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以難忘為主題的高二優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《以難忘為主題的高二優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
范文一：難忘的2012（高二作文）
2012將要劃上華麗的句號，然而，驀然回首，究竟是應(yīng)該感慨花開花落又一年，還是該坐在原地傷春悲秋？一年365天8760小時，說多也不多，說少也不少，我是否能做到無悔？
年頭，到處充滿了喜慶的氣氛，年末，也總會自然地增添喜慶的氣氛，仿佛無論是一年的開始或者一年的結(jié)束都很值得珍惜。2012，不只是一場電影的名字，也不是等同于世界末日的字詞，對于每一個人來是說，2012都或多或少地有一些難以忘懷的事情。當(dāng)然，對于我這樣一個乳臭未干的小孩，同樣難以忘懷。
這一年，1月1日和朋友在鐘樓公園一起倒數(shù)。那時候，我還帶著去年的稚氣，那時候的新年愿望也依然是身邊的人都健健康康。然后和朋友一起放飛手上的氣球，偶爾我還會幻想那氣球飄到何處才會停住，或者在何處就幻滅了。放了個說長不長的寒假，就踏上了高二的路途，第一件要面對的事情就是分班的事情，意味著要和新認(rèn)識的舍友分離了，我們以自己的舍號來命名我們這一個10人的群體---“612”，它也是其他人稱呼我們的稱號，這個宿舍的女生都是第一次住宿的，因而擦出了很多火花，也很擁有了一段很美好的回憶。那一天，全幢女生宿舍都在為遷入新宿舍而忙碌。只有我們收拾好自己的東西，依然賴在自己的床上。直至612宿舍門前站得越來越多準(zhǔn)備遷入的人，我們都哭了，都在埋怨為什么分別這么快就要來臨。最終，我們在612宿舍分別，去到屬于自己的宿舍。
我們堅持著晚修后一起放學(xué)，盡管各自的班級不同，盡管我們知道彼此的宿舍不是相隔很近。但是只是一個學(xué)期建立的友情，終究還是敗給了時間和距離。慢慢地，一起放學(xué)的人少了，共同話題也少了，也許每個人都有一個時刻，想傾訴自己今天在班級上的不滿，卻發(fā)現(xiàn)身邊的人有說有笑的，然后就把準(zhǔn)備說的話收住了；在學(xué)校遇見時，想像以前那樣上去打一打她的小腦袋，卻發(fā)現(xiàn)她身邊已經(jīng)有了一些新面孔，也不情愿去打破她們有說有笑的和諧，便選擇低頭走過�！�
于是，那天我和我最好的朋友爭吵了，我說了一句很殘忍卻又非常真實的話，我問她：“難道你沒有發(fā)覺我們都在這個集體中活得很痛苦？”當(dāng)我們10人靜下來時，卻選擇了一個一個地離開，那一刻沒有爭吵聲，只有輕微的抽泣聲，每個人都只聽到自己的抽泣聲，然后轉(zhuǎn)身離去，選擇用沉默去承認(rèn)這個現(xiàn)實。于是我們就這樣繼續(xù)在各自的班級生活著，像平常那樣學(xué)習(xí)，只是沒有了“612”這個羈絆。
不知不覺又到了暑假，多了更多自己一個人靜下來的時間，才突然發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校忙忙碌碌地學(xué)習(xí)，其實只是自己逃避的借口�，F(xiàn)在逼不得已一個人思考，于是我想了很多很多……在那個暑假的結(jié)束，我選擇破繭而出，我不是選擇忘記往事，因為我知道我很感激與“612”相遇，我不是選擇憎恨“612”，我也知道友情這東西一旦來真了，會比所謂的愛情更使人撕心裂肺。我只是選擇順其自然，這種看似是弱者的方式，我想更能考驗我吧，因為沒有一直躲避的借口，每次遇見那些熟悉的面孔，對她們會心一笑然后繼續(xù)灑脫地走開，這是需要一種很豁達(dá)的勇氣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我不再需要在經(jīng)過她們身邊假裝很開心，不知她是我敵或友，已經(jīng)沒法望透，我只需要做我自己，盡管經(jīng)過她們身邊時，我只需要把我自己的喜怒哀樂表現(xiàn)出來就足夠了，終于，我做到了。
這一年我感覺自己長大了許多，不是身體長高了，不是頭發(fā)更長了，而是我學(xué)會了如何面對失去，如何接受，如何活著。我不再是小朋友，所以無需比較拋棄的人和被拋棄的人那一個更可憐，我只需要明白誰能更快地“破繭而出”誰就是勝者，要比較就比較誰能更成功，而不是誰更可悲。
