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    高中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-02-15 10:15:00 高中作文 我要投稿

    【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文錦集六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文錦集六篇

    高中優(yōu)秀作文 篇1

      時(shí)光流逝,歲月悠悠,一轉(zhuǎn)眼,三天軍訓(xùn)的生活就過(guò)去了。在這三天里,我們有苦有笑,有酸甜也有苦辣。

      今天,我們舉行了隆重的閉幕式儀式,表演的是我們學(xué)校這三天來(lái)的軍訓(xùn)的成果。我們既高興有悲傷。高興的是,我們期待的這一天終于到來(lái)了,因?yàn)槲覀兙鸵硌萘耍@樣,也就可以看看我們的成果如何?悲傷的是,一但我們?nèi)w表演完,我們的教官就要離開(kāi)我們了,不過(guò)上天好想看出了我們的心思,雨一直下個(gè)不停,我向上天也不愿意我們和教練分開(kāi)的,所以就故意下雨,好讓我們有足夠的時(shí)間跟教官在一起。我們上午也沒(méi)有訓(xùn)練,因?yàn)樘鞖庠,我們就跟教官在班里玩,教官還跟我們講他在部隊(duì)里的事情,還教我們唱歌,可有趣了,一到下課,我們就圍著教官,甭提有多開(kāi)心了。教官也在黑板上給我們寫(xiě)了下午比賽的順序。讓我們把他背會(huì),要不然等到教官喊向左轉(zhuǎn)的時(shí)候我們向右轉(zhuǎn),不然可就該出丑了,免得被人笑話。

      到了下午,緊張的比賽終于到來(lái)了。大約在五點(diǎn)左右就到我們表演了。我們上場(chǎng),就好比要上戰(zhàn)場(chǎng)打一場(chǎng)大仗,我們表演了一會(huì)兒,奇怪的是,我們?cè)谶沒(méi)有比賽之前心里特別緊張,可是在比賽的時(shí)候我們卻一點(diǎn)兒也不緊張,我們的表演也不差,我們認(rèn)認(rèn)真真得做好每一個(gè)動(dòng)作,在做每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候我們都很小心,生怕做反了。幸運(yùn)的.是,我們的表演非常好,贏得了大家的鼓掌,那是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)了,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)在一起的人才是最美麗的。我們最后還為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),贏得了一張獎(jiǎng)狀。我們都很高興,可是在高興的同時(shí),又流露出我們的傷心。

      我感謝上天可以讓我們?cè)谲娪?xùn)的最后一天里還可以跟我們的教官在一起,教官,我們不會(huì)忘記您的,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,您永遠(yuǎn)都是我們最喜歡、最敬愛(ài)的好教官!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難,我們決不放棄,一定會(huì)堅(jiān)持到底!遇到不會(huì)的題,我們會(huì)努力思考。做完題以后,我們會(huì)仔細(xì)檢查,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生、做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!

    高中優(yōu)秀作文 篇2

      太陽(yáng)漸漸從地平線上消失了,而一輪新月卻從地平線上冉冉升起,不是一個(gè)人作文。它跨過(guò)森林,跨過(guò)小河,越過(guò)高山,歷盡艱辛,終于在我們頭上高高掛了起來(lái);可它并不停息,又將自己拿銀白色的月光灑向了大地,給大地披上了一身銀裝?窗,這時(shí)的大地萬(wàn)物是多么的美麗!

      藍(lán)幽幽的水里,月亮笑彎了腰,眨著詭秘的眼睛。水中的魚(yú)兒們見(jiàn)了這張怪臉,不覺(jué)嚇了一跳。連忙四散而去。但不一會(huì)兒,它們又游了回來(lái),又集合起來(lái),互相嬉戲著?囱,那條魚(yú)兒正迎著激流猛沖,大概也想來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)吧。只見(jiàn)閃著銀光的激流在山巖上飛瀉而下,將兩旁的石頭打的“啪啪”直響。不止一次把那條魚(yú)兒沖了回去?伤](méi)有泄氣,猛地沖下去。激流打的它生疼,可它強(qiáng)忍著……沖刺!再?zèng)_刺!拼搏!再拼搏!終于它游到了盡頭,躍空而起,在一瞬間與皎潔的月亮合下了一張難得的照片。

