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高中印象作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中印象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中印象作文1
這幾天剛剛來到連江一中，面對一個陌生的環(huán)境，盡管有幾分疏意，但還有幾分親切，當(dāng)然更多的是感觸，一種出自內(nèi)心的感觸。因為除了一中的環(huán)境、老師、同學(xué)，還有那值得一中人驕傲的精神與意志。
聽說一中，由來已久，卻一直沒有機會領(lǐng)略一下這里的校園景色。現(xiàn)在我終于成為連江一中的學(xué)生，我可以與之朝暮相處了！
剛進校門，映入眼簾的是一座座亮橙漆飾的建筑，給人一種青春煥發(fā)的氣息，與那一棵巍然屹立的古榕交相輝映，完美地結(jié)合在一起。那是古典與現(xiàn)代的結(jié)合，也是一中近百年歷史與嶄新時代面貌的一種交融。主教學(xué)樓上是一座鐘樓，可惜鐘已停止擺動，時刻留在六點十五分，不知是不是學(xué)生晚飯后留連的腳步也令鐘表動容，希望在此永恒的保留。教學(xué)樓下是一座雅致的小橋，橋下有流水。說“流水”是錯誤的，因為水雖清澄卻不流動，實在使人不能盡興，不知能否養(yǎng)些鯉魚以增添些許生氣，彌補此處不足。水畔的楊柳讓我想起了《春》，不過《荷塘月色》中關(guān)于柳的描寫或許更為確切。再往前走是一座教學(xué)樓，墻身紅白相間，矮矮的一樓獨立在草坪的后端，方寸之間流露出一座古樸學(xué)堂的濃郁的文化韻味。教室之中六燈四扇有序的陳設(shè)，有些斑駁的墻壁與鮮艷的白綠油漆的對比中仿佛能夠聽見同學(xué)的談笑聲或朗朗的讀書聲。操場上芳草萋萋，綠得逼人的眼，尤其對于我等球迷更有著強磁場力�？墒氰F欄硬生生地把我擋在了門外，牌子上美其名曰“養(yǎng)草期間，閑雜人等不得入內(nèi)”。
走著走著，看到兩名剛認(rèn)識的新生，他們看似平凡卻是學(xué)習(xí)高手，我仿佛感到一種壓力悄然而至。這種壓力生于無形，或許這就是一中不同于其它學(xué)校的原因之一罷。這種無形中暗藏于空氣中的壓力，是一個人從稚嫩走向成熟的一種原動力，是一個人從平凡走向成功的踏腳石，是一個人在百舸爭流中把生命提高到另一個高度的平臺。告別過去的三年奮斗歷程，今天我充滿自信的站在了一中的門前，準(zhǔn)備在這個人生的新起點開始我又一段艱難的征程。人們說壓力可以轉(zhuǎn)化為動力，面對著又一個三年，我有理由相信，未來三年是不平坦的，是艱辛的，但學(xué)習(xí)的.過程也是快樂的。而且相信將會有深刻的記憶留在這三年，定格在同學(xué)們的歡聲笑語中，定格在夜燈下的孤軍奮戰(zhàn)中，定格在看似平靜卻仍然極速飛馳的思維中。
一中，一座優(yōu)美的學(xué)之圣地，一座壓力與動力并存的學(xué)之寶庫，一座展現(xiàn)自我的學(xué)之舞臺。今天，一中給了我一個信念，一個奮斗的信念；一個信心，一個成長的信心；一個理由，一個熱愛挑戰(zhàn)的理由。
這就是我的一中印象。
高中印象作文2
高中時光已經(jīng)悄然逝去兩年，那段青澀歲月已經(jīng)深深地烙印在心靈深處�；叵肫饋恚咧猩畈⒉皇腔野禑o趣的，而是五彩斑斕的。展望未來，高中生活應(yīng)該是絢爛多姿的。
