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    緣高中作文

    時(shí)間:2024-07-16 07:31:08 高中作文 我要投稿
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    緣高中作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的緣高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    緣高中作文

    緣高中作文1

      那時(shí)的我還在上小學(xué),那時(shí)的你還不叫麥格。不知從什么時(shí)候起,你有了自己的形象,是一個(gè)很可愛(ài)的卡通圖案,你有了自己的名字叫麥格,你的版面也比以前豐富多彩了。

      進(jìn)入麥格社區(qū),呈現(xiàn)在我眼前的是一片清新的薄荷綠,而我,亦早已從昔日那個(gè)小學(xué)生蛻變成今天的高中生。一路走來(lái),酸甜苦辣的日子寫(xiě)成一篇篇書(shū)香墨染的文,投進(jìn)麥格社區(qū),與你分享,分享我的花季雨季,分享我的閨中心事,分享我的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      后來(lái),我加入了麥格的群,認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的麥小格,文靜的蘇老師,還有沉穩(wěn)的沈老師,以及許多許多同愛(ài)寫(xiě)作的伙伴們。

      在這里,我找到了快樂(lè),找到了知己,找到了同興趣的好朋友,亦找到了我的心靈寄托。寫(xiě)作本就是一件孤獨(dú)有趣的事,而這條路也是漫長(zhǎng)寂寞的,寫(xiě)作路上本就需要朋友與知己的陪伴與慰問(wèn),而麥格社區(qū),無(wú)疑提供了這樣的幫助。

      麥格社區(qū)就像一個(gè)書(shū)齋閣樓,把四方文人墨客聚集在這里,所有熱愛(ài)寫(xiě)作和閱讀的中小學(xué)生可以在麥格社區(qū)暢所欲言,揮灑自如,就如古時(shí)的雅士一般,聚在一起品茶對(duì)賦,吟詩(shī)作畫(huà)。

      在這里,我認(rèn)識(shí)了活潑調(diào)皮的查無(wú)此人,認(rèn)識(shí)了文靜婉約的馨子,還有昨天剛認(rèn)識(shí)的瀟灑帶有書(shū)生氣質(zhì)的蘇珩。查無(wú)此人與我算是歡喜冤家,我倆見(jiàn)面總是會(huì)互相怨懟,互損對(duì)方;馨子算是我的好姐妹,我倆都喜歡古風(fēng),喜歡小說(shuō),而她溫婉的性格在我的古風(fēng)扮演群內(nèi)演了一位溫柔婉約,賢惠端莊的長(zhǎng)公主,對(duì)我在群里扮演的太子角色總是能很好的盡到一份作為姑姑的責(zé)任。

      與前兩位老朋友相比,蘇珩就顯得了解比較少,因?yàn)槲覀兪亲蛱靹倓傉J(rèn)識(shí)的,就是因?yàn)槲覀兺瑦?ài)角色扮演,同愛(ài)古風(fēng)和古文才互相加了好友,互相粉了對(duì)方。他說(shuō)起古文來(lái)如行云流水,而我也不甘心輸給他,故而,我說(shuō)他擁有古代書(shū)生的氣質(zhì),謙遜有禮,文質(zhì)彬彬。

      當(dāng)然了,我最喜歡的還是麥格社區(qū)的大BOSS——可愛(ài)又有點(diǎn)無(wú)厘頭的麥小格,我尊稱她為小格陛下。我們的女王陛下小格,在我眼中時(shí)而是暴脾氣的胖小格,時(shí)而是一個(gè)為了吃而不管路遠(yuǎn)的吃貨,時(shí)而是一個(gè)溫柔知心的大姐姐,時(shí)而是一個(gè)充滿少女情懷的浪漫女子,和她在一起總有說(shuō)不完的話,享不盡的樂(lè)趣,所以,我非常非常喜歡與小格陛下聊天。

      小格也是一個(gè)很有趣的人,作為作文網(wǎng)群主的她,給我們賜的頭銜奇奇怪怪,就拿我的頭銜說(shuō)吧。我筆名叫空靈,意為空闊靈動(dòng),靈活而不可捉摸,還有一層意思便是天空的精靈,我本是女孩子,小格卻給了我一個(gè)叫靈公子的頭銜,如今,群里的小伙伴都不知道我是男是女,哎,弄的我也是百口莫辯啊。

      小格,不過(guò)我想說(shuō),你的威嚴(yán)也是無(wú)人敢侵犯的,你那一句少?gòu)U話,仿佛圣旨一般,令在場(chǎng)所有人都鴉雀無(wú)聲,噤若寒蟬,什么喧鬧爭(zhēng)吵統(tǒng)統(tǒng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,這或許就是你女王的氣勢(shì)和君臨天下的氣場(chǎng)吧?

      我覺(jué)得自己很幸運(yùn),很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你們,能和小格陛下結(jié)為知己朋友,能在這里與你們分享生活中的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)作之路漫長(zhǎng)又辛苦,但有你們的陪伴我不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,不會(huì)感到無(wú)助。幸我在青春年華可以遇到你們,幸我愛(ài)上寫(xiě)作這充滿情懷的愛(ài)好,時(shí)光不老,我們不散,我愿陪著你們,陪著麥格,陪著我們可愛(ài)又溫柔的小格陛下,直至地老天荒。

    緣高中作文2

      朋友是一種感覺(jué),有些人相處幾十年也不會(huì)成為朋友,有些人只要一見(jiàn)面就知道她們會(huì)是朋友。是啊,我們才相識(shí)三個(gè)月多,卻好像認(rèn)識(shí)了好多年似的,我們成為了無(wú)話不談的好朋友。

      在這個(gè)金秋里,我們來(lái)到同一所學(xué)校?赡敲从芯壍氖俏覀儽环值酵粋(gè)班同一個(gè)宿舍。猶記得第一次見(jiàn)你時(shí),你是那么害羞,只留給我一個(gè)背影?呻S著我們關(guān)系的拉近,我發(fā)現(xiàn)你顛覆了我的三觀。

      你是一個(gè)超級(jí)大路癡。我以為路癡只會(huì)出現(xiàn)小說(shuō)里面那美麗又可愛(ài)的女主角身上。誰(shuí)知,你也是路癡一枚。一開(kāi)始,我還不知道,可你卻用事實(shí)告訴了我一個(gè)真相。這讓我不自覺(jué)的想起,我們倆又一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)時(shí)的一幕。你自告奮勇地說(shuō),你要帶我去我們經(jīng)常吃的面店里,我心想:好吧,你喜歡就好。你開(kāi)心地說(shuō):“嗯,跟我來(lái)!闭l(shuí)知道,你繞了三次,仍沒(méi)有找到我們要去的地方。我一臉無(wú)奈地問(wèn)你,說(shuō):“你到底知不知道怎么走去的呀?”你一臉的無(wú)辜,并聳了聳肩,說(shuō):“我不知道呀。我只是帶你在熟悉一下環(huán)境而已!薄疤彀。覀儊(lái)這里五個(gè)手指都數(shù)不完吧。你說(shuō),你不知道怎么去,你是路癡啊!”我抓狂地說(shuō)!拔沂锹钒V啊!蹦氵說(shuō)得理所當(dāng)然!澳悄悴辉缯f(shuō)!薄澳銢](méi)問(wèn)呀!薄昂冒,你贏啦!蔽倚牧淮岬卣f(shuō)。最后,還是我拽著你找到了那個(gè)地方。當(dāng)然,最后的最后,我總是喜歡在下車(chē)時(shí),問(wèn)你向哪個(gè)方向走去目的地,你總是會(huì)指錯(cuò),而我也已此樂(lè)而不彼。

      有時(shí)候,我覺(jué)得你是上天派下來(lái)折磨我的`惡魔。因?yàn),遇?jiàn)你,是我一種另類的“孽”緣。那是由于你總會(huì)不經(jīng)意間把我“淑女”的面具打碎。你會(huì)在上課鈴打響之后,惡作劇地在我耳邊說(shuō)著,讓我討厭的英語(yǔ),逼得我大聲地連說(shuō)N個(gè)“NO”,這使得安靜的課室里,回蕩著“NO”“NO”的鬼叫聲,接著便是同學(xué)們的笑聲,這讓我的形象一落千丈;你會(huì)在飯?zhí)门抨?duì)時(shí),故意騷擾看小說(shuō)正起勁的我,害的我抓狂,這讓我在帥哥面前丟了還算好的氣質(zhì)。你會(huì)在激動(dòng)時(shí),發(fā)揮一項(xiàng)你特有的“本領(lǐng)”,那就吃飯時(shí),會(huì)噴飯到別人的菜里;說(shuō)話時(shí),會(huì)噴口水濺到別人剛穿的新衣服上,你會(huì)……

      你會(huì)太多太多的惡作劇了,我都數(shù)不清。不過(guò),有的時(shí)候,我覺(jué)得你是最會(huì)給人溫暖的天使。因?yàn),遇?jiàn)你,是我結(jié)得獨(dú)特的緣。你會(huì)在下雨時(shí),為我撐傘;你會(huì)在我長(zhǎng)跑時(shí),在旁邊給我鼓勵(lì);你會(huì)在我哭泣時(shí),借你那并不寬大的胸懷給我,為我擋去別人異樣的目光;你會(huì)在我最需要你的地方出現(xiàn),為我伸出那雙小小的手。是你不僅一次次地告訴我:勿忘初心,而且還會(huì)督促我在這個(gè)自由散懶的學(xué)習(xí)生活里,仍然為我理想而努力。

