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    高中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-05-17 15:41:23 高中作文 我要投稿

    高中優(yōu)秀作文【熱門】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    高中優(yōu)秀作文【熱門】

    高中優(yōu)秀作文1

      繁花落敗,暗淡無(wú)彩,只因,你已不再,如果當(dāng)初我早些放開,那份禮物,是不是就不會(huì)存在?——題記

      流年在時(shí)光的沙漏中悄然逝去,只余下空氣在無(wú)奈的打著旋。夏季有一張多變的臉,剛才還是語(yǔ)笑嫣然,如今卻憂郁滿懷,悄然落淚。

      雷聲驚擾了在教室中學(xué)習(xí)的我們,同學(xué)一陣喧鬧,我的眼光不由自主的飄向了你,依舊是雷打不動(dòng)的學(xué)習(xí),無(wú)奈的搖搖頭,按下從心底浮上的酸澀,望著窗外的.天空,思緒飛回了那段時(shí)光。

      有人說(shuō),初中生活如同“麻辣燙”,可我卻只覺(jué)平淡無(wú)奇。有了時(shí)間,自然就天南海北的聊,與你熟識(shí),似乎也就順理成章了。

      似乎人總是得意忘形的。也許,是我強(qiáng)聒不舍;也許,是我強(qiáng)詞奪理;也許,是我強(qiáng)人所難……只知道,你的眉宇間,漸漸浮出了不耐煩。

      某年某月的某一天,是我的生日,傾盆大雨從早上一直下到晚上,望著窗外的烏云,心中有一種不好的預(yù)感。

      晚自習(xí)下課以后,同學(xué)們都出去了,我無(wú)精打采的做著作業(yè),空氣中充滿著令人煩躁的氣息。你慢慢的走近,低下頭:“或許,我們不適合做朋友。”

      很簡(jiǎn)短的一句話,卻讓我愣在那里,久久不能回神

      “或許,我們不適合做朋友!边@就是我十四歲的生日禮物,一句無(wú)比特殊,特殊的想讓人落淚的禮物,他無(wú)情的告訴我有許多缺點(diǎn):胡攪蠻纏,強(qiáng)詞奪理……或許,我該謝謝他,是他教會(huì)我怎樣做朋友,最起碼要給他自由,不要把自己的愛(ài)好強(qiáng)加給別人。盡管他很殘忍,卻告訴我許多道理,要給他選擇的權(quán)利。

      有些事,錯(cuò)過(guò)了就是一輩子;有些人,一轉(zhuǎn)身就再難相見(jiàn)。有些朋友,你追求一生也得不到。

      飛燕掠起,不復(fù)往昔,輕風(fēng)走過(guò),帶走回憶,下次見(jiàn)面,我想,我不會(huì)再委屈。那份特殊的禮物,看不見(jiàn),摸不著,不昂貴,不廉價(jià),卻給了我刻骨銘心的記憶,朋友,是以心相交,以心相待的。

      戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬,人心中的爾虞我詐,也罷,沒(méi)你,我哪來(lái)的家?——后記

    高中優(yōu)秀作文2

      以前,看著師兄師姐們忙碌的身影,想到他們即將就要告別高中生活,迎來(lái)嶄新的大學(xué)生活,不知該為他們高興還是感傷呢?我有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的問(wèn)自己,高考過(guò)后,就真的熬到頭了嗎?真的可以像老師和父母說(shuō)的那樣自由自在的在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活了嗎?大學(xué)究竟是怎樣?是自由嗎?我不知道,也許只有我上了大學(xué)的那一天才會(huì)明白吧!

      我低下頭看地上的影子,它在月光下被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一個(gè)大大的嘆號(hào),是一種無(wú)奈嗎?

      從小到大,我們都被各種各樣的條匡束縛著,我們只有接受,因?yàn)槲覀儾皇悄侵豢梢蕴幼叩呢,我們只有接受,只有服從,這似乎成了天經(jīng)地義的事~~~~~所以,我總會(huì)在心情不好的時(shí)候一遍又一遍的聽(tīng)周杰倫的《晴天》好象以此來(lái)勸慰自己的憂傷與迷茫。總是不自覺(jué)地聽(tīng),不自覺(jué)地流淚。一次又一次的~~~每當(dāng)那熟悉的旋律想起,我都有一種莫名的哀傷,雖然它的'曲調(diào)比較明快,如歌里唱的那樣,也許有一天我真的發(fā)現(xiàn)我的自由的時(shí)候,我會(huì)比較好一點(diǎn)還是在不住的哭泣呢?!

      我希望會(huì)好一點(diǎn)吧!

      對(duì)于高考,小四說(shuō)我們都是走鋼絲的人,因?yàn)橐郧澳莻(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)無(wú)可挽回的過(guò)去了,而我更多的是茫然。

      就如《走出泡泡堂》中寫到的:“我們有時(shí)也不知自己生存的意義,只知現(xiàn)在活著是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。從出生到現(xiàn)今,經(jīng)歷了大小考試,小學(xué)畢業(yè)是為了完成義務(wù)教育;中考,是為了考上所理想的高中;高考,則為了到達(dá)神圣的地方,那大學(xué)后呢?為了無(wú)盡的功名利錄。”

      如果真的是那樣,我們應(yīng)該是悲哀還是暗自慶幸呢?慶幸我們那所謂的“追求”,還是我們的執(zhí)著呢?

      朋友說(shuō)有一天我們彼此分開了,也要像在一起是一樣幸福地高考,我們注定是要分開的,我不知道在那時(shí)我們的臉上是否還會(huì)掛著幸福的笑,彼此凝望。有些事命中注定,怎么逃也逃不掉。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的悲哀,每個(gè)人都會(huì)有不同的憂傷,但是高考,沒(méi)有。所以,有時(shí)我真的不知道到底該說(shuō)些什么,來(lái)安慰自己,抑或是欺騙?