在進入高中之前，我曾經(jīng)認(rèn)為高中生活是痛苦的代名詞，是缺乏樂趣的注解。然而當(dāng)我踏入高中校園時，我才發(fā)現(xiàn)，這里也是一片姹紫嫣紅，處處都充滿生機，“朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船”……
春風(fēng)帶來了生命的色彩，于是心情也變得和春一樣，歡喜舞蹈。有時“潛行”在校園，望著初春的新綠。雖然沒有大自然的釋懷感，也能讓心靈隨著陽光跳躍，沉浸于此，久久不愿離去。這是怎樣好的一個時節(jié)，收拾行囊，將思索、美麗通通打包，卸下抱怨、愁悶，輕裝簡行，出發(fā)在美麗的時候。
夏季的炎熱，也許會令我急躁，也許會令我不安，但偶爾走到長廊下，靜靜地看著地面的陽光，似乎能隱約聽到太陽的低語。有時也會將心底的壓力告訴風(fēng)兒，然后，站在窗旁對著影子笑自己的幼稚。在跑道上奮力的奔跑，讓全身流汗，微風(fēng)滑過，從心底感到釋然……
秋，或許蕭瑟，或許凄情，但天高云淡，多想化作鳥兒自由飛翔�？墒牵袝r夢想離我們很近，卻又遙不可及；明日與我，何去何從，在收獲的時節(jié)，應(yīng)該思索。落葉未黃，拾起曾于樹梢的夢想，整理行囊，也許，我才剛剛起航，等待六月的飛翔。
冬雪將大地覆蓋，月光依舊照耀黎明，獨自踏上上學(xué)的路途，寒風(fēng)中微微感到一絲曖昧。燈光閃爍，清風(fēng)拂過，讓我在空曠的街道上舞動身影，享受這份孤寂之美。然后，靜靜地沉思，心中充滿喜悅。踏著雪地前行，腳步聲仿佛是埋藏在雪下的夢境在低語。
……
雖然高中生活常與深夜為伴，但這并不能讓“彩虹”在青春的年輪上褪色；課間，和同學(xué)嬉戲，偶爾老師也會“陪”我們放松，讓我們悠然于音符之間，也讓這個班級能永遠奏著愛的和弦�！稅�，因為在心中》，這既是我們班的班歌，也是我們共同的印記，我們愛身邊的朋友，從朋友的眼神中，我們看到了堅定與信念；我們愛我們的老師，從老師的話語中，我們找到了目標(biāo)與方向；我們愛所處的學(xué)校，從校園的風(fēng)景中，我們尋到了未來與希望……
希望的.原野總是歡迎小草的生長，明天的種子會在這里扎根發(fā)芽；圣潔的藍天永遠不會拒絕高山的挺拔，明日的飛鳥將在這里展翅高飛。
也許，高中生活充滿了挑戰(zhàn)和壓力，我們可以選擇以一種包容萬象的心態(tài)來面對；可以選擇以一種淡定從容的態(tài)度來調(diào)整心情；可以選擇以一種豁達灑脫的心境來化解瑣碎的事務(wù)。
于成長的路上，需要奮斗，需要拼搏，更需要微笑著走向生活。輕回首，方悟“不到園林，怎知春色如許？”悄眺望，才道“風(fēng)景這邊獨好”。
高中印象作文3
云南麗江，想必不少人聽說或者去過。那是一個歷史悠久、風(fēng)景如畫、民風(fēng)古樸的古鎮(zhèn)……
8月5日，經(jīng)過一路的奔波，終于來到了我朝思暮想的——麗江古城。首先印入我眼簾的是那一排排古樸、典雅、幽靜的納西風(fēng)格的民居鱗次櫛比，清清的雪水溪流穿城過巷，排排垂柳在清風(fēng)中搖曳。
先說一說客棧吧!古城里的客棧也頗有一番風(fēng)味，每一戶人家都有一個精巧別致的小院，院里面種滿了各式的花花草草。每一間客房都裝飾得古色古香：古典的雕花大床，床的旁邊全都是輕紗漫步，別提有多夢幻了!還有茶杯，也是像古代的'一樣，用陶瓷做的，上面熏了好多圖案啊!真是古典極了!