      佛說(shuō):前世五百次的回眸,才換的今世的插肩而過(guò)。那么,我的前世是積攢了多少次的回眸啊,才換得今世與你相識(shí)相知?前世的事,我不知道也不想知道。但是,我卻明白:遇見(jiàn)你,是一種緣。我悄悄告訴你:你若白紗及地,我必以短裙相配。致我的好朋友。

    緣高中作文3

      早擬好了安徽行的兩個(gè)項(xiàng)目——爬山和漂流,不過(guò),爬哪座山、去哪兒漂,且行且看。那天早上,用好早餐,準(zhǔn)備從賓館出發(fā),兩美女建議我們?nèi)シ鹁壒绕。于是,我們便冒雨?qū)車(chē)行往。

      到達(dá)目的地,雨更大了,除了三兩個(gè)做工的男人,只剩下我們一行8人了。不知這樣的天氣,還能玩成嗎?老公提議說(shuō):“既來(lái)之,則安之。我們先過(guò)去咨詢,如果可以,我們就穿上雨衣玩,也不枉我們趕了這么遠(yuǎn)的路!”便和朋友于去探個(gè)究竟。也許是好事多磨吧,20來(lái)分鐘,才來(lái)通知人家同意我們玩了。(這其中還有一小插曲,服務(wù)人員說(shuō)我們是有人介紹來(lái)的,門(mén)票每人120元。朋友于腦筋特活絡(luò),趕緊說(shuō),我們是自己從江蘇過(guò)來(lái)的。這樣,最張每人90元敲定。原來(lái),那兩美女是托兒啊。)

      大家便一個(gè)個(gè)興奮起來(lái),換衣服、套雨衣、系救生衣、戴安全帽,一陣忙活,便搭上工作車(chē),趕往漂流始發(fā)點(diǎn)。我心中還是有點(diǎn)余悸,畢竟只在游樂(lè)場(chǎng)玩過(guò)漂流,身上衣服不會(huì)淋濕,且只要一會(huì)兒工夫,可這個(gè)大山里的漂流據(jù)說(shuō)全身上下沒(méi)有一片干的',而且要漂五六十分鐘。舟也是既興奮,又害怕。老公說(shuō):“一個(gè)家庭一只皮艇,我們?nèi)齻(gè)合坐一只!边@下,我和舟都放心地笑了。有他在,天塌下來(lái)也不怕。

      抵達(dá)始發(fā)點(diǎn)后,大家便陸續(xù)上了皮艇。我們一家安排在最后,老公剛一上去,工作人員往我和舟瞅了瞅,對(duì)著老公說(shuō):“你一個(gè)人一只,她們兩人合一只!闭f(shuō)完,便把老公推了下去。舟急切地叫起來(lái):“爸爸不和我們一起,我們?cè)趺崔k?”我也好像一下子失去了主心骨,可誰(shuí)讓我是媽媽的,這時(shí)只能硬著頭皮往前沖:“沒(méi)事,有我呢!”便拉著舟上了第4只皮艇。舟還是一副苦瓜臉,可工作人員看不到那么多,例行公事道:“手抓緊了!抓好!”說(shuō)完,我們便一陣尖叫,沖下了第一個(gè)陡坡。皮艇緩下來(lái)了,我們才敢睜開(kāi)眼睛,已經(jīng)來(lái)到了河中央。就隨它慢慢順流而下吧,心稍許平靜了下來(lái)?蛇沒(méi)來(lái)得及高興,皮艇怎么也不往前進(jìn)了,只是在一個(gè)小范圍內(nèi)打旋。朋友們見(jiàn)狀,摘下安全帽當(dāng)槳,劃回來(lái)營(yíng)救。我們總算趕上了大部隊(duì)。

      一路喊叫,一路潑水,一路被潑,好不一陣熱鬧。膽怯、斯文,都滾一邊去了。所有的大人忘記了事業(yè)、金錢(qián),所有的小孩都忘記了學(xué)習(xí)、成績(jī),大家盡情地與這大山腳下的小溪擁抱,似乎這大山、這溪流,都已然與自己的生命融為一體。

      “前方水流湍急,危險(xiǎn),請(qǐng)注意安全!”一個(gè)警示牌提示我們這可不是一般的陡坡,接連兩個(gè),且陡勢(shì)較大。我們第一個(gè)漂向坡頂,抓緊把手,又是一聲聲嘶力竭的尖叫,沖下來(lái)了。我們看到后面的朋友接二連三地也跟隨沖下來(lái)后,他們又迅速進(jìn)入了第二個(gè)陡坡,一個(gè)個(gè)漂遠(yuǎn)了?晌覀兊男⊥в指覀冮_(kāi)起玩笑來(lái),又一次把我們打進(jìn)了漩渦。舟急了,吹響了哨子。邊上的安全員也接應(yīng)了,可是我們的小艇總是在河中央,哪邊都不靠。安全員無(wú)奈地讓我們摘下安全帽當(dāng)槳?jiǎng),而我看到不遠(yuǎn)處的又一個(gè)激流,心想,如果正好劃到激流處,還沒(méi)來(lái)得及套好安全帽,萬(wàn)一頭先栽下去……不敢想了,就在河中蕩一會(huì)兒吧,說(shuō)不定一會(huì)就會(huì)順?biāo)^(guò)去?墒鞘幜艘粋(gè)圈、兩個(gè)圈、三個(gè)圈……八九個(gè)圈下來(lái),小艇依舊在漩渦里周旋。我只能取下安全帽,使勁往安全員站的那邊劃,舟也在一旁急著搖啊、蕩啊、劃啊……終于,又是兩圈下來(lái),我們終于抵達(dá)了安全員的身邊。迅速戴上安全帽,又沖下了一個(gè)激流。

      前方已經(jīng)不見(jiàn)朋友們了,我們只能一路追趕。見(jiàn)到路邊的工作人員,我們就問(wèn):“我們還要多久趕上前面的人?我們還要多久到達(dá)終點(diǎn)!”

      終于,我們看到了他們6人列隊(duì)站在水里,近了,更近了。我和舟大聲逛呼:“我們回來(lái)了!我們回來(lái)了!”當(dāng)我們快靠近他們、準(zhǔn)備講述我們的漩渦故事時(shí),迎來(lái)的卻是瘋狂的“潑水節(jié)”。我們兩人哪敵得過(guò)他們六呀,只得舉手求饒。我們喊累了,他們興許也潑累了,幾分鐘后終于停下來(lái)了。我以為他們是列隊(duì)迎接我們的勝利歸來(lái)呢,哪知這些家伙是“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!”

      愉快的漂流之旅,有歡喜,有刺激,放松身心的好去處!

    緣高中作文4

      楊花落盡時(shí),子規(guī)猶在蹄。舞臺(tái)落幕時(shí),卻不聞你的聲。漫天柳絮飄飄,卻不見(jiàn)你的蹤跡。當(dāng)我再次回眸時(shí),將你的腳印追尋。

      ——題記

      打開(kāi)塵封的記憶,穿越自我成長(zhǎng)的歷程,在不同時(shí)空找尋自己留下的腳印,大大小小,深深淺淺,演繹著不同的故事,透露著不同的心聲,留下了太多的伴侶。唯獨(dú)你,閃著光芒將我吸引,記憶隨風(fēng)回到了幾年前。

      那時(shí)的我,只有六歲,深深喜愛(ài)著舞蹈。喜歡看舞臺(tái)上婀娜多姿的表演,喜歡穿著紅舞鞋在練功房舞動(dòng),喜歡在落花樹(shù)下,與蝴蝶、蜜蜂一起翩翩起舞,在微風(fēng)吹拂下,伴著花香鳥(niǎo)語(yǔ),在這仙境般的`舞臺(tái)跳出自己內(nèi)心的感受。對(duì)于六歲的我,莫過(guò)于是世界上最幸福的事了。

      我纏著媽媽,讓她送我去學(xué)舞蹈,媽媽遲疑了好久,始終沒(méi)有點(diǎn)頭。我知道,我雖有一顆熱愛(ài)舞蹈炙熱的心,可上天卻沒(méi)有賦予我一副靈活的身軀。每當(dāng)我隨著音樂(lè)身體不由自主地舞動(dòng)時(shí),卻總引來(lái)旁觀者的譏笑:“身體那么笨拙,還跳舞?”因此,媽媽也認(rèn)為不合適。我哭著跑了出去,躲在公園一角放聲大哭,沒(méi)有人能理解,我那幼小的心靈里包含了多少對(duì)舞蹈的癡情,也沒(méi)有人能找到,在那世界陰暗的一角我曾經(jīng)為此留下的眼淚。它化作無(wú)形的河流,一次次沖蝕著我的心靈……

      這時(shí),你出現(xiàn)了,溫暖的耳語(yǔ)劃破了天空的烏云:“怎么了?為何獨(dú)自哭泣。”我將經(jīng)過(guò)告訴了你,只見(jiàn)你嘴角露出一絲笑意說(shuō):“喜歡就大膽追求,沒(méi)有人能阻隔熱情,我也熱愛(ài)舞蹈,我們一起去追尋!睆拇耍汴J入了我的世界,將我從沉睡中喚醒。