      站在高考的道路上,雖然還看不到終點(diǎn),但無(wú)論何等華麗,何等破敗,在道路的盡頭,當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)生命交織在一起的時(shí)候,這將是一場(chǎng)盛大的死亡!

      4天后,將見(jiàn)證高中三年的全部,這將是一場(chǎng)慘烈的死亡,每個(gè)人都是。

      然后,迎來(lái)新生!

      那一天,是自由的!

      面對(duì)高考的疾風(fēng)吧!少男少女們!

    高中優(yōu)秀作文3

      人們常說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私的,是不圖任何回報(bào)的,是世界上最偉大的愛(ài)。

      母親是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;母親是辛勤的園丁,無(wú)微不至地照顧著我們;母親是甘泉,灑落在我們心田。雖然悄聲無(wú)息,卻滋潤(rùn)著我們......

      每天早晨,母親總是第一個(gè)起床,起來(lái)弄早餐給我吃,由于我房間隔壁是廚房,媽媽做早餐時(shí)那乒乒乓乓的碗筷聲、做飯聲,聽(tīng)的我怪不舒服,又很大聲,我的美夢(mèng)就會(huì)全被這可惡的聲音打斷了。我不至一次埋怨媽媽,弄早餐就弄唄,干嘛發(fā)出這么大的聲音,。媽嗎聽(tīng)了只是沉默不語(yǔ)。其實(shí)也不怪媽媽,只是我睡覺(jué)睡的淺,一聽(tīng)到什么聲音就睡不下,每次坐在餐桌上吃早餐時(shí),媽媽還時(shí)不時(shí)的問(wèn)一句:“昨晚睡的.好嗎?今天早晨沒(méi)吵到你吧?”我聽(tīng)了也是回答幾句話敷衍了事。

      夏天,當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),媽媽很有耐心地拿著一把扇子在我身旁為我驅(qū)趕蚊子,而那些蚊子看到我身邊有這么好的“將士”也不敢來(lái)侵犯我了,有了媽媽,我可以安安心心寫作業(yè),不用再拍蚊子來(lái)“騷擾”我了。有時(shí)候還會(huì)端上一杯熱騰騰的牛奶,讓我休息一下,別累著了,這時(shí),我覺(jué)得我有這樣一個(gè)愛(ài)我的媽媽,我真幸福。

      可就在昨天,我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),F(xiàn)在是臨近考試的時(shí)候,我每天都要埋頭苦干到深夜,好幾次,媽媽深夜看到我房間的燈還是亮的,便走進(jìn)來(lái)心疼地說(shuō):“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)?快休息,別累著了!薄安粫(huì)的媽,我馬上就去睡覺(jué),您先去睡,在這都打擾我學(xué)習(xí)了!蔽颐看我捕际谴掖野褘寢尨虬l(fā)出去。

      “怎么還不睡?每次都是這樣,真是不知道愛(ài)惜自己啊,快給我去睡覺(jué)!庇致(tīng)到媽媽那嘮叨的聲音了,說(shuō)著媽媽便一手拿起我的作業(yè)放到一邊!皨,你干嘛呀,不是說(shuō)了不要你管了,我自己的事情自己知道,不用你操心!蔽翌D時(shí)像一只發(fā)了怒的刺猬,對(duì)媽媽說(shuō)了許多帶刺的話,這句天對(duì)媽媽的不滿全部都發(fā)泄出來(lái)了,媽媽聽(tīng)后沉默了一會(huì)兒,說(shuō)“別太晚了,早點(diǎn)睡!北阕吡顺鋈,我看到媽媽眼神里發(fā)出一種失落是感覺(jué)。媽媽走后,我并沒(méi)有拿起筆繼續(xù)寫我的作業(yè),而是會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,其實(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話也是為我好。躺在床上,我久久不能入睡......媽媽,我錯(cuò)了,我明天一定向你道歉。

      一次次安慰,一聲聲贊揚(yáng),母親的關(guān)懷如雨一般溫柔,一次次鼓勵(lì),一絲絲微笑,母愛(ài)無(wú)言如太陽(yáng)般溫暖。母親對(duì)我的愛(ài)就如大海一般寬廣。它是令人敬佩的、尚的、最無(wú)私的愛(ài),媽媽,我愛(ài)你。

    高中優(yōu)秀作文4

      西方有句名言:“憤怒出詩(shī)人!敝袊(guó)古代則有“詩(shī)窮而后工”的說(shuō)法。李白之所以成為偉大詩(shī)人,正是命運(yùn)的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒,是他的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈矛盾的結(jié)果。從青年時(shí)代起,詩(shī)人就懷著用世的熱情和“濟(jì)蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負(fù),積極投入現(xiàn)實(shí)的懷抱,期待政治上有所作為。

      然而,在現(xiàn)實(shí)生活中卻不斷碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不濟(jì)”(《臨路歌》),直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長(zhǎng)吟哦,故遣起且僵!(《調(diào)張籍》)在窮厄和挫折中,李白郁積了對(duì)現(xiàn)實(shí)愈來(lái)愈強(qiáng)烈的憤怒,也獲得了對(duì)掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)。這種感情和認(rèn)識(shí),與詩(shī)人的'生活經(jīng)歷并行發(fā)展,推動(dòng)著李白抒寫個(gè)人命運(yùn)的抒情詩(shī)顯示了愈來(lái)愈巨大的社會(huì)意義和批判力量。