2012，你是我內(nèi)心珍貴的記憶，再見了，難忘的2012。
范文二：難忘的2012（高二作文）
人們常說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。在人們不知不覺中，它匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。一個值得回憶的2012年就著樣悄悄地走了，我們迎來了一個嶄新的3013年。回顧過去的2012年每個人都會有自己不同的感受。有欣喜、有失落；有激動、有傷感；有痛苦、又歡樂。
回顧過去的2012年，我經(jīng)常獨自一個人靜靜地躺在自己房間里的床上靜靜的想著自己在過去的一2012年里，自己的快樂在哪里？我的失落緣何起？我自己有沒有珍惜過去的時光努力學(xué)習(xí)？在過去的2012年里我過流過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。的卻回顧過去的2012年在我心中有太多遺憾和感慨，為沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調(diào)乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。我曾因為孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱，曾因周圍同學(xué)之間的矛盾和誤解而傷心流淚過，俗話說新年是快樂的。不管過去的歲月是成功還是失敗，不管過去的日子是偉大還是平凡，不管過去的經(jīng)歷是榮耀還是頹喪，都已經(jīng)成為歷史。我相信所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正漸漸升起。
在過去的2012年里我們經(jīng)歷了很多，很多。有很多東西給我們留下太多的回憶。俗話說每一個人的路都不可能是平坦的，在過去的2012年里我哭過笑過，也遇到了許多的困難和挫折，但都被克服了，我依然努力著前行的。我始終相信沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
但是當(dāng)我站在嶄新的2013面前時我的心中總會燃起心的希望，我要在新的時光里開啟新的希望，新的空間承載新的夢想，拂去歲月之塵，我應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。作為一名即將上大學(xué)的學(xué)生，我應(yīng)該時刻繃緊腦子里的弦，做到分秒必爭。學(xué)習(xí)就像下棋一樣，每一步都要深思熟慮，三思而后行，否則就會一步走錯，全盤皆輸。怎樣才能打一場漂亮的勝仗呢？我
認(rèn)為首先應(yīng)從自身的實際出發(fā)，全程規(guī)劃下一階段的學(xué)習(xí)計劃，，既不可妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。
站在嶄新的2013面前，意味著新的希望，新的起點對每個人來說也就意味著再出發(fā)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。在我即將升入大學(xué)了，我要更應(yīng)該好好珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭”，我要在寶貴的時光中充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
讓我們帶著理想，帶著希望，讓我們步入嶄新的2013年。我希望每個人都能帶著自己的理想高高興興地去出發(fā)，帶著微笑去面對生活。俗話說你給他人一個微笑，你就能獲得許多快樂，只有在這樣我的家園里才會溫暖、開心。讓我們把新年的鐘聲當(dāng)成喝彩，讓我們帶著滿懷愉悅的心情踏上新的人生之旅。
范文三：匆匆十年難忘事（高二作文）