      我們一起追夢(mèng),可你總那么耀眼,無(wú)論多難的舞步在你的身體里都是那么的完美,那么的光芒四射。可我卻總是那只丑小鴨,怎么看怎么別扭,老師甚至讓我放棄。你拉著我的手對(duì)老師說(shuō):“她可以做好,我們還要一起站上舞臺(tái)追逐光芒呢!崩蠋煙o(wú)奈離去。而你比我還用心,陪我練功,給我指導(dǎo)。練功房里留下了努力的汗水,留下了疲憊不堪的身影,留下了成功的喜悅。那過(guò)程是那樣甜美,而你又是那樣的美……

      終于,當(dāng)丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z,在舞臺(tái)上劃出自己的波浪時(shí),你卻離我而去,被車(chē)禍奪去了美麗的身影。我兩眼呆呆,大腦一片空白。

      又是一年落花時(shí),每每站在舞臺(tái)上聽(tīng)到熱烈的掌聲和歡呼聲時(shí),我都會(huì)默默喚你的名字,我知道你一定會(huì)在天空為我鼓掌,為我加油。那是一段無(wú)形的情誼,化作力量,化作一縷春風(fēng)激勵(lì)著我。我會(huì)一直帶著我們?cè)?jīng)的誓言,帶著你的笑語(yǔ),綻放兩人的風(fēng)采,去追尋我們一起的夢(mèng)……

      手心微涼悼念一段感情,不是比辭賦,是靜下來(lái),一個(gè)人安靜的懷念,將往事回放,華麗空洞的辭藻早也無(wú)法將哀傷描述。我在冰冷的冬天惦念昔日的溫暖,凝一滴雨露,聆聽(tīng)花的微笑;撫一曲琴音,任云卷云舒。流年里,若有一個(gè)人,在你的生命中煙花般絢爛過(guò),流星般璀璨過(guò),縱使隔了滄海桑田,卻可在文字里想念,可在記憶中沉香,這,又何嘗不是一種溫暖?!想你的時(shí)候,把你的名字寫(xiě)在手心。攤開(kāi)是思念,握緊是幸福。遇見(jiàn)你是我今生最大的緣。

    緣高中作文5

      相聚,便是一段緣。

      相聚的因,沒(méi)有人能說(shuō)得清,在一個(gè)不甚明朗的日子邂逅,便有了這一段情緣。

      不為花開(kāi),不為葉落,只為相聚的時(shí)光中有你的影子。

      然后,一起看春花開(kāi)遍,看夏海泛濫,看秋楓紅遍山嵐,看冬雪落滿蒼天,看彼此風(fēng)景里由衷的笑臉。

      有人的地方就有風(fēng)景,風(fēng)景里有著你我,有你我訴說(shuō)最動(dòng)人的故事。

      八月相聚,九月相識(shí),十月相知,再用四年的相伴相陪,換得來(lái)年的相憶相思。

      站在大二的橋上,看從前走過(guò)的青春,再看未來(lái)的方向,虛無(wú)中帶有希望。

      從四海五湖而來(lái),在這個(gè)平凡的叫做荊州的城市里被烙上“長(zhǎng)大”的印記,演繹著安靜卻又訴說(shuō)不盡的長(zhǎng)大故事。

      還記得西校區(qū),那個(gè)有著情人湖的靜謐的地方,卻因?yàn)橛兄覀兌诠爬现猩l(fā)著勃勃生機(jī);那個(gè)叫做6教307的教室,在每一個(gè)黃昏迎接孩子般燦爛的笑臉,把最美的相聚時(shí)光凝結(jié)在泛黃的桌椅上;還有那條開(kāi)滿廣玉蘭的通道,默默地見(jiàn)證了多少離合悲歡。

      用君十世輪回,換伊一世相陪,在青春的`年紀(jì)里,把青澀的的誓言銘記,守候你的相陪。

      未待花開(kāi),便見(jiàn)花落,這就是青春的無(wú)奈。

      守著相聚,卻也阻擋不了分離。

      相聚的途中,終究會(huì)有人離去,也會(huì)有新人闖入。

      但是離去了便只留下回憶,而相聚的人終有一天又會(huì)離去。

      把相聚寫(xiě)成記憶,留在心底銘記,在以后的時(shí)光中慢慢回憶。

      相聚的緣,便是在某時(shí)某地讓我遇見(jiàn)你,又在某時(shí)某地相識(shí)相知。

      緣散了,便是相聚的時(shí)間到了,但畢竟不是緣盡了,終究還有再聚的時(shí)候。

      所以便有了這相聚的記憶,期待著某時(shí)某地的再次相聚。

      珍惜相聚的緣,便是不讓這份記憶散了。

      在青春的年紀(jì),結(jié)下了一段相聚的緣。

      緣里注定有32聲嘆息。

    緣高中作文6

      今生情盡空悲切,來(lái)世再續(xù)未了緣。

      ——《再續(xù)未了緣》

      月光曳地,清幽的冷意滲入,慘淡無(wú)盡的是這簡(jiǎn)陋的炕床,是她臉上死灰的神色。恍惚間,是那金鈴的響聲,是那環(huán)在她纖細(xì)腳踝上的`鈴鐺,隨著她的起舞而飛躍,舞盡天下的美處,飛舞至她頹然倒地。

      再也動(dòng)不了了呵……沒(méi)有了精神,又怎么動(dòng)呢……神智清醒后會(huì)不會(huì)更痛苦?她難以回答。三天前還是元帥府的小姐,金枝玉葉,現(xiàn)在便只是低人一等的“階下囚”,比家里的丫鬟還不如。只因戰(zhàn)場(chǎng)殺戮的仇恨,綿延到自己身上。

      名震京華的才氣,艷壓群芳的容姿,絕代的“金鈴舞”,全成絕響,不復(fù)可見(jiàn),而這,便是她的命么!

      “你到底說(shuō)不說(shuō)!”怒吼聲咆哮在耳邊。

      “要我出賣(mài)朋友,妄想!”她依然正氣凜然。

      “那好,得罪了!闭f(shuō)著,把劍架在女子脖上。

      “看劍!”房梁上忽然有人大叫一聲。只見(jiàn)寒光一閃,接著一條黑影從房梁上像只飛燕輕輕落地,手握一劍,直奔男子而來(lái)。

      男子見(jiàn)此人來(lái)勢(shì)兇猛,就地一個(gè)翻滾,避開(kāi)來(lái)人的劍招,左手急操長(zhǎng)劍,封住來(lái)人進(jìn)路,接著連連進(jìn)招,企圖置對(duì)手于死地。不料來(lái)人使的是一種極怪的劍術(shù),柔中見(jiàn)剛,招招著實(shí),使人一時(shí)摸不著套路,方寸漸亂,只得變攻為守。來(lái)人卻越戰(zhàn)越勇,突然騰空躍起,勢(shì)如大鵬展翅,“呀”一聲長(zhǎng)嘯,如同雄鷹撲兔,雙腳將男子踢翻在地,一劍當(dāng)胸刺來(lái)。

    緣高中作文7

      鄙人醫(yī)務(wù)之余酷愛(ài)看書(shū)。一天不看書(shū),就好像不自在,缺少點(diǎn)什么似的。愛(ài)書(shū)就像愛(ài)護(hù)自己寶貴的眼睛。古人云:書(shū)中自有金鐘粟、顏如玉和黃金屋。

      我發(fā)現(xiàn)《語(yǔ)文》教材是精品,遂把《語(yǔ)文》課本網(wǎng)羅無(wú)遺。每出差外地,新華書(shū)店走一趟。買(mǎi)到一本好書(shū),宛如找到一位好朋友,寵愛(ài)有加。一次首都行。我喜滋滋地捎回一大疊新書(shū)回家。書(shū)店里的書(shū)很多,可是囊中羞澀,怎么辦呢?我想出了一個(gè)辦法,就是站在書(shū)架前閱讀,采用快速閱讀法把感興趣的知識(shí)裝進(jìn)了大腦。多年的讀書(shū)生涯,煉就了我拿起一本好書(shū)就可以隨時(shí)隨地聚精會(huì)神閱讀的習(xí)慣。書(shū)籍是人類的朋友。學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì),讀書(shū)足以怡情。過(guò)去我的`性格急躁易怒,常得罪人,事后后悔不迭。經(jīng)過(guò)幾十年讀書(shū)學(xué)習(xí)以后,性格變得文雅、謙遜、平易近人了。

      入夜,萬(wàn)家燈火。我在書(shū)房里,擰開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)一本好書(shū),神思飛揚(yáng),看到精彩處,拍案叫絕,把睡夢(mèng)中的妻子驚醒。我還鐘情工具書(shū)。工具書(shū)有權(quán)威性,是一個(gè)信息倉(cāng)庫(kù)。一次,兒子叫我舉出三種冬眠動(dòng)物。我語(yǔ)塞。翻開(kāi)新版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“冬眠”條目,蛇、蛙、龜一目了然。嘗到甜頭的我添置《新華字典》、《中華成語(yǔ)大辭典》和《同義詞詞林》等十幾種工具書(shū)。