      李白抒情詩(shī)中批判現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的出現(xiàn),自開元間“一人長(zhǎng)安”失意后開始。一人長(zhǎng)安,是詩(shī)人在從政道路上的試步,但乘興而來(lái),敗興而歸,在長(zhǎng)安城里兜了個(gè)圈子,碰了一次壁。長(zhǎng)安宮閉近在咫尺,但無(wú)由得近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被當(dāng)?shù)罊?quán)貴擋了回來(lái)。

      現(xiàn)實(shí)的冷酷無(wú)情,激起了血會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,集中于一點(diǎn),便是“行路難”;“行路難”便成了詩(shī)人此期抒情詩(shī)的主題,一些重要詩(shī)篇,如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等,都是表現(xiàn)這一主題的。詩(shī)人對(duì)自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大聲疾呼:“大道如青天,我獨(dú)不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸,拔劍四顧,想要劈開一條出路,然而他“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”(《行路難》其一),偌大的天地,無(wú)處不是艱難險(xiǎn)阻,使他寸步難行。在一籌莫展的困境中,他焦灼地呼喚:“長(zhǎng)嘯梁甫吟,何處見(jiàn)陽(yáng)春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》,則是采用全面象征的手法,以自然界的山川之險(xiǎn)來(lái)暗喻人生道路的艱危,通篇雖然只字未提人生仕途,但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩(shī)。

    高中優(yōu)秀作文5

      百善孝為先,雖然我們中國(guó)人對(duì)這句話再熟悉不過(guò),但又有誰(shuí)真正體味到它的含義。

      曾經(jīng)的我想要對(duì)父母表達(dá)愛(ài)也只是停留在口頭上,然而那天的一個(gè)夢(mèng)改變了我。

      在夢(mèng)中的一切我都感到陌生,我站在一樁不知名的房子前面,我很害怕不知所措。就在這個(gè)時(shí)候,一名身高體壯的男子向我走來(lái),我更加害怕了,而那名男子微笑的和我說(shuō)了一句:“餓不餓呀?”我用手摸摸我的肚子,早就餓了。他說(shuō):“那我們一起去買東西吧,快,公交車來(lái)啦”。隨后我就被拉上了公交車。

      由于我上車速度較慢沒(méi)有搶到座位,他在我旁邊坐到了座位,他看到我沒(méi)有坐到座位,就毅然決然要為我讓座,此時(shí)我對(duì)他才沒(méi)有了那份戒備,我覺(jué)得他這個(gè)人還不錯(cuò),我接受了他的好意坐了上去,他看起來(lái)似乎還很高興。這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了要我買票,我摸了摸口袋沒(méi)有一分錢,他迅速掏出了錢給了售票員,說(shuō)這是我們兩個(gè)的,我覺(jué)得這個(gè)人更好了?墒俏矣窒肫鹞业目诖餂](méi)有錢,該怎么辦呢?我要怎么去買東西吃飯呢?正在猶豫時(shí),售票員說(shuō)車站到了請(qǐng)下車,我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫,說(shuō)今天我想請(qǐng)你吃頓好飯,我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳,他問(wèn)我要吃什么,我說(shuō)隨便吧。他一下子點(diǎn)了很多菜,我想,他怎么對(duì)我這么好呢,世上有對(duì)我這么好的人,我實(shí)在太感動(dòng)了。我對(duì)他說(shuō):“你對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的,用我的.一生來(lái)報(bào)答你”,沒(méi)想到,他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興,他說(shuō):“好好照顧你自己就是對(duì)我最好的報(bào)答,別的我都不需要……”

      我被他的話徹底感動(dòng),忍不住淚流了下來(lái)。他說(shuō):“孩子你今天是怎么了,對(duì)老爸這么客氣,這可不是你往日風(fēng)格呀”,我被他說(shuō)的話驚到了,“老爸”?我定睛一看,所有的東西我都記得了。

      我大喊一聲:我愛(ài)你,突然,風(fēng)云巨變,我再睜眼一看,爸爸正在我身旁,焦急的呼喊我:“兒子怎么了……”。我方才明白,原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。爸爸問(wèn)我做啥夢(mèng)了,都哭了出來(lái),我說(shuō)挨打了,爸爸趕緊追問(wèn)著,怎么樣了……此時(shí),我心底正暗暗對(duì)自己說(shuō):“要永遠(yuǎn)孝順”

      夢(mèng)醒了,生活還在繼續(xù),不變的只是:我愛(ài)你,我的父親。

    高中優(yōu)秀作文6

      斗室之中,點(diǎn)一盞孤燈,烹一壺清茶,啟一卷書,嗅著它漸漸漫出的暗香在你的身旁游走。體味那來(lái)自歷史的暗香涌動(dòng)。

      聽(tīng),悠遠(yuǎn)的駝鈴聲正乘著漢朝的風(fēng)吹進(jìn)耳畔。黃沙彌漫的路上,唯有聲音能為這個(gè)隊(duì)伍帶來(lái)生氣。車中傳來(lái)的琵琶聲似泣如訴,娓娓地將一個(gè)少女的心聲道來(lái),回首那漸漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)安城,淚如斷線的珠子一滴滴打在衣上。那個(gè)她生長(zhǎng)的地方,她終將離開,一切的不舍乃至怨恨都融到那聲聲琵琶中。昭君,一個(gè)弱女子在歷史的畫卷散發(fā)出了那份叫作舍己為國(guó)的暗香。

      看,那個(gè)發(fā)己白己稀疏的人成用飽蘸著悲憤的筆將心情書寫出來(lái)。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的話語(yǔ)是那樣的攝人心魄,痛徹心扉。杜甫,一生顛沛流離,目睹了自己的祖國(guó)被叛亂者的鐵蹄踏得生靈涂炭。心有愿卻無(wú)力以施。只好用一支筆來(lái)表達(dá)心中的不滿。石壕吏的殘酷暴虐令你心生厭惡。卻也只能是無(wú)力地痛斥。杜甫,一屆詩(shī)圣。用其憂國(guó)憂民的心為我們留下了歷史畫卷中那傷愛(ài)國(guó)憂民的涌動(dòng)暗香。

