【熱門(mén)】高中作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的高中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
隨著秋意的深入，新校長(zhǎng)楊振興的愁意也漸濃起來(lái)。
自古來(lái)，士人多悲秋。一言秋氣肅殺，不由你不悲，再言秋境凄涼，逼迫著你悲。總之，心境使然。若以年齡論，楊振興距離人生之秋尚有一段距離，是悲不起來(lái)的。數(shù)學(xué)系出身的他，對(duì)文人的酸腐向來(lái)不以為意，他只重視客觀和邏輯。但今秋，他體會(huì)到了古人所說(shuō)得“自古逢秋悲寂寥”真實(shí)。
秋季開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)就斷了，原因很簡(jiǎn)單——欠費(fèi)。e時(shí)代的到來(lái)，漸漸抬高了網(wǎng)絡(luò)的身價(jià)，很有一些人產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)性，于他們而言，沒(méi)爹媽行，沒(méi)網(wǎng)絕對(duì)不行。學(xué)校倒不至于此，但沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)，許多工作也很難正常開(kāi)展。
對(duì)于晨光這樣的小學(xué)校而言，一個(gè)月近兩千元的網(wǎng)費(fèi)簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)奢侈的開(kāi)銷(xiāo)。學(xué)校每學(xué)期的義保經(jīng)費(fèi)就那么一丁點(diǎn)兒，這兒張口那兒伸手，楊振興勒著勒著褲腰帶還是餓著了肚子。對(duì)高額的網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用，楊振興是有看法的，但由于初來(lái)乍到，事務(wù)繁忙，沒(méi)來(lái)得及解決，看來(lái)這次到了該解決的時(shí)候。
為此，楊振興與分管后勤的寧副校長(zhǎng)談了一次話(huà)。
寧副校長(zhǎng)的態(tài)度不置可否，他只是對(duì)楊振興透露了一個(gè)信息：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入?yún)f(xié)議是前任孔校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仉娦咆?fù)責(zé)人簽的，據(jù)說(shuō)他們是親戚。
楊振興是明白寧副校長(zhǎng)的弦外之音的，掂量來(lái)掂量去，楊振興覺(jué)得還是和孔校長(zhǎng)打個(gè)招呼才對(duì)。
在縣局召開(kāi)的.教師節(jié)慶祝會(huì)的那天，楊振興正好和孔校長(zhǎng)在局大門(mén)口打了個(gè)照面。
“喲，這不是孔校長(zhǎng)嗎，什么時(shí)候回晨光看看呀？大家都想著你呢！”楊振興不失時(shí)機(jī)的套了下近乎。
“前兩天我還去了我老表那兒，本想叫你去的，但老表說(shuō)不行，過(guò)兩天他專(zhuān)程請(qǐng)你去�！笨仔ｉL(zhǎng)顯得十分熱情。
“哦？你老表？”
“對(duì)呀，就是負(fù)責(zé)你們那地兒的電信業(yè)務(wù)的經(jīng)理�！�
“豈敢豈敢，哪能勞經(jīng)理大駕。”
“欸，楊校長(zhǎng)見(jiàn)外了吧？就這么說(shuō)定了，到時(shí)我陪客。”
楊振興沒(méi)再說(shuō)什么，看著孔校長(zhǎng)和另外一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)有說(shuō)有笑的走進(jìn)大樓。
當(dāng)天晚上，楊振興還是撥通了孔校長(zhǎng)的電話(huà)。
“孔校長(zhǎng)，我是小楊，我想問(wèn)您一下學(xué)校網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的事兒�！�
“楊校長(zhǎng)呀，真巧，我剛跟我那個(gè)老表通過(guò)電話(huà)，他讓我問(wèn)你這個(gè)周末有沒(méi)有空�！�
“瞎忙呢，剛到新單位，事兒多。這不，前兩天學(xué)校網(wǎng)斷了，欠費(fèi)，學(xué)校沒(méi)錢(qián)交呀。”
“什么，網(wǎng)停了，待會(huì)兒我讓老表給你接通，你瞧他這事兒做的，趕明兒我去批評(píng)他——你說(shuō)沒(méi)錢(qián)交網(wǎng)費(fèi)？不至于吧？”
“的確是呀。你又不是不了解晨光，必須精打細(xì)算過(guò)日子......”