      盜版書(shū),錯(cuò)字連篇,內(nèi)容荒誕不經(jīng),負(fù)面影響大,誤人子弟。我深惡痛絕,怕兒子接觸到這類書(shū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就毫不留情地把文化垃圾清理掉。臺(tái)灣作家柏楊著作等身。他恨“海盜書(shū)商”敲詐文人的血汗錢(qián),旗幟鮮明地反盜版維權(quán)。文化盜版猖獗之時(shí),就是文化事業(yè)萎縮之日。盜版挫傷了文人的創(chuàng)作積極性。當(dāng)今的書(shū)市,真是想說(shuō)愛(ài)你不容易。

      我這個(gè)文學(xué)愛(ài)好者有書(shū)癖。我喜歡坐在電腦桌前看書(shū),開(kāi)著電腦,邊看書(shū)邊上網(wǎng),看書(shū)上網(wǎng)兩不誤,一心兩用,鬧中求靜,營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氣氛。我的藏書(shū)不豐,但涉獵廣泛,既讀醫(yī)書(shū),又讀文學(xué)類的書(shū)籍。我是那種熟讀之、深思之、言必己出的人。光看書(shū),不創(chuàng)作回報(bào)也不行。這樣會(huì)把自己變成一個(gè)“書(shū)櫥”,得不償失。

      有一天,突發(fā)靈感,寫(xiě)出一篇小文,投寄到一家報(bào)社,不久卻登出來(lái)了。這一下觸發(fā)了我的興趣。于是對(duì)報(bào)紙情有獨(dú)鐘、視作良師。它天天供給我“精神營(yíng)養(yǎng)餐”。如今,我收集的舊報(bào)疊起來(lái)很高,視作“寶貝”。集報(bào)的愛(ài)好還引發(fā)一則軼事。一次,陋室裝修,裝潢工一入室內(nèi),驚嘆有這么多書(shū)報(bào)。有一位還建議說(shuō)把那批舊報(bào)處理掉算了。我說(shuō),不行,這批報(bào)紙對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍貴的資料。資料這東西,用得著是寶,用不著是草。

      多讀書(shū),多看報(bào),須投入一定的時(shí)間和精力,講究積累。舊書(shū)報(bào),潛心收集,并且持之以恒,必定會(huì)聚沙成塔。書(shū)到用時(shí)方恨少。報(bào)紙新聞性強(qiáng),信息很多,是一個(gè)取之不盡、用之不竭的信息倉(cāng)庫(kù)。學(xué)海無(wú)涯。越讀書(shū)越顯出自己的不足。我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有些人不讀書(shū),迷戀搓麻將等消磨時(shí)間的方式,大概是患上“知識(shí)貧血癥”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,有點(diǎn)落伍了。有人說(shuō)我是書(shū)呆子,有點(diǎn)迂。我一笑了之,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

      現(xiàn)在回憶起來(lái),我的讀書(shū)經(jīng),是來(lái)自已故外公的指點(diǎn)迷津。他是一位學(xué)問(wèn)家。當(dāng)年他見(jiàn)我只啃書(shū)本時(shí),就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“西班牙航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,有一股探險(xiǎn)精神,讀書(shū)亦然,不能死讀書(shū)本,社會(huì)是一所大課堂,走出去,融入社會(huì)中去,邊讀書(shū),邊思考,終有所成!蔽依斡浽谛,并身體力行。居家看書(shū)學(xué)習(xí),出外觀察社會(huì),探討人生,錘煉自己,陶冶情操,信仰知識(shí)就是力量,鑄造堅(jiān)忍不拔的性格。

    緣高中作文8

      一切都因?yàn)槟銊?dòng)了我心里那根琴弦。

      你動(dòng)了我的琴弦喚我到窗前,流水浮舟你在深夜那一邊, 你倚著我的琴枕夢(mèng)盡夜?jié)M月,我們卻只能各自兩邊獨(dú)做蝴蝶。

      逝去的那些韶華,悄悄挾走這些承諾,又是滿月,我倚在窗前,看池中水瀲滟。想起一年前,你那襲白衣,你冷俊的眉梢,你鬼魅的笑顏,你迷離的單鳳眼。不禁嘴角抹上一絲奇特的笑,是痛苦,亦是釋然。

      逃避,乃永世之枷鎖;身份,乃命運(yùn)之束縛。一個(gè)太子,一個(gè)歌女。換了誰(shuí)都毅然選擇沉默,你我都靜似月。

      你我一面之緣,都在彼此心里刻下了永世不滅的承諾。也許這場(chǎng)孽緣,我別無(wú)選擇,我必須轉(zhuǎn)身,有時(shí)候,距幸福就是這么一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,我卻以為,在那遙遙無(wú)期又似觸手可即的距離間,你那被清冷月光浸透的修長(zhǎng)的手,會(huì)兌現(xiàn)承諾,會(huì)牽起我的手,拖著憔悴的腳步,去追逐手中不羈的天堂。

      但你一句,忘了我。徹徹底底將你我劃清界限,要我忘了你為何當(dāng)初還要來(lái)觸動(dòng)我的`弦?夜半闌珊我聽(tīng)你吹簫,你說(shuō)蝴蝶撲不過(guò)天涯,眼淚變不成鉆石,可是我為何,淚如雨下。

      各自孤單錯(cuò)弄弦,沉夜的遙影四處風(fēng)吹面;深藏暗影的湖面,難預(yù)料將來(lái)的深淺。你離去的那一刻,我沒(méi)有挽留,看著花瓣凋零在你的肩頭,看你消瘦的背影消失在霧靄中,我的視線模糊,喉嚨哽咽著吐不出一個(gè)字,勉強(qiáng)扶著紅木椅站著。

      又一年,我依然撫著我的琴賣(mài)唱,嫵媚地笑著,虛假地笑著?茨切┳砩鷫(mèng)死的人們花天酒地,以及那些讓我作嘔的面容。。

      夜半,回到房間,只剩下我心愛(ài)的琴陪我。我又徒勞地?fù)崆,凄婉幽邃,檐下燕,把這曲替我?guī)У侥闵磉叞桑慌瓮隳苈?tīng)到。?廴诵南业那俾,喚了人醒孤單嵌入夜,我看到初見(jiàn)你的樣子,帶著水中百合的純美氣息,俊美而鮮活的臉,是荼蘼花的魂靈,你因?yàn)榧拍⑿,我因(yàn)槟愣⑿Α?/p>

      是的,誰(shuí)都不是誰(shuí)的救世主。在這場(chǎng)錯(cuò)位的感情里,我們只能為各自的痛苦買(mǎi)單。盡管我怨恨你,恨你寂寞時(shí)才想到我,恨你草率地觸動(dòng)我的弦,但是我終究要學(xué)會(huì)釋然。

      揮之不去的夢(mèng)魘就此打住,不再泛濫成災(zāi)。有時(shí)候緣分就是那么不堪一擊的東西,才剛?cè)A麗地開(kāi)始,便要狼狽的結(jié)束。不管怎樣,我還是雙手合十愿神保佑你。但我不會(huì)再相信愛(ài)是不滅的神話。

    緣高中作文9

      古人愛(ài)菊,也愛(ài)寫(xiě)菊。陶淵明寫(xiě)出了“不是花中偏偏菊,此花開(kāi)盡再無(wú)花”的孤傲,孟浩然寫(xiě)出了“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的期盼,而李清照寫(xiě)的卻是“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”的凄婉寂寥。

      菊花是什么?對(duì)于新婚不久、夫唱婦隨的李清照來(lái)說(shuō),那朵朵盛開(kāi)的菊便是幸福的自已。金秋時(shí)節(jié),眾菊吐蕊,李清照與丈夫一壺淡酒,二情依依,吟詩(shī)作對(duì),共賞秋菊,暗香盈袖,思念“負(fù)芨遠(yuǎn)游”的丈夫,不禁低吟“人比黃花瘦”;國(guó)破、家亡、夫死之后,如經(jīng)歷過(guò)一聲秋雨的菊,零落滿地,不見(jiàn)其原來(lái)的面目,只有依稀香可尋,連梧桐也禁為其低泣,點(diǎn)點(diǎn)滴到天明。

      各樣的黃花在李清照的生命中隨處可見(jiàn),甚至是兩者渾然一體,難分彼此。從幼年便成遠(yuǎn)近聞名的才女,到與大學(xué)士趙明誠(chéng)結(jié)為伉儷,李清照不可謂不幸福,只是后來(lái)隨著趙明誠(chéng)的遠(yuǎn)游,李清照就有了少許的落寞與閑愁!跋Т捍喝ァ,可惜了“幾點(diǎn)催花雨”。但是,李清照心中的美好期待卻悄悄地醞釀出了一朵菊,縱然是孤獨(dú)寂寞,也開(kāi)得五彩斑斕。只可惜世事無(wú)常,不過(guò)短短幾載便已物是人非,天壤之別的境況讓李清照憔悴之極,總是“欲語(yǔ)淚先流”,惟有菊花依然伴左右,不離不棄?v然是流落飄泊,無(wú)依無(wú)靠;縱然是山河破碎、前景渺茫,風(fēng)雨的洗禮褪去了菊的萬(wàn)種風(fēng)情,但余香猶存。那幽香像明燈,指引著李清照在“凄凄慘慘戚戚”之時(shí),也依舊尋尋覓覓;像是益友,在漫漫秋夜中,驅(qū)走淡淡的孤獨(dú),模糊了易安居士淚眼中的憂傷。