      望,惶恐灘頭惶恐的你,揚(yáng)著高高的頭顱不肯低下。即使是大汗親自來(lái)勸降也決計(jì)不肯投降。高頌著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥。他的.錚錚鐵骨令無(wú)數(shù)的中華兒女為之動(dòng)容,高尚的氣節(jié)是那些變節(jié)者永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。他們只能在夾縫隙中生存,被貼上“降臣”的標(biāo)簽。而文天祥卻把自己一腔的熱血都獻(xiàn)給了自己的堅(jiān)定與忠誠(chéng)。文天祥,在悠長(zhǎng)的歷史畫卷中耀耀生輝,周身彌漫著那種叫堅(jiān)貞愛(ài)國(guó)的暗香。

      歷史的畫卷仍在不停地向前鋪展到如今二十一世紀(jì)的我們又當(dāng)如何呢?

      有人說(shuō),如今是和平年代,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),而我要說(shuō):當(dāng)今的世界局勢(shì)依舊緊張,我們隨時(shí)可能經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)。假如當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),我們的選擇是什么?是變節(jié)保全自己、還是堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。

      相信每個(gè)人的心中都有自己的答案,我們的先輩們或男或女,或長(zhǎng)或少都帶著股叫舍己為國(guó)把熱愛(ài)國(guó)家放在首位的暗香向我們彰顯著炎黃子孫應(yīng)有的品質(zhì)與氣節(jié)。

      涌動(dòng)的暗香正在我們身旁存在著,千萬(wàn)不要忽視甚至無(wú)視它。因?yàn)樗俏覀兠褡宓幕昱c根。

      每個(gè)人的心中都應(yīng)有此暗香涌動(dòng)。

    高中優(yōu)秀作文7

      我曾經(jīng)是一個(gè)野孩子。

      那是我記憶里最快樂(lè)的時(shí)光。

      我一直認(rèn)為,一個(gè)人的童年里如果沒(méi)有些許關(guān)于農(nóng)村的記憶,那將是十分遺憾的。

      我并非生長(zhǎng)在農(nóng)村,也從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的農(nóng)村生活,但是,在我所出生的那個(gè)小城的四周有著供野孩子玩耍的山野,還有著農(nóng)民的田地以及潺潺的小溪。我曾經(jīng)回到過(guò)那里,也曾聆聽(tīng)過(guò)夏夜里池塘的蛙鳴,體驗(yàn)過(guò)卷起褲腿在小河里捉魚的樂(lè)趣,就這樣馬馬虎虎也算當(dāng)過(guò)一回野孩子。

      小村的西南是一片廣闊的田野,那里有一片池塘,池塘不大,在夏天卻是異常熱鬧。滿滿載載盛開的是清麗的荷花,圓盤一樣擠擠挨挨的是會(huì)滾珠的荷葉,飄浮在水面上的是無(wú)根的浮萍,抖著尾巴四處游動(dòng)的是可愛(ài)的蝌蚪,有著永遠(yuǎn)數(shù)不清的腳的水蟲在上串下跳,偶爾蹦出一兩只青蛙,鼓著圓圓的雙眼,呱呱亂叫。這是一群可愛(ài)的生物,是一個(gè)自由自在的生物群落。

      而我和這個(gè)可愛(ài)的生物群落的緣分便是隔三插五地采一朵荷花帶回去插上或是捉一只青蛙養(yǎng)在瓶子里,直到有一天為了捕捉一直極端可愛(ài)的青蛙而一腳踏進(jìn)池塘大喊救命,我才懂得對(duì)這個(gè)生物群落遠(yuǎn)觀勝于褻玩也。

      故鄉(xiāng)的山?jīng)]有一座不被密密匝匝的樹林覆蓋。在那些只知道瘋玩的日子里,我常常在大雨過(guò)后和院里的丫頭一起,為了采蘑菇這個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)而出城十里,爬上那些不高但是很深的山。

      雨后的山林濕潤(rùn)而且清爽,四處散發(fā)泥土的芳香。就在那些狹窄而彎曲的小路邊,或是在一棵棵大樹的'腳下,成片成片的蘑菇從雨后松軟的泥土中鉆了出來(lái),撐開美麗的小傘,嘰嘰喳喳,鬧鬧哄哄等著野丫頭去采。

      蘑菇的種類有好多,但是直到現(xiàn)在我還是鬧不清,只知道那些看起來(lái)越是艷麗的越有可能是毒蘑菇。所以我從來(lái)只采極難看極難看的,對(duì)于那些好看得令人直流口水,恨不得立即采了放在嘴里的漂亮蘑菇,我往往是左顧右看半天,看夠了賞足了,再一腳踏上去,F(xiàn)在想想甚是后悔,毒花再毒也是花,可以供人玩賞的,不該無(wú)緣無(wú)故摧殘了她。

      美麗的往事猶如一杯清茶,越是細(xì)細(xì)品味越能品出其中甘美。在有陽(yáng)光的日子里,如果你躺在開尾巴草的山坡,風(fēng)在你耳畔低吟,睜開眼,白云悠悠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么東西在你的心間緩緩流淌。這時(shí)你就會(huì)想起那些往事,那些如清茶般沁人心脾的往事。