      遼闊的田野到處都灑滿了朦朧的月光。油蛉子在這里輕輕的唱著動(dòng)人的曲兒,蟋蟀們彈著琴兒,盡心盡力的為它們彈奏。兒螢火蟲(chóng)則提著燈籠飛來(lái)飛去,為它們照明。那優(yōu)美的曲兒和悠揚(yáng)的琴聲融為一體,簡(jiǎn)直是天籟之音啊。面對(duì)它,又有誰(shuí)能抗拒呢?窗,螻蛄爬出黑暗的洞穴,在月光下側(cè)耳傾聽(tīng),魚(yú)兒貼近水面,靠著河岸,靜聽(tīng)著這來(lái)自路上的美樂(lè)。幾只鳥(niǎo)兒也被吸引兒離開(kāi)溫暖的巢兒,在空中掠過(guò)來(lái)掠過(guò)去,偶爾贊嘆地叫上幾聲,就連萬(wàn)物之靈的人也無(wú)法抗拒,行人放慢腳步,輕聲走著,生怕驚動(dòng)這些天才的歌唱家,演奏家們,還時(shí)不時(shí)的停下來(lái)欣賞一下拿悅耳的聲音。

      遠(yuǎn)處的'山林銀光閃閃,風(fēng)兒似乎在講述著一個(gè)有趣的童話,只見(jiàn)樹(shù)兒笑得前俯后仰;兒我們的村莊則像罩上了一層薄莎,睡著了似的,顯得那么靜謐。

      早晨躺在床上看書(shū),疲憊,于是停下來(lái)聽(tīng)收音機(jī),里面播出的正是一篇這樣的散文:兩個(gè)孩子幼年喪失父母,一個(gè)單身漢收養(yǎng)了他們,成了孩子們的繼父。文章結(jié)尾時(shí),在兩個(gè)孩子考上大學(xué)后這個(gè)父親這樣說(shuō)道, “生活最快樂(lè)的事情是有自己牽掛的人,盡管我收養(yǎng)你們我很累,但我不再是一個(gè)人”,中學(xué)生作文《不是一個(gè)人作文》。聽(tīng)到此,聯(lián)想起我供我上學(xué)的艱苦節(jié)儉的家人,我不由得感動(dòng)得淚流滿面,還有已經(jīng)離我而去的母親:我不是一個(gè)人。我是感覺(jué)到了生活的幸福而流淚。

      一個(gè)“自己吃飽全家不餓”的單身漢決定收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,在這了我不想稱(chēng)贊這個(gè)單身男人的偉大同情心,也不想祝福這兩個(gè)孩子有多么地幸運(yùn)。我感動(dòng)的是,生活最快樂(lè)的事情是有自己牽掛的人。一個(gè)單身漢,生活本來(lái)自由自在,為什么要承擔(dān)這份沉重的不屬于自己的責(zé)任,去做一個(gè)繼父,供養(yǎng)孩子求學(xué)的費(fèi)用?不是名利,更不是什么所謂的同情心所能解釋得了的。而是一種發(fā)自內(nèi)心的生活熱愛(ài),渴望有正常人的幸福的一種擁抱生活的向往,于是他幫兩個(gè)孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空,更為自己爭(zhēng)取到了一個(gè)家,從此生活有了牽掛,有了這種幸福的牽掛。

      生活有很多種目標(biāo),有很多種態(tài)度,很多種方式。有人總結(jié)出這么一條出來(lái):做自己喜歡做的事,然后想辦法從中賺錢(qián)謀生。我想很多人都會(huì)認(rèn)為這是很灑脫的一種幸福生活了。