一放下行李，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽出了客棧，放眼望去，無數(shù)條巷子彎彎曲曲，縱橫交錯，晃若迷宮，頗有一番風(fēng)趣。再往里走，就有熙熙攘攘的店鋪了，一家挨著一家。連店鋪的外表都像回到了古代的一樣：有四個角，都是有磚瓦蓋起來的，真是很古樸啊!!店鋪里面賣的東西可真是又多又精致，有賣東巴風(fēng)鈴的，有賣摩梭圍巾的，有賣古代簪子的，有賣銀光耀眼的銀器，有賣民族娃娃的……真是一應(yīng)俱全啊!我在一家賣東巴風(fēng)鈴的店前佇立良久，挑了許多大大小小、樣子精致的風(fēng)鈴。
走著走著，就來到了麗江古城中心――四方街，那里真是熱鬧!它是由整齊繁華的鋪面圍成一塊方形街面，自清初，就有四方商旅來這里貿(mào)易，使麗江古城成為滇西北主要的商品集散地和手工藝品產(chǎn)地。這時，我們也感覺有點累了，就隨便找了一家臨河的小店座了下來。我和媽媽點了兩瓶牦牛酸奶，爸爸要了一瓶冰鎮(zhèn)的啤酒�？看暗陌膳_上有一個漂亮的姐姐在輕聲地哼著好聽的歌，我聽見媽媽也在一旁輕輕地跟著唱，哦，那一定是首很老的歌吧。百般無聊的我提議斗地主，這個好主意立刻就得到了大家的積極響應(yīng)。一個下午就這樣美好地悄悄溜走了……我感到無比地愜意。
天漸漸黑了下來，古城中的人似乎一點兒也沒有減少。酒吧一條街到了夜晚也開始熱鬧起來!在酒吧的里面，五彩色的光線照亮了酒吧!不論是誰，都對起歌來。樓上沒有地方了，就到樓下來。而樓下沒有了地方，連橋都不肯放過。有了對歌的人們，兩邊的酒吧也成了一道必不可缺、靚麗的風(fēng)景線。
天空中漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨，透過雨可以看見朦朦朧朧的古城。也是一番美景：兩邊的房子變得模糊了，雨打在小溪中，濺起一朵朵水花，雨聲伴著對歌的聲音，歌聲顯得更好聽了!在古城的高處抬眼望去，一把把傘像一朵朵漂亮的花兒，空中回蕩著歌聲和雨聲，突然有種想永遠留在這里的感覺……
世間此美景，也許只有用詩才能形容得出來。
高中印象作文4
蔚藍的天空下，我放飛我的夢，一個五彩斑斕的夢。廣闊的藍天有我的夢，還有無數(shù)個夢。無數(shù)的夢交會在一起，編織成了絢麗的夢的彩虹。你我的夢相遇，為了尋夢，我們在美麗的一天美麗地相逢在湘潭市一中0903班
三班的老大昭哥
不是第一次當(dāng)昭哥的學(xué)生了，曾在暑假的'培訓(xùn)期間見識過昭哥的風(fēng)范，此次又有幸分到了他的班，只是不敢再那么放肆了。昭哥當(dāng)了多年的實驗班班主任，這次遇上我們這幫高一不懂規(guī)矩的小屁孩，應(yīng)該忙碌不少。但昭哥就是昭哥，不懂規(guī)矩非得好好調(diào)教調(diào)教。犯錯誤時，昭哥眼一瞪，眼珠都快跳出來了，看你還往哪兒逃！昭哥也許是太為我們著急了，很少見他笑，不過他笑的時候挺可愛的，希望以后能多多看見他的笑容。
瘋狂的女生寢室
在這里交的第一位朋友是長沙來的姑娘，名叫蔣荻。她是個無時無刻不充滿活力的現(xiàn)代女孩，聽英文歌、彈吉他是她的最愛，時不時地在寢室里抱起她心愛的吉他，邊彈邊唱。更有甚者，她還會與另一位同學(xué)一起模仿班上某位男生的成名曲《Dangerous》，這可是一首勁爆的歌，瞬時就引爆了整個寢室，我也加入了她們瘋狂的團隊。即使是在晚就寢熄燈后也仍然意猶未盡這是在初中的生活中很少有的瘋狂，也著實讓我盡情發(fā)泄了一把。
具有藝術(shù)細(xì)胞的男生們
軍訓(xùn)期間，教官曾讓同學(xué)出列表演節(jié)目，呼聲最大的莫過于李凡了。聽熟悉他的同學(xué)說他有一首成名曲《Opera2》，這可是一首極有難度的歌，有時連女生都難把高音飆上去，更何況是一個高中男生！我驚異于他的歌喉，同時也期待，于是也跟著起哄。但他還擺明星架子，不肯獻唱，確實讓我感到遺憾。不過一周后，終于有幸在音樂課上親耳聽到了他所謂擾民的歌聲雖然是斷斷續(xù)續(xù)飆完的，不過也讓我驚嘆了一次。另一位則是上文所提到的唱《Dangerous》的男生劉天成。這個我可就沒有親眼見到了，聽說他是勁歌加熱舞，男生寢室別提有多high了！