      他們?cè)诘饶闶嬲埂?/p>

    高中優(yōu)秀作文8

      漫長(zhǎng)的人生猶如廣闊的天空,每一次經(jīng)歷就是一片白云;漫長(zhǎng)的人生猶如巍峨的高山,每一次經(jīng)歷就是一塊巖石;漫長(zhǎng)的人生猶如浩瀚的大海,每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。

      經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷,我們的認(rèn)知水平得以提高,我們的.成長(zhǎng)閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進(jìn),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲柵实切碌母叻;失敗的?jīng)歷又能磨練意志,引導(dǎo)我們反思教訓(xùn)孕育新的成功;輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲,收獲光榮與夢(mèng)想;屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。

      古往今來(lái),我們看到:越王勾踐“收容”了亡國(guó)之仇未能報(bào)的痛苦經(jīng)歷,才成就了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績(jī)。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷,奮發(fā)圖強(qiáng),才能成為楚漢之爭(zhēng)中叱咤風(fēng)云的重要人物;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔,也是“收容”了訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷,才實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的光榮與夢(mèng)想。

      可是有些年輕的朋友,只想走輕松平坦的大道,不愿跋涉曲折的征程;只想收獲成功的喜悅,不愿付出辛勤的耕耘;只想面對(duì)鮮花與掌聲,不能面對(duì)痛苦與挫折。我們要對(duì)這些朋友說(shuō):這決不可能!因?yàn),人生之路從?lái)就沒(méi)有總是平坦的大道,平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!因此,當(dāng)我們遇到某種困境時(shí),不要逃避,不要退縮,而要正視現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取勝利。就像天空收容每一片白云,就像高山收容每一塊巖石,就像大海收容每一朵浪花,我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷,才能收獲最終的成功與光榮。

      2005“感動(dòng)中國(guó)”的時(shí)代青年洪戰(zhàn)輝,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱難的童年。當(dāng)父親身患疾病臥床不起時(shí),年幼的他挑起了家庭生活的重?fù)?dān),砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)父親懷著愛(ài)心撿來(lái)一個(gè)小妹妹時(shí),雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜,但是洪站輝卻以博大的愛(ài)的胸懷“收容”了這一切。他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一邊勤工儉學(xué)照顧妹妹生活,一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學(xué)業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷,錘煉了他永不言敗,執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念,使他成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心強(qiáng)的時(shí)代青年的楷模。

      由此可見(jiàn),天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無(wú)邊;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無(wú)比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯;人生“收容”每一次經(jīng)歷,不論美好或痛苦,所以人生豐富多彩燦爛輝煌!

    高中優(yōu)秀作文9

      兒時(shí)的我們都很幼稚,天真無(wú)邪?梢砸黄鹜嫔嘲,踢毽子,可以說(shuō)笑話隨便。

      我和她同桌,我經(jīng)常靜靜的看著她的側(cè)臉,那雙迷人的大眼睛,翹起的小嘴,讓我留戀。

      有人問(wèn)我為什么會(huì)看著她發(fā)呆,是不是XH她我說(shuō)沒(méi)有,只是瞧窗外的小鳥而已。

      在說(shuō)笑當(dāng)中,我準(zhǔn)備向她表白,但最終還是沒(méi)說(shuō),因?yàn)樗齒H的是別人,還,是關(guān)于“他”的。一只小老虎和一堆小石子。

      我失望,但沒(méi)有傷心,只是傻傻的笑,心里祝福她,希望她能幸!

      在回家的路上,我在一垛墻上看到不知是誰(shuí)寫的我和她的名字,中間還有一顆紅心,我笑了,但馬上就不笑了,我把它擦掉了。

      畢業(yè)前,她給了我一張照片,我還給她了,因?yàn)槲也幌Mx開。

      畢業(yè)那天,我沒(méi)有和我的伙伴一起,而是留下掃地了,只為能多看她一眼。

      上初中了,我還是常常想起她,也幻想著能再次見(jiàn)到她。有時(shí)候甚至?xí)鰤?mèng)夢(mèng)見(jiàn)她,那時(shí)的我又回到了從前。初一過(guò)完了,我還未曾見(jiàn)過(guò)她一面,我已經(jīng)開始失望了,或許沒(méi)機(jī)會(huì)了吧!

      但事情卻出乎我的意料。初二,她來(lái)了我所在的學(xué)校讀書。好友娟告訴我她在學(xué)校門口,讓我去見(jiàn)她,我沒(méi)應(yīng),但還是跑出去了。

      呵,一年了,還是那個(gè)樣子,只是個(gè)之長(zhǎng)高了些。我很高興,但沒(méi)有和她說(shuō)話,只是在一邊靜靜的`看著那張熟悉的臉,直到她走開……

      不知在什么時(shí)候,她似乎又離開了,我沒(méi)有傷心,只能對(duì)自己說(shuō)能再次看到她就是緣分,緣分盡了阻止不了,不必太傷心。

      我突然想起她在我的同學(xué)錄里留下過(guò)一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,于是我傻傻的發(fā)信息過(guò)去,但沒(méi)有回音。

      初三,我開始學(xué)習(xí)上網(wǎng),我有預(yù)感,以后會(huì)碰到她。然而,在茫茫當(dāng)中,我的學(xué)習(xí)開始大幅度下降,我沒(méi)怪自己,是我情愿的。可是上天對(duì)我不薄,我還是考上了縣重點(diǎn)高中。隨著時(shí)間的推移,我似乎忘記了她,但每次在我生日的時(shí)候我都會(huì)想起她,因?yàn)樗?月28我是2月26。

