【精華】優(yōu)秀高中作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
踮起腳尖，只為擁有與你同樣的高度，親吻你——題記
踮起腳尖，親愛的，我只想親親你。我的童年因為有你，才會如此美麗；我的天空，因為有你，才會沒有狂風暴雨。你對我的愛，你對我的疼，你對我的呵護，你對我的寵溺……我都無以回報，你在我的心中就像千年參天大樹，高大聳立，親愛的，因為你的高大，我的渺小，所以我要努力的踮起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻到你。
雖然時光流逝了，我也在長大，煩惱也增多，但我還是記得。是你，在父母因為爭吵而選擇拋棄年幼的`我時，緊緊地把我呵護在懷里；是你，在我孤單、迷茫的時候。拉著我的手，給我最溫暖的陽光；是你，在我煩躁的時候，輕撫我的頭，給我醉人的花香，美妙的音樂，讓我安靜下來。也是你，用廣闊的心胸教會我“海納百川，有容乃大”“人處患難之境，如香草之受壓榨則芬芳愈烈�！薄盎穑荒馨谚F煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼�！�，知錯就改，還是好孩子。在童年的日子里。你不僅僅是我的一位朋友、玩伴，你更是我的親人，我的嚴父，我的慈母。親愛的，我要努力點起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
走了，我終究還是要離開你。離開的那天，天空下起了彩虹雨，微風扶過我的臉頰，好像在告訴我，我的離開，你既為我高興，又有點悲傷，我們從此可能再也無法相見了。親愛的，我哭了，但是我沒有看不見你，你如一顆閃亮，迷人的鉆石一般永遠地停留在我心中。親愛的，即使在夢中，我依然會踮起腳尖，擁有你相同的高度，親吻你，我心中的鉆石大山。
前年，汶川發(fā)生了8。0級的大地震，聽家鄉(xiāng)的人說，你也受到波及，你的身體倒塌了，你疼了吧，你肯定有想到我吧，你一定也希望我回到你的身邊，陪陪你吧，可是對不起，親愛的，我因為路途的遙遠而沒有回去。我能做的就是在夢中，拼命地踮起腳尖，親吻著因地震而給你帶來的傷害，夢中，我聽到了你用那低沉而飽含痛苦的聲音，對我說著：“樹沒有了，鳥兒們的家也沒了，動物們也受到了傷害”“沒關系，沒關系，也不要悲傷，一切都有我，所有的一切我和你一起補救，將來，我們一起建造一個更美的家�！�
大山�。∥倚奶勰�，我心疼所有的童年玩伴。大山啊！請堅強起來，我們的所有的家人都需要你，你是我們堅強的后盾啊。
我在夢中踮起腳尖，親吻你，希望你能暫時忘記悲傷。
大山，我要點起腳尖，擁有與你相同的高度，親吻你。
優(yōu)秀高中作文 篇2
瀏覽一個初中同學的博客時，看到了她“十一”去廈門旅行的感慨和圖片。她的照片拍的很美，每張照片里都有陽光，都暖暖的。她是一個人去旅行的。
我也想去旅行，一個人，拿著專業(yè)的相機，戴著夸張的遮陽帽，走在沙灘上。拍手牽手的情侶，拍太陽映紅的云霞，拍海浪蕩起的朵朵浪花，拍我自己無拘束的笑，拍夜晚閃亮的霓虹燈，拍街道上擁擠的人們。
我喜歡一個人無憂無慮的感覺，一個人站在大街上，觀察路上的每一個行人；躺在樓頂?shù)膿u床上，數(shù)著天上的星星；坐在開滿鮮花的草坪上，聞著陣陣花香。