“楊老弟，你這話(huà)說(shuō)的，你說(shuō)現(xiàn)在那所學(xué)校網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用不高，可沒(méi)幾個(gè)像你老弟這樣哭窮的。這其中的情況你該清楚呀，一千八的網(wǎng)費(fèi)，返還一千，都在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的手機(jī)卡里呢。要不這樣，我讓老表給你配個(gè)蘋(píng)果六，你還接著用那個(gè)套餐�！�
楊振興愣住了，他根本沒(méi)考慮到到虛高網(wǎng)費(fèi)背后的這些利益關(guān)系，更沒(méi)想到孔校長(zhǎng)這么直接，他不曉得還該怎樣把談話(huà)進(jìn)行下去。
“孔校長(zhǎng)，要不這樣，我們換一種套餐，便宜點(diǎn)的，每月不超過(guò)三百，你看行嗎？”
電話(huà)那頭短暫的靜默后，傳來(lái)孔校長(zhǎng)的聲音：“那你看著辦吧�！保S機(jī)掛斷了電話(huà)。
事情辦得并不是很順利，寧副校長(zhǎng)跑了當(dāng)?shù)仉娦艩I(yíng)業(yè)廳三次，回來(lái)都說(shuō)找不著經(jīng)理，業(yè)務(wù)員說(shuō)像學(xué)校這樣的大單必須經(jīng)理親自處理。楊振興無(wú)奈，再次聯(lián)系了孔校長(zhǎng)，并約好了時(shí)間親自去了一趟。最好好說(shuō)歹說(shuō)總算換了每月六百的套餐，取消了返還優(yōu)惠。交完欠費(fèi)，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)重新接通，這件事終于告一段落。
楊振興為自己辦了一件實(shí)事正高興呢，愛(ài)人電話(huà)來(lái)了。原來(lái)，孔校長(zhǎng)的那個(gè)老表是局里嚴(yán)副局長(zhǎng)的外甥，他那外甥對(duì)“愛(ài)出風(fēng)頭”的楊振興頗有意見(jiàn)，于是給舅舅吹了風(fēng)。碰巧那天愛(ài)人的一個(gè)同事正好在局里辦事，隱約聽(tīng)到了這段“告御狀”，當(dāng)“楊振興”的名字出現(xiàn)的時(shí)候，愛(ài)人的同事倒是留了心，完事回來(lái)便告訴了愛(ài)人，接著電話(huà)就到了。
電話(huà)里愛(ài)人給楊振興提了個(gè)醒：“凡是別太逞強(qiáng)，像晨光那樣的學(xué)校，任你校長(zhǎng)多么有能耐也不會(huì)有多少起色，只要不出亂子就行，少出風(fēng)頭�！睏钫衽d沒(méi)說(shuō)什么，愛(ài)人的邏輯雖世俗了點(diǎn)，但放之四海而皆準(zhǔn)，他無(wú)法為自己辯解，但他心中無(wú)愧。畢竟為學(xué)校節(jié)約了一項(xiàng)開(kāi)支，總不會(huì)因?yàn)檫@犯什么錯(cuò)誤吧。
九月過(guò)去了，楊振興“著陸”還算安全，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色。但由于硬件配套遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校的發(fā)展受到嚴(yán)重束縛。為此，楊振興計(jì)劃爭(zhēng)取縣局資金支持，從而摘掉學(xué)�！奥浜蟆钡呐谱�。但楊振興還未來(lái)得及去局里，局里便先來(lái)約談他了。
對(duì)嚴(yán)副局長(zhǎng)的到來(lái)，學(xué)校不少教師是知道其中原委的。原來(lái)，國(guó)慶期間，教育網(wǎng)上便有匿名投訴，說(shuō)晨光小學(xué)校長(zhǎng)為了一己之利，隨意改簽網(wǎng)絡(luò)使用協(xié)議，借節(jié)約之名，行營(yíng)私之實(shí)，將本來(lái)分?jǐn)偠嗳说姆颠�費(fèi)用全部裝進(jìn)自己的口袋，并收受一部蘋(píng)果手機(jī)。
送走嚴(yán)副局長(zhǎng)，楊振興覺(jué)得身上寒瑟瑟的。要不是嚴(yán)局長(zhǎng)的幾句話(huà)還暖著人心，他簡(jiǎn)直要懷疑自己掉進(jìn)了冰窟里。
“晨光”究竟在哪里呀，楊振興忽然覺(jué)得自己不小心陷入了一團(tuán)迷霧，除了一張巨大的網(wǎng)，他什么也看不見(jiàn)。
高中作文 篇2
窗外傳來(lái)了春的氣息，草兒也吐出了新芽，一片生機(jī)勃勃的景色在春色中驟然而生，我們也回到了校園，和遷徙的鳥(niǎo)兒一起迎接這春的生機(jī)。
走在外面的路上，腳下未融化的雪發(fā)出吱吱的聲音，春風(fēng)吹動(dòng)著柳枝嘩啦嘩啦的，河水咕咚咕咚的響著，一起用這首合唱來(lái)迎接春的到來(lái)。天空中漸漸出現(xiàn)了風(fēng)箏，它們?cè)陲L(fēng)中奔跑、云中嬉戲，你追我趕的奔向春的懷抱。
