【熱門(mén)】高中的我作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的高中的我作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
高中的我作文 篇1
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一只可愛(ài)的小狗問(wèn)它的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)腋Ｔ谀睦镅?”媽媽笑著對(duì)它說(shuō)：“幸福呀，它在你的尾巴上呢!”
“噢，尾巴上!”于是小狗就急忙去抓它的尾巴，可是不知為什么頭都抓暈了，卻還是抓不到尾巴。這可急壞了小狗，趕忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?媽媽!我怎么頭都抓暈了，還是沒(méi)見(jiàn)到幸福啊?”
狗媽媽笑笑說(shuō)：“孩子呀!你不應(yīng)該去抓它，它是可望而不可即的。向前沖吧!讓自己做一只幸福永遠(yuǎn)跟隨著你的小狗吧!”
可是說(shuō)了半天，幸福到底是什么呢?在我看來(lái)，幸福就是讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙兊酶用篮谩?/p>
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，幸福有時(shí)候很模糊，有時(shí)候又很具體；有時(shí)候很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺；奉獻(xiàn)是幸福，一句祝福的`話(huà)也是幸福。
在深夜，你還在努力學(xué)習(xí)時(shí)，父母悄悄地給你披上外衣，送上一杯熱茶，此時(shí)，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟惚恍腋０鼑@是父母對(duì)兒女慈祥而溫暖的愛(ài)。
當(dāng)你在老師的辦公室里，被指出一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤與缺點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該感到高興，而不是委屈，因?yàn)槟惚恍腋０鼑�，那是老師�?duì)學(xué)生嚴(yán)厲而寬容的愛(ài)。
當(dāng)你被一道道難題所困擾，同學(xué)為你不厭其煩地講解，終于使你恍然大悟，你應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟惚恍腋０鼑�，那是同學(xué)之間互相關(guān)心的愛(ài)。
你也可以為別人創(chuàng)造幸�！獮樾量嗔艘惶斓母改复繁常瑸槔蠋煹贡瓱岵�，向一直幫助你的同學(xué)道聲謝謝……
雖然都是平淡的小事，卻也會(huì)給他人帶來(lái)幸�？鞓�(lè)。讓我們都做那樣一只被幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)跟隨的“小狗”吧!
高中的我作文 篇2
一位老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿著半杯水，問(wèn)同學(xué)們有什么感想。大部分都說(shuō)：“為什么水只有一半而不是滿(mǎn)的？”只有一位小男生說(shuō)：“還有一半他就滿(mǎn)了。”
面對(duì)于這半杯水�！爸挥幸话搿焙汀斑�有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對(duì)成長(zhǎng)，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待每一次的結(jié)局？勢(shì)必得好好想一想。
“我老了，我真的發(fā)現(xiàn)我老了。”
他也意識(shí)到這一點(diǎn)，他說(shuō)，“你累了�！�
杜拉斯筆下對(duì)老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時(shí)間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對(duì)蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？
人是某種孤獨(dú)意義上存在的個(gè)體。我要怎樣，我會(huì)怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對(duì)于自己對(duì)自身，對(duì)社會(huì)乃至對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)知起著至關(guān)重要的作用。
