無牽無掛,會有了那清水無魚的寡淡,潭水深深地寒!風煙俱凈也未必暢意吧?

      而這些美麗以及青山綠水都太過纏綿細膩,江南煙雨易傷感,藤蔓繾綣纏綿太糾結,如一杯清香的江南茶,品之太久,究竟會淡如水。 因此,忽然就渴望,渴望波瀾四起,河流喘急,風沙卷起,因為這夏日蔓延的萬千寂寞之時,很渴望,戈壁沙漠荒涼,凈人靈魂空闊的曠世萬里黃沙。

      一縷游離的靈魂飄蕩于沙漠,一望無際沙浪連城的孤寂。沙漠一場干凈,干凈的如佛語世本無一物, 是的,世本無一物,一切空空,空空的皮囊獨自行走于沙漠古道聽駝鈴聲聲悅耳,站于沙漠高之巔,衣裾曼飛,許是,伸手可攀摘那一朵朵潔白的云,畫筆可涂抹天際的彩霞,誰與天際飛舞的牛羊嬉戲?而我愿意是風,和云追逐,卷沙塵飛旋連城,愿意是樹,老樹禿枝,萬里沙城無人來,獨自看,天空遼闊,觀四季變化,烏云滿天春河涌動,聽塔里木河又水聲潺潺。

      聽,我就佇立于沙漠,那古道已然掩埋,無路,我站成了老去千年的黃楊,禿枝指向金色的太陽,暈了眼眸,沙子洗凈我濁世的'靈魂,空闊的沙漠有駝鈴聲聲,遠遠的來,叮當,叮當,空闊,悅耳。隔世的音律。我的魂魄孤自游離,行于空寂的沙漠,曠世高貴的孤零,冰心無處可存知己。獨行,漸行漸遠,漸行漸遠,入荒漠云天,如沙子極樂,自然,我是一陣風,吹落最后一片葉,落盡芬芳無人跡。

      如若可以,我是千年胡楊,永久的佇立荒漠古道,金沙灘外,或者蒼涼戈壁,春風不渡的玉門關,縱然老樹禿枝,也是百般錦繡媚態(tài)生。

      一個人的寂寞,一個人的孤獨,魂魄迷失在沙丘萬里,荒涼的世界!坐擁層層疊疊的金沙,炙熱焦灼如火,也希翼以燎原之勢將擁堵于心的一切燃燒,灰燼,泯滅。只是胡楊,只是風,酷暑沙漠山空的風,游走或安靜,靜于荒漠湖泊古胡楊,景觀石膏玫瑰妍開,逐云涌動,鷹盤旋高飛,一任足下碧水歡暢,荒漠,駝鈴聲聲輕靈入耳,孤自穿行于絲綢古道,俠骨柔情,歌音裊裊,裊裊。

      月牙泉邊,看路人感受清涼,調飲一盞普洱茶,看來路遼闊,看人影相似的象,別樣滋味,別樣的,悠長。

      漠北黃沙,河浪卷起千層紗,曠闊,蒼涼古道,踽踽身影,獨上沙丘,看不見盡熟悉身影裊裊如煙霧!只是駝鈴聲聲何處?痛徹心扉無言,恒河難永!沙漠狂野,鳴鳳山的金光,許是渡我端坐酷熱的沙丘之上,無悲無喜的寂寞。月牙泉邊,水色連天,是風煙俱凈的安然,不那里根本沒有煙火。寂寞萬千,孤自任由東西,任由東西的寂寞,寂寞之中長成一棵胡楊,在沙漠里,在風雨中站成永恒,或一縷風,與世水,相忘。

      在這里我相遇三毛:

      “如果有來生,要做一棵樹,站成永恒。

      沒有悲歡的姿勢,一半在塵土里安詳,一半在風里飛揚;

      一半灑落蔭涼,一半沐浴陽光。

      非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找。

    高中作文 篇5

      一、活動宗旨

      為營造積極健康的校園文化氛圍,鍛煉學生的思維能力,提高學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,進一步激發(fā)學生閱讀、寫作的興趣,提升學生的閱讀能力和寫作技巧,特舉辦此次創(chuàng)新作文大賽。

