高中生作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的高中生作文，希望能夠幫助到大家。
高中生作文1
生命薄如蟬翼，脆如蘆葦。讓生命存在，而且是多彩的存在，這是我們全人類的責任。
──題記
紡衣車間的女工用單針走線來衡量她們的生命，所以她們生活的色彩是單調的；田間辛苦勞作而仍入不敷出的農民用耕耘的田的塊數(shù)來衡量自己的生命，所以他們生活的色彩是黯淡而痛苦的；一個文藝工作者用還有多少期《泰晤士報》未讀來衡量自己的生命，所以他的生活的色彩是充滿憧憬的……
每個人的生命都涂著一種屬于自己的顏色，無人能取代與更改，就像我們每一個人都是一棵平凡的草一樣，卻有著各自驕傲的理由。是的，我們是幸福的，比起他們：當肆虐的海嘯襲擊那片土地時，那些驚惶而不知所措的受災人民，他們的生命是什么顏色；當那些饑民由于長期沒有進食，無力站立，匍匐在干涸的土地上。看到那雙似鷹爪的小手又能讓我們用何種顏色描述他們的生命；當求知的眼神通過那純凈而充滿期待的眼神而展現(xiàn)我們面前時，我們是否讀懂了他們生命的顏色；當井礦下塌，看到親人被活埋于井下，老母或妻兒哭的死去活來，我們一定領悟得到他們生命的色彩。
于是在痛定思痛中，我們明白：為生命著色，不僅為自己，如果有余力，也應想到那些無力為自己著色的人們。德雷莎放棄了自己優(yōu)越德的生活條件，走出高墻，走入貧民窟，將愛帶到了世界上最黑暗的角落�！耙活w平凡的心，自由的給，自由的.愛，直到它受到傷害……”比起她，我們大可不必這么傷感，只需付出力所能及的一份。陀思妥耶夫斯基說過：我們恐懼死亡，那是因為珍愛生命的緣故。是的，生命薄如蟬翼，脆如蘆葦。不僅讓生命存在，而且讓它存在的多彩，這是我們全人類共同的責任！
很喜歡泰戈爾的這樣一句詩：
生如夏花之燦爛、死如秋葉之靜美。
于是，我給自己的生命涂上了夏花和秋葉的顏色──而明白行動就是這支涂色筆才是至關重要的一點。
高中生作文2
今年我19歲，到今天為止，我已經聽過1900句“對不起”了。
6歲那年，姐姐搶走了我最喜歡的熊娃娃，當我第二天看見它時，它已經被剪的稀碎。姐姐說：“對不起�！蹦翘焱砩衔冶е患羲榈拿藁ㄇ那牡�.哭了一晚上。
五年級的時候，班里的壞孩子拿著我的書包向我砸來，老師抓住被迫向我道歉：“對不起�！�
高二那年第一次出去兼職，替老同事背了鍋，被老板罵哭，之后她找到我說：“抱歉啊�！�
初戀分手那天他說：“對不起�！迸c此同時，我最好的姐妹也說：“對不起。”我看著微信置頂?shù)乃麄儍蓚�換上了情侶頭像，心里五味雜陳。
可是我并沒有說過一句“沒關系”啊。我看見熊娃娃的照片時心里好像被挖了一塊，空空的。我時常夢見我的書包向我砸來。我也經�？释麗矍�，但不敢邁出那一步。
可能它對你來說只是一團棉花，可能它對于你來說只是一種樂趣，可能它對你來說是你找到了真愛。你以為一句對不起就能把這血淋淋的傷口撫平，可只有我知道，這傷一碰還是疼。
別說對不起，因為有關系！
高中生作文3
青春案頭，歲月在輕撕左半桌的舊，如漲潮的秋水重重地向沙灘壓去，濕了的沙便代表過去。
當格�；ㄕZ變成過手流螢，漫浸在青春的一偶。這只需洪流一瀉，站在橋頭的我便能望見，左岸的青澀，右岸的花火。追溯格桑梅朵的'我們在漫無的穿梭，油菜地里的黃花便是痕跡的最好印證。不刻意強求些什么，不刻意欲望些什么，就想要這么地跑啊跑，直到忘了自我。
有多少人像我一樣被時間忽略，又在光陰中困難的活著。有時又莫名的喜悅，仿佛在隱憂的河流中探出頭來，張望或盲目四周又被泥濘卷走，從不問方向或為什么。
想過的像鉛筆那般簡單，不需七彩的肆意渲染。可當有那么一天，單調沖昏了頭腦，再也控制不住內心的欲望，便出賣靈魂地拿起七彩涂鴉自己的精彩，結果洗凈的鉛華被覆蓋地層層是傷。那些單純、落拓早已散落時間的無涯，來不及你我的珍藏。
或許有那么一天，我已年邁。七彩不在七彩，而已褪色，露出久違的鉛華，我會獨坐著，微微地笑，微微地笑。
葉落辭柯，人生幾何？我堅信早落的葉，是不忍睹秋。
雖說是青春祭，可我仍處在青春季。這不免有些可笑，但想想逝去的青春又應何言呢？所以我來祭奠逝去的青春，那一去不復返的秋水。
高中生作文4
在我看來，雨是世間最為美好的東西，它有無窮的魅力，時時刻刻都勾動著我的心弦，與它作伴，那簡直是無比愜意的享受！
下雨了，亮晶晶的小水珠自天而降，落到了大地的每一個地方，它洗去了一切的塵埃；洗去了大地的燥熱；洗凈了小草各綠樹。雨中的景色是朦朧的，放眼望去，鱗次梯比的房屋若隱若現(xiàn)，成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發(fā)亮，恍若仙境一般，這般美景我自然不會放過。搬出一把躺椅，取出一碟瓜子，再加上一壺清得的綠茶，便在這雨幕前欣賞起來。
