【必備】高中優(yōu)秀作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
從小開始,我學會忘記那憂心的煩惱。體味快樂時,激動的神經(jīng)傳達出不可抑制的興奮,一直到長大也一樣。人生短短幾十年,總不能在煩惱和痛苦中,煎熬上帝給你的有限的時間吧,那么,上帝也不忍心,原想讓你在美好的世界中去體味幸福的快樂,卻讓你痛苦,上帝也只能在在天使的眼淚中聊以慰藉了。
人生的道路,是荊棘密布,坎坎坷坷的,也許有彷徨,也許有心酸,但注意道路邊的小花,你總會驚訝它的美麗,而在途滿花香的道路上感受一絲絲的快樂,卻也似那些生活中溫柔的眼神和柔和的聲音。
我父親總喜歡在夕陽涂滿整個水泥地的時候,和我講當秋季來臨時候,金黃色的麥子綻開了了我父親的笑容,夕陽照在父親黝黑的臉上,映射出一片豐收的喜悅,我體會了他的快樂。他總是樂此不疲地講著,快樂著,豐收著。
快樂也不源于一定要綻放出笑容,也出于一絲絲的感動。
我的一個朋友來信說,他很不快樂,沒朋友。但也許是我太單純了吧,只是單純地覺得,人之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是因為少了兩個字——感動。感動的時候就會發(fā)自心靈深處,最純凈的快樂,珍惜生命中一絲一毫的感動,你就會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是個快樂的世界。
快樂是永恒的,不要以為快樂就像流星劃過天際時瞬間的美麗,快樂是永恒的,只要你學會珍惜。
人們總在惋惜、后悔,難道非得當歲月梳篦過殘照,零星如梳齒上的斷發(fā)時,才能生發(fā)出如琴弦般顫動的情愫么?快樂時,珍惜那種快樂,儲放入美好的記憶中,讓彌漫著快樂氣息的記憶,灑滿人過去的人生,憧憬著未來。
由于的人總會選擇記住那些冷雨彌漫的寂寞黃昏,寒風凜凜的孤單清晨,而快樂的人,就記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音。盧森堡在《獄中書簡》中寫到:“無論我到哪里,只要我活著,天空、云彩和快樂同在!蔽覀兌际瞧椒驳.人,不要總是數(shù)著幾張錢去浪費上帝給我們的有限時間,學會珍惜,學會快樂!天空雖然是憂郁的藍,但別忘了還有太陽——那快樂的源泉。
學會快樂,你的心才會飛翔,才會越來越接近精神的天空。
點評:思維的光滑,人生態(tài)度的成熟。作者在文章中展現(xiàn)出來的這兩點讓人有些吃驚!皹贰笔鞘裁?在作者看來都只是生活中點點滴滴的小事而已。從父親,從朋友的身上,這些小事都能撥動作者的思維之弦。語言凝練且具有思辨性,更顯得文章富有理性色彩。如能在語言的流暢性上多加錘煉,相信會更出色。
高中優(yōu)秀作文 篇2
花開花又落,青春時節(jié)隨風流過。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人,人還在心卻不在。寒月高照,何處有花開?人情冷暖,我已不是那天真的女孩。飽經(jīng)世俗風霜的洗禮,染上了像風一樣縹緲的因子,像雨一樣隨遇而安的思想,世界不會因我的變化而變化,在青春飄落的時節(jié)。
在世間游蕩的是什么?是心還是是夢?當深藏心底的那一絲秘密被無情的鑰匙強行打開。可在打開的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫過心臟。無形的傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子,被傷的死去活來的卻無法反抗,只能在心中默念魯迅的一句話:不再沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!呵,沉默也成了青春中的一種時尚。只不過青春的沉默爆發(fā)來得少。
“我是一只小小鳥,想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫照。被關在籠子中的鳥兒怎么能盡情的放開翅膀飛翔,看著頭等的無限的'藍天,遠處飛過的一只只同伴,渴望自由的心油然而生?僧旓w出牢籠時,為何又去而復還呢?這值得思索。
我不知道為何不能有自主的權利,難道三點一線永遠都是青春無法消失的事實,沒有思想只能向機器一樣的學習,像牛一樣的埋頭苦干。所以,有人忍無可忍了,這時青春有了性格“叛逆”。
青春飛過青山,飛過小溪,飄落在那夢幻而又真實的國度。沒有悲傷,沒有失落,也沒有哀愁。幸福的時光隨風飄揚,快樂的心在徜徉。原來青春也可以這樣美妙!在這夢幻的國度,做著不符合實際的夢。可夢畢竟是夢,即使在美也會醒來。醒來時留下的只是那無法實現(xiàn)的幻想。夢,終究是夢,如果當夢變?yōu)楝F(xiàn)實,世界可能會是另一番韻味。
心隨風飄揚,飄過成長,飄過煩惱,美好的心情隨風蕩漾,雨一樣灑下希望。隨風而起,隨風而落。青春就是緣,在緣起緣落的日子里,飄蕩的心飛起在青春時節(jié)……
高中優(yōu)秀作文 篇3
又是忙碌的一天,然而卻不失感動!
