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主宰高中作文
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范文一：主宰
命運掌握在自己的手掌中，做命運的主宰者，努力創(chuàng)造屬于自己的巔峰輝煌！
題記
不要抱怨命運的不公，不要抱怨黑暗來得太早，亦不要抱怨路途的坎坷一切命運掌握在自己的手中，精心去打造，真心去磨練，一定會取得耀眼的成功！
在生活中只有我們自己才是自己生活的主角，只有自己才能推動自己，用堅強的毅力去突破重重包圍，去尋找黑暗中的光明。做生活的主角，做命運的主宰者，做做成功的主宰者，主宰生命中的一切！
不要害怕失敗，要勇于去挑戰(zhàn)，不挑戰(zhàn)怎知成功，不去實踐怎知生活之絢爛？記住一切美好的事物，都是在種種的磨礪中取得的，所以我們要勇敢向前。
俗話說：“環(huán)境不會改變，改變的只有我們自己”，難道不是嗎？我們不能一味的去依賴，一味的去順從，記住當(dāng)你開始依賴他人的時候，你將失去雙腿站立的能力，所以我們要去魔力那是隱形的翅膀，在風(fēng)雨中一樣會創(chuàng)造輝煌，湛藍(lán)的天空是我們游蕩的海洋，成功是我么們飛往的方向！
坐在高三的教室里，心中多少有些彷徨，但我們應(yīng)該去突破那道心墻，向高考發(fā)起沖擊，向夢的方向飛翔。俗話說“成也高三，敗也高三”，所以我們應(yīng)該珍惜這有限的時光，讓盛夏的日子每一天都熠熠閃光，用勤奮的雙手去耕耘，用辛勤的汗水去澆灌，讓六月之花開的絢麗多姿，讓我們在夢的遠(yuǎn)處把那份喜悅珍藏！
記住，飛過，方知精彩，走過，方知絢爛！為了心中的夢想，我們應(yīng)該找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，不要因為外界的干擾，而停滯不前，我們要努力走出條條束縛的墻，去開拓屬于我們的幸福天堂！
命運掌握在自己的手中，我們應(yīng)勇敢向前方飛翔！即使把我放在火柴盒里，我也是無限空間的主宰者！
成功就在不遠(yuǎn)處，待你擁抱屬于你的巔峰輝煌！
山東省棗莊市山亭區(qū)第十八中學(xué)高三張鑫
范文二：主宰者
有一首詩寫道：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開�！�
很喜歡這句話。簡單的“你知道”“你愛惜”“你不知”“你厭惡”，卻很好地概述了兩種截然不同的生活態(tài)度。最經(jīng)典的是那句“花兒努力地開”。無論你的生活態(tài)度如何，太陽都照樣地東升西落，地球不會改變自轉(zhuǎn)的方向，一年四季的順序不可能變?yōu)椤跋拇憾铩�，整個世界不會因你的心情而改變。
只有你自己，你自己的那片小天地在發(fā)生著翻天覆地的變化。你快樂，你頭頂?shù)哪瞧炀涂偸钦克{(lán)湛藍(lán)的；你悲傷，你的世界就總是落葉飛舞的秋天；你孤獨，你的周圍就總是空無一人
在你的小世界，你就是主宰一切的主宰者。那么，你的世界，你的生活精彩與否就看你自己了。
經(jīng)�？吹诫娨暽系哪衬硻谀孔霾稍L一位意志堅強的殘疾人的節(jié)目。那些殘疾人，有雙目失明的，雙耳失聰?shù)�，要不就是缺胳膊少腿的。不管他們是哪方面的殘疾，身體上有缺陷總是痛苦的。在外人的想象中，他們的生活是暗淡的，未來對于他們來說，是令人恐懼的，因此，他們應(yīng)該是愁眉不展、滿面愁容的�？汕∏∠喾�，我們看到得最多的是他們的笑容，聽到得最多的是他們的笑聲。他們對著鏡頭幸福地向世人訴說著自己精彩的生活，構(gòu)想著美好的未來。
他們笑得如此燦爛、如此開朗，難道他們沒有痛苦絕望過么？怎么可能沒有！他們中的大部分人都曾想過要了結(jié)自己的生命��！可是什么使他們放棄了這樣愚蠢的想法呢？那是他們自己！也只有他們自己能使自己從悲痛中走出，也只有他們自己能使自己活得像正常人一樣精彩，甚至更精彩！因為只有他們自己能主宰自己的世界，主宰自己的生活，把握自己的未來！