雨勢漸小了，我打上花傘，漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，感受它生命的氣息，雨滴落在花傘上，發(fā)出嗒嗒聲；落在層次有致的樹葉間，發(fā)出沙沙聲；―――還落在了其它不同的地方，發(fā)出了不同的聲響，構成了一首優(yōu)美的樂曲，微風吹過，蛛絲般的細雨便扭起了纖細的腰肢，展現(xiàn)出特別的韻味，泥濘的小路上，分布著許多小水塘，還有一些未被雨水裝滿的凹函，也星羅棋布在這其中，精細的漣漪在這里也是隨處可見，也許它也在為這景色感嘆吧！
雨停也，藍色的天空也從去層中鉆了出來，向大地露出了久違的微笑，生機勃勃的`大地也向藍天回贈著禮物——無窮的秀麗。瞧，遙遠的天際旁，橫空中躍出了一座七彩大橋——彩虹。它接連躍過了幾座巍峨的山峰，最后終于在崇冊峻嶺間扎下了身影。愌發(fā)出了無限的光彩，我邊走邊看，心是無成倫比的愉悅。
雨就像是一個信使，負責給天和地會傳語，使這時相隔千里的兄弟緊密相連。隨著時令的變化，雨來臨大地的次數(shù)會愈來愈多；明間愈來愈長，所帶來的饋贈也愈來愈豐厚，展現(xiàn)出天地藕斷絲連的親情，刺眼的驕陽已掙脫了云彩的束縛，探出了半個腦袋，七色的彩虹也顯出疲憊之態(tài)，漸漸融入了蔚藍的長空。
有雨的日子滿是美妙，與雨一起的日子是幸福的滿足，心靈的享受，深入靈魂的難忘，靜下心來細細聆聽，雨又來了！
高中生作文5
清晨，睡夢中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學的時間快到了，快點快點。”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結束了，但是，想到今天又要見到老師同學，糾結的心馬上興奮起來，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。
在這秋天涼爽的早晨，我們的校車載著一顆顆期待的心，一路憧憬，車上的同學都面帶微笑，大家的心都是一樣的吧！都在想象著我們的學校還好嗎？
大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學樓，一切都是那么熟悉而親切！分開將近兩個月的.同學們，三三兩兩的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個校園，這就是我們的世界，我們夢想開始的地方，又一段沖刺的起點。
久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚國歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學期開始了，這是小學生活的最后一年，我要更加努力，爭取畢業(yè)考出好成績，來報答母校，報答老師們對我們辛苦的培養(yǎng)！
高中生作文6
森林不僅可以綠化環(huán)境，還能防風固沙，防水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……等。地球離不開森林，人離不開森林。
一場火災所消耗的樹木量是無法估計的：
風和日麗的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一點星星之火在那里出沒。頃刻間，滿山煙火迎風呼嘯。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!消防隊員得知，火速趕往現(xiàn)場，奮力滅火……
第二天清晨，這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成啦一大塊焦黑。如果在那一夜，沒有消防隊員前去滅火，那么火勢就會蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的.山會遭殃。
有一句話說：一棵大樹可以做出幾億根火柴，但是一根火柴便可毀滅整一個森林。
