關(guān)于高中的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的高中的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
有人說，成熟是一種魅力，可是我認為，成熟更是一種智慧，一種歷經(jīng)時光變遷、沉淀的智慧。
每個人都會經(jīng)歷過這樣的一種過程，從無知到有知，從青澀到歷練，從懵懂到成熟，一步一步的探索、發(fā)現(xiàn)，走過生命中每一個這樣的回憶。
時光是磨練人最好的器具，誰都曾有年少輕狂的時候，那些犯過錯誤的歲月是我們成長的痕跡，漸漸的，我們被磨去棱角，最后變成“光滑”的成熟，被歲月溫柔以待。成熟，是一種生活的智慧。成熟的人知道，生活不可能總是一帆風(fēng)順，也更不可能總是困難重重，它飽含著淚水，也存在微笑；他滿是遺憾，也被填充快樂。成熟，也是一種應(yīng)對的態(tài)度。有時候，我們仿佛覺得愁眉苦臉的人好像做什么事都不順利，于是更加埋怨生活對他的不公平，但是擁有成熟理念的人知道，其實生活給我每個人的挑戰(zhàn)都是一樣的。他們懂得當(dāng)快樂時，我們要理智，不能被一股狂熱沖昏頭腦；當(dāng)遭遇困難時，我們要心平氣和，不能被滿腔怨氣擾亂了你前進的.步伐。
成熟是一個人成長的最好標(biāo)志，它可以讓你的心變的沉靜，即使是遇到再大的問題，也能沉著面對。那是歲月的沉淀，如果你也想要成為一個有理性的人，首先要讓自己成熟！
高中的作文 篇2
一陣西風(fēng)，卷起漫漫黃沙，沙塵肆虐之后，留下一個個深深淺淺的坑。綠色似乎從不眷顧這里，連一點點的衣裙也從未留下，無際的黃沙像金子閃著光亮，卻無時無刻不刺痛著人們的眼睛。
初晨的沙泥灣顯得格外恐怖，耳邊卻響起駱駝隊悠揚的樂音，在這個單調(diào)空蕩的沙漠里回旋�！靶值軅�，我們又一次回到這里，就一定不能再空手回去！一定要讓綠色在這里生根發(fā)芽！”斬釘截鐵的話音充斥著大漠的每個角落。
說話的人是葉執(zhí)強，是這支駱駝隊的領(lǐng)頭人。四十多歲的他卻有張五十好幾的臉，皺紋已經(jīng)在他的額頭上占領(lǐng)了一半的地方，眼睛十分紅腫，皮膚黝黑，卻被沙粒割下一道道小紅條，若再有沙粒撲來必定是鉆心的痛。孑然一身的他，妻子和孩子早在十年前就被沙泥灣這恐怖的風(fēng)景給吞噬了。
他們已經(jīng)是第四次來到這里，可每一次來，風(fēng)沙都掩蓋了這里，也掩蓋了他們的希望！
沙泥灣里惡劣的天氣對他們來說不過是小菜一碟，整日的忙碌換來的.是親眼看到這些小家伙們一寸一寸的成長，一點一滴地來回報著他們的精心呵護。沙泥灣的衣裙上也開始綴著如許的綠珠，死寂的沙泥灣將被重新喚醒。
太陽放出陰晦的光，聚攏的烏云黑壓壓一片，被施了魔法的天，正蔑視著無知的人們。風(fēng)吹動砂礫，撕打著人們的臉�！斑@天氣，該不是要來沙塵暴了吧？”葉大哥高聲說：“兄弟們，這會變天，為了安全，大家把備用的塑料袋罩在樹苗上，風(fēng)沙會吹疼它們的，大家快些！”說罷，幾個人拿起口袋就向小樹苗奔去。風(fēng)刮得越來越厲害，太陽膽怯地躲進了云里。四下一片漆黑。“大家趕快，趕快！”風(fēng)聲在人語上放肆，塑料口袋被吹得滋滋作響，像是在戰(zhàn)場上嘶吼。膽小的沙子在狂風(fēng)的助威下，像猛虎一般虎視眈眈地盯著自己的獵物。“大家趕快離開，風(fēng)暴來了！都到安全的地方去！”聲嘶力竭的葉大哥依舊沒能贏過狂風(fēng)的胡攪蠻纏。