雖然，在這個世界上你只如那微塵一般渺小，可你卻是自己那小世界的全部！你可以使自己精彩，也可以使自己平庸甚至無所作為；你可以使自己光彩照人，也可以使自己黯然無光甚至卑微低下。你的一切都掌握在你自己的手中。你攤開手掌，給它空間，讓它伸展，它就能大展宏圖，你將前途無量；你握緊拳頭，它呼吸困難，就只將毀滅于你的手中，而你的未來也將另人擔(dān)憂。是的，你可以造就自己，也可以毀滅自己！
主宰自己的好心情，主宰自己的精彩生活，主宰自己的多彩世界，你的未來也將絢麗繽紛！
范文三：主宰自己
在這個世界上最讓你難以擺渡的人，莫過于你自己；最讓你無所適從的人，莫過于你自己；最讓你痛不欲生的人，莫過于還是你自己；但你必須主宰自己。
題記
我是一個十分固執(zhí)外加幾分智慧的女孩，在中學(xué)剛開始的時候，我同所有同學(xué)一樣，遵守著學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)制度和頑強拼搏的斗志，可是，路遙知馬力，日久見人心。漸漸的，我開始妄自菲薄常常干一些令老師匪夷所思的行為，那陳列的書本全部成為了名副其實的擺設(shè)，成績是飛一般的下滑，但這絲毫沒有激發(fā)我的斗志，我變得更加沉淪，此時，腦海中閃現(xiàn)的只有退而遠(yuǎn)之，曾經(jīng)勸慰自己的豪言壯志，立下的錚錚誓言，已經(jīng)成為浮云，我這才意外的發(fā)現(xiàn)，我根本就無法擺渡自己的惰性與蠻性。
時間如梭，三年的中學(xué)時光從我身邊悄然而過，我這才猛然回頭，想去挽留的時候，它無情的拂袖而去，三年的固執(zhí)與無知，換來的是一張風(fēng)力刺骨的成績單，讓我有這垂死般的掙扎，我感到的是彷徨，但更多的是向往，可是那鐵一般的事實，讓我久久佇立，不知該邁向何方，該怎樣邁出那一步，我后悔自己的行為與舉止，可那卻成為一紙空談，悔恨只能讓我更加絕望，卻絲毫不能改變現(xiàn)狀。這是我才明白最讓我無所適從的人，不是同學(xué)，不是老師，是我自己一頭無知的思緒。
走進(jìn)高中，回眸過去的三年時光，慚愧不已，但還是想用今后的勤懇來彌補以前罪惡與損失，此時翻開那厚厚的書本，再一次聽老師講圣人的賢文，我落淚了，因為這對于我來說，不是在汲取前人的精華，只是在聽我絲毫聽不懂的天書，是在做無力的掙扎，我才發(fā)現(xiàn)我所透露的是渴望求知的目光，但現(xiàn)在只能忍耐眼前的一切一切不盡人意的自己悔恨的過錯。我好怕，怕自己不能成為一個頂天立地的強者，怕自己不能成就大業(yè)，怕，我終于知道自己最讓自己痛不欲生啊。
但現(xiàn)在我沒有退縮，也沒有選擇另謀出路。因為我會主宰自己。
衡水市職教中心高一：王圓
范文四：主宰命運
2009，辭去2008年，迎來了嶄新的一年，辛勤耕耘了半個學(xué)期，付出和收獲不同，得到的啟發(fā)自然也不一樣，經(jīng)歷了半個學(xué)期，這半個學(xué)期里發(fā)生了太多的事，壓在肩上的擔(dān)子真的是托不起來了，一個寒假的調(diào)試，是我想請了太多的事，真的是想清了太多太多，2009年似乎意味著不平凡，好像是對某個人的考驗，磨練的是意志，鍛煉的是堅強，教會的則是整個人的心靈，提高的是心理素質(zhì)
武則天是史上記載的唯一一位女皇帝，精明能干，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，要天降大任，少不了磨練，要具備良好的心理素質(zhì)，超出常人的思想，作出不平凡的舉動，要狠，堅定不移，能屈能伸，大事，指日可待！
