變廢為寶高中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的變廢為寶高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小剛急中生智，立刻拿起摔成兩半的盤(pán)子，快步走向垃圾桶。小明可發(fā)了愁，他想：為什么要把廢物扔掉呢？我們可以回收再利用呀！于是，他沖向小剛，在小剛快要把盤(pán)子扔進(jìn)垃圾桶的那一刻，小明對(duì)小剛說(shuō)：“別扔！咱們可以將它們變廢為寶！”“變廢為寶？那是什么東西？”小剛抓耳撓腮地問(wèn)道。小明耐心地對(duì)他說(shuō)道：“變廢為寶就是將一件陳舊或破損的東西改造后變成另一樣創(chuàng)新的物品！”小剛聽(tīng)完后覺(jué)的很有道理，贊同了小明的說(shuō)法。

　　生活中有很多事情都可以變廢為寶，重要的事要看你是不是一個(gè)有心人。

　　小明和小剛是雙胞胎。周六，該小明洗碗了。旁邊的小剛遞給他碗。突然小剛的手一滑，一個(gè)橢圓形的盤(pán)子掉在地上，“哐啷”一聲，立即摔成兩半。這可把他倆給嚇壞了，心想怎么辦呢？

　　可接下來(lái)就讓人苦思冥想了，怎樣使破碎的圓盤(pán)變廢為寶呢？小明和小剛急的面紅耳赤，這可怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一個(gè)想法浮現(xiàn)在小明的腦海中：可以畫(huà)畫(huà)呀！他興奮地對(duì)小剛說(shuō)：“我想到了一種辦法�！毙�剛好奇地問(wèn)：“有什么辦法呢？”小明一聲不吭地轉(zhuǎn)過(guò)身走開(kāi)。過(guò)了幾分鐘，小明終于回來(lái)了。仔細(xì)一看，手中多了兩樣?xùn)|西——畫(huà)筆和顏料。小剛這才恍然大悟過(guò)來(lái)，原來(lái)小明指的“變廢為寶”是畫(huà)畫(huà)呀！可是怎樣畫(huà)呢？這可把小明和小剛再次難倒了。小剛突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“既然這盤(pán)子是橢圓形的，何不去嘗試去畫(huà)兩條小魚(yú)呢？”“你說(shuō)得對(duì)�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭。小剛先畫(huà)，只見(jiàn)他把盤(pán)子放在桌上，拿起畫(huà)筆，一筆一畫(huà)地描著�？伤�不覺(jué)得自己畫(huà)得特別好，沮喪極了。旁邊的小明安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，畫(huà)不好沒(méi)什么大不了，我來(lái)幫你畫(huà)。”說(shuō)完，小明這兒添一筆，那兒加一筆，一只怪魚(yú)便畫(huà)完了。沒(méi)有嘴巴，既不像魚(yú)，也沒(méi)有鼻子。小剛看到這兒動(dòng)心了，爭(zhēng)著繼續(xù)畫(huà)。小剛的手揮揮，勾一勾，涂一涂，一張正在睡覺(jué)的魚(yú)便栩栩如生地展現(xiàn)在眾人面前。他倆互相說(shuō)出對(duì)方的不足，并虛心改正。

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