當(dāng)葉大哥罩完所有的小樹苗，已經(jīng)傷痕累累。同伴無影無蹤，肆無忌憚的狂風(fēng)卷走了所有的塑料口袋，數(shù)不清的樹苗。葉大哥眼睜睜地望著，泥人般久久杵在原地……
抖抖滿身的沙土，葉執(zhí)強說：“這該死的沙泥灣，風(fēng)暴竟還如此猖狂，想要我們投降嗎？絕不！”他把自己的衣物脫下來，圍捆在殘存的樹苗上，然后又用自己的身體護住它們。溫暖的臂彎下護著希望！“你們一定要好好長大。一定要……”
風(fēng)平之后，一切又歸于平靜。他們知道，葉大哥是在用生命守護著駱駝隊和沙泥灣的希望。
十幾年之后，沙泥灣的面貌終于煥然一新。百幾十米的護林帶拔地而起，這里漸漸熱鬧了起來……
高中的作文 篇3
幼兒園
“小朋友，把小手放好，我們要上課了。”林老師笑瞇瞇地望著我，向我投來了和藹的目光。我似乎是被這突如其來的溫柔罩住了，動個不停的小手安安靜靜的放在了桌上，一雙大大的眼睛瞪著那位溫柔的林老師。老師在講臺上動聽地講，我在桌邊動聽的講。也許是我的課講的比較生動，全班的眼光都往我這兒看，正在我得意洋洋的時候，老師宣布下課了。
終于解放了，我一溜煙跑到了操場上，與這個玩玩，與那個笑笑，興奮過度的我似乎已經(jīng)不知道怎么樣不笑了。
快樂，純真，毫無約束的時光總是過得特別快。
小學(xué)
每天上學(xué)前，老爸老媽都會特意囑咐我諸如此類的話：上課不能做小動作，下課不能太瘋......還有就是我們那位帶著老花鏡的班主任在每天的早自習(xí)時都會來一次“精彩講話”：同學(xué)們，新的一天，是新的開始，是新的希望，我們是......但是這紀律問題......我是沒等她說完就開始了我的違紀行動。
手上的筆不知道是什么時候已經(jīng)掉了，“啪”的一聲，她只是瞪了我一眼，沒說什么。我真沒想到她會這么煩，還說個沒完沒了真受不了了�！芭尽钡诙暎抑肋@下我要遭殃了，她一定不會放過我的。我看著她邊說邊走下了講臺，走到了我的邊上，我的筆――被她沒收了。還叫我下課到她辦公室去一下，還說什么叫家長來，這下我可是慘了。她怎么這么小題大做呀！她說這叫“培養(yǎng)我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣”。沒辦法，誰叫她是老師呢！不過我還真懷念我那溫柔的林老師，她的包容讓我感到快了。也許這位希望我們的成材的班主任，也希望帶給我快樂，只是她的方式不同罷了。
在或喜或憂中度過了我的小學(xué)，也許我還不能夠理解她的“培養(yǎng)”體現(xiàn)在什么地方。但我確實跟以前不一樣了。
初中
在大人們的眼中，似乎只有重點中學(xué)才是他們的子女應(yīng)該呆的地方。所以我的普通初中讓他們失望了，不過他們的言過其實還挺長遠的，說沒關(guān)系還可以靠重點高中嗎。
在爸媽的聲聲囑咐下，在老師的尊尊教誨下，我必須得埋頭苦干。上課時那一雙雙聚精會神的眼睛，把上課不留心的我入了一種緊張的氣氛。從此，課堂上沒了那雙東張西望的眼睛，沒了那下課愛吵吵鬧鬧的嘴。似乎上課的眼睛都集中在黑板與筆記本之間了，似乎下課的嘴都用于討論此問題如何如何解。
在大人的眼中我懂事了，他們對于懂事的標(biāo)準是：沉默，不太喜歡說話。
似乎在沉默的日子里，依舊過得那么快。緊張的三年，沉默的三年，送我走上了重點的校園。
高中
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！币苍S三年的沉默讓我領(lǐng)會了沉默的真正含義，以至于我沒有滅亡。