旅行中的我，是快樂的，是瀟灑的，是自由自在的。我渴望這樣的我。
我渴望一個人的旅行。
我想象這旅途中的我，那一定是一個可愛又迷人的我。我背著小小的背包，脖子上掛著最愛的相機，頭上戴著壓得低低的毛絨帽子，身上穿著厚厚的外套，手上拿著密密麻麻的地圖，我會向路人問路，會坐地鐵，會搭電車，我一個人，在那人來人往的城市里游蕩。沒有父母，沒有導游，有的只是我自己和那張被我揉得皺的可憐的地圖。
奔波一天然后去FC，點上一大杯加了很多冰的可樂，一個套餐，美美的吃上一頓。回到旅社，在大大的、白白的床上滾一圈，褪掉我一身的疲憊，打開房間里的音樂播放器，放上最愛聽的CD，美美地進入夢鄉(xiāng)。
這該是多么美好。
我渴望一個人在英格蘭的旅行。
我不想去繁忙的都市，而是最想去那里的小鎮(zhèn)，去欣賞英格蘭小鎮(zhèn)的別種風情，去欣賞那里畫一般的'美景，去參觀那里的農(nóng)莊、牧場，去用我流利的口語和他們對話，用一個中國女孩的熱情去感染他們。也許我會去倫敦這個大城市，但是應該會是在夜晚，這時的大笨鐘、倫敦橋應該不同于照片里的它們，現(xiàn)在的它們應該是夜的驕子，散發(fā)著脫俗的魅力。我想，這時，我會坐在游輪上，聽著悠揚的小提琴曲，吹著晚風，欣賞著這一切。我想，我還會去參觀劍橋大學，這個屹立在學院排行頂端的學校，去感受它的書香氣，去撫摸那些古老建筑上的那一筆筆雕刻。然后，我想我會愛上這個美麗的地方。
我渴望一個人在巴黎的旅行。
我會去埃菲爾鐵塔，看夜的它，看日的它，看那個我夢寐了很久的它。我會去哥特式的巴黎圣母院，瞻仰它嚴謹肅穆的裝璜，引人的設計，以及惟妙惟肖的壁畫。我會去加尼埃歌劇院，世界超一流歌手及芭蕾舞明星們的演出，還有持續(xù)上演的莎士比亞古典作品。我會去普羅旺斯，聽說那里有大片大片的薰衣草，我會給它拍很多張照，我甚至想躺下去，美美的睡上一覺。我會去香榭麗街，去逛每一家服裝店，看完那里所有的衣服，要知道，那里的衣服基本上是不會重復的，也許我會花上很長的一段時間。對了，我還要去找那個一直和我通信的朋友，我們會很激動地相擁，雖然她長我2歲。她會帶我在這里游玩，會幫助我學習法語。我會在莊園里品嘗剛釀好的美酒，只是一點點，然后慢慢品味它的醇美，我會在那片薰衣草地的盡頭，看夕陽西下，那該多美�。�
我想一個人去旅行，無論路上的行人會如何評價那個正在途中的我……
優(yōu)秀高中作文 篇3
正夢愚公移山時，起床鈴不識相地響了起來。深帶睡意的收拾起床。望著朦朧的天空，嘆口氣，拿著牙刷和毛巾向水龍頭走去……朦朧之中，宿舍樓和教學樓的燈光那般耀眼奪目。我在這黑暗卻又明亮的教室里，凝視著窗外不遠處隱約能見的那棵梨樹。想起昨天剩下的作業(yè)、今日未上的課程，這個頭痛啊！
早課苦
肚子親切地向我問候，老師依舊激情地在他的講臺領地“唾沫飛天”。想起出自老爸之手的誘人飯菜、奶奶親自為我燉的臘肉……不覺嘴巴很配合的“吧唧”了一下。上課走神那能逃過老師的那“神眼”，便聽到老師對我的大聲警告。我立即從幻覺之中回過神來。聽著老師講那氧化鈉又和誰干什么了、過氧化氫又和誰生成什么了……看著老師在黑板上寫的不知是啥高深語言（化學式），心中頓然生起一種逃課的念頭。
下課苦