古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的`愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習(xí)慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂(lè)從而淹沒(méi)痛苦的方式？
生命是一條河。激流，險(xiǎn)灘，礁石不期而遇。真正的強(qiáng)者是在一次又一次的咬牙堅(jiān)持中挺立過(guò)關(guān)。對(duì)于苦難者，失敗是絆腳石，而對(duì)于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實(shí)，自己要換個(gè)角度想，咬一咬牙，自己就是天才。
丑小鴨如果只看見(jiàn)自己的丑，怎么會(huì)蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰(shuí)的幫助。真的好喜歡那句話(huà)，“如果沒(méi)有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的真理，莫過(guò)于此。
人生似畫(huà)，應(yīng)多一些溫暖的色調(diào)，少一些寒冷的線條；人生似樂(lè)，應(yīng)多一些激昂的音符，少一些沉重的章節(jié)；人生似書(shū)，應(yīng)多一些華麗的詞句，少一些低沉的語(yǔ)氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶?zāi)芯褪遣豢杀苊獾耐纯嗝�？既然不能改變�(nèi)松透淖儗?duì)人生的態(tài)度。我是我認(rèn)為的我。我是我認(rèn)為的，快樂(lè)的我。
高中的我作文 篇3
在文化繁榮，物海商流，思維多元敏感的今天，詩(shī)歌作為文學(xué)中的一朵奇葩占居著特殊的位置。自古文人墨客都以吟詩(shī)作賦標(biāo)明身份，提高地位，普通百姓也以吟幾首古詩(shī)為韻事。在中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)河中，詩(shī)言志是生命之歌，大自然賦予人的靈魂，人對(duì)天地間一種承諾和呼喚。詩(shī)言情、詩(shī)舒意、詩(shī)辯理、詩(shī)講道……凡是人間所有的內(nèi)容都可以用詩(shī)表達(dá)。在人們的心目中，詩(shī)是語(yǔ)中極品，愛(ài)中的火花，情中的陽(yáng)光。百花園里的牡丹，天生麗質(zhì)，宇不凡氣。我眼中的詩(shī)，是激情燃燒的靈魂，朔古寓今的光芒，不受時(shí)空限制，給人以思維上的釋放，意識(shí)中的向往，生活中的旋律，處處把它的光輝綻放。
詩(shī)中的魅力如此不凡，是人類(lèi)千百年中實(shí)踐凝結(jié)成的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，與日月星辰同輝，展現(xiàn)人類(lèi)思維上的氣概與豪邁，心理上的透明與真誠(chéng)，感天動(dòng)地的永恒追求。
隨著文化多元化和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，文學(xué)的品位也要求更新更精，專(zhuān)業(yè)化和代表性的詞語(yǔ)應(yīng)用而生。通俗簡(jiǎn)明，高度凝聚的詞匯統(tǒng)領(lǐng)時(shí)尚。這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。詩(shī)歌作為一種文學(xué)形式，正吸收著時(shí)代的營(yíng)養(yǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。因?yàn)樗叹Y(jié)了天地人的精華，釋放出的能量具有強(qiáng)大的爆發(fā)力。且看家家門(mén)前的新春對(duì)聯(lián)，內(nèi)容翻新意境紛呈，酒店賓館的客廳里，以詩(shī)配畫(huà)典雅莊重；廟宇寺觀以詩(shī)慕境，還是以境念詩(shī)相互襯托；居室客廳懸掛名詩(shī)而趣味橫生……無(wú)處不在的詩(shī)歌，是精神的召喚，思維的提醒，深沉的規(guī)勸。
