高中優(yōu)秀作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文1
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)……”每當(dāng)耳畔響起這首歌，心中總會(huì)掀起無(wú)限的遐想，人類就是懷者這樣的夢(mèng)想在闊步向前的。挑戰(zhàn)極限，其實(shí)就是把人類最大潛能盡情展現(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)極限就是把心中的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中濃墨重彩的描繪，挑戰(zhàn)極限，我們的人生價(jià)值將會(huì)一覽無(wú)余地體現(xiàn)。
在人類發(fā)展的漫漫旅途中，夢(mèng)想始終在召喚著我們，哥倫布、麥哲倫揚(yáng)起了駛向大洋的風(fēng)帆，開辟了歷史的新航線；火車由隆隆前行進(jìn)而變得風(fēng)馳電掣；神五神六上了天，多年的飛天之夢(mèng)一朝實(shí)現(xiàn)；無(wú)線通訊讓天各一方的兩顆心變得不再遙遠(yuǎn)；人類登上了月球，不停的.腳步繼續(xù)向宇宙攀緣……一切的一切，都像夢(mèng)幻般實(shí)現(xiàn)。挑戰(zhàn)極限，人類進(jìn)步的車輪滾滾向前。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》……司馬遷，慘受宮刑，發(fā)憤著書，《史記》得以問世；曹雪琴，耐住饑寒，一部《紅樓夢(mèng)》“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常”；徐悲鴻，面對(duì)洋學(xué)生的挑釁、侮辱，用第一的成績(jī)證明：中國(guó)人不是好惹的；史鐵生，兩腿殘缺，痛心回眸，為回報(bào)母愛，憧憬生活，毅然拿起筆，寫下不屈的人生；海倫凱勒，雙目失明，用雙手、用一顆心成就了自己寫作的人生，她的精神激勵(lì)了全世界千千萬(wàn)萬(wàn)殘疾人，成為人類一筆寶貴的財(cái)富。挑戰(zhàn)極限，貝多芬、保爾柯察金、張海迪、舟舟……一系列敢于扼住命運(yùn)咽喉的人在我們頭腦中一一閃現(xiàn)。這些在逆境中受盡磨練的人們，真正讀懂了人世間的真善美、假丑惡，更懂得什么是真正的生活，逆境中的經(jīng)歷，更有助于他們創(chuàng)造出許多順境中不能創(chuàng)造的成就。
人類永無(wú)滿足，挑戰(zhàn)的腳步遍及各個(gè)領(lǐng)域：吉尼斯世界記錄一項(xiàng)項(xiàng)被刷新，南極大陸插上了各國(guó)科考隊(duì)的旗幟，英吉利海峽多次被徒手游過，柯受良駕車飛躍了黃河……挑戰(zhàn)，成功與失敗并存，刺激與危險(xiǎn)同在，那為何人們又對(duì)它如此鐘愛？
挑戰(zhàn)極限，正是人們熱愛生命，珍惜生命的體現(xiàn)。人活一世，草木一秋，與其庸碌無(wú)為地活著，不如壯壯烈烈將生命綻放。流星劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻將美麗銘刻人間；夕陽(yáng)雖短，然而那紅彤彤的燦爛卻是一天中最耀眼的光華。挑戰(zhàn)極限，證實(shí)了自身的價(jià)值與實(shí)力，展現(xiàn)了生命的活力。作為一個(gè)莘莘學(xué)子的我們，面對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn)，面對(duì)著科技的日新月異，唯有踏實(shí)邁步，點(diǎn)滴積累，靜心讀書，勤思好問，把高考當(dāng)做當(dāng)前的極限，把上大學(xué)當(dāng)做人生的又一起點(diǎn)，不斷攀升，不斷超越，我們的人生才會(huì)格外奪目耀眼！
人生無(wú)極限，挑戰(zhàn)無(wú)極限，“越飛越高越精彩”將是我們不變的誓言！
高中優(yōu)秀作文2
又是一輪慘敗，站在六樓樓頂試圖讓寒風(fēng)吹醒自己。習(xí)慣性抬起頭，突然想起你說過：“不開心的時(shí)候就抬頭看天，縱使不蔚藍(lán)也來(lái)的廣闊……”
青春啊，總是會(huì)來(lái)的荒謬，似乎每一個(gè)女孩的青春里都住著一個(gè)穿著白襯衫，會(huì)騎單車載你回家的男孩，比戀愛少一分心動(dòng)，卻比朋友多一份曖昧。
嘿，我現(xiàn)在會(huì)笑，會(huì)鬧，和你希望的一樣，只是我蓄了長(zhǎng)發(fā)，你知道嗎？
有時(shí)也會(huì)想念曾經(jīng)的自己，成績(jī)好、聽老師話，很安靜，開學(xué)半年認(rèn)不全全班人，和同桌之間總有一條三八線，如果沒有你，現(xiàn)在的我也許會(huì)和以前一樣，一個(gè)人，被冷落，被嘲笑，被排斥，不會(huì)哭，也不會(huì)笑。
當(dāng)鉛筆盒、水杯在一次一次“不小心”中掉下課桌時(shí)，我習(xí)以為常的撿起來(lái)，沒有情緒波動(dòng)，沒有別人猜想的大叫、哭泣。我知道，自己不合群活該被欺負(fù)。突然一只手拿起了已經(jīng)被跌成了兩半的鉛筆，忘了當(dāng)時(shí)是如何的心情，只記得那雙手很漂亮，很優(yōu)雅。
抬頭對(duì)上那雙眼，沒有波瀾，平靜地說了一句“謝謝”。同學(xué)半年，第一次和你說話。也許是沒有人主動(dòng)幫助過我，也許是感動(dòng)，也許是委屈。淚，突然就下來(lái)了。其實(shí)我真的.沒想到你會(huì)在講臺(tái)大喊一聲“以后誰(shuí)都不許欺負(fù)她”。那一刻我覺得你就是踏著荊棘營(yíng)救睡美人的王子，只是，也許你是王子，而我變不成公主。
莫名其妙的變?yōu)槟愕男「�，一起上學(xué)、放學(xué)，和你一起鬧，一起笑，也許是骨子里的不安分，也許是你的影響力太大，我就像變了一個(gè)人，也有了那么多小伙伴，我也知道他們以前不是討厭我，而是討厭老師、父母都以我為榜樣。你說我笑起來(lái)的樣子很美，于是我每天都笑；你說你不喜歡我的長(zhǎng)辮子，我毅然將及腰的長(zhǎng)發(fā)剪掉。我會(huì)在你身后叫你“師傅”，等你回頭。
還記得那次爬山嗎？沒有人敢進(jìn)那個(gè)山洞，只有我非要進(jìn)去，一到洞口我就嚇得不敢動(dòng)。你走在前面，我緊緊地拽著你的衣角，像個(gè)害怕被丟棄的孩子，在看到洞口亮光的那一刻，不知是為什么，我沒有很開心，手心有你衣服的香氣，淡淡的。