高中的課堂少了些壓抑，多了些趣味。
面對著重點中學(xué)的眾多高手，我不知所措，考試中連連敗下陣來，似乎少了些自信，多了些自卑。
世界上的老師在短時間內(nèi)認識的.同學(xué)，都是那些特別優(yōu)秀和特別不優(yōu)秀的，而中間的那些只會在一個學(xué)期清楚的分辨出，不然就用“那位同學(xué)”來代替了。所以成績并不是和出眾的我，為了讓老師在最短的時間內(nèi)認識我并記住我，我在課堂上頻頻舉手，而這舉手卻恰好是高中生的弱點，他們不愿意舉手覺得那樣沒多大意思。所以每當(dāng)我舉手是回頭率總是很高，看他們望我的眼神，似乎有種輕視，有種反感，有種佩服，不過我也說不清楚。我的舉手讓任課老師多少挽回點面子，不然他們會覺得很失敗的。不過就是這樣我讓他們就住了我的名字。
自信戰(zhàn)勝自卑重新會到了舞臺上。
生活中有課堂的一切，你瞧：
生活是一條拋物線，有起有落。（數(shù)學(xué)）
生活是一杯COFFEE，只要善與品嘗就能品嘗出苦澀中的幽香。（英語）
生活是一張紙，誰都能在上面畫出完美的人生。（美術(shù)）
課堂里的我，從幼稚走向成熟；課堂里的我，從無知走向淵博；課堂里的我在慢慢的長大，在挫折中成長。我的課堂將乘著快樂、自信的翅膀飛向更遠更遠的地方。
高中的作文 篇4
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學(xué)校了
我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學(xué)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的'教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！
我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！
高中的作文 篇5
一直不喜歡長輩，尤其是奶奶，心里將其比作羅嗦的老太婆。例如吧，今天回家，就會不停不停的詢問關(guān)于我的事情，過的如何如何啦，學(xué)習(xí)如何如何啦，常讓我覺得很煩很煩。所以爸媽不在家的時候，我選擇寄宿在小姨家，也沒有選擇待在自己家面對爺爺奶奶。奶奶為此很生氣，我不在乎的沒有在意。
沒有了爸媽的嚴厲管教以及奶奶的羅嗦，我好象一只翅膀好了的小鳥，重又飛向了摯愛的藍天，無拘無束，肆意的放縱自己。我大概都已經(jīng)忘記了自己還有個家。
第一次回家是在小姨家寄宿了一個月了，那時我也差不多快要開學(xué)了，回家是因為需要拿些物品。踏進熟悉卻又陌生的家門，我有些好笑，自己反到像個客人了。徑自走向二樓，奶奶見了，在我身后大聲的罵：“讀書讀到哪里去了？見到長輩也不問好？”我心里升起一陣厭惡，裝作沒聽到上樓拿書去了。裝好書，收拾好一切，已經(jīng)十一點多了。我抱著一大堆東西下樓，樓梯前，奶奶正在等我�！熬妥吡藛�？不在家吃飯��？要開學(xué)了吧？”我極其平淡的恩了一聲，我是一個對長輩不怎么有禮貌的孩子這是眾所周知的，我并沒有停下腳步，而是飛快的往前走。奶奶跟在身后，不時的問上一兩句，我并沒有回答，聽著奶奶自言自語。不耐煩的在家門前等車。忽然奶奶沉默了好一會，才問我：“開學(xué)的時候回家里住吧，你姐姐星期五到星期天都在家�！蔽依淠幕卮穑骸安挥昧耍依餆o聊�！蹦棠棠樕缓玫拈_始罵起我來了，絮絮叨叨的，我也懶得反駁了。