雖然剛和大家相處沒多久，但很快就被他們的熱情和大方所感染。班上還涌現(xiàn)了許多有特色的人物，如經(jīng)常陶醉于自己的朗誦之中的廖望旻、具有歐美風(fēng)范愛唱英文歌的北京女孩成淡儀、可愛又超自信的劉沛陽，還有，班級的領(lǐng)軍人物顏驪靜
你們，我的三班的同學(xué)們，你們都是可愛的！正因為有你們，我的高中生活將會更燦爛！
高中印象作文5
高中的生活已然過去兩年，記憶將“高中生活”鐫刻于心靈之上�；貞�，原來高中沒有蒼白的色調(diào)；展望，高中的生活應(yīng)是炫目精彩。
在沒上高中的時候，曾以為高中時痛苦的代言，是無趣的注解。可當(dāng)我踏進高中校園時，才發(fā)現(xiàn)，原來這也是姹紫嫣紅都開遍，“朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船”……
春風(fēng)帶來了生命的色彩，于是心情也變得和春一樣，歡喜舞蹈。有時“潛行”在校園，望著初春的新綠。雖然沒有大自然的釋懷感，也能讓心靈隨著陽光跳躍，沉浸于此，久久不愿離去。這是怎樣好的.一個時節(jié)，收拾行囊，將思索、美麗通通打包，卸下抱怨、愁悶，輕裝簡行，出發(fā)在美麗的時候。
夏季的炎熱，也許會令我急躁，也許會令我不安，但偶爾走到長廊下，靜靜地看著地面的陽光，似乎能隱約聽到太陽的低語。有時也會將心底的壓力告訴風(fēng)兒，然后，站在窗旁對著影子笑自己的幼稚。在跑道上奮力的奔跑，讓全身流汗，微風(fēng)滑過，從心底感到釋然……
秋，或許蕭瑟，或許凄情，但天高云淡，多想化作鳥兒自由飛翔�？墒牵袝r夢想離我們很近，卻又遙不可及；明日與我，何去何從，在收獲的時節(jié)，應(yīng)該思索。落葉未黃，拾起曾于樹梢的夢想，整理行囊，也許，我才剛剛起航，等待六月的飛翔。
冬雪將沉寂送到，當(dāng)月亮還在守候黎明，走進略帶曖昧的寒風(fēng)中，踱步在鮮有人行的上學(xué)路上。燈光為伴，與清風(fēng)共舞，讓影子送給自己幾個俏皮的動作。然后，靜默，歡喜。在雪地上前行，腳步聲又是誰在雪地下埋藏的夢囈。
……
雖然高中生活常與深夜為伴，但這并不能讓“彩虹”在青春的年輪上褪色；課間，和同學(xué)嬉戲，偶爾老師也會“陪”我們放松，讓我們悠然于音符之間，也讓這個班級能永遠奏著愛的和弦�！稅�，因為在心中》，這既是我們班的班歌，也是我們共同的印記，我們愛身邊的朋友，從朋友的眼神中，我們看到了堅定與信念；我們愛我們的老師，從老師的話語中，我們找到了目標(biāo)與方向；我們愛所處的學(xué)校，從校園的風(fēng)景中，我們尋到了未來與希望……
不拒絕小草的卑微，希望的原野不會拒絕將明天的種子遍撒；不拒絕高山的巍峨，圣潔的藍天不會拒絕覺明日的高翔。
也許，高中是煩躁的，那就用一種“海納百川”的大氣去包容；也許，高中是緊張的，那就用一種“明月清風(fēng)，不勞牽掛”的淡定去調(diào)試；也許，高中是單調(diào)的，那就用一種“惺忪塵瑣事，浮生笑風(fēng)雨”的態(tài)度去化解。
于成長的路上，需要奮斗，需要拼搏，更需要微笑著走向生活。輕回首，方悟“不到園林，怎知春色如許？”悄眺望，才道“風(fēng)景這邊獨好”。
高中印象作文6
喜歡秋天，沒有春的浮躁，夏的炎熱，冬的苦寒。唯有絲絲涼意，輕撫晨跑的衣衫，像極了小時候驕陽炙烤的盛夏，喝剛剛從井里提上來的涼涼的井水，甘冽清心。
初秋的滄州，植物依然枝繁葉茂，它們迎來了生命中的成熟季節(jié)，枝干間，葉杈里透露出沉穩(wěn)。果樹飽滿的仰著歡快的笑臉，那些紅的、黃的果實沉甸甸的垂在枝頭，驕傲而又喜慶；小草也彎下了腰，那顆顆 飽滿的穗頭在風(fēng)中輕點；玉米和高粱在風(fēng)中起舞，籽粒飽滿的果實清香飄散；間或有向日葵成片的盛開，燦爛的花朵襯托了成熟之秋的風(fēng)韻。
秋天是收獲的季節(jié)，在漸漸涼下來的日子里，農(nóng)人們洋溢著幸福的笑臉，荷鋤晨去暮歸，一年的心血和汗水，成了庭院檐頭、缸倉儲柜中的收獲。那紅紅的掛在屋檐下的辣椒，那黃黃的掛在樹干上的玉米，那窗臺下成堆的南瓜，那倉缸頭上溢尖的谷子……