十年似乎成了一個度量時間長度，和生命廣度的單位，印刻著我們過去，承載著我們的未來，我們似乎只是做了一個迷蒙虛幻的夢，經(jīng)歷了事態(tài)的磨礪與時間的洗禮，依次經(jīng)歷了未知，迷蒙，知事，成熟，平淡，虛無。這簡單的詞匯里凝聚了多少意義，蘊含著多少無法遺忘的經(jīng)歷。我們無法預(yù)知十年之后會發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變因為十年如同一輛輕軌疾馳向我們，我們只得靜心緬懷過去的十年，沉浸在回憶的漫漫長河之中體會其中的美好反思自我的不足。這個過程是幸福的，因為在時光沙漏的過濾下，它會使我們閃閃發(fā)光的那些人和事，分離的愈加明晰，而與此同時，這個過程也是殘酷的，他會將我們的無知與天真在腦海中一遍遍的回放，讓我們意識到自己犯得過錯是多么鮮明荒誕，我們會陶醉于成功，悵惘與失敗。當(dāng)然，這也只是個例，其中不乏特例，寓指那些介于喜與悲之間的情感。沉浸于過去的回憶之中，我不知是本著怎樣的心態(tài)揣著怎樣的情懷，只記得在記憶的沖刷下追尋那份安適之余的滿足，再大的檻，也只是云淡風(fēng)輕般的微笑伴著揮之不去的曾經(jīng)，流向那無法探知的心靈深處。
時而覺得自己是不幸的，只有一個十年的內(nèi)容可以供我回味，時而又覺得自己是幸運的，因為還有若干個十年在不遠(yuǎn)的未來等著我去親筆譜寫，這未知的篇章，可以是美好的，抑或是悲情的，而這奇異的空白正是吸引我不斷向前的動力源泉。不過，觸手可及的便是曾經(jīng)經(jīng)歷的，能獲得一些獨特體會的也是過去承載的，緬懷過去的自己，就似是在翻照片，從那個時間那個地點的那一剎那，感受那段時光帶來的記憶，這個過程無不使人感受到一份心靈的富足和安適。
與其從懵懂無知的久遠(yuǎn)記憶開始回憶，不如從當(dāng)下倒帶，更能真切感受自己的一步步改變。
高中一年匆匆逝去，初涉人情世故的我，學(xué)會了寬容，禮讓他人的過失，懂得了收斂和隱忍，可顧及的事情多了，難免會積蓄些許對于生活得不悅，而萬種煩憂都有一個宣泄的方式。于我而言，父母似乎就成了遭受冷待的對象，似乎對于生活的不滿和平時的謙謙忍讓在這里都能得到排解，那偶爾的一次爭吵，便是生活最優(yōu)療劑。而那份爭吵過后的自責(zé)又是那般的矛盾和鮮明，對于父母的愧疚之意不減反增，更加感覺自己的幼稚無知，似乎是一個長不大的孩子，又偏偏覺得自己業(yè)已成年。青春本就帶著許多的矛盾，從不知如何克制這份無知的沖動，正好比再溫順的貓，也會有被逼急的一天。我所能做得只不過是通過不斷地暗示約束自己。也在冷靜之余通過點滴舉措補償個人的過錯。
而身邊的許多人和事都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，他們不需要什么前奏，也沒有什么可疑的原因，新的環(huán)境有著極大的塑造作用，我們不斷地經(jīng)歷新的際遇，遇到不同的人去適應(yīng)他們，有時遺憾不如從前從而陷入無盡的追憶，有時則欣喜勝于從前，嘴上說著人不如故，而事實的疏離卻是難以避免的。記得有人說，人生就是不斷地與自己邂逅，大概因為所尋覓的知己就是另外一個自己吧，當(dāng)兩人志同道合志趣相投時，總會驚喜地收獲靈魂的共鳴。我很慶幸我終是遇到了這樣一個人，在惆悵憂慮時分擔(dān)彼此的悲痛，在歡喜愉悅時一同分享這份喜悅，于共勉之中安度高中生活，能在困頓之時予我慰藉，能讓我在寥寥數(shù)語中得到心安，所謂知己，便是另一個自己，能從一個一個意想不到的時空和自己的思路相互勾連，給予一些不同尋常的溫暖。
初中的自我似乎是在自我封閉的情境之中度過的，很少顧及他人對于自己的看法，我行我素，時至今日，那份曠達(dá)自在讓如今的我傾慕，那份純真可笑不僅令我莞爾。
而小學(xué)以前的記憶更是模糊與朦朧，依稀記得那個奔跑在院中和伙伴們打成一片，沖動時為小事大打出手的自己是多么青澀可愛，那個無憂無慮，從點滴生活中發(fā)現(xiàn)趣味的自己是多么珍貴宜人。那個初得肯定的自己是多么的上進(jìn)，那個初遇挫折的自己是多么的堅定。
過去的記憶似是一顆顆銅鈴，于時光的風(fēng)中輕鳴，感受心靈的平靜。由跌倒后依賴父母到失敗了意要瞞天過海；由受挫后的堅定不移到失敗后的妄圖放棄；由絲毫不顧及外界的看法，到佇立于大街之上與人對話都覺得別扭；由朋友無數(shù)到只身一人；由未曾識禮到文質(zhì)彬彬；由依賴到獨立；由單純到復(fù)雜。這一切看似猙獰可怖，讓我們悵然若失，又讓我們感懷世事變化的無常，無影無形。
我總能聽見那些過去的日子呼嘯著從我身邊擦過的聲音，現(xiàn)實以一種最殘酷血淋的姿態(tài)，傲然于我面前，肆意告知我又失去了多少，嘲笑我的脆弱與可憐。在這場名為青春的盛大劇目中，有些人與我相攜走過，途中突遇嚴(yán)寒，我們互相相擁取暖，而我們也有互相傷害。風(fēng)雨同舟一路，斗轉(zhuǎn)星移，時過境遷之后，熬到天晴卻各自散了。