終究奶奶還是敗下陣來，不再說話，陪著我等車，她在我身后，我始終沒有回頭。車子來了，我隨即跑上了車，坐在最后一排，不知道為什么，我對這個位置情有獨鐘。從窗口往外看，陽光細碎的撒在地上，車上，人上。不經(jīng)意的我看到了奶奶，心底突然有些犯罪感，在太陽光下，奶奶顯得多么孤獨和蒼老。我愣住了，低頭，我是不是做得很過分呢？刻意忽視掉心中的愧疚，努力回想奶奶責(zé)罵我時難聽刺耳的話語，我終又冷著臉，在奶奶的注視下離去。那個場景，大概很冰冷，很冰冷。
之后我也更是懶得回家了，甚至一個電話都不打，干脆得好象我就是小姨的女兒一樣。第二次回家是在中秋休息三天的第二天，我本來隨著小姨去外婆家，卻以外遇到了哥哥，他開車接我回家。我記得那天很冷，我只穿一身短衣裙，本就想回家拿點衣服了。也就聽話的坐上了車回家。突然的降溫令我不適應(yīng)，再次踏入家門也讓我不適應(yīng)。
奶奶正在洗衣服，手被凍得通紅，卻也不愿意去二樓用我家的洗衣機，她就是一個高傲的女人，老了也是那么的驕傲，受不得別人一點的那些情感。看到我回來，奶奶對我笑了一下，我霎時想起哥哥對我講的話，“奶奶她天天盼著你回家呢�！薄敖裉煳襾斫幽憔褪悄棠探械�。”心里有暖暖的感覺，我喊了聲，“奶奶！”奶奶愣住了，隨即笑著說：“真乖，來，吃月餅去吧�！蔽尹c頭，牽著奶奶的手進門，冷得徹骨的手，粗糙的皮膚蓋在生硬的骨頭上，這是一種怎樣的凄涼�。�
房間，依舊是簡潔甚至可以說簡陋，除了一張床，什么也沒有，空蕩蕩的擺著些牛奶水果之類的東西。奶奶拿出一盒月餅給我，我其實并不愛吃這些餅，但是我還是接過，吃了起來。奶奶看著我吃了一會，然后語重心長的說：“搬回家里來住吧？老住在別人家里畢竟不好。”“不要了�！蔽覜]在意的回答，“不是別人啊�！薄霸趺床皇莿e人了？奶奶親還是小姨親��？為什么非要住在她家呢？”奶奶的語氣有點激動。我無奈，老人家的思想真封建，我不知道怎么回家，只好胡說，“小姨家好玩，家里很無聊�！蹦棠谈恿�，板起臉訓(xùn)我：“你是去玩的嗎？你現(xiàn)在是個學(xué)生，是要讀書，你爸爸媽媽回家是要看你的成績的，你到好了，玩？…”我本來就不是一個乖巧膽小受訓(xùn)的孩子，最討厭的就是大人拿我的成績來壓我，一時口誤說：“不關(guān)你的事！我就是不想回家，因為你嘮叨死了！你懂什么�。课覀冎g沒辦法溝通…”“啪！”一個響亮的巴掌。奶奶生氣的瞪著我，我將月餅往地上一摔，奪門而出。淚水止不住的流，臉上是火辣辣的`疼，心里恨死了奶奶，那一刻，我發(fā)誓再也不叫她奶奶，再也不會給她好臉色。我恨恨的咬牙詛咒著回了小姨家。撲到房間里摸著臉瞪著墻詛咒。
第二天，我依舊醒得很早，在床上躺了會就起來了，輕手輕腳的下樓，因為小姨和小姨父還沒起床。就在我走到最后幾層樓梯的時候，突然注意到了一陣談話聲，居然是奶奶的聲音！她正在和小姨父的媽媽談些什么，我側(cè)耳聽著。“昨天她走得急，連衣服也忘記拿了，最近突然轉(zhuǎn)涼，她在這沒厚衣服不行，所以我送些衣服來。”誰要你假好心？我在心里重重的說�！八鸫擦藛幔俊薄斑�沒呢，我去叫她起來�！薄皠e別別，讓她多睡睡吧，讀書的時候每天起那么早，休息的日子睡多點不要緊�！蹦棠痰穆曇敉蝗贿煅势饋��！白蛱煳乙粫r沖動打了她一巴掌，沒準她現(xiàn)在還在記恨我呢，都怪我不好，我不地，孩子回家看看我是好心，我卻板著臉訓(xùn)她還扇了她一巴掌…”我偷偷看過去，客廳里兩個老人都沒察覺到我。奶奶的眼眶紅紅的，皺干的臉上似乎有淚痕，我驚異，這個人，她居然為我哭了？那是一種怎樣的感情啊？我簡直不敢相信自己的眼睛，可那泛著銀光的水光卻是真實存在，深深的刺痛了我的眼睛，以及我的心。