      李清照的菊不同于陶淵明在田園中的安逸,多了一份亂世飄零,憂傷而堅(jiān)韌,孤苦卻倔強(qiáng)。于是那如黃花般瘦弱的.身子硬生生的擔(dān)起了國(guó)難、家難、婚難和學(xué)業(yè)之難,猶如背著沉重的十字架,而更像不甘零落的菊花?v使秋風(fēng)凜冽,也依然挺立枝頭,溢出特有的清香。

      菊是易安,易安亦是菊,清香繚繞,雅俗共賞。在北雁南飛的季節(jié),突然飄來(lái)點(diǎn)點(diǎn)梧桐細(xì)雨,讓人徒生幾分愁緒,再添幾盞淡酒,恍忽間,便悠悠地零落一地黃花。

    緣高中作文10

      壹、一陣桃李笑,流水時(shí)光

      他,是家中的唯一的長(zhǎng)子,仕途的道路,走在家庭的背景下。

      少年的他,寒窗下挑燈苦讀,不得已在以后走上仕途。

      那一次溫情的邂逅是在城中的煙雨閣。她,才思明睿,在閣樓上與文人志士,寫(xiě)詩(shī)作詞。

      柔情的少年,柔情的凝視著那個(gè)在詩(shī)畫(huà)間談笑的女子。

      她如黛的雙眉,無(wú)意間與他的眼神交匯,那樣柔情的少年。

      少年即吐詞“煙云裊裊,柔荑指間,流轉(zhuǎn)風(fēng)雪,笑談風(fēng)月”。

      女子淺笑的嘴角,輕柔地對(duì)上下闋“柔情潘安,蓮花亦羞,蠟灺燈影,歌頭水調(diào)”。

      初見(jiàn),纏綿在煙雨樓臺(tái),文言文對(duì)白,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),像一首曲子,在空氣中徘徊悱惻。

      他,出生于官宦世家,父親是位高權(quán)重的侯爺。

      她,出生于名門(mén)望族,當(dāng)時(shí)最有名望的家族。兩家世代交好,在當(dāng)?shù)氐拿醺摺?/p>

      那天,正是少年的生辰,家父宴請(qǐng)賓客,為子慶賀。

      那個(gè)晚上,煙火綻放在夜空,像朵朵花蕊漂浮水上,仿佛在為一次遇見(jiàn)渲染氣氛。

      走過(guò)廂房,忽聽(tīng)一熟悉的女聲從不遠(yuǎn)的方向傳來(lái)。走近。

      是她,煙雨閣上的女子,仰望著夜空中的花火,嘴角依然是淺淺的笑。

      他望著她,她望見(jiàn)他。相顧無(wú)言,依然柔情帶有些許驚喜的神色。

      女子走近,今乃公子生辰,家父攜女子楹荑特來(lái)府上祝賀。

      少年笑著,謝過(guò)小姐,小姐之才德,我很喜歡。

      這次的遇見(jiàn),始于煙雨閣那溫婉的邂逅,如此煙火,一場(chǎng)醺然的遇見(jiàn)。

      明月清潔,亭中人,看煙火賞明月,一份情,在夜色的寂寥中徘徊。

      傳說(shuō)月宮的嫦娥也在那一天,翩然起舞。她,興許一世的紅顏。

      自二人相識(shí),已幾月有余。那個(gè)季節(jié),柳枝上多了新綠,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在私語(yǔ)。

      樹(shù)下的人,坐在秋千上,微擺的衣角,蕩漾在歡聲笑語(yǔ)里。

      鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)光,有那般“郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅”的浪漫情節(jié)。

      樹(shù)上的花,絢爛芬芳,折一枝,贈(zèng)伊人,淺淺笑。

      與楹荑在一起的時(shí)光,最多的是在墨池和書(shū)房。

      墨池邊留下二人對(duì)詩(shī)的情趣,書(shū)房中的青玉案,有他的悵惘,她的陪伴。

      時(shí)光如水流,不知不覺(jué),已過(guò)了兩年,那年,他二十歲,她十九歲。

      那一年,是他們說(shuō)別離的夏初,白云碧空下柳絮紛飛。

      他和楹荑站在樹(shù)下,凝視著對(duì)方。楹荑用無(wú)奈而又純情的眼神望著他。

      當(dāng)年煙花,與君相見(jiàn),早知如此,別離之后,勿忘深情。

      他凝視著那雙清澈透明的雙眸,爾之情誼,余之陪伴,幾年寒窗,紅袖添香,深記深記。

      說(shuō)完,他,她不舍的松開(kāi)緊握的雙手,決絕地走遠(yuǎn)。一陣風(fēng)輕輕地吹來(lái),額上的青絲隨風(fēng)飄然。

      她站在長(zhǎng)亭外,眺望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼里充滿了苦澀,懷念那詩(shī)詞情調(diào)的時(shí)光,守望鷓鴣天。

      貳、短暫的.時(shí)光,世事難料

      數(shù)月輾轉(zhuǎn),夕陽(yáng)西下,他來(lái)到京城,拿著父親的書(shū)信,去相國(guó)府上落腳。

      黃昏的顏色,那樣的讓人落寞,他的思念在數(shù)月的輾轉(zhuǎn)歲月中,像水中微擺的荷花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

      他思念家,思念她,思念那些少年的時(shí)光。夜幕即將垂下,忽聽(tīng)一陣動(dòng)聽(tīng)的古箏聲,從一個(gè)方向傳來(lái)。

      循著方向,走近,一紫衣女子,青絲擁簇的紫色玉釵,在黃昏的盡頭顯得愈發(fā)的耀眼。

      她是相國(guó)的女兒,泠蕊。不經(jīng)意間,她用異樣的眼神看著那個(gè)站立房棱旁的公子,笑著說(shuō),公子是誰(shuí),怎么不曾相識(shí)。

      少年慌忙答道,我是荊南侯的長(zhǎng)子南晨,小姐的音律很是動(dòng)聽(tīng)。泠蕊站起,過(guò)獎(jiǎng)了,只是隨手彈彈。

      正說(shuō)著,相國(guó)派人喚泠蕊去書(shū)房。幾句簡(jiǎn)單的搭訕,又是一次美麗的邂逅。

      第二天,南晨起得很早,參加殿試。四個(gè)時(shí)辰的殿試之后,南晨走出宮門(mén),看見(jiàn)泠蕊站在宮門(mén)外的樹(shù)下。

      泠蕊輕快地跑過(guò)來(lái)“如何?可否受封狀元?”“過(guò)幾天才知道。”幾天之后,上殿被封為狀元,這是必然。

      少年并不因此感到欣喜,退朝之后。一臉失落的南晨冒著蒙蒙的雨點(diǎn),跑向郊外,沒(méi)有人知道他在想什么。

      他在想柳絮紛飛的家鄉(xiāng),他在想紅袖添香的時(shí)光!半捱m逢喜日,特賜婚與你,相國(guó)千金”。

      金鑾殿上如千金般珍貴的話語(yǔ),他的眼里充滿了苦澀,比當(dāng)初離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)更苦。

      郊外的地里,看見(jiàn)紙錢(qián)燃盡留下的灰燼,才知那天是清明,雨也紛紛。

      他想,逃離這個(gè)是非的繁華之地。但行李還落在相府,包袱里有家傳的寶玉。

      相國(guó)派人四處查找南晨的蹤跡。南晨冒著灰蒙的雨,直到戌時(shí),狼狽地走進(jìn)相府的大門(mén)。

      相府仆人扶著“姑爺”回房,泠蕊端著姜湯,南晨喝下,看著眼前如此貼心的女子,還聽(tīng)西風(fēng)涼。

      在陌生的地方,他感到溫馨。想起楹荑,案前研墨的容顏,深情的紅顏。

      他懷念,落寞,如那落寞的清明雨纏綿著的思念。夜深,灰蒙的天,陰沉的夜色,他收拾行李,準(zhǔn)備夜深離開(kāi)。

      十年的寒窗,竟是這般收?qǐng)。也罷,留書(shū)一封告別這是非之地。

      經(jīng)過(guò)相府的一間廂房,有兩人人細(xì)語(yǔ),皇上明日便是大喜之日。

      聽(tīng)說(shuō)新進(jìn)宮的妃子是從荊南來(lái)的,有沉魚(yú)落雁之美,閉月羞花之貌,好生有才。

      是啊,那女子是當(dāng)?shù)刈钯t德的女子,還是名門(mén)望族之后。

      他愣住了,這樣的女子,不就是當(dāng)年長(zhǎng)亭相送的楹荑。

      怎么會(huì)這樣,他不肯相信,失落地回到房中,明日借機(jī)進(jìn)宮探知詳情。

      第二日清晨,相國(guó)便叫上泠蕊與南晨同往宮中賀喜。

      內(nèi)廳門(mén)口處,皇帝牽著妃子慢慢地走出。

      他愣住了,眼前的荑妃正是楹荑。

      依然是苦澀的眼神,依然是當(dāng)年那溫情的神色,卻多了些許愁怨和苦楚。

      坐在殿門(mén)旁的他,悄悄地走出殿外,沒(méi)有任何人知道。

      叁、故人心不變,哪堪凄苦

      他走在皇宮的花園里,想著,看著,走走停停。落寞的表情在陽(yáng)光的映照下顯得格外凄楚。

      徘徊在花地的他,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,你們?cè)谶@候著,我想一個(gè)人賞花。是她,真的是她,那熟悉的聲音。