后來(lái)，你變成了學(xué)霸。我開始和一幫人混在一起，我們不再說話，沒有以前的熟絡(luò)，在成績(jī)單上看你的名字掛在頂端，而我的名字，和你之間有那么大的距離，我有點(diǎn)心慌，似乎青春就在這種錯(cuò)過和遺憾中流經(jīng)，等到回頭時(shí)，你和青春都已遠(yuǎn)去。
嘿，我在以你為榜樣努力，我想變得足夠優(yōu)秀，縱使被摔了好幾跤，但我依舊沒有放棄，只想明年這個(gè)時(shí)候能有資本主動(dòng)跨出那一步：“嗨，好久不見。”
高中優(yōu)秀作文3
近些年，家鄉(xiāng)的變化可大啦！你瞧，這是一幅美麗的水彩畫：天空湛藍(lán)湛藍(lán)，青翠欲滴的小草在花壇里安靜地待著，幾株美麗的花兒在爭(zhēng)芳斗艷。遠(yuǎn)處，清凌凌的白河水緩緩的流過……再看那邊，又一幅精美的的素描：一條條寬闊的柏油馬路如同一條條彩帶，裝點(diǎn)著南陽(yáng)。馬路上，人來(lái)人往，人們穿著得體的服飾，臉上洋溢著快樂的笑容。兒童樂園里，一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小朋友在快樂地嬉戲、玩樂……你說，南陽(yáng)難道不美嗎？
是的，現(xiàn)在我們眼睛看到的南陽(yáng)，的確是非常漂亮。但是，你知道嗎？現(xiàn)在的南陽(yáng)和以前的南陽(yáng)相比，那還真是天空比大地——差遠(yuǎn)了。
聽爺爺奶奶說，以前我們的家鄉(xiāng)南陽(yáng)，可不如現(xiàn)在的南陽(yáng)。以前呀，那就兩個(gè)字——窮、苦！南陽(yáng)以前還沒有修柏油馬路，晴天還好一些，走路頂多褲腳沾些土、泥巴，起風(fēng)時(shí)，風(fēng)挾著黃土吹過來(lái)，出來(lái)一身黃灰，臟死了。這還是輕的，下雨天，一抬腳，一塊泥巴上了身，幾乎下雨天走一次路就得洗一次褲子洗一次鞋；而且那時(shí)住的.還是瓦房，冬遮不了風(fēng)，夏擋不了雨。大片大片含金量極高的土地，只是用來(lái)種菜糊口養(yǎng)家，誰(shuí)也沒有想到搞什么大棚，種植反季節(jié)植物、水果、蔬菜和花朵，那時(shí)貧窮困擾著人們，人們從沒想過去用土地致富。但現(xiàn)在不一樣了，瓦房消失了，取而代之的是一幢幢漂亮的小洋樓，人們的生活水平大大提高了，工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，人們探尋的目光已越出國(guó)界，射向遠(yuǎn)方……
現(xiàn)在，人們的生活富裕了，每家每戶都有了彩色電視機(jī)，還有筆記本電腦、掌上電腦，而在以前，這些都是做夢(mèng)也夢(mèng)不到，想也不敢想的，哪家有一臺(tái)黑白電視機(jī)，就算只有一個(gè)頻道，也能說自己家“富”，也能吸引一大群小朋友前去觀看這個(gè)“稀有動(dòng)物”，而現(xiàn)在，裝上了衛(wèi)星天線，100多個(gè)頻道的彩色電視機(jī)也根本無(wú)法吸引小朋友的注意力了。
在以前，南陽(yáng)沒有多大變化前，爸爸媽媽寫作業(yè)，本子都買的，5毛錢一本都算奢侈了，而我們，5元一本的作業(yè)本都隨便買，也毫不心疼。我們現(xiàn)在買一支鉛筆，10元錢一枝買下來(lái)眼睛也不眨一下，不喜歡了大不了扔一邊不用，可在媽媽小時(shí)候，買1塊錢的鋼筆，都要仔細(xì)掂量掂量劃算不劃算。
爸爸小時(shí)候，南陽(yáng)變化也不大，還是一個(gè)字——窮！每逢春節(jié)的時(shí)候，才買一丁點(diǎn)可憐巴巴的肉，但即使是那樣，也依然能使孩子們興奮上好幾長(zhǎng)一段時(shí)間；但現(xiàn)在，肉已經(jīng)在家家戶戶的餐桌上普及了，肉不再是奢侈品了。
��！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我可愛的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)，正在發(fā)生著翻天覆地的變化！
高中優(yōu)秀作文4
有時(shí)候突然會(huì)涌起一種感覺，于人聲鼎沸繁華熱鬧之時(shí)，心突然安靜下來(lái)，確切地說是沉寂下來(lái)，然后轉(zhuǎn)身跳進(jìn)寧?kù)o的旋渦，任身后繁華似錦。
這種感覺從初中一直陪我走到現(xiàn)在，不離不棄，似乎與生俱來(lái)。每每這時(shí)，心平靜得如一潭湖水，沒有柔波蕩漾，湖底里卻如游魚穿梭，水草纏繞。
這時(shí)候會(huì)靜靜地走在無(wú)人的小路上，腳步輕盈地抬起又落下，似乎穿越了時(shí)間和空間，又似乎如流水般從遠(yuǎn)古走來(lái)又走向四方，沒有停留，也沒有留下任何足跡，只是靜靜地走下去，走下去。那時(shí)候，從家到學(xué)校大約十多分鐘的路程，我就這樣沉醉其中，什么也不想，任腦際一片空白；什么都想過，只留下記憶淺淺的影子在腳步的起落中搖曳。此時(shí)抬頭望天，淡藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)白云，安閑飄逸，心不禁神往那夢(mèng)中的.閑云野鶴，綠水青山。
偶爾走著走著，抬起頭剎那間與夕陽(yáng)相對(duì)，沒有了午時(shí)的金碧輝煌的光芒，少了清晨時(shí)的朦朧含蓄，只留下一片溫和安詳從西邊蔓延到大地，從天涯蔓延到平靜的心里。黃昏的美不同于正午，太陽(yáng)不再濃烈得使人熱血膨脹，而是讓人平下浮躁的心面對(duì)未來(lái)。我喜歡午時(shí)驕陽(yáng)給人以沸騰的熱血，也鐘情于黃昏給人的沉靜，就這樣朝著霞光萬(wàn)丈的方向走著，臉上一片輝煌，雀躍的眸中閃著幸福的陽(yáng)光。
不知不覺地已走到家門口，回頭看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沉入谷底，享受著這一片靜美的黃昏。后來(lái)和好友說到：“多么希望就這樣走下去，不知疲倦，不知停息。”也許我們就這樣永遠(yuǎn)地追逐著陽(yáng)光，流淌著沸騰的熱血，我們一代代地延續(xù)著祖先逐日的信念，向著光明追逐。