保護森林，人人有責;森林防火，人人有責。一點星星之火，則有可能會造成人民巨大的損失：生命、財富、親情、環(huán)境……所以，保護森林，就是保護自己;保護森林，就是保護啦無數(shù)個生靈;保護森林，就是每個人的義務;保護森林，就是做啦一件非常非常大的好事。 樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質量。森林是我們生活中的“肺”，它為人類提供木材和各種林業(yè)產品。它是綠色的水庫，能調節(jié)氣候，凈化空氣，涵養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土、改良土壤。 燒毀啦森林，樹木，產生大量的有害物體，破壞生態(tài)平衡，導致水土流失，氣候惡化，危及人畜的安全，樹木太少，出現(xiàn)啦夏天特別熱，冬天特別冷，死于呼吸疾病的人也逐年上升，樹木太少也會出現(xiàn)大水災。 我們應當知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災、小學生在森林防火中應該怎樣做等森林防火基本知識，同學們，我們要從小樹立愛林護林的意識。我們應該保護屬于我們的綠色森林，讓綠色永駐我們心間。
如果人人都保護森林，那么就會沒有火災，世界將更加美好、愉快!
高中生作文7
躲在柱子后，避免摔倒的女士過于尷尬，富蘭克林的助人之道在于尊重；匿于人海中，讓貧窮者從容安然地接受施舍咖啡，洛杉磯人的助人之道亦在于尊重。我們鼓勵助人，更提倡在助人時常懷尊重。助人有道，尊重為先。
面對即將墜崖的危難者，不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條，即使能助人脫于危難，也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人，方能人愉己悅，臻于和諧。
以尊重為道的助人更容易為人所接受。
還曾記得“全城買米”、“全城買面”的溫暖與感動，幫助困難的店主，不是用單純的捐款，而是去照顧他們的生意，讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人，怎樣的'一種尊重�。渴忻駛儾晦o辛苦地去買一碗熱騰騰的面條，是在尊重受助者的勞動，更是在尊重他們的人格！這些好心人又何嘗不是手捧著一顆熱騰騰的心去幫助別人的！想來那受助的店主也會因自己辛勤的勞動而從容且滿足，絲毫不會有坐吃施舍的低下之感。
市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂于接受。孟子所言“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”，不就是告訴人們缺失了尊重的施舍與援手，會讓人寧死弗受嗎？
以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導。
面對獨臂的青年乞丐，女主人不是用一把零錢匆匆應付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付給他應得的報酬。倘若乞丐輕易得到了施舍，那他必將在用尊嚴換取錢財?shù)钠埱抑谐翜S下去。當乞丐想要自賤尊嚴的時候，女主人卻以尊重之道扶起了他的脊梁。這樣的幫助，已然不是解一時之難的施舍了，而更是令人受益終身的向上引導了。
有人在施舍時踐踏著他人的尊嚴，讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊梁，這不以尊重為道的助人，非但沒有給人以積極的引導，反而是將人推向了更深的泥淖，在某種意義上，這樣的幫助還不如旁觀！
現(xiàn)實中浮現(xiàn)出太多有著炫富意味的行善，他們讓善變了模樣，改了味道，失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會緩解人物質上的貧困，卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。
因此，在助人時，要行有道之善，懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任，以尊重為道！
高中生作文8
一轉眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的`科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶， 我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園…… 你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福�。∥覀円驯Ｗo環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。
高中生作文9
美,總是淡然的, 丑卻是永恒的,
美,總是刻畫的,丑卻是自然的,
美,美得消逝!