愛多了謊言的善惡和恨多了感情的悖逆都無法探究，正如再美好的事物都經(jīng)不起時間的折磨，你越是掙扎它越是面目可憎。
我不知道是否有一天，我擁有的都會棄我而去，我唯有在這為期不長的幸福貪婪地爭取著朝夕。人生這一路像是苦澀黑暗的鐵軌，看不到盡頭，總想是否時光走得太慢或歲月太長，但凡那個結(jié)局還沒有來，總該是美好的吧，但凡他們還在微笑，總是幸福的吧。
匆匆十年，沉心靜憶，只得陶醉于那個不屬于自己的自己，期待那個不受限于自己的自己。未來的若干個十年會是怎樣？無從預(yù)知，只得從當(dāng)下做好，期待陰霾過后的一米暖陽。
高二:李書宇
范文四：難忘的夏令營生活（高二作文）
這個暑假我參加了“羊城小市長”擴展訓(xùn)練營活動。好友相逢
8月6日，我經(jīng)過兩個多小時的車程，來到了目的地百萬葵園，參加“羊城小市長”擴展訓(xùn)練營活動。
聚集后，我們分組了。一開始。我還擔(dān)心小組內(nèi)沒有相識的人會很悶。我分組后發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的，因為我的小組里有同班同學(xué)兼好友鄺展、一班的李展鵬和二班的梁定康。但遺憾的是，一道同來的朱文晉步在小組內(nèi)。由于大家同校同級兼平時有交往，所以大家很談得來，不一會兒就打成一片。
拓展訓(xùn)練
第二天早上我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊比賽。拓展訓(xùn)練分為三個項目：七彩爬梯、越野穿梭和宮廷漫步。其中七彩爬梯最好玩。七彩爬梯要求手腳并用從滑梯正面爬上去，再從另一梯道滑下來，并與另一隊員擊掌。打頭陣的是鄺展，他像火箭一般沖了上去，然后又下來了�？粗犛褌円粋�個都完成了任務(wù)，輪到我了。
隊長一和我擊掌，我立即順勢一沖，爬了將近一半。咦?怎么越怕越困難?一定是衣物打滑。不管了，拼了!我是最后一個，絕對不能拉團(tuán)隊后腿。于是我連忙使勁爬了兩步，可又沒勁了。這時，我聽見隊友們大喊：“副隊長，加油!副隊長，加油!”對，我是副隊長，一定不能輸!于是我又爬了好幾步，終于快成功了，我連忙一鼓作氣爬了上去。“凡事皆有兩面性”，我上去時極難，可下去時卻極容易，沒有超過五秒就下來了。
第二天下午，老師告訴我們晚餐是BBQ(燒烤)時，我們個個興奮不已按捺不住自己激動的心情，迫不及待地想去燒烤。終于，開始燒烤了!我迫不及待地串了一個雞腿，放上去烤。可是很久都沒有熟，就向鄺展請教。鄺展告訴我：一般烤雞腿三十秒翻一次，而烤雞翅則二十五秒翻一次。可我雖然照做了，可仍然還是成效不大，這可怎么辦呢?這時，火爐上的火給了我靈感燒烤，用火燒，用熱氣烤，則熱量就會很快的傳到內(nèi)部，不就很快熟透了嗎?于是我就放在火苗上烤，雞腿烤熟后，外面有點糊，里面卻香嫩可口，吃起來比山珍海味還吃呢!
多諾米骨牌比賽
多諾米骨牌，是一種創(chuàng)作游戲，在創(chuàng)作時必須小心翼翼因為一不小心碰到了一個就會導(dǎo)致全部倒下，所以講究細(xì)心、協(xié)調(diào)和敏捷，而團(tuán)隊創(chuàng)作更講究團(tuán)隊協(xié)作。而我們在第三天就進(jìn)行了多諾米骨牌的團(tuán)隊創(chuàng)作比賽。
每一個小組都要分別在一條長約四米的直線上排滿豎立的多諾米骨牌，完成后由裁判推倒，如果不能全部推倒就不算完成比賽。
由于骨牌易倒、連到，所以稍有不慎就會前功盡棄，所以我們小組想出了一個對策每人一段，中間以平放的骨牌間開，完成后迅速離開，由專人把平放的骨牌換成豎立的骨牌。我們根據(jù)這個辦法，演練了兩次都很成功，可比賽時卻因為緊張，有兩三段倒下了，經(jīng)過“緊急搶修”，終于排完了，而且成功“一推全倒”!
四天三夜的夏令營結(jié)束了，我依依不舍地告別了這個給我許多歡樂的夏令營。
從這個夏令營，我學(xué)到了獨立生活、與人友好相處;我學(xué)到了做事不要操之過急，否則就會適得其反;我學(xué)到了在團(tuán)隊中，要講究團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊合作;我學(xué)到了做事有時不必拘泥死板，可以另創(chuàng)新路;我還深深地體會到“凡事皆有兩面性”這個道理。這真是一個收獲豐碩的夏令營!