      為什么?我又看到她了,呵,女大十八變餓,更漂亮了,嘻嘻……暗戀的滋味不好受,我以為會(huì)將她淡忘,而再次看到她時(shí)似乎不像我所想的一樣。都一個(gè)學(xué)期過(guò)去了竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她和我在一個(gè)學(xué)校!只是無(wú)意中看到了。她的樣子,如此清晰,特別是她的側(cè)臉,很熟悉,很溫暖。我確定一定是她!于是我鼓起勇氣和她說(shuō)話……而她似乎不認(rèn)識(shí)我了,和我擦身而過(guò)……我笑了,靜靜的走向教室;蛟S她真的不認(rèn)識(shí)我了。

      我告訴自己,回憶是美好的,它很甜很甜。

    高中優(yōu)秀作文10

      2010.5.12一串平淡的數(shù)字日期卻由于汶川地震的發(fā)生而被賦予上了新的內(nèi)涵;貞洸豢盎厥椎囊荒荒恢两褡屓诵挠杏嗉。

      地震肆虐的片刻。乾坤逆轉(zhuǎn)、日月無(wú)光。烏煙瘴氣籠罩汶川上空。短短的數(shù)分鐘之間多少生離死別便在這里上演啦!幾乎所有被掩埋的人們?cè)僖矡o(wú)法看到次日初升的太陽(yáng)。孩子們充滿童稚氣的朗朗讀書聲也被鬼使神差的淹沒(méi)了!汶川沉寂了!只有一個(gè)聲音是響亮的:幸存者失去至親、至愛(ài)的'哭聲。四川一個(gè)歷代都被譽(yù)為“天府之國(guó)”的人間天堂霎時(shí)變成了令人發(fā)指的人間地獄。清晰的記憶必將永遠(yuǎn)滯留在5.12這個(gè)不同尋常的日子里。地震的噩耗通過(guò)現(xiàn)代通訊傳輸過(guò)來(lái)時(shí)。舉國(guó)上下一片嘩然。整個(gè)空氣陡然間被渲染的凝重起來(lái)。地震這個(gè)駭人聽(tīng)聞的字眼一時(shí)間成為人們走街串巷議論的焦點(diǎn)。正如宣傳橫幅上的標(biāo)語(yǔ)一樣“災(zāi)難無(wú)情。人間有愛(ài)”。四川同胞是不幸的。但是民族的凝聚力、人民的親合力在這里得到最真實(shí)、最充分的體現(xiàn)。他們又是多么的幸運(yùn)。⌒南禐(zāi)區(qū)。奉獻(xiàn)行動(dòng)。前仆后繼的志愿者背井離鄉(xiāng)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線。他們本著為國(guó)、利民的宗旨而揮灑血淚卻又是多么可貴啊。可歌可泣的感人事跡撞擊著我們每一個(gè)人的心靈。他們用頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力用大愛(ài)譜寫成了新時(shí)代熱愛(ài)同胞的炙烈壯歌!我們無(wú)法抗拒地震的發(fā)生。我們可以做的只是盡自己一份綿薄之力去捍衛(wèi)自己的同胞。最終我們打贏了繼非典之后的又一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“萬(wàn)眾一心。眾志成城”還有什么是不可能的呢!

      汶川地震已經(jīng)過(guò)去整整兩個(gè)年頭了!恍惚的感覺(jué)之中猶如剛發(fā)生的一樣!我們用特殊的方式緬懷著死難的祖國(guó)同胞。同時(shí)也-讓我們銘記這段不堪回首的人間悲劇。為汶川祈福。為四川加油吧!用災(zāi)難的征程記錄我們偉大的祖國(guó)的所走過(guò)的路程。相信在以后的歲月里有我們偉大的祖國(guó)精心呵護(hù)汶川一定能夠勝利完成重建。用實(shí)際行動(dòng)撫平帶血的傷口。

    高中優(yōu)秀作文11

      今天吃飯的時(shí)候無(wú)意間聽(tīng)室友聊起了他的父母,貌似是她的爸爸媽媽很久的的時(shí)候感情就不好,最近更在鬧離婚。說(shuō)著說(shuō)著,忍不住哭了起來(lái)。我想如果父母真的不在一起了,受創(chuàng)傷最大的肯定就是孩子了。

      跟她比起來(lái),我覺(jué)得我是個(gè)多么幸運(yùn)的孩子!我的爸爸媽媽給了我一個(gè)美麗的的家。即使他們來(lái)自農(nóng)村,沒(méi)讀過(guò)多少書,但從小他們教會(huì)了我怎么做人,讓我一直在一個(gè)溫馨的環(huán)境中成長(zhǎng)?粗娨暲锬切⿵男”桓改笒仐壍暮⒆樱叶加X(jué)得心疼。那是自己的孩子啊!怎么能這樣狠?

      在我心中我的媽媽一直是個(gè)偉大的人,我的家如果沒(méi)有媽媽,估計(jì)就散了。家門口有個(gè)朋友,她媽媽在她很小的時(shí)候就過(guò)世了,從小跟著爸爸叔叔一起生活。她經(jīng)常來(lái)我家玩,偶爾有一天她無(wú)意間說(shuō)了句:你有媽媽可真好。當(dāng)時(shí)其實(shí)我的心里是震撼的,即使現(xiàn)在我也從來(lái)不曾想過(guò)如果我的媽媽離開我了,我會(huì)變成啥樣。媽媽為了這個(gè)家犧牲了太多了,如果不是為了我和弟弟有個(gè)好的讀書環(huán)境,她完全可以去看大好河山,感受這一世的繁華。而不是被困在那小小的村子里,每天為了我們忙忙碌碌,連她的愛(ài)好都放棄了。歲月的年輪悄悄爬上她的面龐,然而媽媽并不在乎。為了我們有個(gè)更好的生活一直不停忙碌……