我貪婪地呼吸著春風(fēng)中微微潤(rùn)濕的空氣。當(dāng)清晨的第一顆露珠流轉(zhuǎn)的時(shí)候，我們迎來(lái)了春的黎明，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！边@是一個(gè)新的開(kāi)始，我們要用春的精神去迎接人生中的下一個(gè)黎明。山的那邊冉冉升起一層薄薄的霧，籠罩著高山，高山像襁褓中的嬰兒依偎在霧的懷里。
在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，黃昏的光撒進(jìn)了屋子，一只鳥(niǎo)兒落在了窗臺(tái)上，翅膀好像受傷了，一群大雁從天空飛過(guò)，它也許是那些大雁中的一只吧!窗臺(tái)上的.積雪還沒(méi)有融化，我心疼的把鳥(niǎo)兒托起來(lái)，放在床上。從南方遷徙歸來(lái)的路終究是痛苦的，但這是使命，就像生活中不想承受的部分卻仍要承受一樣，但正是這種責(zé)任讓我們長(zhǎng)大!這只鳥(niǎo)兒在床上似乎得到了溫暖，沉沉地睡了。但媽媽下班時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了，這只堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo)兒憑著自己的毅力回到了北方，但難逃病魔的折磨，那些雁隊(duì)中的其它鳥(niǎo)兒現(xiàn)在已經(jīng)順利回到了森林中了吧!誠(chéng)然，回去的鳥(niǎo)兒都是勝利者，它們抵擋住了風(fēng)霜雨雪，找到了前進(jìn)的方向，從此可以享受到拼搏而帶來(lái)的安適、寧?kù)o�？烧l(shuí)又能說(shuō)這只死去的鳥(niǎo)兒就是失敗的呢，它拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，帶著對(duì)生命的眷戀，它理解了生命的真諦……
春天的美麗不僅在此，那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，那永恒的希望，都深深地打動(dòng)著我。我曾留戀過(guò)夏的火熱還曾依戀過(guò)秋的溫馨，為冬日景色的蕭瑟而傷春悲秋，但最終選擇的仍然是春，春是生命的季節(jié)，是新的開(kāi)始，讓我們伴隨著春的腳步，迎接新的未來(lái)!
高中作文 篇3
花，傲立于世，芳華怡人，向世人展示自己婀娜的身姿；種，隱匿于地，從容自在，積蓄力量靜待絕美之花的重新綻放�；ㄊ且环N美麗的昭示，種是一種力量的積蓄，綻放華美的花朵，留存希望的種子，堅(jiān)信花美種更美，在百花園中綻放屬于自己的美麗。
孔子是傲立于世的一朵空谷幽蘭，他周游列國(guó)，宣揚(yáng)自己的治世思想，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！彼胀饺�，講傳自己的教育理念，“有教無(wú)類(lèi)”“至于學(xué)�！彼v授知識(shí)，教育弟子“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”。他超前的眼光，先進(jìn)的思想成為當(dāng)世的一顆璀璨明珠，他在當(dāng)世的思想界、政治界、教育界綻放了一朵絢爛無(wú)比的花朵。“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睗L滾江水東流去，時(shí)間的車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)，孔子播下的種子在后世競(jìng)相開(kāi)放。孟子的“仁政”思想熠熠閃光，程朱理學(xué)將哲學(xué)理念推向了新的高峰，《論語(yǔ)》等經(jīng)典著作仍在傳誦，孔子學(xué)院風(fēng)靡全球，漢語(yǔ)熱掀起“尊孔崇儒”風(fēng)。在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者齊聚的殿堂中，響起“人類(lèi)要想在21世紀(jì)活下去，就必須去學(xué)習(xí)兩千年前孔子的智慧”等振聾發(fā)聵的聲音，孔子播下的儒學(xué)種子在今世開(kāi)出了更加絢爛的花。
“走在路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，有淚可落，也不覺(jué)凄涼�！北娜缡钦f(shuō)。她年輕時(shí)曾被張愛(ài)玲等優(yōu)雅美麗的作家嘲諷，但這絲毫不會(huì)阻止她創(chuàng)作的步伐�！缎￠贌簟贰都男∽x者》等兒童文學(xué)著作相繼問(wèn)世，讓她的花朵增色不少�！斗毙恰贰洞核返纫幌盗卸绦〉脑�(shī)更給她的花抹上了幾分亮色。如今，斯人已逝，但“冰心體”開(kāi)一代詩(shī)歌風(fēng)尚，溫馨動(dòng)人的語(yǔ)言開(kāi)兒童文學(xué)創(chuàng)作的道路，她散播下的種子開(kāi)出了更加絢麗的花朵。
