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關(guān)于描寫人物的高中作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫人物的高中作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫人物的高中作文 篇1
清明的雨，細細的斷斷續(xù)續(xù)的下；清明的天，陰沉的蒙蒙朧朧的一片。祭奠的親朋已經(jīng)離去，留下我一個人在爸爸的墳前……
爸爸啊，您為何棄我而去？
十多年前，您從事房地產(chǎn)生意，由于有大學(xué)文化，而且肯吃苦，經(jīng)過5年的艱辛滾打，就有了xxx多萬元的積蓄，組建了一家建筑公司，成了當(dāng)?shù)睾蘸沼忻拇罄习��！?dāng)國人還向萬元戶進軍的時候，我們早已過上了小康生活，一家五口生活得其樂融融。
可誰想到，20xx年春節(jié)，幾個親戚到我們家探親，閑著無事，便想起玩麻將，三缺一，親戚游說是家庭娛樂，幾元一局，為了不掃大家的興致，僅懂得一點麻將的您加入了小賭行列……第一次，您只輸了幾十元，卻難得“娛樂”……1999年開始，公司上了軌道，生意不用親力親為，您也變得清閑了，于是清閑成了您經(jīng)常小賭的借口……
爸爸啊，您可曾知道，這給我和媽媽帶來多少傷痛？
以前，您總和媽媽在家門口等我放學(xué)回家；后來，只有媽媽媽孤單的身影。以前，您每天吃過晚飯總幫我溫習(xí)功課；后來，您一吃完飯就不見蹤影了……有一天晚上，我正在專心致志地做作業(yè)，保險絲突然燒斷了，全屋一片漆黑，媽媽對我說：“女兒，別怕，我去找你爸爸回來�！钡�，深夜12點了，您和媽媽都沒有回來……面對漆黑的空屋，我心里既害怕又急躁，想起昔日家庭的溫馨和幸福，我的鼻子酸了……
從此，您的賭癮越來越大，經(jīng)常夜不歸家，我看見媽媽經(jīng)常以淚洗臉……好幾次，我和媽媽跪著求您，希望您改掉惡習(xí)，但您說打麻將是社會普遍現(xiàn)象，輸贏很小，是小娛樂，還能夠輕松一下自己的頭腦，沒有大礙的，以后少點打就是了�？墒潞�，您很快忘記了少點打的承諾，又經(jīng)常“加班加點”了；我和媽媽的苦苦勸導(dǎo)您，結(jié)果只帶來摔盤摔碟的結(jié)局。
爸爸啊，我相信您的在天之靈如果有知，會為后來的事態(tài)后悔莫及的。
20xx年，房地產(chǎn)衰落，更由于您極少時間打理生意，公司資金周轉(zhuǎn)出現(xiàn)困難，這本是您回頭醒悟、離開賭場的良機，但是您反而拋出一個歪理：小賭不但可以怡情，還可以消磨不開心的時光。從此以后，憂郁寡歡的您更加沉溺于小賭娛樂……那時，很多人覺得您是大老板，只是暫時有困難，不擔(dān)心收不回賭錢，從此您欠賭債成了司空見慣的事。
可誰想到20xx年春，您的公司門庭冷落，員工紛紛辭職，公司在無法運轉(zhuǎn)之下只好“關(guān)門大吉”。為了償還生意上幾筆巨大的應(yīng)付款，伴隨一家五口渡過6年時光的`別墅，最后也被法院拍賣了——我們回到了處在“窮鄉(xiāng)僻壤”的老家。
爸爸啊，我做夢也沒想到，這時候您居然撒手人寰，離我們而去！
屋漏偏逢連夜雨，看到我們家境變故，很多平時以兄弟相稱的賭徒開始向您索債，這個幾百元，那個幾十元，一直認為輸贏不多的您，此時已經(jīng)一貧如洗，用什么去還呢？家徒四壁，您只好四處奔走籌款，但在親戚朋友熟人的眼中，您已經(jīng)是一個“十惡不赦的賭棍”，誰又愿意把錢借給您呢……借錢無門，但每天都有人上門討債，您躲到哪里，賭徒就追到哪里……20xx年冬，您終于選擇了一個極端的方法結(jié)束了自己的生命……