      爸爸是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人,跟媽媽吵架的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是媽媽一個(gè)人在罵,爸爸坐在那里裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。所以每次的吵架都在媽媽無(wú)奈下結(jié)束,或許這就是爸爸的`辦法讓媽媽吵不起架來(lái)。從小爸爸就沒(méi)罵過(guò)我一句,更別說(shuō)打了。爸爸是家里的頂梁柱,每天都在外面工作到很晚才能回來(lái),在外面的時(shí)候每天在工地都吃不好飯。有一天爸爸騎車載我,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爸爸有白頭發(fā)了。在我心中那座山,原來(lái)也會(huì)老。《际菫榱宋野!所有的一切……

      無(wú)意間聽(tīng)到了那英的《有個(gè)愛(ài)你的人不容易》,其中有幾句寫到:為了你他可以什么都不要,不管你混得好不好,是否給他榮耀,他都愿意為你操勞。這就是我的爸爸媽媽啊!即使我活到現(xiàn)在沒(méi)讓他們驕傲過(guò),但他們卻是一如既往的愛(ài)我。感恩父母,是你們給了我如今的生活。而我卻沒(méi)什么可以報(bào)答他們的,只想說(shuō)一句,爸爸媽媽,我愛(ài)你們。

      如果現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你身邊,請(qǐng)拉起他們的手跟他們說(shuō)一句我愛(ài)你吧!即使不在身邊也打個(gè)電話回去吧!其實(shí)他們要的真的不多……

    高中優(yōu)秀作文12

      有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng),它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。

      有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢(mèng)想,贏取輝煌。

      有一種拐杖叫做真愛(ài),它讓我們忘記疼痛,充滿信心。

      堅(jiān)強(qiáng)的拐杖

      我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照取T谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。

      一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

      執(zhí)著的拐杖

      我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的.野途,為了贏得勝利的果實(shí),我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉,他快樂(lè)的奔跑在綠茵場(chǎng),享受著童年的快樂(lè)。一場(chǎng)意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢(mèng)想?墒撬菆(zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳,因?yàn)闆](méi)有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì),正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí),卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄,他拼命的練習(xí)音樂(lè),最后他終于在音樂(lè)上取得了遲來(lái)的成功。

      一把執(zhí)著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。

      真愛(ài)的拐杖

      我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛(ài)的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛(ài)的是父母。他們給我們一把真愛(ài)的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。

      一把真愛(ài)的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛(ài)陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。

      擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬(wàn)千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛(ài)的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。

      這個(gè)世界需要你,拐杖。

    高中優(yōu)秀作文13

      江水向東流淌著,熙攮的船只上終歸沒(méi)有他的身影。江水此時(shí)涌現(xiàn)的身影,宛如她望夫的心境!

      三兩只返家的白鷺,給那本已凄涼的夜空,增添了幾點(diǎn)孤寂窗臺(tái)的枯菊已有些落魄,寒風(fēng)吹打在花枝條兒上,伴隨著的是整個(gè)花蕾的墜落,在空中完成完美的弧線,在凄美的瞬間,綻放死亡的微笑。她依靠在椅子上,望著窗外涌現(xiàn)的江水,瞳孔中莫名的空虛,仿佛隔著一層輕紗。在期望,失望,失落,絕望的交響曲中,她學(xué)會(huì)了等待,也許只因?yàn)橐粋(gè)人,一句承諾,一個(gè)微笑,甚至是更微小的東西。

      她不再是十年前那裊娜多姿的少女,歲月的蹉跎已在她的臉上留下了足跡,但她仿佛是那嚴(yán)冬里的一支傲梅,以不服輸?shù)淖藨B(tài),等待著那也許一輩子都不會(huì)歸來(lái)的人。

      皎潔的月光灑在了她蒼白的臉上,通紅的雙眼再也流不出一滴眼淚,滿面的淚痕似乎驗(yàn)證了她今日的失落,但她的心不會(huì)放棄。望,望,望只盼在視覺(jué)的盡頭,能夠呈現(xiàn)出他英俊的面龐。

      簡(jiǎn)陋的衣衫讓她經(jīng)不起一絲的風(fēng)寒,但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)顧不上這些,因?yàn)樗男囊央S著皎潔的月光飄向了那莫名的沙漠,飄向了那個(gè)有他的世界,心緒又開始飄飄然,嘴角輕微的彎起,將自身沉浸于無(wú)盡的'幻想,仿佛自己身臨其境,在夢(mèng)與非夢(mèng)的世界里徘徊,神情恍恍惚惚,時(shí)喜時(shí)悲,眼神中無(wú)限的柔情。在她的心里只有一個(gè)方向:遠(yuǎn)方。也許這已成了她的宿命。

      她站起身,裊裊婷婷的向前移步,目光不時(shí)的來(lái)回注視窗外,像一個(gè)孩子舍不得自己所心愛(ài)的東西。在一張桌子旁,持起筆,蘸上墨,用纖秀的手在白紙上寫下幾個(gè)字符:

      望

      望穿了秋水

      那青山

      那遠(yuǎn)方

      只在眼簾蕩漾

      望妾在這頭

      夫在那方

      屋外的樹梢上,三兩只烏雀拍打著雙翅,箭一樣的沖向云霄,傳出一聲聲“啞——”的

      叫聲,在黑暗中蕩漾,打破了那莫名的死寂。

    高中優(yōu)秀作文14

      隨年齡的增長(zhǎng),我們都愿把話藏在心里,用一層層保護(hù)膜包裹著,逐漸失去表達(dá),同時(shí)也喪失作為一個(gè)傾聽(tīng)者的能力。