      二、參賽對象

      高一至高二年級學生(每班4人)共計:40人(高三不參加)

      三、活動時間和地點

      時間:20xx年12月4日(星期天)晚自習18:40——20:40

      地點:多媒體教室

      四、活動流程

      (1)宣傳階段

      各班語文教師認真?zhèn)鬟_本次作文大賽的`宗旨,積極鼓勵學生參加本次創(chuàng)新作文大賽,做好宣傳發(fā)動工作。

     。2)報名階段

      各班自愿報名,各班教師認真登記學生的個人信息,在12月2號(星期五)將參賽學生名單上報語文組,以便安排場地等。

     。3)準備階段

      教研組長認真登記各班的參賽名單,選好作文題目,做好ppt,安排場地等一系列的工作。

     。4)比賽階段

      各班參賽學生認真作做好準備,在比賽當天趕到比賽地點,當場完成作文,并將作文謄寫在作文紙上。

      (5)評閱階段

      各年級教師分別評閱自己所在年級的作文,各教師在評閱時可互相商量、討論。并評出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。

      五、獎項設置

      高一:

      一等獎(3名),獎品+證書

      二等獎(6名),獎品+證書

      三等獎(9名),獎品+證書

      其他為優(yōu)勝獎

      高二:

      一等獎(3名),獎品+證書

      二等獎(5名),獎品+證書

      三等獎(5名),獎品+證書

      其他為優(yōu)勝獎

      六、活動預算

      獎品設置:

      一等獎(6名),作文書(價值15元)+證書(1元)

      二等獎(11名),作文書(價值15元)+證書(1元)

      三等獎(15名),作文書(價值15元)+證書(1元)

      優(yōu)勝獎(8名),作文書(15元)+證書(1元)

      小計:

      作文書(40本),計600元

      證書(40張),計40元

      合計:600元+40元=640元

      七、作文題目:材料作文

      告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫。小鳥告別母巢,學習告別母!@告別意味著成熟;飛機告別地面,飛船告別地球——這告別意味著騰飛。成功是對失敗的告別,創(chuàng)新是對陳腐的告別,現(xiàn)實是對歷史的告別……告別中有反思,告別中有奮起,告別中有新生。

      請以“告別”為題寫一篇文章。

      命題作文

      1、路漫漫,請堅強

      2、我最愛這里的風景

      作文要求:

      1、材料作文題目自擬,文體不限,不少于800字

      2、注意作文的創(chuàng)新性

      3、注意字跡工整

    高中作文 篇6

      我們生活在這個地球上,任何一個生命都離不開氧氣。那么氧氣是從哪里來的呢?

      我們都知道,森林被稱為“地球之肺”。綠色植物光合作用的附屬作用,就是吸收二氧化碳制造氧氣,由于超過了呼吸作用的消耗,所以地球上的氧氣主要靠綠色植物來提供,同時它們有的也吸收了一些其他有害的氣體,所以稱之為“地球之肺”。

      現(xiàn)在,地球上的森林資源被破壞的非常嚴重。我在資料上看到,上世紀50年以來,全球的森林資源已失去了一半。據(jù)聯(lián)合國糧農組織統(tǒng)計,地球上每分鐘就有20xx平方米的森林被毀掉。世界沙漠化土地已達3600萬平方公里,幾乎是中國、美國還有俄羅斯國土的總和。地球上還平均每天就有一個物種消滅,預計在未來的30-40年中,將會有6000種植物在地球上消失。

      其他環(huán)境惡化還有水體污染、酸雨、沙塵暴等。地球的“生命之傘”-臭氧層,它保護著地球的生命生存和發(fā)展,但是二氧化碳和其他的溫室氣體的`排放量日益增多,將使地球的平均溫度升高……這些變化同時也會給人類帶來疾病……而我們寶貴的森林資源在日益減少,如果我們再不加以保護,大家想想,不知道在多久的將來,我們的地球將會是什么樣呢?

      所以我們要多種樹,少破壞,保護好我們的“朋友”。

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