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抉擇高中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的抉擇高中作文，歡迎大家分享。
抉擇高中作文1
有一個(gè)窮秀才，在他很小的時(shí)候父母就去世了，他為了能讓自己過上人上人的生活，就勤奮讀書，結(jié)果這個(gè)秀才的運(yùn)氣不好，空有一肚子的知識(shí)也沒能考上更別說(shuō)當(dāng)官了，而別人的文章卻考了頭名當(dāng)了大官。
他很生氣，就想跑到廟里面找神仙理論，你說(shuō)也巧呀，他可真就見到了神仙。他就問神仙，說(shuō)：“神仙呀，為什么我空有一肚子的知識(shí)卻考不上哪�！边@個(gè)神仙就說(shuō)了，說(shuō)：“你命中注定不能做管民的官，只能做官管的民�！边@個(gè)秀才就納悶了，說(shuō)：“這是為什么呢？”神仙就給了他兩個(gè)小包，說(shuō)：“你啥時(shí)候能將這兩個(gè)小包里的東西悟透，你啥時(shí)候才能如愿以償”，說(shuō)完這句話神仙就走了。
神仙走后，秀才就將這其中的一個(gè)小包打開，里面包著一塊石頭和一句話，石不石，此玉也！然后秀才又打開另一個(gè)小包，里面包著一塊玉和一句話，玉非玉，此石哉！秀才左看右看，就是不明白其中的`道理，他就回到了自己的住處。秀才天天拿著這兩個(gè)小包里的石頭和玉仔細(xì)分析研究，可就是看不出來(lái)有啥奧妙。
這樣一過就是二十年，秀才也成了家，并且有了妻室，還有了一個(gè)可愛的兒子。有一天，他的兒子將其中的一個(gè)小包當(dāng)中的石頭拿來(lái)玩，一不小心將這塊石頭掉在了地上，秀才一看也沒有發(fā)脾氣，就去幫兒子撿這塊石頭，可奇跡發(fā)生了，這塊原不起眼的石頭變成了一塊晶瑩剔透的美玉，原來(lái)呀，這塊玉上面裹著一層厚厚的皮，經(jīng)他兒子這么一摔，把上面的皮給摔掉了，秀才立馬又把另一塊玉也摔在了地上，結(jié)果這塊玉上面也只是一層薄薄的玉皮，而里面包著的是一塊石頭，秀才悔恨自己當(dāng)初沒有將那兩個(gè)小包摔在地上，要不然早就當(dāng)上官了。秀才想來(lái)想去就是想不通，越想越氣，覺得自己被那位神仙給玩弄了，“不行，我今天就要和神仙去討個(gè)說(shuō)法，看看神仙給我怎么解釋”。
他拿著這塊石頭和玉來(lái)到了原先來(lái)過的那間廟門口，廟門口的兩邊寫著一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：玉非玉假作真石不石時(shí)真亦假，石是石無(wú)為有玉是玉處有還無(wú)。秀才這才恍然大悟：“年輕時(shí)候?yàn)楣倏�，到了老�?lái)無(wú)官望，大官小官坐官堂，唯有我是官文盲！”
從這個(gè)故事可以看出，不管是做官的還是當(dāng)民的，最主要的是要認(rèn)清形式和分清真假，稍有不慎就會(huì)前功盡棄。由其是我們當(dāng)代的年輕人在擇偶方面更要慎重，稍不留神就會(huì)被披著美玉皮的石頭給坑騙，在這里本人衷心祝愿天下有情人終成眷屬，切不可放過眼前最美的而收藏天下最丑的，那一層薄薄的皮包著的不光是我們的命運(yùn)，更包著我們對(duì)美好生活的向往和憧憬，未來(lái)是屬于我們的！
抉擇高中作文2
小時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小兔子，因?yàn)樗L(zhǎng)著灰色的毛，我便給它起了一個(gè)名字叫灰灰。它全身都毛絨絨的，紅寶石般的雙眼下面有個(gè)小小的紅鼻子，可愛極了。小兔子在我們一家的精心照顧下，一天天快樂的生活著，小兔子漸漸地越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越可愛，讓我越來(lái)越喜歡。
可是，有一天卻……那天晚上，我突然覺得肚子很餓，就起床去廚房找吃的。忽然聽到陽(yáng)臺(tái)那邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些聲響。我便悄悄去門口一看，小兔子就像瘋了一樣在那兒亂跳，一會(huì)兒去啃墻紙，一會(huì)兒又去花盆里刨土，把花盆打破，再用頭去頂。它已經(jīng)把陽(yáng)臺(tái)弄得一塌糊涂了。無(wú)可奈何，我只好把它關(guān)進(jìn)籠子里�？墒撬秩ヒЩ\子的鐵架。我想是不是它總是單獨(dú)呆在家里，沒有伙伴，沒有樂趣，有些發(fā)狂了？！所以我決定明天帶它下去玩一玩。