古往今來(lái)，多少人傾注心血凝成的花朵雖謝，但他們播撒的種子在當(dāng)世綻放了新姿，馬克思四十年來(lái)凝聚而成的《資本論》成為當(dāng)世研究資本主義、研究歷史發(fā)展進(jìn)程的'經(jīng)典著作�？ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝烦蔀樘接懭诵缘慕^佳作品————當(dāng)然，也不乏曇花一現(xiàn)的花朵淹沒(méi)在歷史的塵埃中，盛極一時(shí)的集體共產(chǎn)主義終因其超越了歷史發(fā)展的過(guò)程而消亡，興盛一時(shí)的永動(dòng)機(jī)設(shè)想終因其不符合客觀規(guī)律而被世人遺忘——要想真正地展現(xiàn)自己的芳華動(dòng)人，學(xué)會(huì)開(kāi)花更要學(xué)會(huì)播種，展示自己無(wú)與倫比的美麗。
花美種更美，綻放美麗，蜿蜒回環(huán)。
高中作文 篇4
每個(gè)人都身上都會(huì)有責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，他異常的苛刻。但是我們還是要去面對(duì)。我們要懂得責(zé)任的意義而不是去逃避。
他是一位商人，富甲一方。
可惜，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，明爭(zhēng)暗斗，刀槍相見(jiàn)。而這一次，他敗了。只是一時(shí)的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過(guò)眼云煙，負(fù)債累累才是眼前的寫(xiě)照。
他來(lái)到了懸崖邊，想用跳崖的方式，結(jié)束自己的生命。站在懸崖上，他低頭看見(jiàn)懸崖峭壁上竟然生長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。
大樹(shù)從巖石中縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)根緊緊的盤(pán)虬在巖石上，樹(shù)身下就是萬(wàn)丈深淵。大樹(shù)，面向太陽(yáng)。樹(shù)的枝葉雖然不是很茂盛，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿(mǎn)了希望和無(wú)限的`生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈，樹(shù)葉彼此相擁著，仿佛連樹(shù)都忘了，它是生長(zhǎng)在懸崖壁上。
商人不解的問(wèn)這棵樹(shù)：“稍有不慎，你將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能充滿(mǎn)希望地活著呢”
山風(fēng)中，大樹(shù)似乎笑著回答：“當(dāng)我只是一顆種子的時(shí)候，我想過(guò)要放棄生命。可是，我想起了那陣把我?guī)У竭@兒來(lái)的風(fēng)。它對(duì)我說(shuō)，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹(shù)之后，我又一次想到了放棄生命。因?yàn)�，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦。就在我要放棄自己的生命的時(shí)候，我想到了在我身上做了窩的鳥(niǎo)兒。前些日子，它們孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。若是沒(méi)有了我，她們就失去了家。所以，我活下來(lái)了，為了它們而活下來(lái)，努力的為它們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家。我努力伸展著我的枝干，為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來(lái)，為了它們而努力生長(zhǎng)枝葉，這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任�！�
商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹(shù)：綠色的枝干，包裹著一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里躺著兩只小小的雛鳥(niǎo)。懸崖峭壁上的這棵樹(shù)，那么努力的活下來(lái)，就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神啊!