      這的確是一種很不錯(cuò)的生活狀態(tài)了,如果真的能做到這么一點(diǎn),也算是一種人生的成功。但是,即使我們做到了這么一點(diǎn):做著自己喜歡做的事,并從中賺錢(qián)謀生,可是如果我們生活里沒(méi)有自己要牽掛的人的話,做到上述的成功又有什么意義呢?當(dāng)一個(gè)人自由自在的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人做著自己喜歡做的事情,當(dāng)一個(gè)人賺取金錢(qián)的時(shí)候,如果這個(gè)人竟沒(méi)有自己牽掛的人,我們真的很難想象他所做的對(duì)于他有什么意義。萬(wàn)千世界,滾滾紅塵,如果真的沒(méi)有自己牽掛的人,自己將沒(méi)有責(zé)任感,沒(méi)有約束,沒(méi)有目標(biāo),也就失去了生活的意義。我很感恩生活,倒不是生活很眷顧我,而是生活讓我有牽掛著自己的人:呆在家里的老父親,在廣州的姐姐及姐夫,還有哥嫂,還有可愛(ài)的外甥侄兒,還有一個(gè)外祖母健在,還有一個(gè)讓我幸福地傷感的,已不在人世的母親,還有高中時(shí)慢慢走進(jìn)我心靈的那位像母親一樣的老師……太多的人可以讓我牽掛了,同時(shí)他們同樣在牽掛著自己,關(guān)心著自己。

      生活中的小麻煩算什么呢,自己不是一個(gè)人。這就很讓我幸福了

    高中優(yōu)秀作文 篇3

      打球和釣魚(yú)是我的兩大愛(ài)好,打球是學(xué)生時(shí)代的我排遣寂寞、鍛煉身體的主要方式,一直延續(xù)至今。釣魚(yú)也是從小喜歡,參加工作以后把它變成了自己緩解壓力,放松心情,修身養(yǎng)性的一種特殊方式。

      今年以來(lái),工作任務(wù)很重,休息時(shí)又老是天氣不好,球打得少了,釣魚(yú)更是沒(méi)有一次,魚(yú)竿都生銹了。今兒個(gè)難得有一個(gè)自己當(dāng)家作主的星期天,早上起床跑步,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已早早在東方露出了一抹紅暈,今天一定是個(gè)好天氣,春末夏初,正是釣鯽魚(yú)的好時(shí)候,決定去釣一次魚(yú)。

      初略作了一下準(zhǔn)備,打電話邀上三五個(gè)好友,在初升的朝陽(yáng)中出發(fā)了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了目的地——一個(gè)小山塘水庫(kù)。

      裝好太陽(yáng)傘后,每人一竿,穿好蚯蚓,抱鉤入水,然后就是在閑聊中等待。雖是初夏,但太陽(yáng)已充分體現(xiàn)出夏天的威力,曬在身上火辣辣的。等了一陣沒(méi)動(dòng)靜,幾個(gè)同伴開(kāi)始圍在太陽(yáng)傘下談天說(shuō)地,有一個(gè)甚至提議去拿副卜克來(lái)玩。正在說(shuō)笑間,我的魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng),我說(shuō),“魚(yú)來(lái)了!”在魚(yú)漂沉入水中的瞬間,迅速輕提魚(yú)竿,魚(yú)上鉤了,還不只一條。但把魚(yú)提上岸后,發(fā)現(xiàn)魚(yú)身體扁紅顏色,嘴巴小帶點(diǎn)鉤,不是鯽魚(yú),是兩條小淡水白鯧。有位同伴平時(shí)不經(jīng)常釣魚(yú),見(jiàn)釣到了魚(yú),很是高興,主動(dòng)請(qǐng)纓去解鉤,“小心被咬”,我話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“唉喲”一聲,真的被魚(yú)咬了。我笑著說(shuō):“同志,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)哦,連白鯧都不認(rèn)識(shí),你以為是鯽魚(yú)啊,它嘴里的牙很歷害的,不信自己瞧瞧!蓖樾⌒年_(kāi)魚(yú)嘴,“我的乖乖,這么長(zhǎng)的牙啊,要不是我動(dòng)作敏捷,豈不被你給吃了!”引發(fā)我們一陣狂笑。