看著桌上的“書山”，連光顧廁所的心情都了卻了。真想穿越去借下董兄的那個炸藥包把書統(tǒng)統(tǒng)炸了�？粗巴饽强美鏄�，前幾天才剛剛冒出幾粒白芽兒，現(xiàn)在卻已經(jīng)歷雷電的阻撓、春雨的滋潤而怒放�，F(xiàn)在的我就如同那白芽兒，不敢去接受前路的風雨雷電，何以怒放？又想起父母的句句叮囑、親人的聲聲鼓勵、外人的冷嘲熱諷……于是，堅定的拿起筆，翻開試卷……
午休苦
匆匆地吃過午飯，拿起沉甸甸的復習資料奔向老師辦公室�？吹絼e班同學在籃球場上飛躍的身影，手心不由地開始癢癢。如是曾經(jīng)，時間不這么緊迫，哪怕不進球，上球胡跑幾圈也可。而當下已非以往，還有近兩個月就是見證三年“修煉”的成果了。三年，就這么一晃而過，兩個月豈不是就在一瞬間。何以有時間論打籃球？
回憶甜
玩彈珠、抓泥鰍、背著父母買畫片……仿佛還在剛才一瞬間，而屈指一算，已時隔九年！九年前，我可以無憂無慮，只顧玩。那時的我，一片樹葉可以玩半天；可以天天陪在最疼我的`奶奶身邊；可以天真地向父母說出我心里的不快……不用像現(xiàn)在去努力堅強！幼兒園時，老師教的“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰”，我才真真領悟。而一切已晚，當我懂得珍惜時，一切已劃眼而過成童年最美的記憶。
努力甜
旁人對我說；“打工比讀書好玩多了�！闭媸侨绱耍课铱次幢�！若我放棄，怎對得起一心讓我讀書而操碎了心的父母；怎對得起苦心為我買了一堆復習資料的姐姐；怎對得起每次離開家時奶奶那句語重心長的“孩子，努力讀書”；又怎能給我心中的夢想一個交代？現(xiàn)不受一絲之苦，怎能鑄就往后之甜？拋除一切雜念，為未來努力一番，是我最應該也是最愿意做的事。在書中，我開始找到一種別有的韻味；在試卷中，我開始對每道題目產(chǎn)生興趣……所以我堅信我能夠在最后兩個月堅持繼續(xù)努力，不移信念。不因風而偏離航路，御風揚帆起航駛向夢的彼岸！
優(yōu)秀高中作文 篇4
再美的花，也擋不住歲月的摧殘。滄海桑田，光怪陸離。帶著一份執(zhí)著看庭前花開花落。感受花落后的春意，堅守、執(zhí)著，花落春猶在�！}記
茫茫的大霧封鎖了整條街道，看不見一個人，感覺不到一絲生氣，只能從腳底透上來的冷氣讓自己依稀感覺到靈魂的存在，王小明覺得自己的前途也被這茫然的大霧吞噬了似的。
他的女友狠狠地把那一束正開得旺盛、散發(fā)出誘人的香氣的愛情象征的玫瑰扔在地上。天冷極了，溫室里長大的花兒經(jīng)不住這樣的嚴寒，蔫了，一瓣兒又一瓣兒地跌在硬邦邦的水泥地上�；淞�，她走了。頭也不回，廣場上空飄蕩著玫瑰的香。
“花，落了。春天，也不會再來了�！币唤z清澈的閃光游過他的`面龐，順著下巴，啪嗒一聲，打在花瓣上，顫抖著在王小明的胸膛里哭。這時，天下起了雨。
陣雨連綿，淋透了小明。濕漉漉的小明站在“濕嗒嗒”的街上，似一塊凍成的雕塑。失去了摯愛的她，小明再也不能抵御寒雨的侵蝕�；ò瓯伙L刮在凄冷的夜空中，隨之孤寂的墜落……
這時，一個披著綠色軍大衣的大爺，提一把掃帚，顫巍巍地來到王小明面前:”小伙子，這些花，可以掃掉嗎？”王小明嘆了一口氣，把脖子縮在風雪衣里，無奈地回應道：“掃了吧�；淞耍禾煲矝]有了，就算留著花似的春天的回憶，沒有春暖花開的冬天又哪里尋找春天呢?”