到底是誰的錯很明顯。奶奶是一個活了七十年的老長輩了，她教訓(xùn)孫女是理所當(dāng)然天經(jīng)地義，而我卻出言頂撞她在心里辱罵她，她此時卻在為我流淚，那淚水打開了我塵封已久的關(guān)于她的回憶。
小時候爸媽忙，天天不在家，是她含幸茹苦又當(dāng)?shù)之?dāng)嗎的帶著我。生病了是她買藥，委屈了是她幫我討回公道，哭時是她安慰，笑時分享得最多的也是她。當(dāng)我一天天長大，她一天天衰老，兒時的溫暖美好卻早已被我拋到了九宵云外了。
是我對不起她，她一直都在充當(dāng)我的陽光，而我卻在用黑暗腐蝕著她心里僅存的一點希望。想到這里，我飛快的跑下幾曾樓梯�！澳阈蚜税�？剛剛你奶奶來過，給你送來了衣服…”我沖到門口，在冷風(fēng)蕭瑟中，那個矮小的身子模糊，太陽的陽光撒在她的身上，反射到我的眼里，我的陽光，你要知道，其實我也愛著你。
其實長輩也并不是如我們所想的那般討厭，只是處于青春叛逆期的我們的心理會這樣認為。其實想想他們的好，也就能避免一些家庭糾紛的發(fā)生。
謹以此文，祝我的陽光奶奶身體安康。
高中的作文 篇6
事隔一年了，我那事在上小學(xué)。她讓我從膽小的世界一步一步地走向了勇敢而又大膽的世界。看見她那炯炯有神的眼睛，我頓時精神起來;看見她那副嚴肅的樣子，我頓時害怕起來。所有的一切，都起源于她，而她就是任教我們六年級語文的劉老師。
記得剛開學(xué)，報名時，她那慈祥的樣子深深地印在我的心中�？伤衔覀兊�.第一節(jié)課卻改變我對她的印象，第一節(jié)課后，我才知道，她和其他語文老師與眾不同。不同在何處?她第一節(jié)課并沒有講課，她述說了她兒時的經(jīng)歷，很是讓我們感動。
第二節(jié)課，她開始講課了，她做的第一件事是讓我們讀課文。剛起步，她就讓我們停下來，并且說了一句：“太難聽，太刺耳了!”我們心中都有了疑問，可沒有同學(xué)說的時候，她解釋了，說：“普通話不標(biāo)準，讀書不流利。”當(dāng)時，我們就覺得這老師不一般，一下子就揪出我們這么多毛病。她耐心的一遍一遍地教我們，最后，她大發(fā)雷霆，總是教不好我們。這樣，我們學(xué)了一節(jié)課。
第三節(jié)課，她想出一個招來，就是讓我們背聲母和韻母。不久，我們的普通話好轉(zhuǎn)，讀書流利了。這時，我們就十分佩服他。
一節(jié)一節(jié)課過去了，她讓我們過夠了癮。終于使出獨門絕技了，就是讓我們背資料，她把一份一份的資料發(fā)給我們，讓我們每個語文早讀背誦出來。之后教我們寫作文，爭速度獎，就是前三名在講臺上念，有一本本子獎。第一次寫作文，我竟大膽地上去了，念完之后，老師來點評我的作文，之后就叫我下去了，并給了我本子，我十分光榮。她開始叫我們做作業(yè)了，第一次我的作業(yè)拿上去改，就讓老師批評了，說我的字太馬虎，不好。第一次考試，我以為我可以考上九十分以上的，這次竟來個七十幾分，這下我明白了我的語文是多么的不好。這次考試后，我努力反思過，可就是不明白，最后，我照著老師給我指明的方案學(xué)習(xí)，不久，成績就有了起色。知道她是怎么控制我們的嗎?她有著一套刑法：作業(yè)不做的五十個俯臥撐，超過三次不做的金雞獨立，就是提半桶水一只腳站在凳子上。一聽這個，我們小心起來，天天的作業(yè)都做得完整的。漸漸的，我們有了感情。