人的一生要經(jīng)歷很多的磨練，坎坷，“風(fēng)雨之后見彩虹”，牢記真理，彩虹的出項，就像暴風(fēng)雨過后的白晝，一切是那么的虛假，但又無比真實；自己有自己的命運，可多數(shù)人都是隨著命運的安排，像牛一樣被命運牽著鼻子走，以至于兀兀窮年，碌碌終生；自古有幾個人能與命運做對？改變自己的命運，又有幾個人真正考慮過？我從不信命，但我相信自己的命運掌握在自己手中，但多數(shù)人的命運是如此的波折，如此的坎坷！我被動搖了，生在舊時代里，長在抗日戰(zhàn)爭中的人們，隨時要掉腦袋；2008年5月12日，下午2點28分，四川汶川發(fā)生8。0級地震，死傷數(shù)十萬；蒼天啊，一聲聲撕心裂肺地哭喊，一幕幕慘絕人寰的畫面，“大地母親”的發(fā)怒，傷及了多少無辜的“孩子”！地震震碎了我們每個人的心，面對突如其來的災(zāi)難，如此悲慘的命運，他們來不及選擇，命運為何物？他們尚且不知，更別說主宰命運？！
這是大自然給人類敲響的警鐘！
我不禁打了個寒顫，噩耗的再次襲來，人類要怎樣承受？
但我不甘與命運的抗?fàn)帲幢闶强部�，乃至失去性命，也在所不惜，我的命運或許早已注定，但那并非意味著我一定要按老天的安排用一生的時間來走完自己的全程，跟隨著自己的命運，完成自己的使命，那豈不是被繩子所捆綁的木偶，沒有生命，沒有靈魂，連移動一下，都要靠繩子指揮著的傀儡？
“貪心不足蛇吞象”，人的貪欲是永遠(yuǎn)也無法滿足的，貪婪，貪戀這紅塵，想要在人世間活上近百，上千萬年，呵，可笑！
已注定的命運，被安排好的路程，可我偏要與上蒼對著干，逆著來，我要做命運的主宰者，要主宰命運！
2009，我的2009，這一年將是不平凡的！
范文五：主宰你一生的習(xí)慣
每一個成功人士總有不同于常人之處，而所謂的“不同之處”，就在于他們具有許許多多良好的習(xí)慣。培根在論說人生時指出：“習(xí)慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力�！睂τ谝粋�進(jìn)取者來說，培養(yǎng)好奇心和好勝心也就是培養(yǎng)了一種好習(xí)慣。好奇心會讓你不斷去發(fā)、去思考、去探索；而好勝心使你即便小事也要爭第一，讓你爭強、自信、自立，不斷地進(jìn)取，不斷地奮斗，這樣才能不斷地贏得進(jìn)步。還有勤奮的習(xí)慣，人勤奮了，就愛說，這樣就會充滿活力，并可增長親和力與溝通能力。一種好習(xí)慣的形式，是會讓你受益無窮的。譬如說快速走路，快速講話，一般人可能對此不以為然，但久而久之無疑就養(yǎng)成了快速行動的習(xí)慣，這也就是給自己有緊迫感的習(xí)慣。我遇到事情，凡是想到可以提前做完的，就總要想方設(shè)法把它搶在今天完成，而不是把今天的事拖到明天或后天去做。
明天的事情今天做完了，晚上我又可以思考后天的事，這樣其實是提升了生命的質(zhì)量。反之，這種煩事都慢慢吞吞的人遇事拖一天，也就能拖十天，甚至更長，其實更嚴(yán)重的是他大腦使用的頻率低了。人的大腦里整天想著老事情，必然就沒有空間思考新事情，思想就不能創(chuàng)新，這種拖拉的習(xí)慣就會逐步在依賴是渡過。所以這是一個行動力有問題，行動快了，成功才能更快。一個有追求的人，凡是都會想到理想與目標(biāo)。一旦確立了大的理想，你就會養(yǎng)成設(shè)立許多小目標(biāo)才能激發(fā)巨大的熱情和興趣，激發(fā)人的自信。有了理想和目標(biāo)的拉動，人的智商和智能發(fā)揮完全不一樣的，于是你又會養(yǎng)成一種覺得自己有才干的習(xí)慣，同時理想還會帶來大質(zhì)量，讓你胸襟開闊，你對事物的看法總比常人要超前一倍兩倍，甚至更多，吸了理想，你就會特別注重誠信。好的習(xí)慣很多很多都會使你的人生受益無窮。世界心理學(xué)巨匠威廉？魯姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播一種性格，收獲一種命運�！�
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