大爺脫下軍大衣，披在小明身上。
“小伙子，花落了，春天還在嘛！”
（披上我的大衣，有沒有感覺很暖和？那是春天的溫度��！我老伴兒生前親手縫的軍大衣，披著啊，總能讓我感覺到春天�。�
小明趕緊要脫下大衣還回去，大爺擺擺手，嘆息道“我兒子今年要是還活著，也像你一樣大了吧。5年前，為了救一個女孩兒，我的兒子失去了他最寶貴的生命。唉，那個女孩說我的兒子，就像一朵花，雖然謝了，卻給她帶來了春天……“小明疑惑了。
大爺打掃了殘花，拎著簸箕和掃帚，哼著<春天的故事>笑著要走。小明連忙把軍大衣披回老人的身上:“您別著涼了�！贝鬆敾仡^一笑。
小明目送老人的離開……花落了，春天還在。
優(yōu)秀高中作文 篇5
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；
不是所有的飄移都代表自由，但是風卻做到了。
風暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風。習習春風把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風獻上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風我固然都愛，但猶愛1800年前那場風。東風與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那場風因此而成了智慧的化身，因為那場風才有了三國60年的演義。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
我怨風。風吹雨打，多少歲月年華。風推動歷史的車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報國熱血的心早已被官場的貪腐之風吹冷。所以褪去繁華，復返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移，以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風是靈動、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時強，有時弱。生命如風，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風才能穿越荊棘。
春日的微風中，我品到了它的.博愛，因為它把生命帶給大地。
夏日的涼風中，我品到了它的奉獻，因為它把清爽帶給了驕陽下的人們。
秋日的清風中，我品到了它的無私，因為它把快樂撒播在每個人的心間。
冬日的烈風中，我品到了它的嚴厲，因為它教會了我堅強。
滿城風絮，梅子黃時雨。
我追風，時間也許會把一切流離，但風卻不會，我愛它的堅貞；手也許會抓住一切，但卻抓不住風，我愛它的自由。人懂得奉獻，風也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。
我愛風的奉獻、睿智。
我怨風的冷酷、無知。
我慕風的堅強、仁慈。
我追風的博愛、無私。
風的隨想中，我自由飛翔。
優(yōu)秀高中作文 篇6
小剛是我們這條街無人不知、無人不曉的書蟲，他吃飯時看書，坐公交時看書，上廁所時看書，就連走路時手里都捧著書。像酒瓶底那樣厚的眼鏡片，一看便知是長年用眼過度的嚴重后果。當然了，也正因為他在學習上的付出遠勝于其他孩子，他的學習成績一直就是別人遙不可及的神話。他的父母也因為教育出這樣的學霸兒子而成為別人艷羨的焦點人物。
但是，就是這樣一個羨煞世人的少年，在高考的前幾天，因為精神上承受不起考試壓力竟然悄無聲息地從10幾層的高樓跳下，草草地結(jié)束了自己的一生。
小剛的媽媽哭得死去活來，至今神智不清。每當我看見小剛的媽媽坐在小區(qū)的長椅上癡癡地發(fā)呆，我的心中便由然而生一絲遺憾、憐憫與哀傷。遺憾地是，這些輕生的學生都還這么年輕就死于花季;憐憫地是，這些兩鬢開始斑白的'父母十幾年的心血就這樣付諸東流;
而更讓人感到哀傷的是，這種事情近年來時有發(fā)生，卻還是沒能讓人們清醒地意識到，對于正在成長的孩子，心智教育比高分教育來得更重要�，F(xiàn)在孩子們并沒有真正明白，在父母千般呵護、萬般疼愛之外的世界并非像想象中那樣一帆風順。無數(shù)挫折與考驗等待我們?nèi)ッ鎸Γ覀円溃簣猿志蜁⻊倮�，活著最重要，生命最重�?
生命來之不易，所謂“十月懷胎”，從這幾個字眼就不難看出一個生命的形成是多么艱苦的過程。先不說母親懷孕時心理和生理上的反應，也不談父母十幾年無微不至的照顧與關懷，單說準媽媽們每天無論走多少路都要懷揣2、30斤的負重就可以想像母親當時的辛苦，而且這樣的辛苦要一直承受整整10個月之久。因此“人之發(fā)膚，受之父母”，父母給了我們寶貴的生命，我們要懂得珍惜，千萬不能碰到一點點小事情想不開就輕生。
不經(jīng)歷風雨，哪里見得到彩虹!
愛惜生命，在困難與挫折的洗禮下勇敢前行，這樣，即使你錯過了花，也會收獲雨，錯過雨，你還會遇到彩虹!要相信，人生的路上一路都是美景!