      同伴陸續(xù)都釣上了魚(yú),全是小白鯧。經(jīng)驗(yàn)告訴我,養(yǎng)這種白鯧魚(yú)的地方一般養(yǎng)不了鯽魚(yú)。我放下魚(yú)竿,沿著水庫(kù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多魚(yú)吃剩下的草及很大一粒的草魚(yú)糞,心里有底了。回到釣處后,我重新拌好魚(yú)餌,拿出了許久不用的甩竿,準(zhǔn)備妥當(dāng)后,振臂揮桿,包著魚(yú)鉤的魚(yú)餌拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線在空中劃出一道美麗的弧線后落在很遠(yuǎn)處,濺起一朵美麗的浪花。同伴問(wèn)我,“怎么,還想釣大魚(yú)啊?”“很久沒(méi)釣過(guò)大魚(yú)了,碰碰運(yùn)氣!”我回答。

      接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等待,太陽(yáng)越來(lái)越大,整個(gè)衣服都被汗水濕透了,就在我也堅(jiān)持不住想加入到同伴談笑風(fēng)生、胡侃亂侃的'行列中去的時(shí)候,甩竿的頭輕點(diǎn)了一下,我對(duì)同伴說(shuō):“‘三太子’(我們經(jīng)常形容大魚(yú)的說(shuō)法)來(lái)了!”緊接著,甩竿的頭又輕點(diǎn)了幾下,隨后,魚(yú)竿尾部猛的往下一沉,我拿起魚(yú)竿順勢(shì)往后一甩,“魚(yú)上鉤了,快準(zhǔn)備抄網(wǎng)!”慢慢搖著甩竿的軸承,感覺(jué)份量很重,我說(shuō):“這家伙起碼有四斤多!狈啪、收線,在和魚(yú)較量了近十分鐘后,我終于把這家伙拉到了岸邊,用抄網(wǎng)抄上來(lái)一看,好家伙,5斤有余!同伴興奮的不得了,“上半年能釣到這么大的魚(yú),真不簡(jiǎn)單啊!”見(jiàn)有所收獲,我又拿出了幾根甩竿,全部裝上魚(yú)餌抱入水中。短暫的等待過(guò)后,甩竿都陸續(xù)在“點(diǎn)頭”了。一時(shí)間,裝餌的,起竿的,抄魚(yú)的,抓魚(yú)的,我和同伴忙得手忙腳亂,也不管太陽(yáng)曬不曬了,又釣到了幾條4斤多的草魚(yú)。這時(shí),又有一根甩竿猛的點(diǎn)了一下頭,我說(shuō),“又是一條大家伙!”一同伙大叫:“讓我來(lái)過(guò)一下癮!薄靶⌒狞c(diǎn)”,我把甩竿交給了他。魚(yú)慢慢拉近了,看樣子,不會(huì)少于5斤的。正準(zhǔn)備抄魚(yú)時(shí),草魚(yú)猛的往前一竄,只聽(tīng)“啪”一聲響,魚(yú)釣斷了,魚(yú)兒跑了。同伴懊惱不已,最后一檢查,原來(lái)是甩竿保險(xiǎn)忘打開(kāi)了,同伴嬉說(shuō)自己是“很久沒(méi)釣魚(yú)了,生疏了”,我們都說(shuō)要開(kāi)除他的釣魚(yú)資格,清除出革命隊(duì)伍,想要重新加入組織,還要慎重考察,除非午飯他請(qǐng)客!

      說(shuō)笑間,太陽(yáng)已移至頭頂,已是中午時(shí)分了,數(shù)一數(shù),居然釣到了9條大草魚(yú)!笆展!”我一聲令下,收拾妥當(dāng),凱旋而歸。一路上,有沒(méi)來(lái)的朋友打電話來(lái)詢問(wèn)戰(zhàn)果,當(dāng)聽(tīng)到我們的戰(zhàn)績(jī)時(shí),后悔不已,我們更是樂(lè)開(kāi)了花!

      回來(lái)后吃飯時(shí),同伴們都說(shuō)今天特別開(kāi)心,以后要經(jīng)常去釣魚(yú)。我笑笑,其實(shí),釣魚(yú)不一定非要釣到魚(yú)才開(kāi)心,真正的釣者,都是不為魚(yú),只為釣,在乎的是一種心情,一種意境!在山水間垂釣,你會(huì)忘記所有煩惱,“世事紛擾,關(guān)我何事”,暫時(shí)放下所有,找回一時(shí)的寧?kù)o,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱,作一回真正的自己,這不正是現(xiàn)代人夢(mèng)昧以求的生活嗎?