有時(shí)坐在一片喧鬧中，習(xí)慣拿著鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回，勾勒出那些大大小小象形表意的漢字，把心緒寄托在游走的筆端，那被我涂鴉過無(wú)數(shù)遍的“云自無(wú)心水自閑”和“倚天照�；o(wú)數(shù)，流水高山心自知”，安靜地或立或躺在紙上�？粗鼈兪煜さ拿嫒荩那槿谌朐�(shī)句的意境中沉醉不知?dú)w路。這是一片多么清朗的天空，我歡快地呼吸，雀躍地奔跑。
也許是我不善于打開心扉，當(dāng)心中的那份寧?kù)o飄然而至?xí)r，只會(huì)借眼前的景物獨(dú)自咀嚼品嘗，甚至不曾留下文字的印跡，只是借空靈的詩(shī)句寄托隱晦的心情……
感覺是一種神秘莫測(cè)的東西，沉溺在這樣的感覺中不能自已，也許生命將在這種感覺中漸漸成長(zhǎng)，漸漸流逝……
高中優(yōu)秀作文5
母親出生在貧窮的山村，在她四歲那年，一場(chǎng)疾病使她致殘。母親成了聾啞人。我不知道她是如何度過這漫長(zhǎng)的、無(wú)聲的世界的。
在我的記憶里，母親是勤勞的！
農(nóng)忙時(shí)，母親是我家里最辛苦的人。她起早給我們這群孩子做飯，飯后就去干活兒。雖然母親做什么事都很慢，但是她從來(lái)都不知道停下歇息。忙碌了一天，晚上回家還得做飯、洗衣、喂豬。母親總是很晚才睡。也許你會(huì)問，你母親每天如此辛苦，你怎么不幫她呢？是的，我在八歲時(shí)，已經(jīng)懂事了，我開始學(xué)著做飯、洗衣、插秧、割麥……希望能夠減輕母親的`負(fù)擔(dān)。夏天時(shí)，我煮好稀飯盛起來(lái)涼著，等父母回來(lái)。
農(nóng)閑時(shí)，母親也是閑不住的。我家里每到冬天就缺柴燒，母親就到山里揀柴禾。早上母親煮紅薯稀飯，常常留兩三個(gè)整紅薯，煮好后帶在身上。中午她是不回家的，就以紅署充饑。我擔(dān)心母親，有時(shí)，就隨她一起上山。不管刮風(fēng)、下霧、打霜，母親都去山里砍柴。這樣兩個(gè)月下來(lái)，門前場(chǎng)子里就有兩個(gè)大柴堆，村里的人們都夸我母親能干、勤快，都羨慕我家有柴燒。
在我的記憶里，母親是善良的。
有一年的夏天，母親在堰邊洗衣服，我在旁邊幫著洗些小的衣服。離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩在路上玩，大人也不在身邊。突然，只聽見“撲通”一聲，好像什么東西掉到水里去了。我一抬頭就看見那個(gè)男孩在水中掙扎。正是中午，周圍沒有其他人，我就告知了母親（用動(dòng)作表達(dá)），母親連鞋子都不顧脫下，立即跳下水，去救那個(gè)溺水的男孩。母親是不會(huì)游泳的呀，我捏了一把汗，幸好水并不太深。母親把小男孩抱上岸，他大哭起來(lái)，看得出，他只是喝了幾口水。此時(shí)，他的家人們也來(lái)了，他們以為是母親把孩子惹哭的。待我說明緣由，他們感激得不知如何是好。這時(shí)我看見母親的腳上鮮血直淌，母親痛苦地呻吟著。原來(lái)是一個(gè)鐵釘扎穿了鞋子，傷了母親的腳。母親的腳傷一個(gè)多月才好。
在我的記憶里，母親是慈愛的。
妹妹出水痘時(shí)，母親一步也未離開過。母親給她端藥，哄她睡覺，給她做好吃的。在妹妹生病的那幾天，母親每天晚上給妹妹燒水洗澡，母親真是很勞累、憔悴。在母親的悉心照料下，妹妹的病好得很快。待妹妹病好后，母親卻病倒了。母親為兒女們操勞，誰(shuí)能知道她有多么辛苦呢？
母親一直影響著我，讓我學(xué)得做人的道理。雖然她不能用言語(yǔ)教我為人處事。這無(wú)言的母愛，我不知道用怎樣的詞匯和語(yǔ)句去形容。我的笨筆無(wú)法將母愛表現(xiàn)得淋漓盡致，也無(wú)法真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)出我內(nèi)心對(duì)母親的感激和愛。母親雖是聾啞人，但她比任何一個(gè)母親都更愛自己的孩子。我一直希望母親能夠喊出我的名字，聽到我感激的話。如果可以，我愿意用我的幸福來(lái)?yè)Q取母親的健康。我默默祈禱上天，賜給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我這個(gè)做女兒的去報(bào)答母親的恩情。
高中優(yōu)秀作文6
秋天，像一個(gè)成熟的青年，它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽。
春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺；夏日的蒼綠惹人喜愛，因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺；冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利�；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅，秋天令我回味無(wú)窮，回味它豐收的喜悅，回味它那動(dòng)人的菊香；回味它那激動(dòng)人心的勝利。
秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹葉的顏色變成單一的綠色而是把樹葉的顏色變成了五顏六色。她把火紅色送給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞；把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭(zhēng)著人們采購(gòu)；她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水；她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割；她把綠色給了河流，裝飾了祖國(guó)美好河山。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深的陶醉了我，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我，
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是個(gè)瓜果飄香、帶著豐收喜悅的季節(jié)；秋天是個(gè)充滿童趣的季節(jié)；孩子們可以去捉蛐蛐、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏、去樹林里撿落葉；當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí)，就會(huì)是世上最漂亮的圖畫。
伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的'農(nóng)家小院吧！瞧院子里那一棵高大的柿子樹，紅得多么好看呀！簡(jiǎn)直像一片火似的。摘下那黃里透紅的柿子，軟軟的，像一個(gè)易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實(shí)，瞧，它仿佛咧開了嘴，對(duì)著我笑呢！秋風(fēng)正正襲來(lái)，風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味，還混著些秋花的香味。
果園里，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈；香蕉也不甘示弱，金黃色的，掛在樹上，好像晚上的月亮，閃閃發(fā)光；柚子還會(huì)模仿桔子呢！你看，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣。田里，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空。
仔細(xì)品味著秋雨，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧！街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地；流進(jìn)了小河；流進(jìn)了長(zhǎng)江；流進(jìn)了人的心中。
哦，秋天！秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
高中優(yōu)秀作文7
我拉了拉背在身上的書包帶子，有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)期待的走過那條洋溢著淡淡桂花香的道路，走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)弟學(xué)妹們談笑風(fēng)生的走進(jìn)校園，充滿著活力，一路小跑來(lái)到告示欄前，在分班通知前眨巴著雙眼尋找著那個(gè)熟悉的名字，我看著7班下面我的名字，不禁失了神，我看遍了所有的名字，終究沒找到他的。我沒有傷心，沒有心痛，只是有點(diǎn)失落，有點(diǎn)想他。
我仍然記得去年春天我站在一棵桂花樹下，尋找那一小撮桂花，正當(dāng)我出神時(shí)有一位穿著校服的男生向我走來(lái)，我看到了他，但是并沒有在意他，這時(shí)，那位男孩薄唇輕啟，道：“現(xiàn)在是春天，哪有桂花�！蔽毅读算�，對(duì)啊現(xiàn)在是春天哪會(huì)有什么桂花嘛，我尷尬的羞紅了臉。他大笑：“臉紅什么嘛，你這副傻樣也只有我看到�！彼男β暫芎寐牐墒潜凰恍ξ腋訉擂�，平時(shí)脾氣并不好的我那時(shí)卻不知為何怎么樣都發(fā)不起脾氣，只會(huì)低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生。從那天起，我們就認(rèn)識(shí)了，他很喜歡打籃球，可是球技卻不好，平時(shí)不善言語(yǔ)的我總是會(huì)坐在觀眾席上，為他扯著嗓門給他加油。在別人眼里，我是傲嬌的女漢子，而在他眼里，我只是一個(gè)呆呆的小女孩。他把我當(dāng)妹妹一樣寵著。
他轉(zhuǎn)學(xué)了，堯雅說的沒錯(cuò)，他走了，是為了一個(gè)對(duì)他很重要的人。我瞬間清醒過來(lái)，他已經(jīng)是過去了，現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，那我又為何念著過去呢，我想了很多，便快步走向班級(jí)，去報(bào)名。
開學(xué)第一天，我選了最角落一個(gè)靠窗的'位置，每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)教室，吹在我身上。我調(diào)整好位置，認(rèn)認(rèn)真真的去聽課，感覺一切都像是回到了從前，毫無(wú)變化。
放學(xué)時(shí)，我正欲整理書包之時(shí)，聽到兩個(gè)以前同班的朋友，他們說，你有沒有發(fā)現(xiàn)她變得不一樣了？我知道他們口中的她是我，我從座位上站了起來(lái)，說：“我沒有變，一直都是這樣�！蔽冶阈α诵�。他們有些尷尬。我拿起抽屜里的書包，離開教室，在我踏出教室的第一步后，我又聽到他們說，她居然笑了。
我知道，我知道自己笑了，我知道自己不再沉默寡語(yǔ)了，我并沒有愣住。
開學(xué)過了幾天，我便有了朋友，我下課會(huì)和她們一起到走廊上打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，不再像以前那樣下課只會(huì)坐在座位上看書，我還記得她們說，：“你笑起來(lái)很好看呀，你變化這么大真的很好啊�！�
我說：“我沒有變，我一直都是這樣�！蔽业恼Z(yǔ)氣有些冷冷的，因?yàn)樗?jīng)也有這樣對(duì)我說過。她們愣住了，以為我又變回了從前那個(gè)我，目光有點(diǎn)呆滯，我笑笑，她們也笑了。仿佛剛剛什么事都沒有發(fā)生一樣。她們說的話，我知道。
因?yàn)檫@是一個(gè)新學(xué)期，是新生，也是新的開始，新的蛻變。
高中優(yōu)秀作文8
邯鄲驛里逢冬至，
抱膝燈前影伴身。
像得家中夜深坐，
還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。
冬，悄悄的襲來(lái)，好像這個(gè)世界都是冰涼的一片，單調(diào)而又平凡，平凡而又有單調(diào)的美，純潔一片，枯老的樹枝好像要被風(fēng)吹斷似的，在風(fēng)中搖搖欲墜，那刺骨的寒風(fēng)啊!如惡魔一般的偷襲著我們，一次又一次吹亂了人們整齊的頭發(fā)。
