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有關(guān)前行的高二優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：這是個智慧的時代，這是個愚昧的時代；這是個發(fā)展的年頭，這是個退后的年頭；這是個獲得的季節(jié)，這是個遺失... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《有關(guān)前行的高二優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：盲目前行的城市（高二作文）
這是個智慧的時代，這是個愚昧的時代；這是個發(fā)展的年頭，這是個退后的年頭；這是個獲得的季節(jié)，這是個遺失的季節(jié)；我們都在向著天堂前行，也都在朝著相反的方向倒退。
狄更斯《雙城記》
我們的世界正以它迅雷不及掩耳之勢的速度發(fā)展著，前進著。然而高新科技的光芒灼燒了人們的眼睛，它過分強烈的光掩蓋了世界上生靈萬物所散發(fā)出的柔和質(zhì)樸的光芒。
于是，發(fā)展之光芒便蒙住了我們的眼睛，使人們看不到世間的純美之光。好像所有人都在麻木地忙碌著，為了更好的物質(zhì)生活，追尋著“優(yōu)質(zhì)”人生，但我卻從未從這些人眼中看到滿足與幸福之光，惟有疲憊與迷惘的眼神長存。而抱怨，憂愁之聲環(huán)耳不絕，但又有“誰肯把追名逐利換了淺斟低唱”，帶著“一蓑煙雨任平生”的灑脫逍遙于山林水澗之中？微斯人，那為何還感慨良辰美景虛設(shè)？
這被欲望充斥著的城市，燈紅酒綠湮滅了明月星稀，車流笛鳴蓋過了蟲歌鳥啼，那些最初的美好都被人為物質(zhì)所掩蓋。正如冬日里，壁爐旁喘息著的靈魂，感受不到窗欞外，飛揚的如微笑著的瑪麗亞一般溫柔的福音。
所以，放下吧，放下那顆盲目前行，迷失自我的心，去感覺、去體會世間本來的純樸與美好吧！走到自然中去，放大那微塵之光。也許這樣，我們才能看清自己，找到自我的方向。
看春和景明的四季之初。殘冰初化，百鳥爭鳴，魚蝦嬉戲，稚鹿飲溪，近郊紫紅，遠山青黛。觀熱鬧非凡的驕陽之夏，飛絮相逐，游人相賽�？磳庫o淡泊之秋，山前秋草，庭下涼槐，薄云可裁，過雁相排。品萬物休憩之冬，涼風(fēng)鋪地，瑞雪撲蓋，寒燭煌煌，暖日靄靄。
非寧靜無以致遠，非淡泊無以明志。何不以寧靜淡泊之心，放下俗世的浮華，以溫柔之心散播溫馨，以淡泊之態(tài)口味人生呢？
讓花草的馨香開啟你的嗅覺，讓和風(fēng)的輕柔清醒你的雙耳，讓內(nèi)心的寧靜淡泊澄明你的雙眼，讓盲目前行的城市展現(xiàn)出它原來的光彩。過分強烈的欲望之光將會隱去，柔和溫暖的世間之光將照耀人間。
第二篇：前行還需當(dāng)機立斷（高二作文）
置身于黑夜，在迷茫和無助的環(huán)境下選擇一條道路是艱難而又未知的，然而沒有退路，有的人認準(zhǔn)目標(biāo)就不會害怕失敗的風(fēng)險，毅然決然地先踏征程；有的人徘徊不定，處心積慮，遲遲不愿為自己邁步。結(jié)果呢？前者不一定就會成功，但在沿途會收獲許多快樂和經(jīng)歷，后者碌碌不為，可能錯失成功的金鑰匙。回顧諸位名士曲折而輝煌的經(jīng)歷，他們都是果斷的人。每到關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點，無一不冷靜分析，當(dāng)機立斷。