優(yōu)秀高中作文 篇7
書，給予人知識，知識改變命運，讀書伴我成長作文。從10歲到16歲，從晨曦到黃昏，從風雨彩虹到鏗鏘玫瑰，書無時無刻不在影響著我。
天漸漸亮了，從窗戶里漫漫透進清光來，打開窗，哇！一陣清新的空氣，夾雜著芳香撲鼻而來，好爽好涼！揉揉朦朧的睡眼，喝一杯透心涼的水，拿起《安徒生童話》，穿梭于童話世界中，險惡，神秘。我看厭了保爾，回味一下白雪公主的魅力也不乏樂趣。
太陽快落山了，黃昏的景象也不失幽靜，夕陽一半映紅了山，一半映紅了水，這種夕陽落山的景色是“詩情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進屬于它的巢里，我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前，嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間，“念無與為樂者”，雙手捧起《唐詩三百首》，看窗外的點燈暗了又明，滅了又亮，泡一杯清茶，讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
從漢武帝時期到“開元盛世”，從“開元盛世”到“康乾盛世”，那年我10歲，讀《上下五千年》，我懂得了歷史在一天天延續(xù)，國家在一天天繁榮，路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的.，人所有的成就將會記載在自己的歷史上。
從敢于冒險到流落荒島，從流落荒島至走出荒島，今年我16歲，讀《魯濱遜漂流記》，我明白了不能改變環(huán)境，只能適應環(huán)境，“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應該從希望看待生活。
電閃雷鳴，雷聲隆隆，傾盆大雨從天上降到地上，好似要淹沒世界的不平。雨絲如簾變的更細了，更密了。美好的彩虹，炫耀著五顏六色的色彩，讀《風暴與艷陽》，它時刻提醒我風暴過后必是一片艷陽天。失敗往往是成功的開始，成功的背后蘊含著酸楚的淚水。把握時間，積累成功，你同樣會擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。
書，就是這樣，或飄逸恬靜，或古雅沖淡；有時悲痛傷感，有時情意纏綿。它每時每刻都在改變著我，影響著我。
優(yōu)秀高中作文 篇8
“我是清河的兒子，請接受我的一拜”。這是已經(jīng)76歲高齡的石祥在個人作品展演會的舞臺上，用顫抖的聲音開口說的第一句話。當他努力地彎下高大而蒼老的身軀，向劇場內(nèi)的觀眾深情鞠躬的時候，一個偉大的詩人，在每個人的內(nèi)心深處巍然挺立。
石祥離開家鄉(xiāng)已經(jīng)有57年了，當初那個參軍入伍的青澀少年已經(jīng)是著作等身的耄耋老人。在近60年的歲月里，與家鄉(xiāng)有關的楨楨影像，早已化為難以消解的鄉(xiāng)愁，才下眉頭，又上心頭。石祥清楚地記得，在他幼年的時候，因為家庭貧困，父親帶著他和弟弟、妹妹投奔到姥姥家，是素不相識的鄉(xiāng)鄰把他養(yǎng)大，在他心里，村里的每一個人他都應該喊聲姥姥、姥爺。他上高小的'時候，是班主任張老師為他墊付了八元的學費，又通過學校教務處額外為他爭取到了三元的助學金，使他能夠繼續(xù)在教室里閱讀那一行行親切的文字。在學校里，他遇到了走上文學道路的領路人——蘇軍老師。他清楚地記得，在一個明亮的清晨，聽見蘇軍老師在辦公室里輕輕地吟誦“兩個黃鸝鳴翠柳”，從此便在心靈里種下了詩歌的種子。后來在蘇軍老師退休整理資料的時候，發(fā)現(xiàn)了石祥當年的作文稿《護堤之夜》，專門托人送給了石祥。當再次翻開已經(jīng)泛黃的紙張，石祥才真切地感受到，這個手稿，他的老師竟然為他保存了三十多年。
“猶思故人在，此情何以堪？”是清河的黃土塑造了石祥軍人的豪情萬丈，是家鄉(xiāng)的親人賦予石祥詩人的千般柔情。也許正是故土情深，讓他的筆觸時刻都躍動著一種甜蜜的憂傷，一種美麗的哀愁。也正是因為這種情感的驅(qū)使，讓《十五的月亮》、《望星空》、《周總理辦公室的燈光》等一篇篇感人至深的詩詞作品噴涌而出，成為幾代人的深情呼喚。也許，這在石祥那里感覺依然不夠，他用蘸滿了思鄉(xiāng)之情的筆墨，凝聚成一股強大的感情洪流，創(chuàng)作了歌曲《清河縣我可愛的家鄉(xiāng)》，并在家鄉(xiāng)的個人作品展演會上，把自己傾注大半生心血精心創(chuàng)作的詩詞作品和文集，無償捐給了這片令他魂牽夢縈的土地。他還把此次清河之行喚作感恩之旅，“我是吃著救濟糧、拿著助學金長大的”是他每到一處必然要說的話。也許是怕自己遺忘，他反復對身邊的人說，我們一定要認真思考，我們從哪里來，我們要到哪里去。生于斯，長于斯，還要歸于斯。是清河的泥土養(yǎng)育了我，我最終還要回歸清河的泥土。其言辭之懇切、真誠，當場的每一個人無不動容。