商人回家了。因?yàn)樗靼琢耍彩莿e人的一棵樹(shù)。他有父母，妻兒和朋友，他也應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對(duì)她們的責(zé)任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個(gè)公民，他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任，如果一個(gè)人連自己的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起，那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。
商人回家后重整旗鼓，最后終于再次達(dá)到頂峰。因?yàn)檫@次他懂得了責(zé)任的意義。
高中作文 篇5
這個(gè)暑假，我做了一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有意義的一件事——第一次坐了火車(chē)。
也許有的朋友會(huì)笑話(huà)我：“嘖嘖，這么大了才坐了一次火車(chē)，我都坐了飛機(jī)了!”確實(shí)，都十幾年了才坐過(guò)火車(chē)，可這也不能怪我啊，平時(shí)我也不會(huì)出好遠(yuǎn)的門(mén)，交通工具嘛，大巴就足夠了。這次暑假出了趟門(mén)，心血來(lái)潮，坐火車(chē)。說(shuō)的12：30車(chē)就會(huì)來(lái)，由于有事耽誤了，午飯做遲了，我們是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯，撂下碗筷就直奔火車(chē)站。
到了火車(chē)站，我的心啊，媧涼媧涼的，這兒真是個(gè)超級(jí)小型火車(chē)站，或者說(shuō)根本就不能稱(chēng)為火車(chē)站，連候車(chē)室都沒(méi)有，一幢被稱(chēng)之為售票廳的房子前面有一個(gè)壩子，挺長(zhǎng)的，要坐車(chē)的人就站在路邊的壩子上等，售票廳里一片狼藉也沒(méi)人，只有在火車(chē)上補(bǔ)票，鐵路邊還有一個(gè)看來(lái)年代久遠(yuǎn)的站牌，要不是站臺(tái)上有工作人員，我還懷疑這是不是上個(gè)世紀(jì)遺留下來(lái)的古跡呢!雖然在如此艱苦的等車(chē)環(huán)境當(dāng)中，但撇開(kāi)對(duì)這個(gè)超小型火車(chē)站的看法，我還是很高興的，畢竟馬上要經(jīng)歷人生中的又一個(gè)第一次嘛，抑制不住激動(dòng)的心情，不停地跑到路邊去看看車(chē)來(lái)了沒(méi)有。真是天公不作美，剛等了一會(huì)兒，天就下起了小雨，我們剛好又沒(méi)帶傘，幸好路邊有幾棵大樹(shù)，我們便站到樹(shù)下去避雨，我們一直在想一個(gè)問(wèn)題：到底回不回去拿傘。想回去拿傘，又怕錯(cuò)過(guò)了火車(chē);不回去拿傘，又怕雨下大了，挨淋�？墒亲詈筮�是火車(chē)戰(zhàn)勝了雨傘，沒(méi)回去拿，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“雨一會(huì)兒就會(huì)停的，車(chē)走了就不會(huì)回來(lái)了。”不久那輛可愛(ài)的.火車(chē)終于在遠(yuǎn)處不慌不忙的來(lái)了，我真想沖上去抱住它，救星終于來(lái)了!當(dāng)車(chē)停下來(lái)后，我激動(dòng)的丟下傘就朝車(chē)跑去，模模糊糊看到有門(mén)開(kāi)了，就不顧一切的沖到門(mén)口正準(zhǔn)備上車(chē)，乘務(wù)員說(shuō)：“急什么，人還沒(méi)下呢!”底下有人喊：“讓我們先上吧，外面下大雨呢!”他說(shuō)：“不行，誰(shuí)管你啊，這是規(guī)定!”一副認(rèn)真負(fù)責(zé)的的樣子，唉，真是富人不知窮人苦啊!我被雨淋的已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛了，瞇著眼睛，仰著頭等別人下車(chē)，那些人好像沒(méi)淋過(guò)雨似的，在那嬌滴滴的：“喲，下雨了，怎么辦啊?”賴(lài)在車(chē)?yán)锊蛔�，完全不顧我們的感受，我忍不住了，閉著眼睛朝車(chē)?yán)锖埃骸翱禳c(diǎn)啊，我們?nèi)滩蛔×?.....”
最后等他們下來(lái)后，我們終于可以上車(chē)了，我們就在別人奇怪的目光里進(jìn)了車(chē)廂，坐在座位上，坐在那座位上，衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴，冷的我雞皮疙瘩一直沒(méi)散，我還厚著臉皮，在那種眼神中，一遍一遍地環(huán)視這輛我想像了N遍的火車(chē)，然后，打著哆嗦等待著火車(chē)啟動(dòng)。
這就是我第一次坐火車(chē)，是不是很傳奇啊!反正我是一輩子都記住了那一天!
高中作文 篇6
走過(guò)歲月的長(zhǎng)河，感受了生活的重壓和對(duì)現(xiàn)實(shí)的困惑，我們往往會(huì)習(xí)慣了抱怨和冷漠，偏偏卻忘記了感動(dòng)。感動(dòng)是那些在瑣碎日子里閃動(dòng)出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術(shù)渲染，就能濕潤(rùn)我們的眼睛，溫暖我們的心靈。在歷史的海灘上，埋藏著許許多多的貝殼，我愿意做一個(gè)拾貝者去收集一片片被遺失的感動(dòng)。
“5·12”地震發(fā)生時(shí)，9歲半的二年級(jí)小學(xué)生林浩，還沒(méi)有來(lái)得及跑出教室，便與幾名同學(xué)一起被倒塌的房屋掩埋。在廢墟下，身為班長(zhǎng)的林浩為了給大家加油鼓勁，不但組織唱歌，還安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女生。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱難掙扎，小林浩終于爬出廢墟，但是他沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境，而是返回廢墟，救出兩名同學(xué)，他的頭部和上身因救同學(xué)而多處受傷。當(dāng)記者問(wèn)他為什么要救同學(xué)時(shí)，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”他的責(zé)任感動(dòng)著我。
我不敢相信，在這片彌漫著死亡氣息的廢墟中，居然還埋沒(méi)著一顆求知的心。一個(gè)小孩，竟然舉著手電筒，憑借著微弱的光亮徜徉在知識(shí)的海洋中。我感動(dòng)了，雖然這一次地震無(wú)情的傷害了她，但卻沒(méi)有泯滅掉她對(duì)知識(shí)的索求。她的求知欲感動(dòng)著我。
有一位母親，身呈匍匐狀抱著她的.孩子，保護(hù)著他。當(dāng)救援人員發(fā)覺(jué)時(shí)，她早以身亡，懷中的孩子卻毫發(fā)未損。在孩子的襁褓中，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于難的話(huà)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！”那位母親，把生留給了孩子，把死留給了自己。她臨死前給孩子的那條短信，也是她在這個(gè)世上留給孩子的唯一一件信物。她的短信感動(dòng)著我。
沒(méi)有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒(méi)有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書(shū)，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。每一次感動(dòng)都是一次靈魂的凈化，都是一次愛(ài)的升華。
高中作文 篇7
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者能伴你同行，一個(gè)人的道路太遙遠(yuǎn)了，有多少人陪伴你?