記得六年級(jí)的那一個(gè)冬天，我真正地體會(huì)到了什么是友誼。回憶六年有多少個(gè)朋友陪我走過，在我傷心時(shí)，在我無(wú)住時(shí)，在我痛苦時(shí)，在我快樂時(shí)，都離不開她們。幼時(shí)的友誼充滿童趣，而我們毫不顧忌地跑著，跳著，小學(xué)時(shí)還記得我們?cè)诙聊翘臁巴�，下著淅淅瀝瀝的雨，天沉了許多，陰陰的，仿佛是烏云罩住了我的心。我走到走廊的盡頭，雨時(shí)時(shí)飛到我的臉上，不一會(huì)雨打濕了我那件薄薄的外衣，她慢慢地走過來(lái)，不禁打了一個(gè)冷顫，雨下大了。她一下子撐起了一把傘，一下子溫暖了許多，但是我的心一直有一種不安，結(jié)果讓人難過的事還是發(fā)生了，你她一不小心摔倒了，但是手?jǐn)嗔耍瑥拇嗽谶@幾個(gè)月的時(shí)間里她一直是把手裹著來(lái)學(xué)校的，每節(jié)課下了都會(huì)有很多同學(xué)都圍著她，關(guān)心她，終于她手好了又可以與我們一起玩耍了。
當(dāng)時(shí)還有一年，大家都要分開了�？墒撬灰粯�，他是我們班第一個(gè)畢業(yè)生，因?yàn)樗心撤N特殊的原因要先離開。
這樣的'消息一傳來(lái)，全班起了大轟動(dòng)，很多同學(xué)都不敢相信，這么要好的同學(xué)怎么會(huì)走了呢﹗這太突然了，似乎像風(fēng)吹來(lái)的，吹進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。
最后在老師的組織下我們?yōu)樗_了送別會(huì)，同學(xué)們都忍不住留下了眼淚，時(shí)間過得太快了，天太冷，我在這里，她在那里，我們被隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……回眸過去，友誼如一縷清風(fēng)，佛去你我心中的傷痛；友誼如熾熱的太陽(yáng)，照亮心中的陰暗；友誼如一團(tuán)火把，驅(qū)趕冬日的寒冷。
當(dāng)墨跡風(fēng)干的那一霎那，你的名字已經(jīng)深深得埋在我的記憶中，直到，直到--永遠(yuǎn)，對(duì)你的思念入天上的星星托著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，仿佛你出現(xiàn)在我的窗前。
如今，又來(lái)了一個(gè)冬至，但是這里卻少了一個(gè)她，回想起離別的那一目，心中總泛起一絲波浪，總覺得那是昨天才發(fā)生的那樣熟悉，讓人記憶深刻。世間的一切都不會(huì)太長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流走，友誼總要流逝，就像一句話很容易就被以往了一樣，唯我們之間的友誼，永遠(yuǎn)銘記在你我的心里，友誼有時(shí)如心靈的點(diǎn)綴者，因?yàn)橛颜x的存在，所以才會(huì)美麗，人與人之間，如星星與星星一樣，一次偶然的相遇就注定了美好的結(jié)局。
冬日的寒冷依然沒變，風(fēng)冷得刺骨。
高中優(yōu)秀作文9
雨聲聽不見了。許是停了，許是變小了。過了天氣可以影響心情的年紀(jì)，也不會(huì)因?yàn)榭嘤甓喑钌聘�。就是想寫一首只給自己看的“詩(shī)",也寫不出來(lái)了。如果推開窗，只有寒冷進(jìn)來(lái)，何益？不若打會(huì)兒字，時(shí)間會(huì)慢慢耗掉。
拜在雨里釣魚所賜，頭現(xiàn)在開始痛，可能要感冒。早晨八點(diǎn)多就到水庫(kù)邊，剛把魚竿整理好，小雨就開始滴滴答答的下。下雨天魚兒是不愿意咬鉤的。本來(lái)水邊還有幾個(gè)釣魚的，漸漸都走了。只剩下我一人在不停的掛餌，拋竿。只釣上幾條小白條魚，而雨漸下漸密。衣服還好是戶外的，稍能抵擋。寒意還是從脊背透下來(lái)，猶豫多次想走，卻最終沒有挪窩。沒有魚，下著雨，衣服淋濕，寒冷的秋季氣溫。后果是重感冒，嚴(yán)重點(diǎn)可能關(guān)節(jié)炎，可是不愿意離開水邊。我也不知在堅(jiān)持什么，特喜歡釣魚么？非也。有時(shí)候很奇怪，自己的舉動(dòng)自己也解釋不清的。
雨里水庫(kù)的景色倒是好的，有兩只鶴，一白一黑。白的呆在淺灘不動(dòng)，黑的一會(huì)叫著貼著水面掠到對(duì)岸，一會(huì)又叫著掠回來(lái)，反反復(fù)復(fù)。幾只野鴨子莫名的興奮，在水庫(kù)里東游西逛。一只隼追趕著一群鴿子在水庫(kù)上方盤旋幾周，忽又斜插到山影里不見了。偶爾會(huì)有大魚從水里竄到水面上，弄出很大的響聲。最好聽的是雨滴落在水面，細(xì)小的雨絲聽不見，只是在水面激起微微的漣漪。雨漸大，聲漸響。而且是由遠(yuǎn)及近，好像是追著趕著過來(lái)的。聲脆極，而且不亂，真的如琴音。雨稍歇時(shí)，沒有風(fēng)，水平如鏡。平時(shí)看不見的水底的水草都能分出個(gè)大概。而微風(fēng)輕拂，水面乍皺，雨滴緊跟。竟然想起《岳陽(yáng)樓記》的意境來(lái)，可惜背的滾瓜亂熟的詞句，只能想起”至若春和景明，波瀾不驚“來(lái)。我一介平民，只是為了小家那點(diǎn)事而煩，自達(dá)不到范先生的高度，身邊的`景色也只是看看，于打冷戰(zhàn)的同時(shí)，順幾眼而已。為了景色在雨里呆著？肯定不是。
如果釣魚分級(jí)的話，我的水平連個(gè)愛好者都算不上。至今我也調(diào)不好漂，找不到水底。從來(lái)沒有釣到過半斤以上的大魚。雖然從行為上我屬于個(gè)釣魚上癮的人，我能從早上七點(diǎn)釣到夜里十一點(diǎn)，且經(jīng)常夜釣通宵。當(dāng)然，收獲了了。一桿一桿拋下，簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，期間不吃飯很少喝水。但若問我喜歡釣魚否？我茫然不知所答是還是不是。我究竟所為者何？
欸，或許有一天我會(huì)知道自己行為的答案。
高中優(yōu)秀作文10
隨年齡的增長(zhǎng)，我們都愿把話藏在心里，用一層層保護(hù)膜包裹著，逐漸失去表達(dá)，同時(shí)也喪失作為一個(gè)傾聽者的能力。
小時(shí)候，我們童言無(wú)忌，是一張張?zhí)煺娑鞓返哪�。把�?duì)這個(gè)世界的一切仿佛要說個(gè)三天三夜，直到自己入睡，我們是那群愛笑愛鬧的精靈，在走過的每個(gè)地方都留下自己的小腳印。坐在板凳上，用樹枝撥開自己所學(xué)到的，聽大人所說的。當(dāng)寫錯(cuò)時(shí)，撓撓頭，伸出自己的小手抹去錯(cuò)字，一寫便是一上午。晚上，愿依偎在媽媽的懷里，安靜地聽著故事。
大手牽小手在道路上行走，如今也只愿意一前一后地走。把耳朵捂住隔離外面的喧嘩，用狂躁的音樂去掩飾身旁的孤獨(dú)，我不愿交流，也不喜歡說話，一直靜靜等喧鬧遠(yuǎn)離，便一人躲在被子里哭泣。我們?cè)诔瘹馀畈哪昙o(jì)，過早把親情拒之門外。媽媽每天的苦口婆心，也被暴躁吞噬，我漸漸遠(yuǎn)離。