丑,卻永恒
那片天空下,世間茫然的在我的眼前,美與丑毫無保留,在我面前搖晃!
在云彩的輝映下,我永渾濁的雙眼掃過那稀薄的世界,
卻用澄靜的體驗那淡紅秀氣的`天空
天空的美是永恒的,所以天空是丑的
丑得卻自然,另類無邊
胭脂水粉的美是刻畫的,禁不住的是歲月的消逝
自然...是心靈的美
我用我的心去貼近那份純然的美
用我的眼去鄙視那隨風而逝的美!
那片天空下,我...想起了我!
淡然而逝的夢想很虛偽
渾濁的日子在我的手中揮霍..
我那渴望的心.
終究被淡然的美所覆蓋了..
我找不到我的那片天空
高中生作文10
朋友因信任而關系融洽，家庭因信任而幸福和諧，國家因信任而走向安定，世界因信任而親密團結。信任，自古便是各路英雄豪杰所具備的高尚品質，五千年的底蘊只會讓它愈發(fā)醇香。
因信任才有了諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已。劉備相信諸葛亮有使?jié)h朝復興的才能，禮賢下士，三顧茅廬，便有了“受任于敗軍之際，奉命于危難之間�！钡募言�。他一生戎馬，效命于蜀國，即便君主是無能的阿斗，他也未曾抱怨，只因信任——劉備臨死托孤的信任。而后才會有諸葛亮揮軍北上，憾死效衛(wèi)蜀國。
因信任才有了百團大戰(zhàn)，抗美援朝的一次次勝利。國家與人民信任彭德懷，讓他擔任司令官，帶領軍隊抵御敵人。也只因如此，才會有克敵制勝的戰(zhàn)術。因為原子彈的存在，抗美援朝戰(zhàn)役中，他命令軍隊貼近敵人前進，士兵因信任上級的指揮，毫不猶豫往前貼近，敵人便因距離的限制而無法使用原子彈，這才會有抗美援朝的大捷。
因信任才有了新東方的的蓬勃發(fā)展與現(xiàn)有的'輝煌成績。大學期間，俞敏洪因為是農民出身，口語說的像日語，被人瞧不起。他也只有兩位朋友——王強與徐小平。后來同班的同學們一位位都出國了，只有他，被拒簽的三次，只能無奈留在國內。后來還因為在校外辦補習班而被公開開除，他便一心投入課外補習事業(yè)。他的補習班也一步步發(fā)展起來了，他感到了孤身一人力量的不足，便想起了大學期間的好友。他向王強，徐小平二人發(fā)出邀請。二人因對俞敏洪無條件信任，便毅然舍棄自身優(yōu)越條件，加入新東方。新東方因為二人的加入得到了跳躍性發(fā)展，進而成功上市。雖然過程中也有爭吵，也有埋怨，但因為彼此的信任，這些分歧都一次次被解決，信任的力量使他們更加團結。
信任被一代代傳承下來，人人都會信任他人�！皵傊骰丶页燥�，買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作，賣饅頭的請留錢�！蹦赀^七旬的張景珍五年來只留招牌，買賣全憑市民自覺。正是因為她對買饃的人和路過而不買饃的人的信任，才會有買賣的順利進行。這不正是中華五千年精神品質的完美傳承嗎?