      釣魚(yú),要有良好的心態(tài),“去留無(wú)意,慢觀天外云卷云舒”就是釣者應(yīng)有的胸懷和心度,即使徒勞無(wú)獲,天高云淡,我自逍遙,不也是一種生活的享受嗎?其次,還要有足夠的耐性。釣魚(yú)也如人生,更多的時(shí)候是默默的堅(jiān)持和等待,在平淡中守候幸福,只要你經(jīng)得住考驗(yàn),耐得住寂寞,總有云開(kāi)霧散的一天,但很多人往往堅(jiān)持不下來(lái),中途退場(chǎng),其實(shí),奇跡就是在這個(gè)時(shí)刻產(chǎn)生的,有堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

      我準(zhǔn)備在一個(gè)下雨的星期天,獨(dú)自到江邊釣一次魚(yú),一人、一笠、一竿,體會(huì)一下獨(dú)釣江邊的滋味!

    高中優(yōu)秀作文 篇4

      天下午第三節(jié)課是期盼已久的體育課!哦耶!因?yàn)樯洗挝覀円呀?jīng)測(cè)過(guò)1000米了,這節(jié)課基本上男生是自由活動(dòng)。所以我們就和八班踢了一場(chǎng)足球賽。

      我們明顯不占據(jù)優(yōu)勢(shì)——只有6人,而對(duì)方可謂是“人山人!,剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候往對(duì)方那邊一看全是人,大約有十多個(gè),我敢說(shuō)他們兩個(gè)防守我們一個(gè)人應(yīng)該是綽綽有余的。不過(guò)我們2班的足球可不是吹的,至少我們是這么認(rèn)為的。我們一開(kāi)場(chǎng)就給對(duì)手來(lái)了一個(gè)下馬威,只見(jiàn)宇豪兄連續(xù)幾次帶球沖入禁區(qū),給對(duì)方的防線造成了很大的威脅。

      我們的努力很快得到了回報(bào)——開(kāi)場(chǎng)大約十多分鐘的時(shí)候,對(duì)方守門(mén)員在接到我們班的一腳射門(mén)后將球扔給離禁區(qū)很近的一名同學(xué),林仔迅速插上,搶了球就射,結(jié)果球被擋了一下,后來(lái)沒(méi)看清楚是誰(shuí)又補(bǔ)射了一腳,就把球狠狠地射進(jìn)了球門(mén)。進(jìn)球以后,我們班的幾位同學(xué)沒(méi)有太過(guò)激動(dòng)和興奮,繼續(xù)比賽。

      不一會(huì)兒,宇豪兄的一個(gè)大腳朝對(duì)方的球門(mén)飛了過(guò)去,結(jié)果不知道是哪個(gè)后衛(wèi)忽然跳起,手碰到了足球。我們班獲得了點(diǎn)球!這次點(diǎn)球由林仔操刀主罰。林仔不緊不慢地助跑、射門(mén),球速不快但也進(jìn)入大門(mén)。2:0,在人數(shù)劣勢(shì)上,我們班仍然神勇,領(lǐng)先了很長(zhǎng)時(shí)間。

      不過(guò)僵局必定是要被打破的`。我守門(mén)的時(shí)候,好像是八班的同學(xué)都神魔附體了一般,忽然發(fā)威,連本來(lái)踢得不好的同學(xué)都能射進(jìn)球,人多欺負(fù)人少也不低調(diào),好不容易進(jìn)了一個(gè)球那家伙叫一個(gè)開(kāi)心啊,都快擁抱了。沒(méi)過(guò)多久,比分被扳成了2平。

      我感覺(jué)自己犯錯(cuò)了,守門(mén)的時(shí)候被對(duì)方連連攻進(jìn)兩個(gè)球,所以決定戴罪立功,但始終沒(méi)有成效。且不說(shuō)我球技平平,就憑八班同學(xué)的“人!睉(zhàn)術(shù),我就無(wú)法帶球深入其禁區(qū)。別說(shuō)我了,宇豪兄都難。所以今天的比賽我基本上沒(méi)碰上幾次球,就算是碰上了,也只是短暫的停留。