第二天下午，我?guī)氯ネ�，只見它跟昨天晚上的情形判若兩兔。它一�?huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那兒，我還與它賽跑，和它追逐打鬧，給了它一個(gè)小球，它在那里玩得不亦樂乎。看著它那么興高采烈的樣子，讓我?guī)缀醵纪浟藭r(shí)間�？墒呛髞�(lái)天漸漸暗了，我呼喚它到身邊準(zhǔn)備回家，它卻不肯跳到我的.身邊。我想抓住它都很難。最后有了爸爸的幫助才將它“強(qiáng)行”帶回了家。第二天晚上，它又和前一天晚上一樣故技重演，在陽(yáng)臺(tái)上亂蹦亂跳。
于是爸爸召集我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)議，鑒于以往我們?cè)诩視r(shí)，也把灰灰單獨(dú)放在樓下草坪生活過，它也不隨便亂跑的經(jīng)歷。最后我們決定將它白天放到樓下的草坪上生活，給它自由，晚上我放學(xué)回家時(shí)再帶它回家。第三天早上上學(xué)前，我把它帶到了草地上，它開心的在草坪和灌木叢中跑了起來(lái)。在我離開的一刻，我戀戀不舍地對(duì)它說(shuō)：“小灰灰，不要離開太遠(yuǎn)，就在附近的草地上玩哦！當(dāng)心不要讓別人把你抱走了，你就再也見不到我了。放學(xué)時(shí)我再把你接回家哦！”
坐在上學(xué)的車上，我心里非常難受。小灰灰很小的時(shí)候就被我領(lǐng)回了家，它長(zhǎng)到這么大，陪我度過了許多個(gè)快樂的日子�，F(xiàn)在它長(zhǎng)大了，我要給它自己所向往的自由空間。希望它不要離開太遠(yuǎn)，否則孤單單的在外面很有可能會(huì)被壞人偷走捕殺掉的。到了放學(xué)的時(shí)間，我和爸爸迫不及待的回了家，在樓底下尋找灰灰的蹤跡，希望一如往常一樣能看到它在草叢中探出高高的耳朵，可是找遍了整個(gè)小區(qū)，也沒有看見它。
我心痛極了，一個(gè)人呆在房間里，我留下了思念的淚水，在我的本子上畫了小灰灰的畫像，在畫像的下面寫上了我對(duì)它深深地思念：小灰灰，雖然我畫得不像你，但是我一定會(huì)記住你的。
小灰灰，你在哪��？！希望你在自然環(huán)境下能生活得幸�？鞓�！我們一生中有許多的抉擇，然而尊重自己和別人的選擇才是最關(guān)鍵的。我想放生我們家可愛的小灰灰是不是也符合它的心愿呢？
抉擇高中作文3
很早以前聽過一個(gè)關(guān)于莊子的故事。
莊子與弟子見到一株大樹，枝繁葉茂，樹冠寬如巨傘，高數(shù)千丈，直指云霄，特別顯眼。卻竟無(wú)人砍伐。詢問樵夫才知道，此樹用來(lái)作舟船，則沉于水；用來(lái)作棺材，則會(huì)腐爛；用來(lái)作器具，則易毀壞；用來(lái)作門窗，則脂液不干；用來(lái)作柱子，則易受蟲蝕，乃是不成材之木，無(wú)所可用，故能有如此之壽。于是莊子對(duì)弟子說(shuō)“此樹因不材而得以終其天年，豈不是無(wú)用之用，無(wú)為而于己有為？”
這便是莊子一生所倡導(dǎo)并且追求的“無(wú)為”。
人皆知有用之用，卻不知無(wú)用之用也�！盁o(wú)為”，莫有所為，或許是有一定道理的。然而我心里卻并不能完全贊同。
莊子是疾世憤俗的。正因?yàn)槭赖牢蹪幔运磐穗[；正因?yàn)橛悬S雀在后的經(jīng)歷，所以他才與世無(wú)爭(zhēng)；正因?yàn)槿松刑嗖蛔杂�，所以他才�?qiáng)調(diào)率性�？梢哉f(shuō)，是時(shí)代造就了莊子的靈魂。
誠(chéng)然，人們奮力拼搏，然而往往終其一生，不是郁郁不得志，空余一身傲骨含恨而終，就是自甘墮落，被世道污染同化�？蓛H僅因?yàn)槿绱吮慵彩缿嵥祝樵嘎德狄簧�，不也是由一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端嗎。
俗話說(shuō)，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。如屈原，他所心懷的對(duì)于人民與祖國(guó)的責(zé)任感和使命感何其沉重。他又何嘗不想放下這如同枷鎖般的一切，縱情山水，從此高潔、灑脫地活著。可是他終于選擇了被捆綁，被束縛，甚至帶著滿腔絕望斬?cái)嗌难永m(xù)。他的死是一種悲劇�！皡s也是一種意義。這縷汨羅江上的不沉之魂，千百年來(lái)成為教化后人的一種象征�！�
“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。”個(gè)體的生命是短暫的，而整個(gè)人類的生命是永恒的。人生在世——哪怕被命運(yùn)擊得體無(wú)完膚——若不為理想而奮斗，不盡己所能為這個(gè)世界出一份力，又怎能算得上是一段完整的人生呢。
只是有時(shí)，我卻也是羨慕莊子的。