“如此星辰非昨夜，為誰風露立中宵。”1958年，當石祥入伍臨走之前，父親在路邊栽了一棵柳樹，希望他的根永遠扎在故鄉(xiāng)。如今，歲月流轉(zhuǎn)，在田間的小路旁，那棵柳樹依然在守候著那個曾對故鄉(xiāng)無數(shù)次張望的青年詩人的回歸。
而那個詩人，來了，又走了。永遠留在那棵樹上的，是一顆感恩的心。
優(yōu)秀高中作文 篇9
有人說，你是人類進步的階梯。
有人說，和你傾心交談，就是在和許多高尚的人談話。
有人說，他看到你就像饑餓的人看見了面包。
對于你，我總是懷著一顆虔誠、敬畏的心。因為一路有你相伴，沿途我受益匪淺。
記得很小的時候，你就融入到了我的生活，從你那里，我了解到“女媧補天”“嫦娥奔月”的古老神話；品味了“農(nóng)夫與蛇”“狼和小羊”的經(jīng)典寓言；邂逅了“白雪公主”“丑小鴨”的趣味故事。這時的你，儼然一位慈祥的老人，引導我明辨是非，分清善惡。
隨著時光的流逝，我上學了，也識字了，你滿心喜悅地把我引領到了知識的殿堂。你讓我感受到了語言文字的魅力，你讓我好奇于埃及金字塔的奧秘，你讓我向往于浩瀚的未知星空……可是你說，學無止境。于是，我形影不離地跟著你，想收獲些什么。
你帶我穿梭于美麗的自然風光之中。你帶我欣賞“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏之景，也帶我領略“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景；你讓我驚嘆于“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；又讓我沉醉于“迷花倚石忽已冥，栗深林兮驚層巔”的'天姥山中。
你也帶我結(jié)識了各個時代的英雄人物。通過你，我認識了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的空懷忠貞愛國理想?yún)s不幸投江的屈原；認識了“云長停盞施英勇，酒尚溫時斬華雄”的勇猛忠義之人關羽；認識了“運籌決算有神功，二虎還須遜一龍”的天下梟雄劉備；認識了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的蹈死不顧的譚嗣同。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是你教我要無私奉獻；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是你教育我要有一顆博大的心來心系天下；“澹泊以明志，寧靜以致遠”，是你提醒我要修身養(yǎng)性；“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”，是你告誡我不要忽略微小的事情，不被所溺愛之物蒙蔽了眼睛。
自然風光的旖旎，英雄人物的偉績，為人處世的原則，哦，書籍，你一次又一次地讓我深深折服于你那淵博的學識之下。
人生無坦途，跋涉多風雨。你就是我良師益友，一路相伴，不曾離棄。
畏懼時，你是一柄利劍，助我披荊斬棘，笑傲人生。
迷茫時，你是一盞明燈，為我點亮心靈，堅定方向。
疲乏時，你是一彎山泉，替我洗去塵埃，凈化靈魂。
一路有你相伴，我不再孤獨，不再迷茫，我將走出我的精彩！
【優(yōu)秀高中作文】相關文章：
優(yōu)秀的高中作文04-06
高中優(yōu)秀作文07-21
優(yōu)秀高中作文11-05
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀作文04-11
高中優(yōu)秀英語作文02-03
高中優(yōu)秀作文范文02-09
【推薦】高中優(yōu)秀作文05-17
高中優(yōu)秀作文【精】05-17
高中優(yōu)秀作文【熱門】05-17