讓信任穿梭今古，掀起一朵朵浪花，讓信任翱翔蒼穹，灑下一片片花瓣。人因信任他人而得到忠誠，集體因信任而更加團結，社會因信任而和諧發(fā)展。
讓信任走進心靈，讓信任代代傳承!
高中生作文11
花開了，艷了;草長了，綠了;鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中快樂嬉戲;那亙古的萬里長城佇立在青山白云之中，那巍峨的阿爾卑斯山聳立在皚皚白雪之中……
你看，多美。
鄉(xiāng)村之美
放下詩書，步入田園，你用心傾聽著鄉(xiāng)村的音符，良田美池，溪水潺潺;藍天白云，牛羊相伴。那裊裊炊煙，那點點星光，仿如陶淵明筆下的世外桃源。落英繽紛，那是花的王國，那是樹的天堂，更是人世間的一方凈土。
沒有高樓林立，只有磚瓦低房，抬頭便是蔚藍廣闊的天空。在那里，我們可以任意地放飛理想和希望，思緒可以像展翅高飛的雄鷹一樣肆意翱翔!
沒有城市的車水馬龍，只是綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)間小道以及走在小道上的純樸農民。幽靜的小路仿如通向天堂的路途，有鳥語，有花香，更有無窮無盡的美。崎嶇的小道上，有孩童的歡聲笑語，有大人的談天論地，也有青年男女的脈脈之語。
沒有人世的喧嘩嘈雜，只有那寧靜的河，沉穩(wěn)的山以及那默默無語的星光燦爛。那里的'寧靜讓人心靜，使人養(yǎng)性，令人回味，令人陶醉。那沉穩(wěn)的山和寧靜的河就像忠誠的衛(wèi)士一樣，默默地守衛(wèi)著這片寧靜的樂土。
這就是神奇美妙的鄉(xiāng)村，令人向往。
詩之美
登上泰山，領略“一覽眾山小”的愉悅，燃起你心中久熄的斗志;擁抱大海，感知“海納百川”的胸襟，摒棄你心中久藏的郁悶;步入深山，融入“明月松間照，清泉石上流”的寧靜。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物”——蘇東坡的浪漫飄逸，天馬行空;“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”——李清照的委婉細膩，似水柔情;“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”，——杜甫的人間疾苦，筆直下波瀾。
有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的歡天喜地;有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的暢快淋漓;有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂……
這就是詩之美，一篇篇展露人情美之華章。
你看，多美!
高中生作文12
星期六上午，爸爸帶我去龍洲花園小區(qū)內的河道進行調查，希望通過調查及呼吁，引起大家對小區(qū)內環(huán)境保護的.重視。
調查過程中我發(fā)現(xiàn)那里的環(huán)境比較差，很少有人管理。第一，人們都在河邊洗衣服，肥皂水都在河面上飄浮著，嚴重影響了河水的清潔。第二，旁邊新建了一個龍洲農貿市場，市場門口有很多早餐店，還有很多賣菜的人，他們隨意把廢水、一次性筷子、塑料袋、紙杯、牛奶盒、剩菜葉等倒入河中，本來河里有小魚小蝦，現(xiàn)在連影兒都沒了。第三，因為旁邊沒有公廁，一些人隨意大小便，或者隨意把痰盂倒入河中。這幾天因為下雨，河水還比較干凈點，但是天氣一熱，氣溫上升，河水就會發(fā)臭，路人都捂著鼻子跑開了。
記得爺爺曾告訴我，十年前，我們剛搬入小區(qū)的時候，河水清澈見底，可以捕到許多魚，現(xiàn)在這種景象越來越少了，再不保護的話過不了多久就會消失了。