爸爸您可曾知道，盡管事情已經(jīng)過去兩年，我悲痛欲絕的心情也有了一定的修復(fù)，但陰影卻一直無法抹去，也許，這個陰影會伴隨我一生，甚至影響幾代人……
爸爸啊爸爸，我對您又愛又恨，又恨又愛，怎樣才能紀念您呢？
是的，很多人認為您不值得紀念，但我知道您最愛我，一直把我視為掌上明珠，無論如何痛苦，您為何舍得棄我而去，在我心中至今仍是一個謎；在您的一生中，只有這件事傷我最深，對我的人生產(chǎn)生刻骨銘心的影響。
紀念爸爸，是因為我仍然在痛！
不是紀念爸爸，是因為我想以此喚醒沉迷的人們！
清明節(jié)，我站在爸爸的墳前，清明的雨，細細的斷斷續(xù)續(xù)的下；清明的天，陰沉的蒙蒙朧朧的一片……
描寫人物的高中作文 篇2
我叫朱韋興，20xx年出生，屬猴。也許是屬猴的緣故，我個性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒，水靈靈的眼睛就明白我是一只機靈的“猴子”。我最大的愛好是看書。
每一天，一到睡覺時間我就成了一條“書蟲”。我呀，每一天作業(yè)寫得快，但是睡得可晚了！為什么呢？因為我愛啃書。
你們相信嗎？《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書，我都看了好幾遍。記得又一次，我“啃書”正啃得津津有味，燈一下子滅了。頓時，我的眼前一片漆黑，我以為停電了。這時傳來媽媽的話：“都幾點了？還在這兒看�？禳c睡覺，不然的話明天早上起不來！”我不情愿地睡覺了。我躺在床上，心想：書這么精彩，我才看了一點，笑貓會想什么辦法來解決這一個難題呢？我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著。于是趁媽媽洗澡的時候，我又把燈打開，偷偷地開始啃書。
過了一會兒，媽媽洗完澡發(fā)現(xiàn)我房間里還透著亮光，就猛地推開門，見我還在看書，便氣沖沖地說：“明天你還要上學(xué)呢！快睡覺！”見到媽媽那副兇巴巴的樣貌，我無可奈何地躺下了。這一夜，我竟然做了一個關(guān)于書的夢。
還有一次周末晚上，爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條，放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當(dāng)時正在看書，連頭都沒抬就答應(yīng)了。媽媽一走，我又鉆進了書的海洋中自由遨游。我被《老人與海》這本書中的主人公堅強的意志給震撼了，他在疲憊不堪的`情景下戰(zhàn)勝了一群鯊魚。天越來越黑，夜越來越深。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我還在看書，急切地問我吃過了嗎？我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進廚房，見那碗面條湯早已干掉，生氣地說：“你這條小書蟲真把書當(dāng)飯吃了�！蔽疑瞪档匦α恕�
因為愛看書，讓我懂得了許多知識，我的語文成績也在逐步提高。這就是我，一個愛看書、追求上進的小男孩。
描寫人物的高中作文 篇3
在綿長的記憶路上，我默默地走著；在蔚藍的生活湖水中，蕩漾著我小學(xué)生涯的酸甜苦辣；在那片藍色的記憶中，我悄然走近了同桌的你。
五年級時，一次組隊讓我有幸與你結(jié)緣，我因此也幫你輔導(dǎo)作業(yè)，有趣的你，總在我叫你做作業(yè)的時候，默默無聲，看著我手指走向的地方，聽著我教你的公式。不知你為何不像另外男孩那樣調(diào)皮？因為成績？心事？還是性格使然……