誰的一生會永遠都是光明寬闊的大道？我們就如一葉葉扁舟于江渚之上，每一次漲潮，山洪，急湍，飛涯都需要選擇，有時候時間稍縱即逝，快速作出決定，為自己所做過的決定浸注心血，澆灌努力，當(dāng)初看似是最壞的打算也將是“沉舟側(cè)畔干帆過，病樹前頭萬木春”。
當(dāng)機立斷，注勇氣于信念。任何事開頭總是困擾煩心的。明明它是那么的重要，卻無法打破困于思想的枷鎖。勇氣說到嘴邊又被自己生生咽下，這時信念就是導(dǎo)火索，沉默里集蓄著力量。余秋雨，二十多年前毅然辭去校長的高職，孤身一人開始“苦旅”，正是泰戈爾在《采果集》中所說“我拋棄了所有的憂傷與疑慮，去追逐那無家的潮水，因為那永恒的異鄉(xiāng)人在召喚我，他正沿此路走來�！辈桓覍^于龐大的文化有什么祝祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。正是如此，他走上了一條截然不同的道路，源于心中強大的信念，他在困惑中站起身來，離開案頭，換上行裝，推門而出。
當(dāng)機立斷，寓信念于行動，成功的結(jié)果必須是要付出行動的，哪怕是極簡單的小事，如果不開始行動，永遠就只能隔岸相望。在美國有一支探險隊，他們在挪威的雪山里遭到雪暴，團隊很快潰不成軍，大家被雪埋在山腳，二天后一位隊員在寒風(fēng)凜冽中漸漸蘇醒，身上沒有多余的貯糧，其他人生死未卜，他默默祈禱，希望有人援助，但他在幾個小時的艱難等待后支撐不下去的，右腿受傷，傷口潰爛發(fā)炎，身體熱量大量耗散，求生的信念讓他做出截掉右腿的舉動。最終這個看似愚蠢的行動卻換來了重生。我們還無需面對生死之選，但誘惑和逃避總直接成為我們遲遲不為之行動的借口，何妨試一試，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
當(dāng)機立斷，挑戰(zhàn)無需遺憾。往往有時我們會事前先想，如果這么去做失敗豈不是自費功夫，只留遺憾。尼克胡哲一位偉大的無臂演說家，也許他的人生就是最好的證明，生來身體的缺陷成為他心理的惡魔，但他明白他的潛能，充分了解自己的長處，他馬上在悲傷痛苦的牢籠里逃了出來，從學(xué)習(xí)基本的生活能力直到自己成就的一番事業(yè)，他在其間犯過無數(shù)次的錯誤，處處碰壁，也曾懷疑但那只是情緒的宣泄罷了，他沒有停步，繼續(xù)向前。黎明來臨之前總是要經(jīng)過黑夜，等待，無論身處何處，都會看到突破黑夜的黎明。
如果心中依就有夢，那就請當(dāng)機立斷做出決定吧，拋下雜念，為何不妨來一場自己的“苦旅”？
第三篇：攜愛前行（高二作文）
除了愛，一切都是妄言。題記
小時候，常與母親坐在院中，望著蔚藍的天空中的大鳥逐漸遠去，托著下巴想未來的自己會是什么樣子。一旁的龍舌蘭在墻角靜靜生長，細長的葉片在雨水過后發(fā)出更加翠綠的光。母親慈愛的抱起尚且年幼的我，不斷用額頭輕抵我的臉頰。
“我自己知道，不用你們管�！泵鎸Ψ捶磸�(fù)復(fù)的叨擾，脆弱的自尊指使我說出這句話。可這句話，讓他們?nèi)绫粌鼋Y(jié)在寒冷冬天里的溪流，呆板地定在那里，久久無法理解。