今天早上是我負責做早餐,只記得昨天晚上把鬧鐘調(diào)到了五點三十五分,但是我很清楚自己是很不知醒的,生怕會睡過頭。十一點多準備睡覺的時候,我給我們小組的負責人發(fā)了一條短信,希望她第二天能叫一下我起床。然而,在鬧鐘響的前兩分鐘我居然自然醒了,或許是自己心中的那份責任感在呼喚著我吧。如果是平時,我肯定還會賴一下床,然而,今天卻一醒來便起床了,生怕耽誤了同學們吃早餐的時間,洗漱完就速速去到了食堂做起早餐來。
早起是挺折磨人的,但是和小伙伴一起洗鍋,拉柴,生火,煮粥真的是一件很有趣的事情?吹叫』锇閭冮_心地吃上自己參與做的早餐,心里不言而喻都是美滋滋的。
體育選課之前一直擔心會不會沒有同學選羽毛球,生怕準備了那么久的羽毛球教學而不能實施,選課結果出來之后真的出乎我的意料,居然有38名小朋友選擇了羽毛球,這在我們看來是一個龐大的數(shù)目。最初的擔心已經(jīng)煙消云散,可是舊的問題解決了,新的問題來了。然而我們面臨最大的困難就是,面對這么多的羽毛球學員,學校這邊能提供的羽毛球拍,完好無缺的只有幾個。之前擔心沒有學生選擇羽毛球這個體育項目而不能實行這個體育科目,如今又擔心人數(shù)太多而沒有足夠的羽毛球拍而不能實行這個課程。然而,有問題總會存在著解決問題的方法。經(jīng)過一個中午的`修補,終于把一些破壞得不是很嚴重的羽毛球拍修好了,可是還是不夠,我們能想到的萬全辦法就是向有球拍的學生暫借過來用用。課間我就問了幾個小朋友,他們之中有球拍的都非常樂意借給老師用,這真的讓我非常非常感動!
學生做一些讓你感動的事情總是在你意料之外的。下午放學把學生送回家,順便去他家借球拍。到家后,他跑到房間找了好久,給我拿了三個完好的球拍,我謝過學生就告別學生回學校了。在我走出他家一段路程后,他卻跑出來追著我,說:老師,等等,還有兩個球拍。當時真的超級超級感動的,在他追出來喊著老師的時候,我真的有一種想哭的沖動,真的非常感謝那些小朋友對我們工作的支持。
我們總是不知道學生會給我們帶來什么感動的事情,但是,他們總會有一顆感恩之心。
高中優(yōu)秀作文 篇4
今天,學校組織學生穿校服,戴紅領巾,參加軍訓,軍訓一共三天,今天是第一天。
在這三天里,我們會和一個比較幽默的教官一起度過,我們問教官多大了,教官說他38歲,我們又問教官:“您這么大了,怎么還這么年輕?”教官說:“不到,我真不到38歲!庇钟幸晃煌瑢W問了:“您當幾年教官了?”“這個也不能告訴你們。”教官又說:“我屬豬!闭娌幻靼捉坦俨桓嬖V我們年齡,卻告訴我們屬性,看來我們還要算教官的年齡了。
同學們也不太聽教官的話,練習()原地踏步時,有許多同學做得不對,教官就讓我們喊:“左右左,左右左……”不知道是哪個同學帶的.頭,我們喊成了:“左右左右左右左右……”教官剛一喊停,同學們就開始笑,教官先是用手捂住嘴偷著樂了一下,然后嚴訴地說:“不許笑了!”我們看教官的表情好像是要笑,可又忍住笑。我們又笑了,教官終于忍不住也笑了。
今天過得真快,雖然說今天有點兒累,可我還是很快樂,是因為我認識了一位幽默的教官。
高中優(yōu)秀作文 篇5
你也許常常看到,荷花在平如鏡面的湖中婀娜的姿態(tài)。
你也許常?吹,海棠在古色古香的庭院中嬌美的身軀。
你也許常?吹,茉莉在詩韻不移的園林中莊嚴的微笑。
但你是否曾經(jīng)見過,仙人掌那生長的不卑不亢!
不久之前,偶然路過一個巷子,正好看到路邊有一盆被摔壞的植物,走近一看,原來是一盆仙人掌,掌面已被摔裂了,但“藕斷絲連”,還沒有徹底裂開,于是,我將其帶回家,另尋了一個盆子將它種在里面。它看著是那樣挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地吮吸著陽光和空氣。起初,我還會照料它,偶爾給它灑灑水,松松土。但日子一久,便忘得一干二凈了。
之后的某一天,我走到陽臺,感受晨光帶來的愜意,無意間憋見了在陽臺角落那盆被我收留的仙人掌,它不僅像原先那樣丑陋,橫豎還又添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,長得真是怪模怪樣。但是它的掌面卻十分鮮綠,唯有曾經(jīng)的傷痕。”
不久后的一天,我再次憋往哪個角落時,看見的不僅僅是那丑陋的仙人掌,還有一朵漂亮的花,油菜花一般的金黃色,花瓣似綢緞般富有光澤,花瓣中心細密的遍布著雪乳般的花粉,它靜靜的呆在那個不起眼的角落,卻閃爍著燦爛的光芒。
很難想象,在它那其丑無比的外表下,到底藏著一顆怎樣的心。很難想象,它在無人照料的情況下,卻能如此不卑不亢的'生長。
時光在流逝,可不管歲月怎樣的不堪,處境多么艱難,它卻仍能如此高傲的,瘋狂的生長。喙越伸越長,直至針尖枯死;皺紋越長越深,直至葉片掉落。它賴以生存的僅僅只是一捧泥土,然而它卻能這樣努力,不惜一切時機的活下去,與外界斗爭。十九世紀的海倫凱勒,二十世紀的霍金,不正應了這種精神。而現(xiàn)在的我們呢,就猶如那荷花、海棠、茉莉,僅僅只有那外在的美麗,卻丟失了仙人掌的那種質樸與堅強。
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