他一生淡泊名利，主張修身養(yǎng)性、清靜無(wú)為，在他的`內(nèi)心深處則充滿著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望，是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛恨的人。正因?yàn)閻鄣臒崃遥运藕薜膹氐�，他認(rèn)為做官戕害人的自然本性，不如在貧賤生活中自得其樂，其實(shí)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)情形過于黑暗污濁的一種強(qiáng)烈的覺醒與反彈。
而屈原的“不放下”或許是因?yàn)椤胺挪幌隆币参纯芍�。無(wú)怨無(wú)悔么？只是后人的臆斷罷了。人的心，總是不斷的被這樣那樣的東西牽絆著。我們自己的原則和堅(jiān)持，社會(huì)的“政治宣傳”、“禮樂教化”，輿論的壓力……無(wú)一不是阻止我們清靜無(wú)為回歸本性的原因。能夠拋棄心中的雜念，返璞歸真，自由自在地活在精神世界里，何嘗不是一種自我超越的體現(xiàn)。只是談何容易。
平平淡淡地“無(wú)為”，還是轟轟烈烈地“有為”？這是世界給予我們的疑問。我們終將用我們的一生來(lái)思考與抉擇。
抉擇高中作文4
命運(yùn)就像是一場(chǎng)游戲，總會(huì)有g(shù)ame，over的那一天。就像是大自然里的適者生存之道一樣。
正我是一顆外形丑陋的石塊，棱角凸起。而他，是一顆幸運(yùn)的石塊。當(dāng)我因自己的丑陋而被棄之東海時(shí)，他卻被放進(jìn)了豪華的船上。我們同行，只不過我在水里，他在水上。我遭受著激流與同伴的擊打、磨損，身上傷痕累累，鮮血真流。凸出的棱一次一次地削破。而這時(shí)，他正在水上悠哉悠哉地哼著小曲。我開始抱怨上天的不公！為什么他能過這種安逸、舒適、令人神往的生活，而我卻要受這種磨難。我開始自暴自棄，變得自卑。命運(yùn)的抉擇開始了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人！在命運(yùn)的抉擇中，他沒想到放棄，沒想到在生活的十字路口徘徊。的確，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的.人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人！
有一個(gè)年輕的農(nóng)人，逐漸厭惡了耕種的生活。于是，他丟棄了原先的田園，獨(dú)自來(lái)到城里闖蕩。然而，半年過去了，他始終沒有找到一個(gè)合適的工作。他身上帶的錢也全部花光了，最后竟淪為了乞丐。
一天，已淪為乞丐的農(nóng)人聽人說(shuō)，在城里住著一位神秘的智者。只要誠(chéng)心去拜見他，智者就能給別人一個(gè)改變命運(yùn)的秘訣。
于是，這個(gè)農(nóng)人經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于找到了那位智者。智者并沒有因?yàn)樗且幻埔聽�衫的乞丐，而輕待他。他禮貌地請(qǐng)農(nóng)人入座，并親手給農(nóng)人倒上一杯茶水。然后，他才微笑著問：“你有什么需要我步步不幫助的嗎？”
農(nóng)人連忙說(shuō)：“您能告訴我一個(gè)改變命運(yùn)的秘訣嗎？我想變得富有起來(lái)——”
聽了，智者略帶疑惑地問：“哪你為什么會(huì)淪為乞丐呢？”農(nóng)人羞愧地說(shuō)：“因?yàn)槲覅捑肓烁N，希望在城里找到一條發(fā)財(cái)?shù)穆纷印Ｈ欢�，這一切并非像我想象得那樣簡(jiǎn)單�！�
智者不解地問：“哪你現(xiàn)在為什么不回到家里，重新開始呢？”
農(nóng)人囁嚅道：“現(xiàn)在我都淪為乞丐了，還有什么面目回去呢？”
智者又問：“哪你現(xiàn)在家里還有什么呢？”
農(nóng)人回答說(shuō)：“除了我這個(gè)人，就是幾畝早已荒蕪的土地了�！�
此時(shí)，智者點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這兩個(gè)條件足以使你改變命運(yùn)了。”
然后，智者遞給農(nóng)人一包花籽，解釋道：“等你拉一馬車花瓣來(lái)，我可以告訴你一個(gè)煉金的秘訣，而花瓣就是煉金所必須的引子——”
農(nóng)人千恩萬(wàn)謝地離開了智者的居所，并毫不猶豫地回到鄉(xiāng)下。他不知疲勞地勞作，那些荒蕪的土地重新被他開墾起來(lái)。然后，他把智者交給他得那些花籽播種在里面。第一年，他只采得了一竹簍花瓣，因?yàn)樗粝铝舜蟀牖ǘ淙纹涑墒旖Y(jié)籽。然后，繼續(xù)擴(kuò)大栽種。
命運(yùn)石充滿抉擇的，我們只有，做出了這個(gè)正確的抉擇，才會(huì)有美好的命運(yùn)。
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