短小精干是詩(shī)歌的特色。一句話(huà)能說(shuō)透的事決不用兩句。人們的喜好也由此而生。，其實(shí)語(yǔ)言精煉是文學(xué)作品的共同要求。人民群眾中蘊(yùn)藏著大量的經(jīng)典語(yǔ)言，寓意豐富通俗易懂，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐的心路歷程，他們不注重詩(shī)韻格律，也不過(guò)分修辭潤(rùn)色，言辭直通心靈，會(huì)心意達(dá)。經(jīng)過(guò)文人修飾裝裱，注入史冊(cè)流傳千古。從古到今莫過(guò)于此。《詩(shī)經(jīng)》82，漢樂(lè)府，唐詩(shī)，宋詞許多著名詩(shī)篇，是人民對(duì)大自然的`一種鐘愛(ài)和呼喚。決不是坐在書(shū)堆里翻辭海，索辭源，查典故所能喊出來(lái)的聲音。魏晉南北朝時(shí)期，南朝的文人以堆砌華麗為能事，終不能因留下杰作而遺憾，但北朝的一首《木蘭詩(shī)》，以它新鮮活潑的文風(fēng)名垂千古。詩(shī)是大自然沐浴的靈性，清純亮麗是它的本色。如果是“三年兩句得，一吟淚雙流”那就有點(diǎn)為難自己了。荔枝的味道必須親自去品嘗才能心領(lǐng)身會(huì)。不然，沿著別人的老路，永遠(yuǎn)走不出自己的新路。這樣還會(huì)容易以訛傳訛，讓人啼笑皆笑。詩(shī)是滾燙的語(yǔ)言，血淚的凝聚，短小精干是詩(shī)的生命，我們無(wú)論在那里，都能享受到它的熏陶。
思維超前是詩(shī)的靈光。翻開(kāi)歷史的詩(shī)苑，能經(jīng)得住人們流連忘返的詩(shī)篇為數(shù)不算很多。因?yàn)樗季S的環(huán)境，語(yǔ)言，風(fēng)俗，習(xí)慣和日常使用工具，是當(dāng)時(shí)的風(fēng)采展現(xiàn)，根本不能與現(xiàn)代人的生相提并論。今天人們用欣賞的心態(tài)來(lái)瀏覽古詩(shī)，重溫古人的純情和胸懷，感受一下他們眼中的世界。他們把一生的心血作為禮物傳承給后人，就是召喚著生命的啟迪。它能夠流傳到現(xiàn)代，已經(jīng)顯示了它超前的生命價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)、字、詞、句、詩(shī)都是有生命力的，隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷更新。每個(gè)時(shí)代都賦予了它不同的內(nèi)涵。所謂的超前，是站在歷史的高度上一種審時(shí)奪勢(shì)的引領(lǐng)。
詩(shī)是一條營(yíng)養(yǎng)豐富的長(zhǎng)河，滋養(yǎng)幾百代人為之奮斗不息。我們生于此時(shí)，是時(shí)代賦予的生命，有詩(shī)的伴隨并不感到寂寞，可以與古人密談，與大地交流，與同時(shí)代的人敞開(kāi)胸懷對(duì)話(huà)。如果能利用手中的筆，把所思所想告訴給撫養(yǎng)你的大地，那就讓你同時(shí)能感受到一種真正的力量，身上的血液與詩(shī)的激情一樣彭湃，為自己的生命感到精彩。
我喜歡詩(shī)的理由相當(dāng)簡(jiǎn)單，它能把自己的想象空間追溯回遠(yuǎn)古，把浩淼無(wú)垠的時(shí)空納入胸中，踏上時(shí)代的快速列車(chē)，呼出我們自己的聲音。
高中的我作文 篇4
20xx年，秋，還在美國(guó)舊金山參加新聞發(fā)布會(huì)的我接到國(guó)內(nèi)緊急通知，匆忙趕回了中國(guó)。一下飛機(jī)便直達(dá)李博士辦公室回報(bào)情況。自從20xx年開(kāi)始，全世界人口已經(jīng)從67億增加到了70億，人口數(shù)量的急劇增加使大面積的森林、田地變成了一座座高樓大廈、、、如果再不采取措施控制，最后會(huì)變成全球性的災(zāi)難問(wèn)題，直接殃及人類(lèi)的生活，說(shuō)完，李博士嘆了一口氣。這個(gè)迫在眉睫的.難題確實(shí)讓我這個(gè)天文學(xué)家也無(wú)能為力。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)主意——克隆地球�！皩�(duì)，克隆地球”！李博士顯得興致勃勃，這個(gè)世界性先進(jìn)科技怎么沒(méi)有試著用在這個(gè)地方呢，我們說(shuō)干就干。
李博士從技術(shù)分析師那里找到土壤、水、動(dòng)植物、煤炭、石油等克隆地球所需要的所有成分提取基因，制成一個(gè)藍(lán)色的球體；接著我們還用“天河5號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)作了納米級(jí)檢查，檢驗(yàn)結(jié)果證明制作的非常成功，非常合理；隨后我們把它命名為“地球二號(hào)'并放入了溫室。
大約半個(gè)月之后，是“地球2號(hào)”離開(kāi)溫室的時(shí)候了，我們用高級(jí)的太空發(fā)射器把它送到了月球的左邊；“地球二號(hào)”在太空中不斷變大，直道它的赤道和地球赤道一樣長(zhǎng)為止。后來(lái)，許許多多的人們陸續(xù)搬到“地球二號(hào)”上居住，并快樂(lè)幸福的生活著。
一天一位記者采訪我們問(wèn)“你們下一步的計(jì)劃是什么？”，我們異口同聲的說(shuō)：“當(dāng)然是整理我們的老家----地球了！”
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