忙碌了整整一個春夏的農(nóng)人，在秋的傍晚，坐在豐收的農(nóng)家小院里，燙上一壺老酒，聽著收音機里依依呀呀的京戲，這日子真是賽過神仙。
家鄉(xiāng)秋天的印象里，最有趣的就是兒時去紅荊林中抓蟈蟈，如今聽來單調(diào)的蟈蟈鳴聲在兒時仿佛天籟。
初秋的午后，帶著家養(yǎng)的大黃狗，走5里多地，就到了紅旗農(nóng)場的紅荊林，紅荊林屬于灌木，長長地枝條可以編成框，用來盛裝東西。蟈蟈大概喜歡紅荊條散發(fā)出來的香氣，它們爬上高高的荊條頂端，吱拉，吱拉……的叫著，每當(dāng)這時候，我都會仔細(xì)辨別蟈蟈的叫聲，看看這種蟈蟈屬于哪個品種，如果是普通的“大綠頭”（長的肥大笨拙的一種蟈蟈，通體綠色），一般就放棄了。如果聲音急促清脆，那肯定是“小黃肚”（肚皮為金黃色，長的小且不容易捉），這種蟈蟈脾氣急，性子燥，抓的時候很容易被咬著手，但這種蟈蟈最機靈，如果冬天保溫好，一般能夠活到第二年的春天，一個冬季有幾只“小黃肚”陪伴，冬日漫長的`夜里就少了許多寂寞。還有一種叫“鐵將軍”的蟈蟈（通身鐵銹色，不容易死，叫聲慢慢悠悠，聽著催眠），這種蟈蟈最皮實最抗凍。農(nóng)村那會兒沒有暖氣，蟈蟈籠子一般都放在床頭的被窩內(nèi)，如果不抗凍很容易就凍死了。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天也是告別的日子。擷取果實的植物漸漸枯萎，播下種子的野草也悄悄的枯黃，樹木在涼意濃濃的日子里，漸漸飄零了滿樹碧綠。
華北平原的深秋更像是黃褐色與淺綠色交織的圖畫，主色調(diào)是成熟的豐稔。念及此情此景，不由得想起了唐代詩人王維的《山居秋暝》：空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸婉女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。
高中印象作文7
翻開《納蘭詞話》，我于漫漫長河中尋覓到一個身影。西風(fēng)寒光之下，一位手持清酒，倚窗獨語，暗聽蕭竹的翩翩公子-----納蘭性德。
不可否認(rèn)，以前我從不用‘翩翩公子’來形容他，一味認(rèn)為他僅是個文弱書生而已�？涩F(xiàn)在，于他的詞中我讀懂了知己知彼的深刻友誼，讀懂了情到深處的幸福與無奈，讀懂了他滿心難舍的情愫。
納蘭容若的詞中充滿了對友人的勸慰，祝福，充滿了對亡妻的思念，對知己的綿綿情意。多情的他為自己添了一扇愁怨之門，但他又怎個會悔多情！時光流轉(zhuǎn)，黯淡了紅塵。塵夢幾許，只因你在我的世界里，我便為你緒詩。
‘最憶西窗同剪燭，卻話家山夜雨。不道只，暫時相聚。’世上最難得的事不是能找到一個相依相守的人，而是找到一個能訴說心事，志趣相投的朋友。納蘭與顧貞觀在茫茫人海中相遇，相交，相知，結(jié)成了比桃花潭水深數(shù)百尺，數(shù)千尺的友誼。
最難忘的，是你我于瓊樓長亭中放歌縱酒，于明月花影中吟詩作賦，在失意時，聊且訴說哀痛。但，人生浮世，你我總不能停留在此刻，終還是要分別的。于煙柳回廊，渡頭深諳處，折柳相送�！帐治黠L(fēng)淚不干，年來多在別離間�！苍S，是這常年的離別，使納蘭飽受分分合合之苦，只能用詩詞來傳達對友人的'祝福與思念，用一紙殘詩來緒結(jié)心事。
‘被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香’，納蘭的妻子盧氏與其相守僅僅三年，便黯然離去，留下的僅有納蘭無盡的思念。月如砒，發(fā)如雪，只能借光陰為紅線，在暗淺的時光中尋覓若隱若現(xiàn)的她，借回憶來暖暖身�！系弥貓A密誓，難禁寸裂柔腸�！级霈F(xiàn)的幻覺，竟可以讓他青衫濕遍，足以見他是個多么多情的人。鏡花水月美好，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，隨風(fēng)飄零，似水無痕。