當(dāng)真正的幸福來(lái)臨，我選擇不去理會(huì)，做我自己認(rèn)為對(duì)的事，一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己泄氣。那個(gè)房間的門我沒有再去打開，實(shí)物隔離了我與媽媽的距離，她一直在我的身邊，我卻從未回頭看看。
當(dāng)放學(xué)下雨時(shí)，我望了望周圍，雨傘底下是一對(duì)母女，媽媽接過女兒手中的傘，溫和地說：“丫頭，我來(lái)拿吧，風(fēng)太大。”隨后女兒一手握住媽媽的手在雨中行走。那時(shí)我雙手空空，便膽怯地將它們放進(jìn)了口袋，一個(gè)人在雨中奔跑。那時(shí)的我像個(gè)小偷四處尋找躲藏的地方。我害怕了，太自以為是，但仍舊不愿將那層把我死死包裹著的.盔甲卸下。背后突然有一陣熟悉的聲音，我以為是幻聽便沒有回頭，但莫名的吸引力讓我轉(zhuǎn)過身去。我有些害怕但又希望是她。雨中媽媽撐著那把熟悉的紅傘，她微笑著喊著我的名字。我有多久沒有和她說過話，嘴巴只張開卻未發(fā)出聲音；我又有多久沒有好好看著她，笑眼下是皺紋烙印著，我再也抑制不住，奔跑向她，在紅傘下?lián)肀А?/p>
“媽媽，媽媽……”我一遍遍重復(fù)在嘴中，我的雙手沒有空，因?yàn)閶寢尩氖謱⑽野搁g的空隙也被填滿。我學(xué)會(huì)了愛與被愛，也學(xué)會(huì)了聽話。聽是為了更好的選擇去回答，
我們總是過早將事情深刻化，其實(shí)簡(jiǎn)單去想事情未必是不計(jì)得失，嘗試著去做一個(gè)傾聽者，耳朵里并不是只有音樂，它更多的是人與人之間的交流。豎起耳朵，聽你的故事。親情它從未走遠(yuǎn)，只是自己的心隔離了它。
我學(xué)會(huì)了聽話……
高中優(yōu)秀作文11
漫長(zhǎng)的人生猶如廣闊的天空，每一次經(jīng)歷就是一片白云；漫長(zhǎng)的人生猶如巍峨的高山，每一次經(jīng)歷就是一塊巖石；漫長(zhǎng)的人生猶如浩瀚的大海，每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。
經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷，我們的認(rèn)知水平得以提高，我們的成長(zhǎng)閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進(jìn)，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲柵实切碌母叻�；失敗的�?jīng)歷又能磨練意志，引導(dǎo)我們反思教訓(xùn)孕育新的成功；輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲，收獲光榮與夢(mèng)想；屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏得自尊與自信。
古往今來(lái)，我們看到：越王勾踐“收容”了亡國(guó)之仇未能報(bào)的痛苦經(jīng)歷，才成就了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績(jī)。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能成為楚漢之爭(zhēng)中叱咤風(fēng)云的重要人物；著名運(yùn)動(dòng)員劉翔，也是“收容”了訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷，才實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的光榮與夢(mèng)想。
可是有些年輕的朋友，只想走輕松平坦的大道，不愿跋涉曲折的'征程；只想收獲成功的喜悅，不愿付出辛勤的耕耘；只想面對(duì)鮮花與掌聲，不能面對(duì)痛苦與挫折。我們要對(duì)這些朋友說：這決不可能！因?yàn)�，人生之路從�?lái)就沒有總是平坦的大道，平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹！因此，當(dāng)我們遇到某種困境時(shí)，不要逃避，不要退縮，而要正視現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，去爭(zhēng)取勝利。就像天空收容每一片白云，就像高山收容每一塊巖石，就像大海收容每一朵浪花，我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷，才能收獲最終的成功與光榮。
2005“感動(dòng)中國(guó)”的時(shí)代青年洪戰(zhàn)輝，曾經(jīng)經(jīng)歷過艱難的童年。當(dāng)父親身患疾病臥床不起時(shí)，年幼的他挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)父親懷著愛心撿來(lái)一個(gè)小妹妹時(shí)，雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜，但是洪站輝卻以博大的愛的胸懷“收容”了這一切。他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，一邊勤工儉學(xué)照顧妹妹生活，一邊刻苦奮發(fā)讀書完成學(xué)業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷，錘煉了他永不言敗，執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念，使他成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、責(zé)任心強(qiáng)的時(shí)代青年的楷模。
由此可見，天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無(wú)比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；人生“收容”每一次經(jīng)歷，不論美好或痛苦，所以人生豐富多彩燦爛輝煌！
高中優(yōu)秀作文12