      僵局又一次被打破,這一次是宇豪兄發(fā)威了。其實(shí)要我說(shuō)他早就該發(fā)威了——每次踢足球都不是很認(rèn)真!但這次他腳疼,還算是情有可原吧。宇豪兄在對(duì)方犯規(guī)后迅速發(fā)出任意球,足球在空中劃了一道弧線,守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,就擦著門(mén)柱進(jìn)入了球門(mén)。3:2,我們又一次領(lǐng)先了。

      隨后對(duì)方對(duì)我們后防線的威脅也不小。有一次,一位同學(xué)帶球孤軍深入,結(jié)果田大頭出擊不力,被八班的那位同學(xué)繞過(guò)。不過(guò)要我說(shuō)這位同學(xué)也真不太會(huì)踢球——你都越過(guò)守門(mén)員了就趕快射門(mén)唄!人家偏不!非得要帶球到球門(mén)里才行。于是悲劇發(fā)生,這個(gè)悲劇實(shí)在是個(gè)引人發(fā)笑的悲劇——就在離球門(mén)線僅幾厘米的時(shí)候,這位同學(xué)不知道是太興奮了還是踩在足球上給摔倒了!跟在后面的臻臻趕緊把球開(kāi)了出來(lái)。這次有驚無(wú)險(xiǎn)的一幕,真是讓我們很汗顏!

      就這樣,3:2,我們?nèi)〉昧诉@場(chǎng)以少勝多的比賽的勝利。不占據(jù)優(yōu)勢(shì)的我們,卻可以有一個(gè)頂倆的威力。簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下今天的比賽可以用這么幾句話概括:可能不是我們班太強(qiáng),是你們班踢得太亂;可能不是我們班太猛,是你們班踢得太爛;可能不是我們班發(fā)威太快,是你們班發(fā)威實(shí)在太慢!

      不鳴則已,一鳴驚人。這就是2班,一個(gè)可以在任何時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心的集體!

    高中優(yōu)秀作文 篇5

      如果不是陽(yáng)光,萬(wàn)物也不會(huì)生長(zhǎng)。

      如果不是細(xì)雨,楊柳也不會(huì)幽綠。

      --題 記

      我生在農(nóng)村里,長(zhǎng)在城市中?催^(guò)去,想未來(lái)。我心中滿懷。多少個(gè)夜晚我難以入眠,多少個(gè)白晝我想過(guò)放棄。但隨著黨的日益成熟,國(guó)家的日益發(fā)展。我非常感謝黨、國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注,并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持,讓我們可以更專(zhuān)心、更放心的學(xué)習(xí)。

      記得我剛剛初中畢業(yè)時(shí),家里就面臨著經(jīng)濟(jì)拮據(jù)期,我對(duì)自己的學(xué)業(yè)很是茫然,F(xiàn)在有了國(guó)家的資助,我又可以積極灑脫的追求自己的理想。在此,我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向黨和國(guó)家、向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)老師還有同學(xué)深致謝意。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子,深知求學(xué)之不易,也深知父母之不易。當(dāng)學(xué)校告訴我們國(guó)家將對(duì)我們進(jìn)行資助時(shí),我萬(wàn)分激動(dòng)。國(guó)家在日益強(qiáng)大,民族在日益繁榮,我的學(xué)業(yè)也必將斬破荊棘,揚(yáng)帆前行。

      是誰(shuí)?告訴的我真知,是誰(shuí)告知我成長(zhǎng),又是誰(shuí)使我揚(yáng)帆前行。是黨、是國(guó)家。所謂“人窮志不窮”。雖然我無(wú)力改變家庭的現(xiàn)狀,但我愿以自己最大的努力在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。

      我雖平凡,我雖渺小,但國(guó)家的助學(xué)金,卻讓我覺(jué)得后盾的強(qiáng)大,我淚眼看花,看到了希望,看到了光明,看到了黨和政府的陽(yáng)光工程。我堅(jiān)信,天行健,君子以自強(qiáng)不惜。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。國(guó)家使我更強(qiáng)大,更有自信。