‘蓮粉飄紅，菱絲翳碧，仰見明星空燦’，陌上沉香飄散，風(fēng)景可還舊曾諳？容若后經(jīng)顧貞觀引見，結(jié)識了江南才貌雙全的‘校書人’----沈宛，可由于兩人身份懸殊，一個是相門貴公子，一個是煙塵女子，始終沒能名正言順地在一起。只能‘相看好處卻無言，’風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，也愿在漠漠紅塵中將你銘記，即使塵滿面，鬢微霜。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，’如果一切都只如初見時美好，沒有后來的頻頻相離，生死相隔，艱難相守，時光便不會侵蝕納蘭。但，納蘭的故事終需有人來演繹，且由它在納蘭詞中低吟淺唱。
高中印象作文8
告別了初中的奮斗生涯，我們又走進了又一個人生奮斗的平臺——王力中學(xué)。
暑假結(jié)束后，我們帶著對高中生活的期待和向往跨進了王力中學(xué)。初到王力中學(xué)，對于我們來說是一個很陌生的環(huán)境，雖然聽說這所學(xué)校的存在，但并未走進過這所學(xué)校，所以里面的一切的一切，我們都不熟悉，不過我想；到了三年之后，這所學(xué)校帶給我們的將是許許多多難以忘懷的回憶。
踏進了王中，我們就增多了一個身份，那就是代表著，我們已經(jīng)成為了王中的學(xué)子，從此成為這個學(xué)校中的一份子。這讓我們感到無比的榮耀，至少我是這樣認(rèn)為的，一直都是，走進王力中學(xué)，里面有很多漂亮的風(fēng)景，到處都是一片綠色，帶給我們無比的清新的感覺，看到這，不禁會問起自己：這不就是我期待和向往的高中生活嗎？學(xué)校的涼亭有著古典的風(fēng)格，是學(xué)校的一個亮點。還有假山，王力先生的石像和王力陳列館。這樣都是我們王力中學(xué)的特色的風(fēng)景。但是最能吸引人的，就是我們學(xué)校建在的地方是一個山坡。為了方便同學(xué)們走路不那么費勁，學(xué)校里面建有很多高高的樓梯。從教學(xué)樓的最高處往下看，一眼就能看出這個斜坡的原形狀。除了這個，我們還能看到大廳前的'草坪所寫的那兩個成語：龍蟲并雕，求知至樂。聽校長說，這是王力先生所創(chuàng)。我想，把這兩個成語寫在同學(xué)們時時刻刻都能看見的地方，為的就是讓我們要向王力先生學(xué)習(xí)，讓我們像他一樣，熱愛學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)等。
學(xué)校里人很多，一到放學(xué)等時間，整個學(xué)校人山人海的，密密麻麻的人分別涌向校門和宿舍或食堂。住宿的人一般都會很趕，因為要著急回去洗澡或洗衣服或吃飯等�？墒怯捎谌颂�，所以有時會出現(xiàn)沒水的情況，那時，同學(xué)們就會紛紛抱怨著學(xué)校，缺這個缺那個的。雖然這樣是不好，不方便同學(xué)們的一面，只要我們善于換一個角度去思考一下，就會發(fā)現(xiàn)，這樣可以鍛煉去努力爭取時間的能力。如果我們把握好時間，不讓它白白浪費掉，不僅可以趕在別人之前接到水，也可以趕在別人之前有更多的時間去學(xué)習(xí)，去完成老師布置的作業(yè)和人物等，這難道對我們來說不是有幫助有積極向上的一面嗎？我想沒有人會否定的。
對于王力的印象，我終究還是選擇好的態(tài)度。我認(rèn)為我們應(yīng)該要滿足現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，因為還有很多的高中都遠遠比不上王力中學(xué)的。我們國家還不夠發(fā)達，該節(jié)儉就是得先節(jié)儉的。這是一個能鍛煉我們意志的時刻，也是教會我們更好去生活的時刻。
王力中學(xué)，以前棒，現(xiàn)在棒，將來更棒！
高中印象作文9
陽光從窗外斜斜地照在你的床沿和你的枕邊，一縷一縷在你臉頰上跳躍。于是你懶洋洋地睜開惺忪的雙眼，再狠狠地打個哈欠，伸個懶腰。望一眼東邊火紅的朝霞，你的心情馬上快活起來，于是你決定從窗口剪幾縷陽光帶在臉上出門。
伴你走路的總是幾個伙伴，或者是你的歌聲。你從不喜歡安靜地獨處，因為這時的你堅信，生命需要的是一種熱鬧，生活需要一種歡快的節(jié)奏，使你最快樂的，便是別人能夠從你的眼神、你的言語中讀懂你的快樂。