記得快畢業(yè)的時候，她要求我們寫信給她，她看了之后，眼淚嘩嘩下流。她舍不得我們，但她又榮幸，教出讓她滿意的學(xué)生來。那時，我們都很傷心，即將離開老師，去中學(xué)了，以后的日子，沒有老師的教育，沒有老師的痛罵，沒有老師的指導(dǎo)，我們都無所事事。不過，她給了我們一樣重要的東西：她的話，她的知識，她的教育方法。她專門給我這樣一句話：“不是要我學(xué)，而是我要學(xué)�！币约旱呐Γ拍艹删鸵院蟮奈磥怼�
人生就像金字塔，自下而上，越來越少，而上面的則是上等人，下面的則是下等人。她希望我們不要辜負她的希望，做一個下等人，要做人上人，只要努力，就能成功。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人!”
高中的作文 篇7
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國花朵，教育過我的老師有很多，其中一位至今還讓我難以忘懷。
還有一段時間，即將完成我12年的學(xué)習(xí)生涯，也即將走進大學(xué)的時光，在經(jīng)歷的十多年學(xué)習(xí)中，總有一些事、一些人在心中歷歷不忘，沒錯，這就是你的老師。在十多年的時光中有誰還記得當(dāng)時教你的老師呢？又有誰會記得你兒時的啟蒙老師呢？也許，會有許多人記得，但總歸會隨著時間的流逝而模糊。
在我的記憶中，總有一個身影，沒錯，那就是我的啟蒙老師—劉老師。她是我第一位國語老師，她教會我們讀書、寫作文，我喜歡劉老師的教學(xué)方法，喜歡她對待每一件事物的獨特見解、喜歡她嚴中有愛的工作態(tài)度和認真工作時的模樣，她以身作則，教會大家如何待物處事，她偶爾會說我們頑皮，但總得來說，她脾氣是很好的。
對于作業(yè)，她很認真，對質(zhì)量和書寫嚴格要求，在質(zhì)量上她不允許我們有錯別字，在字跡上，她要求我們字面工整，上了高年級我們才知道，這是為了讓我們認真書寫，不為細節(jié)處扣分的良好習(xí)慣。
記得那時候的我，每一次的考試都在90分以上，但突然，有一次的單元測試考的比平時都差，從以前的九十分滑到八十分，劉老師找我談了話，給了我極大鼓舞，耐心開導(dǎo)，使我有信心去面對這一系列的困難，更加努力的工作，漸漸的，便又恢復(fù)到從前。
一天，劉老師偶然把書留在教室，我總是有一種好奇心，即使知道這樣不好，仍然翻動了那本厚厚的略老舊的書籍，我打開它，發(fā)現(xiàn)上面竟密密麻麻的用各色筆涂畫了一堆堆的.文字，既有問題，又有答案，我懂得，這是為了使我們更加透徹的懂得書本上的知識，這時，我不禁鼻頭一酸，老師為了我們不辭辛苦的在書寫備課，更何況只需要認真聽課的我們呢？我因此更要努力學(xué)習(xí)，也許從那天起，這種感激就一直深埋在我心中，這種師生情就一直在我心中延續(xù)。
說來也巧，那天我又遇見了劉老師，可是，這還是那個劉老師么？十多年不見劉老師比當(dāng)年有了很多變化，原先的她，頭發(fā)是那么的亮、皮膚是那么的白皙，可現(xiàn)在，卻有了歲月的痕跡，頭發(fā)上的斑白的點，皮膚也有了皺紋，以至于在我第一眼看到她時，只是想到了這位阿姨怎么這么的眼熟，卻不能和那么風(fēng)趣的您畫等號。直到看到她在母校瞎扯的那一刻，我才幡然醒悟，這不是她，還會有誰，劉老師，您怎么蒼老了這么多，平時勞累的時候還是多休息下吧！在模糊的目光中看著她，我默默想起一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，也許這是她真實的寫照吧！