      他看見(jiàn)了她,她凝視著他,依然如初見(jiàn)是溫情的神色,多了羸弱,多了幾分苦澀。

      楹荑抱住他,相國(guó)給你父親的信我看過(guò),你難道真的變了。

      不,我沒(méi)變,我一直都在想念。他依然這般溫情的話語(yǔ)。

      他靜靜地抱著她,花香潤(rùn)濕了眼眶。短短的幾個(gè)月,我身患重病,我家父因得罪國(guó)舅之子,身陷囹圄,

      我哥哥也被酷刑折磨去世,你父親設(shè)法救家父,也被牽扯,將被免去爵位,如今我只有接近皇帝,才能救得家父性命,保你父爵位。

      他知道了,終于,他知道了,他沒(méi)變,她也沒(méi)變,只是世事難以預(yù)料,物是人非,誰(shuí)也不能左右。

      她拭掉眼里的苦澀,你一切小心行事,否則,一旦皇帝知道你的身份,我們誰(shuí)也救不了。

      說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。他,靜默地站在那里。怎么會(huì)這樣,怎么會(huì)這樣。

      昏沉的過(guò)了數(shù)月。他已經(jīng)是相國(guó)府一人之下,千人之上的“姑爺”。

      楹荑的父親被釋放,家父也恢復(fù)了爵位。這件事朝中大臣都不知道,包括相國(guó)。

      當(dāng)朝國(guó)舅竟那般心機(jī),可畏。

      他依然忘不了當(dāng)年的時(shí)光。那如流水一般的須臾時(shí)光,亦是永恒,深記,守望。

      他的愁緒就像是蒲公英那淡淡的香霧仿佛在樹(shù)下,徘徊守望,不忍心離去。

      宮里的她,是否一切都還好。路過(guò)相國(guó)書(shū)房,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)相國(guó)與禮部侍郎交談,荑妃病逝,皇上哀痛,明日,你我進(jìn)宮,照皇上的旨意行事。

      他,再也忍不住心里的愛(ài)與恨,跑向荒野,荒無(wú)人煙的地里,落下凄涼的眼淚,被雨滴溶解。

      當(dāng)年的往事,一一浮現(xiàn)在荒野的地上,仿佛盛開(kāi)在雨霧里的浮花。

      不遠(yuǎn)處,被雨霧溶解著的紙灰映入他的視線。紙煙哀送化蝶飛,淚雨染成杜鵑紅,又添新痛。

      零落鴛鴦,落花自掃。又是一年清明,清明雨上的幽怨,纏綿著的思念,在纏綿的煙云里回旋。

      仿佛當(dāng)年伊人的玉笛聲流連在灰蒙煙雨里;脑钐,他看見(jiàn)她,從遙遠(yuǎn)的方向走近。

      他走近,荒原的邊緣,愛(ài)與恨的生死追念。后來(lái)在煙雨閣樓上多了一闋詩(shī)詞:

      柔情少年,溫婉女子,半簾香霧,玉案焚香,零落鴛鴦,煙云閣樓,消得往事,紅袖寒窗,半生功名,十年人間夢(mèng)一場(chǎng)。

      后序:

      他曾在醺然中默默感動(dòng)。紅袖添香十年心為誰(shuí)生。

      為何他又在醺然中忘卻。已不記得那嬌嬈的紅顏。

      百花安然地為紅顏彈唱。寄予那一份纏綿的思念。

      生于南國(guó)的紅豆還悵惘。春來(lái)幾枝發(fā)淚濕素衣袖。

    緣高中作文11

      我在想,當(dāng)歷盡世間滄桑,再回頭看現(xiàn)在的自己,會(huì)是何種心情。也許是渾濁天地的一襲清涼,也許是無(wú)力蒼白后的一抹鮮亮,也許是熱淚,也許是沉默……年輕的我看不清日后的自己,也看不清前方的路。

      但是,無(wú)論前路有多少坎坷等著我,有多少不幸等著我,我都會(huì)昂首,然后微笑面對(duì)。

      告訴自己,失去什么都不要緊,只要自己還在。不在了也沒(méi)關(guān)系,曾經(jīng)的自己還在,夢(mèng)中的自己從不枯朽。累了,倦了,總有承載的地方。

      不說(shuō)永恒,也不談背判,不求真心,亦不揭假意,好不好?

      我也知道很難。

      因?yàn)楣聠,因(yàn)闊o(wú)根,因?yàn)樯膬?nèi)核不夠強(qiáng)大。想落地生根,卻怕被束縛。想有依靠,卻怕背叛后更加孤單。

      不放任墮落,也不平凡一生。

      要的越多,反而得到的越少。也好,習(xí)慣就好。這塵世,沒(méi)有永遠(yuǎn)的附屬。只有自己,但也會(huì)因時(shí)而變。既然連自己都不忠誠(chéng),有何必強(qiáng)求他人?落得狼狽……

      只是有選擇的話,做柳絮可好?做飛蓬可好?做蒲公英可好?他們是不是可以真的無(wú)牽無(wú)掛?會(huì)不會(huì)也留戀彷徨?天地那么廣闊,要飛多久,奔波的意義又何在?免不了飄零的感傷,免不了無(wú)法為左右的無(wú)奈。

      沒(méi)有什么可以真正自由,萬(wàn)物皆有煩惱。只是你未經(jīng)歷,無(wú)知,所以向往!

      所以不要要求永恒,也不要幻想做微弱的茍且者,沒(méi)有思想,任孤零零飄蕩……要會(huì)拿起,也很會(huì)放下。要不忘初心,也要會(huì)一笑泯恩仇。要有實(shí)力說(shuō)走就走,也要有實(shí)力護(hù)得自己全身而退。要不背叛所在乎的,也要敢無(wú)視那些討厭的……

      要做自己,無(wú)論好壞……

      過(guò)去,還是太膽怯,還是會(huì)顧慮。顯然,人的復(fù)雜需要你顧全大家的感受,但不知不覺(jué),你就無(wú)時(shí)不刻圍在旁人身邊,而拋棄自己了。

      如人飲水,冷暖自知……

      塵世的復(fù)雜,縱你日夜冥想,也無(wú)法揣測(cè)。精神的算計(jì),終抵不過(guò)一句“天有不測(cè)風(fēng)云”……茫茫人海,每一次無(wú)意的謀面都成了冥冥之中的.天定,每一次失意的錯(cuò)過(guò)也不會(huì)激起太多的漣漪。如此,甚好!

      牽掛,羈絆,來(lái)便來(lái),散便散。

      有人說(shuō):你心如死灰,年輕的季節(jié)這般辜負(fù)了大美時(shí)光。我說(shuō):緣來(lái)則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅。

      自然就好,就如我喜愛(ài)不加粉飾的自然風(fēng)光一樣。可現(xiàn)在的人啊,一點(diǎn)一點(diǎn)扼殺我可愛(ài)得天地,這債,要向誰(shuí)討?

      佛曰:冤冤相報(bào)何時(shí)了?

      罷了,一切隨風(fēng)散了吧!留我靜靜的可好?

    緣高中作文12

      不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的!

      曾說(shuō)起這個(gè)話題引得同學(xué)一陣駁斥:內(nèi)心憂郁,有著深深的隱憂才會(huì)喜歡了夜色。

      我無(wú)所謂別人如何理解夜色,那晴空朗月,星云棋布的夜;那烏云密布,電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨,冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面,花香四溢的夜,定會(huì)讓你心有所悟,或癡,或醉,或喜,或 或憂,或悲,或戀!

      喜歡了在這樣的月夜下,打發(fā)了手頭的活計(jì),聽(tīng)?wèi){了機(jī)車(chē)緩緩行駛于線路上,映著月色,將遠(yuǎn)方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦,拉了簾兒,半遮掩著臉面,又分明的欲表達(dá)著幾分歡喜,悄悄地將自己隱于山后,只留幾分倩影于山頂。

      空載的機(jī)車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多,以至于可以清晰 地聽(tīng)到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚,那月兒本是隱著的',只容你看到透過(guò)山頂?shù)囊唤z亮光,互而機(jī)車(chē)一過(guò)彎道,月亮又半懸于遠(yuǎn)方,與機(jī)車(chē)同行,平了你的視線,潔白、輕盈,像是還未走出千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的嬌羞,低了頭,只留一方笑靨于遐想,而你明知這是幻覺(jué),卻又忍不住要去追逐,似乎這追逐是有效的,分明的她是在機(jī)車(chē)前方 ,你的眼前,伸手可及的西方,怎地機(jī)車(chē)一個(gè)扭轉(zhuǎn),她便跑去了你的左手,還是那樣的高度,還是那樣的嬌羞可人,只是多了幾顆星星,或許那星星本就是她的姐妹,她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策,要嬉你于山前屋后,誰(shuí)叫你那般癡!