課堂上的你要么是特別專注，或者是漫不經(jīng)心。你既可以在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中，又可以盯著窗外一只織網(wǎng)的蜘蛛出半節(jié)課的神。也許你在這時會嗟嘆：“逝者如斯！”可是當(dāng)你還來不及珍惜時，日子便一天又一天從你身邊溜走。
你會在入睡之前整理每天不同的心情�？鞓�，當(dāng)然留給甜夢；而不快樂，也不要緊，因為你知道，陽光在第二天清晨時會問候并叩響你的窗口。
屋檐上的舊風(fēng)鈴又被風(fēng)搖響，你忽然感到前所未有的滄桑感。把這種滄桑感注入你對生命的思考與理解中，你漸漸認(rèn)識到，生命需要的不僅只是一種輕松，更需要一份踏實與厚重。于是你開始閱讀，你想與不同時代、不同國籍的人們對話，去探尋真正的成熟。你開始讀孔子，讀海明威，讀魯迅，讀托爾斯泰，讀三毛，讀劉墉，讀余秋雨。在閱讀中，你感到冥冥之中有某種宏大的東西在浮動，正是這種感覺在你心中涂抹上幾筆滄桑的色彩。雖然它們還構(gòu)不成精美的圖畫，但你還是決定攜著它們踏上你人生的征程。
這時你的快樂再也不交給陽光與朝霞，而是交給別人贊許的目光、誠懇的微笑。你明白了生命不僅是滲透在陽光里的，它更需要滲透在大海中、高山上。
你上課不再走神，你努力而專注地做著每一件事，你想實現(xiàn)自己的價值。由于有了這種深刻的.思考，高二的這個季節(jié)在你的一生中變得不同尋常起來。你望著天花板，帶著一份輕松中透著的深沉，沉沉睡去。
你的生活中不再有“假如”兩個字。你會很忙，幾乎沒有時間來思考其他的問題。當(dāng)你看見高考的倒計時牌，你深知，自己馬上就要面對人生中第一次重大的轉(zhuǎn)折與抉擇。你的心頭滑過一種復(fù)雜的感覺，是欣喜于自己馬上便要成為一個大人，是緊張于那一次過獨木橋似的考試，是激動于自己的未來，是感慨于逝去的歲月。
夕陽將從對面房屋的屋檐旁退去。它懶洋洋地看著你，你卻懶得理它。你卻又像回到高一一般，等待第二天太陽的升起。不過你再也不只是為了等候那份愉悅的心情，你明白，當(dāng)太陽升起時，你的道路，一片光明。
高中印象作文10
在同升湖的這一年是難忘的美好的一年。在劉媽的帶領(lǐng)下，理八班就像是一個大家庭一樣，總是帶給我無盡的溫暖�；叵脒@一年，歡笑與淚水同在，但無論是笑還是淚都是我們每一個人獨一無二的無悔的青春。
去年的七月，我告別暑假，來到了同升湖，又一次地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。剛來同升湖的時候，我很不習(xí)慣，但老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷和鼓勵讓我意識到，我不是一個人在戰(zhàn)斗。每一個同學(xué)的臉上都寫滿了他們的夢想與勇氣，都訴說著他們的信念與執(zhí)著。每一個老師都像是我的`親人一樣，讓我不再害怕，讓我開始漸漸愛上美麗的同升湖。福樓拜曾說，人一生中最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲傷與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn)與勇敢邁向意志的那一天。在同升湖的那一個夏天，我漸漸地變得堅強，很快習(xí)慣了這里的生活，勇敢地邁出了自己前進的腳步。
上學(xué)期都進行得比較順利，每一天都充實而快樂，我也感覺到了自己的成長與進步。隨著時間一點點的推移，我漸漸開始感覺到了疲憊，感覺到了肩上的壓力。有幾次考試成績都不大理想。在我陷入情緒低谷的時期時，班主任曾找我談過幾次話，就像是媽媽一樣，她讓我感覺到了溫暖，讓我發(fā)現(xiàn)還有那么多信任和默默支持自己的人在。就這樣我重拾了自信，永不言棄，堅持地執(zhí)著地向前走著。
每一個復(fù)讀生都懷著自己的夢想，都有自己的不甘心，都渴望證明自己。壓力肯定是有的，但是，在無數(shù)個黑暗的痛苦的時刻，在無數(shù)關(guān)懷和支持的聲音中，我漸漸地明白很多，看清了很多。其實很多壓力都是自己強加給自己的，我們選擇來到這里，不是為了向任何人證明些什么，而是為了自己。人生的道路取決于我們自己的內(nèi)心，大學(xué)只不過是人生旅途中的驛站，而非終點，過于執(zhí)著只會適得其反。其實沒有必要向不值得的人證明什么，只要自己無怨無悔就已足夠。在同升湖的這段時光里，我放下了很多，也收獲了很多讓我終身受益的東西。