轉(zhuǎn)眼間，不知過(guò)了多少時(shí)光。回首往事，一件件都?xì)v歷在目。其中曾有多少的'開(kāi)心和多少的憂(yōu)愁。有時(shí)總想時(shí)光在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)刻停留，多么希望時(shí)間靜止在那一刻，那一刻有太多的美好不想去破壞 ，回憶曾經(jīng)的美好，卻只能回首!有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)： "友誼是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果."確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩濱紛.
高中作文 篇8
兔子小姐不修邊幅。她老是很活潑很好動(dòng)，一天到晚不停到處竄來(lái)竄去的，所以啊，身上一天到晚也都是灰撲撲的。雖然被兔媽媽罵過(guò)很多次，還是很喜歡到處躥掇。
秋天到了，金黃的樹(shù)葉飄落了一地。兔子小姐踩在軟軟的、漂亮的、落在地面上的樹(shù)葉上，她覺(jué)得真舒服啊。而那些能夠飛在空中的葉子，真美啊，它們也真好看呢。
那是一顆很高很粗的大樹(shù)，兔子小姐就看著很多樹(shù)葉從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)，慢慢的，輕輕的，一片一片的，她都要睡著了呢，卻還是不舍得回家。
在這顆很大很粗的樹(shù)里面，松鼠先生做了一個(gè)很溫暖的窩，他已經(jīng)準(zhǔn)備要過(guò)冬了呢。每次他都能看到兔子小姐瞪大眼睛盯著他的窩的方向看，第一次可真把他嚇得不行了。松鼠先生的搬過(guò)很多次家，每次不是因?yàn)槿祟?lèi)的砍伐，就是因?yàn)楸黄渌膭?dòng)物打擾到了，所以覺(jué)得很是惱火。此時(shí)又不清楚局勢(shì)，所以就很快的躲了起來(lái)，生怕兔子小姐發(fā)現(xiàn)。
第二天松鼠先生照常出來(lái)露臉曬曬太陽(yáng)，猛地一吃驚，又看見(jiàn)了兔子小姐瞪得大大的眼睛。又趕忙躲在了樹(shù)葉做的門(mén)的后面，生怕被她發(fā)現(xiàn)。
兔子小姐并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她還在專(zhuān)心的欣賞美麗的葉子呢。
就這樣啊，一天兩天，兔子小姐每天都在這顆大樹(shù)下面待一段時(shí)間，然后再蹦蹦跳跳的回家。而可憐的松鼠先生一直都搞不懂兔子小姐在想什么，所以一直很小心翼翼的不讓她發(fā)現(xiàn)自己的窩。
秋天很快就過(guò)去了，而兔子小姐踩在樹(shù)葉的上面再也不會(huì)覺(jué)得很舒服了。那些晚秋的樹(shù)葉，非常的干燥，踩上去，會(huì)發(fā)出刺耳的的脆裂聲。但兔子小姐還是堅(jiān)持來(lái)，僅僅一個(gè)秋天，可愛(ài)的兔子小姐就舍不得這棵大樹(shù)了。在她眼里，這已經(jīng)不只是一棵大樹(shù)啦，它是一棵很神奇的`有魔法的樹(shù)，會(huì)變出會(huì)飛的葉子，而且是讓人移不開(kāi)眼睛的美麗的顏色的葉子。
最后一片葉子也落地了，在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)，然后摩擦著地面，飄走了。這片葉子一點(diǎn)都不美麗，枯黃的顏色，表面粗糙不已，就算是踩上去只會(huì)讓兔子小姐的腳丫感到不舒服�？伤�是盯著這片葉子在看，看它慢慢的盤(pán)旋離開(kāi)。
一滴眼淚，流了下來(lái)。
兔子小姐居然流淚了。是啊，她流淚了。她一直都是那么開(kāi)心的，整整一個(gè)秋天，她看了整整一個(gè)秋天的美麗的金黃的葉子。但是秋天總會(huì)過(guò)去的，這棵最大的樹(shù)上的最后一片葉子今天也落地了，而且還被風(fēng)吹走了。
秋天，美好的秋天居然沒(méi)有了。兔子小姐的葉子，也不在了。
“嘣！”
兔子小姐的頭被狠狠的砸到了。她有點(diǎn)驚喜，以為還有葉子呢。可再一看，這個(gè)不明的物體哪里會(huì)是葉子嘛！又重又丑！真是一個(gè)丑陋的松果！兔子小姐把它丟在地上，狠狠地踩了兩腳！
松鼠一骨碌的跑了下來(lái)，把松果搶了過(guò)去。
“這個(gè)，這個(gè)可以吃……”松鼠含糊不清的說(shuō)著。
兔子小姐張著驚奇的嘴巴看著他，忽然好像又明白了，“是給我的嗎？”
松鼠先生又把松果遞給她，好像傳遞了一個(gè)冬天所需要的溫暖。來(lái)年，又會(huì)有滿(mǎn)樹(shù)繁葉。