轉(zhuǎn)眼間，昔日里年少輕狂的孩童有了成熟的模樣。步入高中，學(xué)習(xí)愈加繁忙。每周只有半天的時間和父母坐在一起吃頓飯。爸媽在廚房中忙碌著，桌上已經(jīng)擺滿了我喜愛的食物。轉(zhuǎn)頭看向那邊正忙得不可開交的父母，他們的手熟練地動著，舉手投足間透著欣喜與滿足。當(dāng)一家人正在享受著這短暫的幸福時光時，父親卻突然放下手中的碗筷，輕聲感嘆：“如果每天都能這樣有多好，可如今，每過一天，你就離我們遠了一步，你慢慢長大，卻離我們越來越遠�！蔽冶贿@突如其來的真相震驚，仔細想想，我留在父母身邊的日子僅剩兩年，兩年之后，我去往屬于我的精彩世界，而父母只能沿著我過往的足跡，去回味我留下的痕跡。
那一刻，我看見母親的淚珠落下，在桌上碎成一朵淚花。那一聲“吧嗒”讓我難以忘卻。
還有那一個讓人心碎的一月十九日清晨，馬路邊一路的凄慘，撕心裂肺的絕望哭喊讓我的心碎成渣滓。在為那些不幸的人感到惋惜的我，卻看見父親氣喘喘吁吁地出現(xiàn)在教室后方。我從未見過父親那個模樣。在仔細確認我安然無恙后，留下一句“你沒事就好，我先回去了”，便扶著墻慢慢地消失在了我的視線里。后來聽阿姨說，我媽當(dāng)時在路邊看見一輛和我的車十分相似的自行車，便瞬間癱坐在地上開始流淚，直到父親后來告訴她我沒事，她才從地上起來。這些話一直在我腦中縈繞，遲遲無法忘卻。
看著天空中遠去的云朵。我想到了與父母分離的那一刻，在那個想象的場景里，父母將我送上火車，隔著厚厚的玻璃，父親的嘴張開又閉合，一旁的母親淚流滿面，火車開動，父母也跟著火車一起走。
可是，父母終究會跟不上火車，終究會跟不上我的腳步
可我，會帶上父母的愛前行。
第四篇：歌聲伴我前行（高二作文）
漫漫征途，我們所謂的那個未來，可能會被淚水浸泡，被汗水染濕，被荊棘覆蓋。但我不怕，因為那個歌手的歌聲，就是最好的陪伴。
喜歡在明媚的午后，倚在窗前，任由耳機里的歌聲在心間搖蕩。他唱：“聽你呼吸里的傷，聽你心跳里的狂，聽你懷抱里的暖蔓延過山崗�！鼻宄旱纳ひ�，載著綿綿的音符縈繞在心間，那種心曠神怡的感受令人回味無窮。淡淡柔柔中，仿佛自己來到了一個幽靜恬雅的空間，童話般的世界。
他的歌聲陪伴我看遍美好，溫暖與感動。
每次考試那天的早晨，屋子里都會充斥著他有力的吶喊。他唱：“今天我，將要走向這年輕的戰(zhàn)場，請你為我，驕傲鼓掌�！睕]有過多的配樂，他獨特的嗓音展露無遺，為我趕走緊張的束縛，披上自信的戰(zhàn)袍。每一場考試的結(jié)束，我都會哼著他的歌曲，全力以赴地沖向下一場考試。
他的歌聲陪伴我走過無數(shù)個緊張與激動并存的時刻，為我增添信心和勇氣。
我也曾蹀躞不前，卻為著無可辯駁的回答。我也曾是悲傷的匍匐者，害怕黑暗湮了雙眼。我也曾寂寞蝕骨，倚窗靜聽細雨聲。我獨自，我靜寂，我哭泣。輕輕地，悄悄地，柔柔地，熟悉的聲響襲上心頭。他唱：“更遠地平線，在未知那邊，我必須告別，才能再發(fā)現(xiàn)。”琴鼓如瑟，交織成夢，明明滅滅又如月。歌聲中無限的希望，將我拉出了無助的冷寂，牽著我的手，一步步走向光明。
他的歌聲陪伴我學(xué)會放下，化無聲安慰于有聲輕歌，淋漓盡致，賦予我無盡的力量。
期末前的高壓復(fù)習(xí)，總會讓我深感力不從心，無所適從。這時，找一個安靜的地方，靜靜地聽他唱：“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖�！变撉俚囊羯珕渭兌S富，盈盈亮亮，溫暖平靜。加上他干凈的聲音，柔如白云，暖如陽光。就這樣一點一點潛入心間。坐回書桌前，心中已是充滿從容，不慌不忙地寫下每一個公式，不緊不慢地背誦著每一個知識點。