我多么希望小區(qū)的物業(yè)管理部門和全體小區(qū)居民大家行動起來，采取保護措施，多做宣傳工作，或者制定小區(qū)河道保護公約，人人遵守，還小區(qū)河道美麗的景象。
高中生作文13
現(xiàn)在，我不戴眼鏡，什么都看不清楚。
我想回家，但我從來不知道怎么跟他們說清楚。大家都還在，都在為自己的過去擔憂。每個人都有值得珍惜的東西，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚，痛哭流涕。
我們誰都無法理解這些文化和地域差異。
我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動人的美麗。我們沒有什么好炫耀的，但是我們的`獨特性給我們帶來了更獨特的結局。
誰也不知道，別人無法理解，隱藏了多少秘密。
我們不想學習，不想死心塌地。我們只是內心變得更加浮躁，看著更多美好的東西，讓每一天看起來都更有意義，其實并沒有得到什么，也沒有結果。
或者在這里，停留一個階段。
當你抬頭時，你也會看到閃亮的星星。你也知道那種家庭的幽默其實是從最初的生活習慣中培養(yǎng)出來的。當你看著他們絕望的時候，你會突然想到自己的生活。
誰能比誰強很多？
高中生作文14
走著走著，就回不去了。”就是啊，人生的歧路充滿了無數(shù)誘惑，可那只就是表面現(xiàn)象。只有忍住誘惑，做出正確選擇，才能走向成功的道路。
唐宋八大家之首韓愈曾經說過“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。在學習中，我們必須做出正確選擇，勤奮刻苦，抵制“嬉”字所代表的歧路。只有這樣，才能學有所成，將來為國家做出貢獻。
德國偉大的作曲家、音樂家貝多芬，一生留下了無數(shù)的音樂巨著。在26歲時他的聽力漸漸衰退，加上他的健康狀況也日益變差。面對絕望，他做出了正確的選擇：扼住命運的咽喉，以對生活的愛和對藝術的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了個人的`苦痛。假如貝多芬面對苦難選擇了消極對待，現(xiàn)在哪還會有這些不朽之作？面對逆境，我們只有頑強克服，做出正確的選擇，才不至于被困難所壓垮。
人的一生有太多選擇，或大或小、或輕或重、或難或易。想要做出正確選擇，方法只有這樣：不懼困難，忍住誘惑，唯有如此，才能不在人生的選擇中迷失方向、誤入歧途、越走越遠。
高中生作文15
達.芬奇是意大利著名的畫家，在他的作品里，有一副風靡世界的著名肖像作品就是《蒙娜麗莎的微笑》。
一次，學校組織我們去參觀畫展，我被《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫深深地吸引了。畫中，一位身著黑衣的女子在夕陽的照耀下，恬靜地微笑。我被深深地吸引了，便仔細聆聽講解員講述這幅畫的來歷。
畫中的主人公是當時的新貴喬孔多的年輕的妻子蒙娜？麗莎，這幅畫畫了4年。那時，蒙娜麗莎的幼子剛剛夭折，她一直處于哀痛之中，悶悶不樂。為了讓女主人高興起來，()達芬奇在作畫時請來音樂家和喜劇演員，想盡辦法讓蒙娜麗莎高興起來。
這幅畫完成后，端莊美麗的蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無數(shù)人為之傾倒。人們對那微笑進行了種種猜測：是和藹可親的溫婉的.微笑？是多愁善感的感傷的微笑？……它的誘人之處，全在于那微笑的神秘莫測和令人傾倒。
聽完了這幅畫的來歷，我再向這幅畫望去，覺得這是一個神秘地笑、孤單地笑、悲涼地笑、傷心地笑，千萬種感覺混合在一起，牽出了一絲淡淡地笑。我想，她太思念夭折的幼子了，這份母愛讓我感動。臨別之時，我又一次用深情的眼光望著這幅《蒙娜麗莎的微笑》。
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