      小時(shí)候,我們童言無(wú)忌,是一張張?zhí)煺娑鞓?lè)的臉。把對(duì)這個(gè)世界的一切仿佛要說(shuō)個(gè)三天三夜,直到自己入睡,我們是那群愛(ài)笑愛(ài)鬧的精靈,在走過(guò)的每個(gè)地方都留下自己的小腳印。坐在板凳上,用樹枝撥開自己所學(xué)到的,聽(tīng)大人所說(shuō)的。當(dāng)寫錯(cuò)時(shí),撓撓頭,伸出自己的小手抹去錯(cuò)字,一寫便是一上午。晚上,愿依偎在媽媽的懷里,安靜地聽(tīng)著故事。

      大手牽小手在道路上行走,如今也只愿意一前一后地走。把耳朵捂住隔離外面的喧嘩,用狂躁的音樂(lè)去掩飾身旁的孤獨(dú),我不愿交流,也不喜歡說(shuō)話,一直靜靜等喧鬧遠(yuǎn)離,便一人躲在被子里哭泣。我們?cè)诔瘹馀畈哪昙o(jì),過(guò)早把親情拒之門外。媽媽每天的苦口婆心,也被暴躁吞噬,我漸漸遠(yuǎn)離。

      當(dāng)真正的幸福來(lái)臨,我選擇不去理會(huì),做我自己認(rèn)為對(duì)的事,一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己泄氣。那個(gè)房間的門我沒(méi)有再去打開,實(shí)物隔離了我與媽媽的距離,她一直在我的身邊,我卻從未回頭看看。

      當(dāng)放學(xué)下雨時(shí),我望了望周圍,雨傘底下是一對(duì)母女,媽媽接過(guò)女兒手中的'傘,溫和地說(shuō):“丫頭,我來(lái)拿吧,風(fēng)太大。”隨后女兒一手握住媽媽的手在雨中行走。那時(shí)我雙手空空,便膽怯地將它們放進(jìn)了口袋,一個(gè)人在雨中奔跑。那時(shí)的我像個(gè)小偷四處尋找躲藏的地方。我害怕了,太自以為是,但仍舊不愿將那層把我死死包裹著的盔甲卸下。背后突然有一陣熟悉的聲音,我以為是幻聽(tīng)便沒(méi)有回頭,但莫名的吸引力讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去。我有些害怕但又希望是她。雨中媽媽撐著那把熟悉的紅傘,她微笑著喊著我的名字。我有多久沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話,嘴巴只張開卻未發(fā)出聲音;我又有多久沒(méi)有好好看著她,笑眼下是皺紋烙印著,我再也抑制不住,奔跑向她,在紅傘下?lián)肀А?/p>

      “媽媽,媽媽……”我一遍遍重復(fù)在嘴中,我的雙手沒(méi)有空,因?yàn)閶寢尩氖謱⑽野搁g的空隙也被填滿。我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),也學(xué)會(huì)了聽(tīng)話。聽(tīng)是為了更好的選擇去回答,

      我們總是過(guò)早將事情深刻化,其實(shí)簡(jiǎn)單去想事情未必是不計(jì)得失,嘗試著去做一個(gè)傾聽(tīng)者,耳朵里并不是只有音樂(lè),它更多的是人與人之間的交流。豎起耳朵,聽(tīng)你的故事。親情它從未走遠(yuǎn),只是自己的心隔離了它。

      我學(xué)會(huì)了聽(tīng)話……

    高中優(yōu)秀作文15

      不得不承認(rèn)我與夜是有著極深的緣份的!

      曾說(shuō)起這個(gè)話題引得同學(xué)一陣駁斥:內(nèi)心憂郁,有著深深的隱憂才會(huì)喜歡了夜色。

      我無(wú)所謂別人如何理解夜色,那晴空朗月,星云棋布的夜;那烏云密布,電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨,冷風(fēng)呼嘯的夜;還有那輕風(fēng)拂面,花香四溢的夜,定會(huì)讓你心有所悟,或癡,或醉,或喜,或 或憂,或悲,或戀!

      喜歡了在這樣的月夜下,打發(fā)了手頭的活計(jì),聽(tīng)?wèi){了機(jī)車緩緩行駛于線路上,映著月色,將遠(yuǎn)方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦,拉了簾兒,半遮掩著臉面,又分明的欲表達(dá)著幾分歡喜,悄悄地將自己隱于山后,只留幾分倩影于山頂。

      空載的機(jī)車,發(fā)動(dòng)機(jī)要安靜許多,以至于可以清晰 地聽(tīng)到輪對(duì)碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚,那月兒本是隱著的,只容你看到透過(guò)山頂?shù)囊唤z亮光,互而機(jī)車一過(guò)彎道,月亮又半懸于遠(yuǎn)方,與機(jī)車同行,平了你的視線,潔白、輕盈,像是還未走出千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的嬌羞,低了頭,只留一方笑靨于遐想,而你明知這是幻覺(jué),卻又忍不住要去追逐,似乎這追逐是有效的,分明的她是在機(jī)車前方 ,你的眼前,伸手可及的西方,怎地機(jī)車一個(gè)扭轉(zhuǎn),她便跑去了你的'左手,還是那樣的高度,還是那樣的嬌羞可人,只是多了幾顆星星,或許那星星本就是她的姐妹,她們?cè)缇蜕塘亢昧藢?duì)策,要嬉你于山前屋后,誰(shuí)叫你那般癡!

      這個(gè)時(shí)刻你無(wú)論如何不會(huì)介意月亮與其眾姐妹對(duì)你 嬉弄,說(shuō)嬉弄又似并不過(guò)分,剛剛未甩脫你伸了左手?jǐn)堅(jiān)氯霊训暮狼椋聝河重W宰儜蚍ò銙昝撃愕膿肀,凈懸于南方的夜空,癡癡地笑個(gè)不停

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