他的歌聲托著我飛向更高的藍天，去看更美的呃風(fēng)景。
幾度星辰光影稀，聞歌始覺驚。
每一秒都飛速逝去，他的歌聲卻在訴說著冷暖甘苦，愛釋何如中如許靜謐不曾沾染半點風(fēng)塵。就這樣，悠揚中伴我前行。
第五篇：像紙風(fēng)車一樣前行（高二作文）
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華。中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷感。
下課了，教室里依然很安靜，安靜的讓我?guī)缀蹩梢月牭阶约浩v的呼吸。周末的兩天自習(xí)課對每個人來說是一次挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)著自己的耐心和定力。我抬頭轉(zhuǎn)向窗外的天空，有股想化作一只小鳥沖出去的沖動。哪怕變成一只小麻雀也可以。
時光變換了容顏，卻抹不去深藏的記憶。突然，同桌拍了一下我的肩膀，我的思緒被撕成了碎片，不過卻引起我更大的興趣，“風(fēng)車？”我眼前一亮，有種難以言喻的激動。情不自禁地從她手里搶過來擺弄了幾下，猛然想起童年的樣子。我的童年，沒有值得炫耀的玩具，始終陪伴我的唯有那些紙風(fēng)車，它是由一張簡簡單單的卡紙折成，然后用一根細小的木棍撐起。雖然簡單，卻不失樂趣，它在微風(fēng)中呼呼地轉(zhuǎn)動，帶給了我充滿美好記憶的童年。
我用手指不斷撥動風(fēng)車的風(fēng)扇，但它始終不像以前一樣活潑地旋轉(zhuǎn)，望著它，我呆呆地笑了，笑自己的白癡。密閉的教室里沒有風(fēng)的吹拂，它怎么肯施展自己的美麗？于是我站起身，在自己的一塊小領(lǐng)地里旋轉(zhuǎn)自己的身體，帶著它一起轉(zhuǎn)動。
快樂的時光總是稍縱即逝，快上課了，我又安靜的坐在自己的桌子上，用手指擺弄那只小風(fēng)車，它停止了旋轉(zhuǎn)，靜靜地躺在那里。望著它，我突然明白，其實它和我們很相像，在逆風(fēng)中舞蹈，一旦停止，便失去了存在的意義。
上課玲響了，我靜下心來，不再浮躁，淡定地接受枯燥的自習(xí)課的考驗。
生活中充滿了許多的挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)ソ邮堋Ｉ钊缤棋珶o垠的海洋，而我們只是漂泊在海洋上的一艘艘小小的船只，大家都在努力的將船駛向成功的彼岸，沒有人會告訴你該駛向何方，因為我們的目的地都不一樣，我們應(yīng)該自己去確定航行的終點，并在航行的過程中不斷調(diào)整前行的方向，一旦上路，就要相信自己的判斷力與方向感，不要因為路途的曲折而輕易放棄，更不要因為經(jīng)歷失敗就止步迷茫，在我們前行的路途中疲憊的時候，不妨在自己的小船上插上一只小風(fēng)車，陪伴自己一起在風(fēng)中前行，將重重的阻力轉(zhuǎn)化為自己前行的力量，將船駛向成功的彼岸。
在成長的路上，你是否感覺到疲憊，那么請在手中握緊一只紙風(fēng)車，讓它陪伴你前行，將阻力轉(zhuǎn)化為動力，一直向前奔跑下去。
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