他們會(huì)一起相約，在這棵大樹(shù)下看美麗的葉子。
高中作文 篇9
“總是向你索取 卻不曾說(shuō)謝謝你 直到長(zhǎng)大以后 才懂得你不容易 每次離開(kāi)總是 裝做輕松的樣子微笑著說(shuō)回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”
老爸，明天就是父親節(jié)了，您知道嗎？也許您并不記得了，但是我一直記得，所以在這只屬于您的日子，我想把這首歌唱給您聽(tīng)。
您知道嗎？不知道為什么每次我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，淚水總會(huì)在我的眼眶打轉(zhuǎn)。一定是您像《父親》中唱的那樣一直溫暖著我，一定是您像《父親》中那樣艱辛的付出感動(dòng)著我。所以每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)被歌所傳達(dá)的情意深深感染。
老爸，女兒一直很愛(ài)很愛(ài)您，您知道嗎？都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，這也許是我很疼您的一個(gè)原因吧！但是更重要的是您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，讓我感激。從小我就是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子，我怕我的淘氣會(huì)惹您不開(kāi)心，所以很少頑皮打鬧。后來(lái)我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始理解您的苦衷，一個(gè)人單槍匹馬撐起一個(gè)家庭的確很不容易，所以您一直秉承一個(gè)原則，能省則省，節(jié)省下的就是掙下的，但是該花的還是要花。我當(dāng)時(shí)不是很理解，到底我該如何管理我的金錢(qián)？現(xiàn)在我才知道錢(qián)的確來(lái)之不易，沒(méi)有必要的'就可以省一省，攢著以后干點(diǎn)有意義的事兒，這才是金錢(qián)應(yīng)該有的價(jià)值。當(dāng)然現(xiàn)在的我也一直這樣做著。
我知道現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力給您物質(zhì)上的回報(bào)，但是我想我一定會(huì)的。我記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)，我也不渴求你們能夠飛黃騰達(dá)，只要你們認(rèn)為自己過(guò)的幸福就夠了。可是您知道嗎？我不僅僅要讓自己幸福，還希望晚年的您因?yàn)橛形叶腋�。所以我一直一直努力著。記得有一次您開(kāi)玩笑問(wèn)，我再熬幾年就可以熬出頭。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，真的挺心疼您的，為了我們，您放棄了自己喜歡的，放棄了自己應(yīng)該享受的，這么多年來(lái)，讓您辛苦了。我當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)四五年吧，等我念完大學(xué)我就可以獨(dú)立了，再發(fā)展幾年我就可以養(yǎng)你們了。爸爸，您當(dāng)時(shí)淺淺的笑了，好，那我就再奮斗幾年。從那時(shí)侯起我就告訴自己，你任重而道遠(yuǎn)，你必須努力。
現(xiàn)在我還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的能力，所有爸爸您還在默默耕耘，我只想對(duì)您承諾，您的付出一定會(huì)得到回報(bào)。
當(dāng)您老了，眼睛花了，走不動(dòng)路了，我一定會(huì)陪在您身邊。給你端茶送水，給你按摩搓背。我會(huì)推著輪椅帶您去享受陽(yáng)光的溫暖，我會(huì)帶著您去吃各地的美食。我會(huì)像小時(shí)候您照顧我那樣照顧您，我會(huì)一直一直陪著您。
老爸，您知道嗎？其實(shí)我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是有一天我可以?huà)甑胶芏嗪芏嗟腻X(qián)，然后給你們買(mǎi)所有你們想要的東西，所有的名牌衣服名牌包包都不再是問(wèn)題。然后我?guī)銈內(nèi)ナ澜绺鞯芈糜危纯锤鞯氐娘L(fēng)土人情，嘗便世界所有的美食。我想這一天是可以實(shí)現(xiàn)的，我向您許諾，我會(huì)用我的行動(dòng)證明我對(duì)您的愛(ài)。