      這個(gè)時(shí)刻你無(wú)論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄,說(shuō)嬉弄又似并不過(guò)分,剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼,月兒又兀自變戲法般掙脫你的擁抱,凈懸于南方的夜空,癡癡地笑個(gè)不停

    緣高中作文13

      那天,我在林間吞吐精華,林子卻突然起了大火,我靜靜在等待著死亡。這時(shí),來(lái)了一名少女,將我連根拔起,帶著我逃過(guò)了溪的另一邊,我很感動(dòng)。她為何要冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我?可能是已有幾百年道行的我長(zhǎng)得太奇特吧。

      他把我逮到了她家,把我安置在了一個(gè)花盆里,我這才把她看清楚;他有靈動(dòng)的眼,清秀的眉,高挑的鼻子,還有一口潔白的牙。她總是在笑,我喜歡看她笑。就這樣,我喜歡上了這里,她每天都來(lái)照顧我,為我澆水為我培土,每次來(lái)她都是笑得那么天真無(wú)邪,一看到她,我就心曠神怡。她總是喜歡對(duì)我說(shuō)話,因?yàn)樗詾槲衣?tīng)得懂,其實(shí)他知道我聽(tīng)不懂,他卻不知道我能聽(tīng)得懂。這些天,他來(lái)照顧我的時(shí)候,微笑還在,只是眼神變得失落憂傷,微笑便覺(jué)得是很牽強(qiáng)了。她對(duì)我說(shuō):“蘭花啊,要是人們都能像你一樣,能對(duì)每一個(gè)人散發(fā)美麗與芳香,無(wú)論那個(gè)人是美是丑,那該多好。 敝笪易冎獣,是她昨天去趕集時(shí),有幾位青年看到了她的臉,亦看到了她那從出生便帶來(lái)的覆蓋了半張臉的紅色胎記,于是對(duì)她說(shuō)三道四,指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)她長(zhǎng)得那么丑,就不該上街見(jiàn)人。自那之后,她眼里的憂傷就一直留在了那里,微笑變得越來(lái)越淺。不,我不要善良快樂(lè)的她變成這樣,我喜歡看她開(kāi)心的樣子,我喜歡她純真的笑。于是,我找到了佛主。我問(wèn)佛:為何不給所有女子羞花閉月的容顏?佛曰;那只是曇花一現(xiàn),用來(lái)蒙蔽世人的眼,沒(méi)有什么美可以抵過(guò)一顆純凈仁愛(ài)的心,我把它賜給每一個(gè)女子,可有人讓它蒙上了灰?我問(wèn)佛:如果遇到了不能愛(ài)的人,卻又陷入愛(ài)河太深該怎么辦?佛曰:留人間多少愛(ài),迎浮世千重變,和有情人,做快樂(lè)事,別問(wèn)是劫是緣。那我請(qǐng)求佛賜給那女子以沉魚(yú)落雁,我愿舍去生死,放棄輪回。佛問(wèn):“你真的愿意放棄一切?”我只是轉(zhuǎn)身,微笑,什么都沒(méi)說(shuō)。

      佛主雙手合一。念了一句阿彌陀佛,便閉目沉默了。第二天,女孩洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的胎記消失了,她高興極了,她又害怕只是一場(chǎng)夢(mèng),于是她她就拿起一片銅鏡,時(shí)不時(shí)就照一下,每照一下,她就要看著自己笑很久,因?yàn)樗龑?shí)在是太開(kāi)心了。后來(lái),他果然是來(lái)看我了,她迫不及待地要把這個(gè)好消息告訴我。她來(lái)了,比以前的她笑得更開(kāi)心了,她本來(lái)就生得美麗動(dòng)人,如今把胎記去了,笑起來(lái)時(shí),整個(gè)世界都陶醉了。她變美了,我不知道我要有什么代價(jià),但我不后悔,無(wú)論要失去什么,只要她能一直這樣快樂(lè),我什么都不在乎。幾天過(guò)去了,我看到她那么美,那么開(kāi)心,原先的不在乎變得有些害怕了,我害怕我會(huì)離開(kāi)她,所以我越來(lái)越擔(dān)心佛主是要我付出什么,我可是承諾了寧愿放棄一切,原以為我能做得到,如今卻又想陪她一生。算了,我只愿女孩安好。這天,女孩去溪邊洗衣,遇到了幾個(gè)在捕魚(yú)的男人,他們見(jiàn)女孩生得如此美麗,此處有偏僻無(wú)人,便起了歹心。他們圍住了女孩,想上前進(jìn)行非禮,我哪能讓這些下流之徒碰它毫發(fā),我化為人形,出現(xiàn)在了女孩身邊,我一襲藍(lán)袍,劍眉如鋒,雙眼又柔情似水,眉宇之間散發(fā)著迫人的'英氣,卻又有如妖般的面龐。我本身就是妖,法力高強(qiáng),一下子便把匪徒打飛了,救下了女子,她見(jiàn)了我,一眼便認(rèn)出了我:“你是,蘭花!”沒(méi)想到她對(duì)我的氣息竟如此熟悉,我會(huì)心一笑,便把她摟入了懷里,她乖順得像一只小貓。

      我們成了戀人,每天幸?鞓(lè)地在一起!案杏X(jué)我?guī)装倌甑钠D苦修煉不是為了修煉,只是為了與你相見(jiàn)。”從她救起我的那一刻,就已經(jīng)為之后的我們相愛(ài)埋下了伏筆;但她是人我是妖,就注定了殊途。一天夜里,我突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己到了佛主面前。他說(shuō):“你在凡人面前使用了法術(shù),干擾了人間常事;又與凡人相愛(ài),破壞了人倫。我決定破去你一身修為,讓你重新修煉,記住,不可再動(dòng)情。千百年之后,我便化你成仙!蔽蚁蚍鸬乐x,我又問(wèn)佛:“我失去修為后,你能否讓她留住美貌?我只希望她能歡喜、快樂(lè)!狈鹪唬骸巴鼌s,忘卻!”見(jiàn)佛主閉目誦經(jīng),我便自毀了修為,破了根基,放棄了輪回,我知道佛是善良的,他定會(huì)完成我的心愿。女孩醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我不在身邊,開(kāi)始是疑惑,慢慢又擔(dān)心起來(lái),直至看到了花盆里的我,變回了原始的模樣,并沒(méi)有了一絲靈氣,她心沉如鉛。這時(shí),佛出現(xiàn),告訴了她一切,包括她為何變得美麗,我又如何變回了原形。她立馬抱起花盆痛苦起來(lái),對(duì)佛說(shuō):“我不要什么美麗容顏,我只要有他陪我一起,哪怕我還是和以前一樣丑,哪怕他只是一株沒(méi)變成人形的蘭花。”她哭得傷心欲絕,世界都黯淡了。她又對(duì)佛說(shuō):“我還你這份美貌,你還我如初的他!迸⒈闼に榱算~鏡,用碎片在自己的臉上劃了一痕又一痕。突然,盆里的蘭花變成粉末飄走了,女孩嚇得又哭又叫起來(lái)。

      佛說(shuō):“別慌,我以度他輪回,你們?nèi)粲芯墸茨茉僖?jiàn)!迸⒄诡佄⑿,扣送佛主。之后,那座山上就多了一個(gè)‘瘋子’,總是逃避人群,只是低頭慢步,不與任何人交好,只是對(duì)蘭花笑,只與蘭花說(shuō)話。那就是那個(gè)女孩,雖然滿臉傷疤,但笑起來(lái)總有沁人心脾的美;蛟S已經(jīng)是人老珠黃,但她依舊在笑,她不顧年華,只為能讓蘭花遇到她時(shí)能認(rèn)得她,因?yàn)橐郧八f(shuō),世間最美的,便是她笑!佛把一切都看在眼里,閉目沉思,喃喃自語(yǔ):“究竟情為何物?”便化為一束彗星投入人間,決定下世做人......

    緣高中作文14

      漫天的雪花飄灑在世界的每一個(gè)角落,帶給每個(gè)角落一個(gè)屬于它們的故事,多彩的故事如同無(wú)數(shù)繽紛的火星,凝聚在疲憊的天空,不知為何,邊做煙花在寂靜的夜空中四射,花瓣般灑落在純白的雪地上,如同白毛的絲綢上繡上了精致的紅花。梅花枝頭不知何時(shí)布滿了露珠,透明如晶的水滴是否是冬天的眼淚,還是冬天里每個(gè)故事在散發(fā)著純潔卻又無(wú)法掩飾的璀璨光彩。這個(gè)冬天,是否能再續(xù)前緣?這個(gè)冬天,又將與誰(shuí)無(wú)緣?