謝謝您，劉老師，您多年前對我的鼓勵與批評，如果沒有您的鼓勵，我不會有如今的成就，相同，如果沒有您在我自信過剩時潑下的“冷水”，也不會有我現(xiàn)在的勝不驕、敗不餒，謝謝您！您放心，我會記住您的淳淳教導(dǎo)。
劉老師，我心中的好老師！
高中的作文 篇8
從小到大，我的父母不像別人的父母那樣疼孩子，甚至他們還經(jīng)常‘欺負’我。
記得有一次，我剛學(xué)會魔方，母親為了考驗我的思維能力，便對我說：“咱們來個魔方大賽吧！”我害怕被打敗了，便不答應(yīng)，母親對我說：“你真是個膽小鬼、懦夫！”。我只好無奈的答應(yīng)了。我用手指笨拙的轉(zhuǎn)動著魔方，時不時的還需要想一會兒。一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……到了第五分鐘，我好不容易才拼成了魔方的六面。再看看母親，和我恰恰相反，只見她手指靈活的的`轉(zhuǎn)動著魔方，看得我都眼花繚亂，很快就完成了。我垂頭喪氣的低著頭，感到很失望。母親走過來，對我說：“小鬼，要加油�。 比缃�，我的手指比母親還靈活，魔方比賽也再不會輸給母親了。
二年級暑假時，父親為了讓我充分的發(fā)揮作文水平，便要跟我進行寫作文比賽。一聽到父親要跟我比作文，我的心里不由有點發(fā)顫，嘴里嘟囔著：“你們是大人，我是小孩，不公平�！笨墒悄赣H卻說：“父親已經(jīng)好久沒寫作文了，作文水平應(yīng)該跟你差不多。”一場作文比賽只好在不公正的判決下開始了。我不得不絞盡腦汁把這兩個學(xué)期所有合適的好詞好句都用了上去。最后，母親開始評比這兩篇作文，比較之后，母親得出結(jié)果，我贏了。我歡呼著去，差點蹦了起來，感到非常高興�，F(xiàn)在，我的作文水平比以前好多了，有幾篇還被發(fā)表到市讀寫樂園上了呢。
我和父母這樣的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，在他們的欺負下，我卻越來越進步，聰明的你們，知道這是為什么嗎？
兒子，你能通過真實具體的兩件事寫出父親、母親對你的‘欺負’，并從中感受到了那份愛，也向讀者展現(xiàn)出了一個積極、樂觀、向上的家庭。母親很欣慰，我的寶貝真的長大了！母親永遠愛你，也愿你在成長的路上用心體會，感受美好的生活！
高中的作文 篇9
指尖的風(fēng)吹過臉頰，留下絲絲暖意，便悄悄的飛走了；足下的流水彈弄起琴音，留下點點音符，歡快的逝去了；昨日我的靈魂，被那驚天動地的聲響所撕裂，如今它還否重回我的軀體？
——題記
一只鳥兒的最大幸福莫過于能夠在天空自由翱翔，一棵白楊的最大幸福莫過于在山林間安詳?shù)纳L，一只小鳥的最大幸福莫過于在溫暖的草叢中，享受著小窩的溫暖……
天地之大，豈會容不下我這只鳥？
曾經(jīng)也在山泉之下，欣賞著生生機勃勃的山水之態(tài)，遙著深邃的天空，留下一道道心靈的烙痕，那日，只怪我太貪婪。
望著眼前柔美的景象，放縱的躍動，當(dāng)一聲聲激烈的槍聲，從我的耳畔響起，從此，沒了安寧。山水之樂，也許不再擁有我的痕跡。從此，獵人們侵入了我的家園。
同伴們陸續(xù)轉(zhuǎn)移，我卻還留戀那曾經(jīng)溫暖的小窩，悲劇從此凝聚，我的回眸，讓該死的獵人有機可乘，槍聲一響——-于是，我慘痛的啼哭了一聲，我的翅膀被子彈惡狠狠地盯上，始終，也沒能逃脫他的魔掌。