我會永遠銘記那一張張溫暖的臉：
永遠年輕美麗的劉軼群老師，就像全班同學(xué)的媽媽一樣，在外表現(xiàn)得嚴(yán)厲卻有著最溫柔最深情的內(nèi)心；楊麗老師經(jīng)常給我們念勵志的美好的詩，她的聲音像一陣清涼的風(fēng)吹拂著我們的世界，讓我們平和而自信；永遠那么激情四射皮海良老師，他和我們走得很近，讓我們感到了無盡的溫暖；一絲不茍的胡福生老師，經(jīng)常講幾個冷笑話，讓我們深深地愛上了物理課；還有特別幽默活躍的王暉老師和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的王德初老師······
這一年最終結(jié)束，不管最后的結(jié)果怎樣，我都永遠地感謝這一年，感謝一直支持和關(guān)愛我的同升湖的老師和同學(xué)們。不管未來會發(fā)生什么，我都會銘記這一年的時光，帶著一顆更加成熟堅強的心，無畏地走下去，精彩地走下去。
高中印象作文11
每次都想著為母親寫一些文字，來紀(jì)念她對我的好，紀(jì)念她給我的那些溫暖以及那些刻骨銘心的感動。而每次下筆之前，那蓄積在筆尖的千言萬語，卻總是在一瞬間沉默了。或許，在太深刻的感情面前，文字多少會顯得蒼白無力。今天，我懷著崇敬的心情，來告訴你，我對母親的尊敬。在那一個個時光靜靜流淌的日子里，或許我們已經(jīng)習(xí)慣母親暗黃的皮膚，微翹的嘴唇，暗淡的眼眸以及眼角那悄悄爬上的細(xì)微的魚尾紋。甚至有時候，我們會習(xí)慣性地認(rèn)為母親生來就是這樣，適合在廚房的煙熏火燎中生存，可以在雞毛蒜皮的小事上得到快樂。而我，是否告訴過你，我們的母親才是著世間最尊貴的種族？
張曉風(fēng)說：每一位母親都曾是一位穿著羽衣的仙女。而有一天，她的羽衣不見了，換上了人間的粗布衣裳——她已經(jīng)決定做一個母親。她把自己美麗的羽衣藏在箱底。只是在某個無人的時候，她會惆悵地開啟箱子，用憂傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛。然后卻仍是無聲無息地關(guān)上箱子，藏好鑰匙。她不能離去，因為她已不忍離去。
我忽然明白，那些藏在母親眼里的秘密。我的母親是一位仙女！只是在她決定做母親的那一刻，脫下了自己美麗的羽衣，并藏在心底。她也曾年輕，也曾美麗。她的臉頰也曾是那么白皙精致：她的眼眸也曾飽含秋水，顧盼含情：她眉眼間的一笑也曾是月白風(fēng)清。
我忽然記起，那日她看見我對著鏡頭微微笑的'照片時，眼眸里閃現(xiàn)的忽明忽暗的光芒。記起她仿佛自言自語地對我說：我年輕時也是這個樣子。我是喜歡聽母親講那些關(guān)于她年輕時候的事的。聽她講，她駐足在杜鵑花或流蘇樹下的一瞬間；講某個早晨彌漫在長滿蒹葭的河畔的大霧；講她年年光著腳踩著黎明光線輕歌曼舞的湖面，講曾經(jīng)蓄積在眸中吹不散的淋漓迷朦的煙雨；講她如百合般帶著水光，恬淡而落寞的微笑。母親講起這些事時，總有無限的溫柔，既不感傷，也不哀嘆，只是那樣靜靜地說著，仿佛講述的只是一個關(guān)于時光輪回的故事。
看著母親對著鏡子輕輕撫摸眼角細(xì)微的魚尾紋，我想，我是敬佩母親的。我沒有辦法想象，一個女人應(yīng)該具備多大的勇氣，才能坦然面對自己日漸蒼老的容顏。我也沒有辦法知道，一個女人要經(jīng)歷多少個春夏秋冬的輪回，才能心脈恒定，擁有和時光一起歌唱，直到地老天荒的恬淡。所以，我是佩服母親的。她巧妙地用時光解決了那些行行重行行的彷徨，那些山長水闊知何處的無助。留下的是恬淡。寧靜的生命底質(zhì)，以及眉宇間的溫存。
我承認(rèn)，我的母親已經(jīng)不再年輕美麗。但她身上所擁有的那份恬淡與寧靜；那份手心刻滿傷痕，臉上卻掛滿溫暖微笑的樂觀，是多少驚心動魄的時光輪回留下的痕跡。而我，是否告訴過你，恬淡如山如水的母親，才是這塵世間最雍容的容顏。
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