      人生中總是不能避免滄桑,但國(guó)家總能給荒蕪的沙漠播下新的希望。生活中總是不能一帆風(fēng)順,但政策總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎。也許只需一絲暖,受傷的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷。因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起滿天星,無(wú)望的眼睛從此看到光輝。無(wú)助的心靈從此告別傷悲。

      魚(yú)兒在蔚藍(lán)的海洋中游蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海水的'感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真實(shí)的情感,因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。

      朝霞之先起,戴星月之先規(guī)。父母的付出,為的是我們未來(lái)的美好生活。每日的辛勤勞作,累彎了比直的脊梁,為了就是我們的未來(lái)!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,不論對(duì)父母對(duì)國(guó)家,我都要擔(dān)起一個(gè)男兒的職責(zé)。

      誰(shuí)翻樂(lè)府凄涼曲,風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。不知何事蒙懷抱,醒也無(wú)聊,醉也無(wú)聊,夢(mèng)也何曾到謝橋。

      再也抑制不住飽脹眼眶的感恩之水,我抬起頭,望著昏昏的夜空,空氣在半空中像是散落的一片又一片的燈花。消瘦,零落。

      瘦盡燈花又一宵,今宵只為感恩,感恩那一片我心中最美的陽(yáng)光,讓我得到了幸福。

      國(guó)家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺(tái),擁有一片蔚藍(lán)的天空。國(guó)家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我那干涸的心田,解救我那燃眉之急。

      現(xiàn)在,在我即將完成高中的學(xué)業(yè)走入大學(xué)時(shí),一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅,讓這愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)回蕩。那一片我心中的最美的陽(yáng)光。放心吧,我絕不會(huì)辜負(fù)黨、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校對(duì)我的殷切希望,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言!

    高中優(yōu)秀作文 篇6

      難得的一個(gè)晴天,有光從窗戶進(jìn)來(lái),他坐在陰影里。

      你是唯一一個(gè)穿過(guò)那片沙漠的人。

      他笑,給我一根煙吧。

      點(diǎn)火的時(shí)候我看見(jiàn)他的眉眼,有種令人費(fèi)解的平靜。

      說(shuō)說(shuō)沙漠的事,我只是好奇。

      他吐著煙霧,呼出一口氣。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他就像一個(gè)木偶,又似乎在尋找著什么支點(diǎn),好讓自己可以站在彼時(shí)自己身邊,站在那邊黃沙里。

      我先是做了火車(chē),兩天零三個(gè)小時(shí),換了大巴,在沿著山路走了一夜。我在清晨的時(shí)候來(lái)到了那片沒(méi)人可以穿過(guò)的沙漠,我站了很久,背包里面水不多,我必須要開(kāi)始了。沒(méi)有方向,太陽(yáng)在我身后,我必須要開(kāi)始了。沒(méi)走幾步,我的鞋子就進(jìn)了沙,清晨沙漠還沒(méi)有很熱,能看到草和鳥(niǎo)。再走,后面的村舍和草木就漸漸稀疏,我不敢喝水,陽(yáng)光越來(lái)越,汗流了很多。眼前全是黃沙,曬出來(lái)的氣浪讓視野里的所有東西都變了形。我有點(diǎn)暈,天地太大了,那時(shí)候感覺(jué)自己就是一只貼著玻璃的蒼蠅。能看見(jiàn)窗外的.景象,卻不能觸及。我接著走,看不見(jiàn)任何東西,出了有著各種形狀的沙丘,時(shí)間似乎變成片狀,我每踏一步就在就在跨越一個(gè)世界。耳朵什么聲音都沒(méi)有,出了耳膜在熱浪里發(fā)出難以名狀的破裂身。我的喉嚨像是一個(gè)枯井,能感覺(jué)到喉管里深深淺淺的褶皺。但我挺過(guò)來(lái)了最熱的那段時(shí)間,快到黃昏,我見(jiàn)到一周蛇,殺了它,燒火烤熟,我必須吃點(diǎn)東西,沙漠的夜晚會(huì)很冷,但實(shí)際上比我想像的更冷,我能挺住,因?yàn)槲抑,只要穿過(guò)這里,我就是自由的。

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