老爸，提前祝您父親節(jié)快樂(lè)！愿您的每一天都能健健康康，萬(wàn)事順心。女兒愿用今生所有的幸運(yùn)換取您的幸福！
高中作文 篇10
分享，分享喜悅，分享成果，分享一份份感動(dòng)；分擔(dān)，分擔(dān)憂(yōu)傷，分擔(dān)責(zé)任，分擔(dān)一次次辛勞……
生活在這繁忙喧囂快節(jié)奏的社會(huì)，人們腳步匆匆。面對(duì)著形形色色的人和事，我們需要理清分享與分擔(dān)的關(guān)系，學(xué)會(huì)分享，也要學(xué)會(huì)分擔(dān)。
分享，讓快樂(lè)最大化。
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文小的時(shí)候，有一天，親戚送了兩筐桃子去他家，一筐是剛熟的，一筐是熟透了的。正在他父親美滋滋地挑選先吃哪一筐時(shí)，小潘說(shuō)：“何不把兩筐桃混在一起，分給鄰居們吃？”父親采納了他的建議，隨后，鄰居們都很開(kāi)心地吃上了鮮美的桃子。
看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種分享，便能將友善與溫暖傳遞。分享，并非難以做到的事：告訴父母你的進(jìn)步，是一種分享；和你的朋友互送祝福，是一種分享；在朋友圈里曬曬自己美好的一次旅行，也是一種分享……分享，讓“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”變?yōu)椤氨姌?lè)樂(lè)”，讓快樂(lè)擴(kuò)散得更廣更遠(yuǎn)，讓平淡無(wú)奇的生活變得有滋有味。
分擔(dān)，給負(fù)重打折。
他，出生在亂世，誤打誤撞成了反叛軍首領(lǐng)；他，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。他就是明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋。這位皇帝將痛苦與艱辛分擔(dān)給所有人，卻不愿與昔日的戰(zhàn)友一起分享快樂(lè)與榮華。當(dāng)坐上寶座、宣告自己是大明王朝名正言順的天子后，他最迫切的，不是分享勝利與喜悅，而是無(wú)情地將昔日同患難共生死的戰(zhàn)友趕盡殺絕。一個(gè)做不到分享的人，等待他的，將是在內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼的掙扎中老去。
分擔(dān)，擔(dān)的是艱辛，擔(dān)的是責(zé)任。而沒(méi)有分享的分擔(dān)，是一種遺憾，一種荒涼。每每看到螞蟻們齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物，無(wú)數(shù)只小黑點(diǎn)，向著一方跑，勁往一處使，我都不禁心頭一熱……讓我們向這些渺小的生命致敬。
也許，我們做不了潘基文，但是，我們卻可以像這些團(tuán)結(jié)一致的小黑點(diǎn)一樣，勇于分擔(dān)：齊心協(xié)力，為了目標(biāo)共同努力，慷慨地獻(xiàn)出自己的一份力�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，我相信，且始終相信，再微不足道的力量，把它平方，立方，最終都能夠化成一股創(chuàng)造奇跡的巨大能量，引領(lǐng)我們一馬平川，所向披靡。就像何炅所說(shuō)的：“沒(méi)有一件了不起的'事，是你自己一個(gè)人完成的。”
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我忽然覺(jué)得人們之間多了很多無(wú)形的障礙，讓我們難以、甚至無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流。也許是因?yàn)楝F(xiàn)代人的名利之心過(guò)于強(qiáng)烈了。我不想否認(rèn)名利與地位，也不想輕易批判什么現(xiàn)實(shí)的黑暗、世俗的污濁。我希望的世界，人們之間有較量，有爭(zhēng)鋒，卻不忘本，不忘情和義，能分享，亦能分擔(dān)。
如果你的身邊，有著可以和你分享快樂(lè)、又能分擔(dān)壓力和痛苦的人，他會(huì)是你的朋友。這是你的幸運(yùn)，所以請(qǐng)珍惜。
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