      祭奠另一世界的溫暖

      有一種溫暖,跨越了兩個(gè)世界,深深隱藏在陽(yáng)光照不到的心底,我享受著這份溫暖,可當(dāng)我最終失去這份溫暖,那便只剩下心碎與心寒。

      這個(gè)冬天,我終于如愿得到了一只狗。這是一只可憐的流浪狗。一天清晨,我推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)它抱成一團(tuán)緊靠在我們家門(mén)口,用求助的眼神看著我,我不禁心生憐憫,把它帶回了家。我喜歡它,喜歡它那脖子上的小鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,喜歡我抱起它時(shí)它蓬松的絨毛給我的.溫暖,喜歡它緊緊跟在我的身后時(shí)不時(shí)用薄而濕潤(rùn)的舌頭舔我的手背,喜歡它在我靜靜地坐著時(shí)默默蹲坐在我的身旁……在我放學(xué)回家的路上,總是為了這鈴聲而加快腳步。當(dāng)它出現(xiàn)在我的面前,向我飛跑過(guò)來(lái),不知為何,我的眼眶總是濕濕的。

      我和它一起,在雪地上漫步。溫柔的燈光下,一大一小的影子是那樣的和諧。在影子后面,一片大大小小的腳印排列的是那樣的整齊。它陪我一起,看冬天的河面結(jié)成一層薄薄的冰,看冬日的夕陽(yáng)染出一片七彩的霞,看冬天的寒風(fēng)帶走滿地簌簌的落葉,看冬日的星星點(diǎn)亮整個(gè)寂寞的夜……我把它比作一個(gè)小小的騎士,永遠(yuǎn)以瘦小的身體守護(hù)著我們的世界。

      好景不長(zhǎng),二零一五年的第一天,它突然變得精神不振,不吃不喝,在十一點(diǎn)左右,它竟開(kāi)始了呻吟。那呻吟,令我終生難忘,我陪伴著它,雖然我知道我無(wú)能為力,但我至少可以陪著它,這就足矣。天上的星星一顆顆的黯淡了下來(lái)。在二零一五年第二天的凌晨,它最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。它死前,一直很安靜地看著我,直到我聽(tīng)到它跌倒的聲音,在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚水才緩緩流下。它的眼睛仍然睜著,舌頭伸在外面,一直彎曲的尾巴也終于伸直了。當(dāng)時(shí)的感受無(wú)法言喻,是悲傷,是迷茫,可更多的是不舍。

      我不會(huì)再養(yǎng)狗了……

      它宛如跌落人間的天使,而冬日,最終將它召喚回去。而我在這靜靜地等待,等待它的再一次到來(lái),等待它降落到我身邊……

      冬日里的花樣婚禮

      冬日,是個(gè)浪漫的節(jié)日,花與花在空中飛舞,舉行了一場(chǎng)與無(wú)倫比的婚禮。

      雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中降落,宛如一只只白色的蝴蝶,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),風(fēng)一吹就飄遠(yuǎn)了。而雪地上的梅花高傲的掛在枝頭,如同紅色蝴蝶歇落在樹(shù)上,在風(fēng)中微顫。有些花瓣最終被風(fēng)吹起,與雪花一起在空中起舞。便如紅白兩色的蝴蝶在空中舉辦著婚禮,雪花的純潔,梅花的忠誠(chéng),象征著堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情。它們飛舞著,最終落在了雪地上。梅花把羞澀的臉深深埋在雪中;槎Y到此結(jié)束。

      而在另一邊,風(fēng)與河水也在舉行一場(chǎng)特別的婚禮。風(fēng)輕輕吹過(guò),河水蕩漾著波紋,風(fēng)輕吻著河面,卷起幾滴水珠,最終被河水擁入懷里。而風(fēng)卻不得不離去,去完成它的使命;槎Y結(jié)束后,風(fēng)便離去了,只剩下河水,在這靜靜地等待,最終化成冰。等來(lái)年春天,風(fēng)再來(lái)時(shí),它便再融化成涓流。

      冬日里的花樣婚禮,記載著不一樣的冬天。

      寒冷在笑聲中融化

      冬天,是屬于孩子們的季節(jié)。我們的童年因有了冬天而多彩,令人難以忘懷。

      我們的童年不能沒(méi)有打雪仗和堆雪人這兩個(gè)游戲。翻開(kāi)昔日的日記,回憶起初一那年學(xué)校大發(fā)慈悲,把早晨的第一節(jié)課拿出來(lái)讓我們玩雪,當(dāng)時(shí)我們飛奔出去,在雪地里亂喊亂叫。不經(jīng)意間,一個(gè)雪球打中了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子不禁慘叫。雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞,一會(huì)兒,同學(xué)們就累了。我們便開(kāi)始偷襲老師,雖然我們?nèi)硕,但最終還是敗在了老師手中。我們又開(kāi)始堆雪人,男生們負(fù)責(zé)弄雪球,女生們來(lái)堆,然后,我們用橘子皮給雪人做了一雙眼睛,用木棒給雪人做了一個(gè)鼻子,還給它戴上了一副眼鏡。樣子十分滑稽,至今記憶猶新,好想再玩一次,不過(guò),再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。

      笑聲是一種溫暖,有了歡樂(lè)的冬天便不再寒冷。

      冬天,如同穿著白紗的仙子,從我窗前走過(guò)。她那輕盈的腳步聲如同音符,使冬天不再寂寞。我與冬天有個(gè)約定,來(lái)年再續(xù)前緣。

    緣高中作文15

      笛子——由一株長(zhǎng)得最高的草制成,平凡而樸實(shí)。

      笛子——內(nèi)心坦白成透明的笛膜,就能奏起自然的悠揚(yáng),風(fēng)雅而精巧。

      在中國(guó)民族樂(lè)器王國(guó)里,它,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

      笛子,我對(duì)它一直保持著一中敬畏的距離,我認(rèn)為這積淀著中國(guó)千百年文化的尤物于卑微的我只能夠‘遠(yuǎn)觀而不得褻玩’。

      有幸的……

      一個(gè)偶然的原因,我改變了最初那愚昧的想法,我擁有了自己的笛子,我在我本來(lái)就繁忙的學(xué)業(yè)里抽出了大量的時(shí)間和精力,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí),兩周的時(shí)間我就能把《泰坦尼克號(hào)》吹的有模有樣了。

      在半年多的學(xué)習(xí)中,我遇到過(guò)冷嘲熱諷,遇上過(guò)吹不出的旋律,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄,因?yàn)槊棵柯?tīng)到大師吹出來(lái)的笛聲,我都像吃了一劑興奮藥。

      人生是無(wú)奈的.,現(xiàn)在我?guī)缀跻粋(gè)周都不能吹一次了,每當(dāng)手癢的時(shí)候,也只能夠打開(kāi)mp3聽(tīng)笛子曲來(lái)應(yīng)付。

      不知道你是否這樣想過(guò),飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)將我們的感覺(jué)異化,我們只不過(guò)是一部機(jī)器上的一個(gè)零件,正在社會(huì)快速的發(fā)展中茫然的畫(huà)圈。疲勞的我們向往的是陶淵明的桃花源,停一停吧,停下你匆匆的腳步,當(dāng)你終于暫時(shí)逃離了功名利祿的攀比,來(lái)到了沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有車(chē)水馬龍的農(nóng)村時(shí)。在朝霞滿天的早晨你推開(kāi)門(mén)欣賞盎然的綠意與悅耳的鳥(niǎo)叫時(shí);在落日黃昏走在一片金黃的油菜花地時(shí)。更或是當(dāng)你身置大山之巔,面臨茫茫林海;當(dāng)你身置莽原,遠(yuǎn)眺天地相接的地方;當(dāng)你身置竹林,感受天地的絲香……

      如果遠(yuǎn)方恰好響起一陣悠揚(yáng)的笛聲,那也許就能喚起你最深刻的感觸,完美的時(shí)刻,令人心曠神怡。

      我對(duì)笛子的熱度已經(jīng)到了成癮的地步,然而,現(xiàn)實(shí)中的人們給我的卻總是失望。

      滄海桑田,世間日新月異,舊事物終將被淘汰和遺忘,笛子也一樣,在西洋樂(lè)器不斷涌入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和人們?cè)絹?lái)越喜歡流行音樂(lè)的情況下,它正在漸漸的失去光彩。

      常常聽(tīng)到這樣的聲音:“多靈巧的一雙手啊!太適合彈鋼琴了!”……卻從沒(méi)聽(tīng)過(guò)某某某適合吹笛子過(guò),其實(shí)靈巧的手指依然適合演奏笛子。

      笛子,沒(méi)有鋼琴的高貴,沒(méi)有小提琴的華麗……也是因?yàn)檫@,在追求物質(zhì)消費(fèi)不斷升級(jí)的年頭,它望塵莫及。它只不過(guò)是一節(jié)竹子,它空洞的身軀包含的是一顆純樸的心,它是最平凡不過(guò)的。

      聽(tīng)!響徹中華上下五千年的笛聲正在減弱,減弱……

      趕緊!在它失聲之前……

      聽(tīng)《百鳥(niǎo)朝鳳》就會(huì)發(fā)現(xiàn)笛子的高深與特色;

      聽(tīng)《聽(tīng)泉》將進(jìn)入幽魅的奇境;

      聽(tīng)《牧民新歌》感覺(jué)到北方狼族的豪邁與爽朗;

      聽(tīng)《姑蘇行》看見(jiàn)了如詩(shī)如畫(huà)的蘇州古城;

      聽(tīng)《妝臺(tái)秋思》體會(huì)昭君出塞那淡淡的憂傷;

      聽(tīng)《秋湖月夜》感受“音樂(lè)的詩(shī),有聲的畫(huà)”;

      ……

      拿著我的笛子,行走在生命絕佳的風(fēng)景里。

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