我在慢慢向下墜落，那一刻，我似乎感受到了死神的迫近，血液凝固了，心跳忽而停止了，那一刻————多么后悔自己的留戀。山間的樹葉低下了頭，泉水不再放出優(yōu)雅的樂音，天空似乎褪去了顏色。
我降落到了一個干涸的潭邊，在哪里，樹木即使缺水卻仍努力的拔節(jié)生長，潭中會有水草，即使是水生植物，也會在岸邊扎下深厚的根，綻出最美的光輝，看到這，我不由得驚奇萬分————此時，我的翅膀仍在滴著鮮紅的血液，本想放棄生存的希望，看到這兒，我不由得落下了眼淚。
昨日我因貪婪小窩的溫暖而受傷，如今我豈還會因受傷的翅膀而放棄生存，單只的翅膀為何不能放出光芒？
從此，池邊刻苦訓(xùn)練，試圖用單只翅膀沖向藍天，一次一次大地被鮮血染紅，眼前的'光暈也會淡下光輝，于是，我的生命就此戛然而止，怎么讓人舍得。
身邊時有鳥兒飛過，它們的姿態(tài)讓人心碎不已，帶著受傷的心兒去舞動，千百次的嘗試，終于換救了一次的渴望，成功之前的汗水總會太多。“�。∥业奶炜�，我來了！白云，你好嗎？太陽，你的陽光好刺眼……”
回首往日，撥弄心弦的是舍不得，那些艱辛，依然值得，今天的今天，明天的明天，我還依然會選擇執(zhí)著的勇敢，嘗試一下，沒有不可能，只有意想不到的奇跡。
余音繞梁的歌聲，總是留給拼搏過的人。
——后記
高中的作文 篇10
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你。” ??題記
今天，我同學(xué)的奶奶去世了。中午，她大哭了一場。我安慰她：“人死不能復(fù)生……”哪知，她哽咽地對我說：“其實，我并不完全是因為奶奶的死去而難過，我更后悔當(dāng)初沒有正視過奶奶對我的愛……”我默而無語，接下來又是一陣沉默…….
其實，愛就在我們的身邊，形影不離，眾里尋它千百度，驀然回首,原來就在燈火闌珊處。但是，對于這伸手可得、近在咫尺的愛，我們卻從未重視、珍惜過，即使重視了，也假裝絲毫沒有放在心里，用自己冷漠的心對愛自己的'人掘了一條永遠無法跨越的溝渠。
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你�！蔽覀儜�(yīng)該以一種積極的眼光去發(fā)現(xiàn)“愛”：早晨，父母為晚起的我端來熱氣騰騰的面條里有愛；孤苦無助之時，遠方友人魚雁傳書，捎來的是愛；尷尬無奈之際，路人那寬容的微笑，理解的問候中有愛——這太多太多的愛，當(dāng)初怎么沒感覺到呢？
“我和你坐在窗前，我發(fā)現(xiàn)你看云時很近，看我時很遠……”
雨果曾說過：“人生至高的幸福便是感到自己有人愛�！钡拇_，被愛是幸福的，但越是幸福的東西，人們往往越不會去珍惜，因此，日久，人與人之間便產(chǎn)生了距離，是心與心的距離，而我們，則永遠不敢推開那扇塵封已就的心門……
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你�！蔽夷匾髂钪也幻靼�，何時這個距離才會拉近。但是，我心里堅信，何時，我們只要發(fā)現(xiàn)人世間的真愛，那個時候，這個距離也將消失。我心里堅信，擁有一顆感恩之心，能使冰雪消融，能使冬天變成美麗的春天，能使人的心靈拉得很近……
【高中的作文】相關(guān)文章：
高中的我高中作文09-28
高中時代高中作文09-07
高中作文02-28
高中的作文08-14
高中的作文11-04
京劇的高中作文03-01
李清照高中作文03-01
進入高中作文03-01
適度高中作文03-01
扁擔(dān)高中作文03-01