“三月，木棉花開，好美······”望著不遠(yuǎn)處那如火焰般含苞怒放的木棉樹，我不由地發(fā)出感慨�！澳腔鸺t的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎？”
突然，一朵調(diào)皮的木棉花迫不及待地從大樹母親的懷抱中掙脫出來(lái)，重重的跌落下來(lái)，她是為了與樹下的小草弟弟嬉戲，抑或是為了體驗(yàn)?zāi)嗤恋乃绍�？目光隨著那火紅的花朵一起跳躍。
木棉花從枝頭徐徐落下，撲入大地母親的懷抱。“化作春泥更護(hù)花，用不了多久，枝頭上又有一個(gè)新的生命誕生了吧，或許，它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙，生出嫩芽······”
“吭吭吭······”一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過，那自行車的年齡應(yīng)該不小了，碰到不平坦的地方，就會(huì)“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位婦女：“它雖寶刀未老，但已承受不住太多的顛簸，要好好的愛惜它�！�
順著婦女行駛的方向望去，在一棵木棉花的'對(duì)面，坐著一位乞討的老爺爺，老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布，上面躺著一個(gè)瘦小，皮膚黝黑的小孩，大概只有二三歲，看到這個(gè)小孩，內(nèi)心涌起一種復(fù)雜的情緒。無(wú)辜的小孩，他無(wú)法選擇自己的出生，同在一片藍(lán)天下，當(dāng)他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬(wàn)寵愛于一身時(shí)，他卻只能無(wú)奈的躺在這冰冷的地面上，忍受饑餓，承受他不應(yīng)該承受的痛苦，街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過，誰(shuí)也沒有注意到那個(gè)不起眼的樹蔭下有一位乞討的老爺爺與一個(gè)可憐的小孩，或許是他們以為這個(gè)面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來(lái)乞討行騙的工具，才會(huì)視而不見······
婦女朝濃蔭下瞥了一眼，放慢了行車速度，從老爺爺身邊駛過，老爺爺無(wú)精打采地蜷縮在角落里，目光呆滯，他或許正在為今天的生計(jì)擔(dān)心吧，煩惱“才下眉頭又上心頭�！�
忽然，已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車，她回頭望了一望老爺爺，手在口袋中摸索著什么，向坐在身后的女孩吩咐了幾句，女孩走下車，徑直朝老爺爺走來(lái)，蹲下去，朝那可以見到底面鐵銹的鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個(gè)硬幣�！爸x謝”，老爺爺感激地說。
那一刻，內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣，愁喜交加。那婦女返身的動(dòng)作，老爺爺?shù)哪且宦暋爸x謝”，就像春日里的陽(yáng)光，迅速融化了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰�；鸺t的木棉花樹下，有一位善良的婦女，有一位生活在社會(huì)最底層卻依然懂得感恩的老爺爺，老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的，精神上卻依然是富有的。他們，重新點(diǎn)燃了我生命的火焰，讓我感覺到光與熱。
那人，那樹，那風(fēng)景，久久難忘······
高中優(yōu)秀作文13
俗話說的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！鼻宄浚蒙鷻C(jī)勃勃的景色為我們帶來(lái)了一整天的好心情；清晨，用淡淡迷人的清香給我們送來(lái)了清晨的問候；清晨，用那炫彩的筆調(diào)勾勒出了這個(gè)世界的雄偉輪廓，讓人產(chǎn)生了多少美好的遐想。清晨，有著如此大的魅力，讓人對(duì)這嶄新的一天有著無(wú)限地憧憬�？墒窃谶@一個(gè)早晨，我又有一種別樣的感覺，這個(gè)早晨失去了什么？又擁有了什么？
星期六的清晨，天剛蒙蒙亮，天和地的界限并不是那么清晰，都是渾然一體，一片混沌的景象，一個(gè)烏黑的世界。慢慢的，一道黎明的曙光如同一把利刃，穿過云霄，劃過天空，照向大地。公雞被這耀眼的金光給驚醒了，發(fā)出了一聲響亮地啼叫，這一聲叫醒了這個(gè)世界，打破了黎明時(shí)的沉寂，在聲聲呼喚中，大自然正在復(fù)蘇，變得更加有活力，而人們也從睡夢(mèng)中回到了現(xiàn)實(shí)，睜開了他們睡眼朦朧的眼睛。
這個(gè)清晨，是多么清鮮明亮��！是多么令人心曠神怡啊！也是那么得靜寂啊，仿佛都能夠聽到天籟之音，就連一根針落到地上都能發(fā)出清脆的響聲。翠綠的樹葉在風(fēng)地吹動(dòng)下發(fā)出“沙沙”的響聲，遠(yuǎn)處還隱隱約約傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，使這個(gè)清晨顯得更加幽靜。
在這個(gè)清晨，就是那么得安靜，這是清晨對(duì)于我們的一種安詳?shù)膽B(tài)度。往日城市的繁華和喧鬧早已被拋在了腦后，讓我們靜靜地享受著這令人賞心悅目的景象，盡情地呼吸著這沁人心腑的新鮮空氣，為你抹去了起床后的疲勞，使你精神抖擻。我想，這就是清晨給我們的.最好最親密的的問候，使人耳目一新。
漸漸的，遙遠(yuǎn)的東方出現(xiàn)了一絲光芒，好像是太陽(yáng)害羞了，躲在厚厚的云層里。又過了一會(huì)兒，那一絲光芒慢慢地?cái)U(kuò)大，閃耀出了一道道金光閃閃的陽(yáng)光，魚肚皮一樣的白斑在空中消失了，陽(yáng)光把身旁的白云都給染上了各種各樣的顏色，真是五彩繽紛、五光十色啊！它們輕柔地依附在太陽(yáng)的身旁，就像是為太陽(yáng)圍上了一條絢麗多彩的綢緞，太陽(yáng)神氣十足的，露出了整個(gè)身體，好像在炫耀似的，頓時(shí)光芒四射，萬(wàn)物都在歡迎著新的一天地來(lái)到：花朵爭(zhēng)先恐后地綻出了最最燦爛的笑容，小草的身體上沾滿了晶瑩剔透的小水珠，在風(fēng)中向今天招手點(diǎn)頭，大樹則是挺得筆直，“正襟危站”，搖曳著蒼翠欲滴的樹葉向今天問好呢。凡是一切沐浴在陽(yáng)光下的，都是健康的，漂亮的。過了一會(huì)，馬路上又響起了陣陣“嘀嘀”聲，城市又恢復(fù)了往日的喧鬧……