范文五：難忘的“第一次”（高二作文）
回頭看那條蜿蜒的“小路”，有的崎嶇不平，有的如一張白紙般舒坦，在上面，還有一些我踩過的腳印。那條小路，便是我的成長之路，一條失敗與成功相互交錯的路。
題記
那個腳印，我踩得異常得“深”。
這是環(huán)繞五年級下學(xué)期的事情了。期中考試，我在自己的一萬個要求中，心懷忐忑地進(jìn)了考場。
首先是語文考試。在“考試開始”這個從廣播里傳出的悅耳女聲中，我也開始與語文精靈決戰(zhàn)了。
看著試卷上的基礎(chǔ)題，我不禁暗自竊喜：這次的題目可真是張飛吃豆芽小菜一碟哦!我三下五除地草草寫上答案，腦海中浮現(xiàn)出一幅誘人﹑不太真實的畫面：我神清氣爽地走進(jìn)教室，聽見同學(xué)們都在討論著頭號大人物我。而我，卻裝著充耳不聞，泰然自若地坐在位置上看起書......
而英語考試，也讓我十分地感受到那種“簡單”的快樂。
看似成績排名已經(jīng)無所質(zhì)疑，我也有望成為那個表格上的第一位時，數(shù)學(xué)，那張白紙黑字的卷子，卻將我的幻想活生生地扼殺了......
那道舉棋不定的判斷題，那道高難度的簡便運算，還有那道從未見過的附加題......一切的一切，都令原本沾沾自喜的我嘗到了落魄的苦頭。
此時，敗局已定，我，第一次敗在了數(shù)學(xué)這個看似簡單的科目上。
我，沒有了孔雀那條驚艷的尾巴，像丟了魂似的烏鴉，叫個不停。
但沒過多久，我又重新變回了曾經(jīng)的我，因為，我想起來：曾經(jīng)，在某次考試中，我也因一科成績，不理想而跌入谷底，可第二次，我卻考得好得出奇......
幻想著下一次考試的那個光鮮的成績，我忍住了期中考的失敗。
第二次考試如期舉行，我，也在沒日沒夜地幻想中忐忑不安地迎接。
語文考試又再次開始，我也在強裝鎮(zhèn)定的心跳中提起筆......
“我的成績在頃刻間進(jìn)步了，同學(xué)們向我投來贊許的目光”，白日夢精靈依附到了我身上，再次發(fā)起了心靈攻擊。
事與愿違，我又再次在那個象征輝煌和勝利的擂臺上灰頭土臉地被人擠下了臺，消失在無人的小徑里......
大腦里的神經(jīng)幾度被繃裂，我也徹底崩潰了。
看著旁人一個個燦爛的笑臉和會列前幾的名次，我感到小小的自己被大大的世界完全給遺棄了。
而接下來的媽媽的一番話，卻徹底改變了我。
“有時候，你失敗了，并不代表你不好，而是你沒有真正發(fā)揮你應(yīng)有的水平罷了。你，是很棒的，但，我覺得你還可以更好，找到失敗的原因，努力改正錯誤與不足，那樣，你就能到達(dá)成功的彼岸了�！眿寢屧捳Z頓了頓，又說，“相信自己，能行的!”
聽罷，我如夢初醒，才明白自己的失敗是有原因的，我還需要努力。
這真是一次華麗的挑戰(zhàn)!教室里靜極了，只留下寫字的聲音。當(dāng)難題又呈現(xiàn)在眼前時，我沉著冷靜，接受現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，努力拼搏。當(dāng)考試結(jié)束的聲音從廣播里傳出來，飄進(jìn)我的耳朵時，我也呼出了一口氣，在心中對自己說：“我盡力了，我一定會考得很好的!”
成績揭曉，我也勝利了，看著年級第五的成績，我明白，此刻的成功是真的，是我努力的結(jié)晶!
在以后的日子，不知怎的，我常常會想起曾經(jīng)的自己，想起那三次考試，每每想起，總會有一陣微微的激動......
第一次遭受沉重的打擊，第一次連續(xù)失敗，第一次輝煌，第一次品嘗到努力的果實......
所有的一切，都是那么難忘，因為，我還懂得，失敗不是沒有原因的，要發(fā)現(xiàn)原因所在，努力改正，那樣，成功離你就不遠(yuǎn)了......
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