可是，下課的你簡直像變成了另一個人，愛搞惡作劇，專嚇唬凌騰。我有點兒莫名其妙，總覺得你像一只變色龍。每天，我陪你補作業(yè)，你都會和凌騰做個比較，看誰補得多，本以為他是你朋友，結(jié)果卻是死對頭。下課后，一下抓凌騰癢癢，一下捂住凌騰的眼睛，“猜猜我是誰？”只要跟男生壞事有關(guān)，你也都有份，真不知道該怎么形容你才好，”變色龍“，”搗蛋鬼“，”調(diào)皮鬼“，這些詞來形容你似乎都不為過！
記得最清楚的一次，你因跟另外男生周末在一起玩，沖昏了頭腦，竟忘記啦老師布置的'重要作業(yè)。結(jié)果周一被組長檢查沒做作業(yè)！不了被老師罰了300字的檢討。我看了看你，本想教你怎么寫檢討，可我看見你的表情，根本看不出你的反省，我的毒舌又要發(fā)作，脫口而出到：“當(dāng)我們組的人，真不夠資格，沒用又懶的人�！爱�(dāng)你聽到這話后，有點慚愧，看上去有點開始反省了，知道自己錯了就趕緊補回，認認真真地把作業(yè)補回來�？茨闶忠还P一畫地寫著字，我就安心多了，因為從這我看得出你還是要面子，愛集體的。
別人說你跟懶蟲沒什么兩樣，一點優(yōu)點都沒有，全身壞處，總不及時交作業(yè)，上課不認真，運動不用再說，作業(yè)質(zhì)量也一般……也許他們說得狠了一點，但是這些的確是你的缺點。只要你以后不要跟著另外男生玩過頭，改正缺點，用認真的態(tài)度迎來學(xué)習(xí)，相信你一定可以學(xué)習(xí)上升！加油！張鵬飛！
描寫人物的高中作文 篇4
我心懷有千言萬語，可是無從說起。要說的話，您就是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵；您是燃燒的蠟燭，照耀著這個世界。
您——我們敬愛的班主任，一位普普通通、勤勤懇懇的人類奉獻者，投入畢生的精力去教千千萬萬的學(xué)生，帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)的浩瀚中徜徉。
剛進入這個陌生的地方，我的心中無不充滿了恐懼感，因為聽說初中的老師十分嚴厲，個個是惡魔。但一見到您，不高也不矮的身影，長長的馬尾辮，心中的那股恐懼感頓時消散……
經(jīng)歷了一年半的時間，您總是會在課堂上抽出時間跟我們講一些大道理，而我們也只是“嗯嗯”點頭就好了。每次中午的時候，我們還是一如既往總是說話。我們讓您很失望，您也總是生氣，每次生氣時都紅著個臉，看起來外表兇巴巴的，其實您的內(nèi)心在偷偷地流淚，這說明您其實是刀子嘴豆腐心罷了。
老師，您還記得嗎？我上次上體育課發(fā)燒時，您為我端的那一杯茶是多么溫暖，抬頭看到你焦慮的表情，急忙用手機打給我的家長。那一刻，我感到我是多么的幸福，知道我家長把我送走的那一刻，您還佇立在校門口，目送我遠去。您還記得嗎？學(xué)校運動會的時候，我參加了團體賽800米接力賽。就在臨近終點時，我泄氣了，因為我沒有力氣再繼續(xù)堅持下去。在終點處，同學(xué)們?yōu)槲液凹佑�，老師您親自跑了過來，鼓起拳頭，眼神中透露著堅定的決心，與我攜手跑向終點。
老師不僅是一位勤勞的工作者，更是一位慈祥的'母親。您有一個四五歲大的女兒，每天在我們下課之后把女兒早早地從幼兒園接出來。班隊課上，您帶了風(fēng)箏讓我們陪她一起玩，看那風(fēng)箏在天空飛翔，表達出您對女兒一種期望和濃濃的母愛。
在您一路的陪伴，一路的鼓勵，一路的提醒后，我的學(xué)習(xí)得到了巨大的成功。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您無私奉獻、默默無聞——您就是我的班主任老師。在以后的日子里，我一定會盡自己最大的努力做每一件事，不讓您再操心。
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