也許，清晨就是那么短暫，猶如曇花一現(xiàn)般那樣美好，卻給予了我們一天的正能量，帶來(lái)了它的問候！
高中優(yōu)秀作文14
寒冬幾乎在春節(jié)來(lái)臨前便溜走了，趕腳而來(lái)的春季暖風(fēng)吹著濃郁的年味兒正陪著我們過年。家鄉(xiāng)，街道上往常較為稀少的行人、車輛也不知從哪天起增多了。恩，年來(lái)了。
明明應(yīng)該是在寒冷之時(shí)過的春節(jié)，踩在了北風(fēng)走春來(lái)到的節(jié)骨眼兒上，但哪怕窗外不是寒冬，屋內(nèi)依舊是溫暖的，喜氣洋洋的。今年比上往年要特殊一點(diǎn)，這春節(jié)的團(tuán)圓飯是在我家，而不是在外婆家。
第一次做團(tuán)圓飯的爸爸媽媽不免顯得有些緊張，為此親愛的父親大人還專程抽空學(xué)習(xí)了如何做紅燒肉。廚房從早上便鬧騰著，見著我也忍不住竄了進(jìn)去，一路小心著這到處都是的食材，端起一盆青菜在洗手池邊耐下性子細(xì)細(xì)地、慢慢地清洗著。外公、外婆、姨媽、姨夫、表妹、表弟也快速地從澧水那邊的外公外婆家趕了過來(lái)。我將洗好的青菜遞給媽媽，便蹦跶著去找表妹了。
“外公，外婆，新年好！祝新的一年健康圓滿�！蔽倚ξ淖鲋笆志瞎獦酉騻z老拜年。表妹則與我不同，她直接蹲下說著：“新的一年健健康康，圓圓滿滿，事事如意……”“小家伙，是想要紅包了吧�！币虌尨蛉さ馈Ｐ”淼芤膊淞诉^來(lái)，雙手學(xué)我的樣拱手，糥糯的聲音從他口中發(fā)出：“更……恭喜發(fā)財(cái)�！泵妹糜行┎缓靡馑迹骸澳莻�(gè)……外公外婆，有紅包嗎？”哈哈，看著這對(duì)急著討要紅包的姐弟，我不禁笑了笑�！坝校‘�(dāng)然有！怎么會(huì)沒有呢？”外婆豪氣的從口袋中掏出事先準(zhǔn)備好的三個(gè)有著分量的紅包，“一人一個(gè)！”我們自是欣喜若狂，收紅包時(shí)不得不說的確是件快樂的事。收好紅包后邊聽見媽媽叫道：“吃飯啦！"哇哈！沒想到爸媽這第一次做團(tuán)圓飯做的也竟是如此之豐盛。我細(xì)看菜樣，雖與去年外婆做的相比有些不一樣，但該有的.卻一樣都不少。嫩嫩的帶著有些紅肉的半熟的魚，這條有到年尾才吃的——暗示著年年有余的菜式；與粘稠芋頭汁相伴的芋頭——期望著明年能有好兆頭；圓圓滾滾帶著些許碎蔥的團(tuán)子——象征著新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓等等。這不用想便能知道是誰(shuí)教媽媽做的了。
一年又一年的過去，今年春節(jié)過了明年還有春節(jié)，紅包從老一輩傳給小一輩，這是寄托者的祝福也是寄托者的期望。做菜的手藝一直都在，長(zhǎng)輩謝幕，晚輩登場(chǎng)了，或許幾年后又換人了，但這手藝絕不丟失。
年味，年味，年味的濃郁重在情，它會(huì)包容完輩的一些小小的不禮貌，讓一眾手藝長(zhǎng)存，只要親人相親如故，團(tuán)員圓滿，那年味定會(huì)在年你飄香。年味將今年與明年握手，使情一代一代傳遞永不停息。
高中優(yōu)秀作文15
所有人都向往明天，憧憬明天。然而，為了明天的美好，今天該怎么做呢？有的人是消極地等待明天的到來(lái)，不愿在今天有所付出，一味地幻想明天會(huì)更好，卻不曾想到“好”從何來(lái)。
大凡事情都要親身經(jīng)歷，才能感受深刻。好，現(xiàn)在來(lái)讓我們做一個(gè)“預(yù)支明天”的游戲，讓你親身感受一下自己的未來(lái)，然后再回到今天。親身體驗(yàn)過“明天”的生活后，看你是否還會(huì)虛度今日，等待明日。
那個(gè)男生開始了預(yù)支明天。
他坐在那寂靜的考室里，握筆的手靜靜地放在考卷上，欲動(dòng)不能，看到的是一道道陌生的題目，聽到的是別人的筆在紙上發(fā)出的沙沙聲。他在參加關(guān)系到他前途命運(yùn)的高考。他原以為高考也可以像平常一樣，把別人的答案復(fù)制過來(lái)。他曾做著大學(xué)夢(mèng)，向往著大學(xué)生活，但他學(xué)習(xí)既不認(rèn)真又不刻苦。每次考試，他總是運(yùn)用“非常手段”，或靠別人幫忙，混過一關(guān)又一關(guān)。高考監(jiān)考那么嚴(yán)肅，成績(jī)好點(diǎn)的朋友也分散了，身邊雖然還有幾個(gè)朋友，但那幾個(gè)也同自己一樣，都是草包。平時(shí)用了多少工夫，高考開始了給他多少回報(bào)。
高考放榜后，別人進(jìn)了大學(xué)，父親要他回去修地球，這時(shí)他開始后悔并不甘心起來(lái)。
那個(gè)女生開始了預(yù)支明天。
她是個(gè)大學(xué)生，過著散漫自由的生活。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她踩著高跟鞋，高昂著頭，春光滿面地走進(jìn)一家大型企業(yè)，夢(mèng)想著以自己閃光的文憑，博得用人單位的.青睞。然而，面試時(shí)，幾個(gè)專業(yè)問題就把她給問傻了。閃光的文憑被退回了，她被無(wú)情地刷掉了。她心虛，沒有什么不服氣。再次找工作，小公司職位她又看不上眼。她跨進(jìn)一個(gè)又一個(gè)大公司，竟然全都落聘。她很沮喪，剛畢業(yè)就面臨失業(yè)。這嚴(yán)重打擊了她的信心。最后，只好找了一個(gè)她以前不屑的工作�？�，這時(shí)她是多么不甘心啊。她心情抑郁，開始悔恨起自己以前的散漫來(lái)。
他們回到了今天。
男孩不再往網(wǎng)吧鉆了，他穿梭于圖書館與教室，手中總是抱著一疊厚厚的書。書都翻舊了，試卷上的題都作滿了，他心里充實(shí)了，笑容多了。
女孩逛街的次數(shù)少了，讀書實(shí)踐的次數(shù)多了，知識(shí)掌握得穩(wěn)固了，實(shí)踐中，工作漸漸勝任了。她在努力改變自己，慢慢走近自己的夢(mèng)想。
游戲做完了。男孩女孩預(yù)支了明天后，才懂得了珍惜自己的今天。
游戲中的男孩和女孩就是你和你知道嗎？
明天人人都會(huì)擁有，但明天的美好，卻不一定人人擁有。明天那令人憧憬的美好，須要自己在今天腳踏實(shí)地地去努力創(chuàng)造。
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