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【必備】高中寫景作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中寫景作文 篇1
秋草有情,徑自凋敝;黃花無意,引領(lǐng)南山遠(yuǎn)眺。阡陌相交,炊煙裊裊,那是秋天里寫不盡的詩情。炎炎的夏日伴著知了的叫聲過去了,一片片落葉讓大地迎來了嶄新的秋天!
落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來了!”落葉像一只手,將四季之書翻到了秋的第一頁。路邊的'樹,被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到了地面上。
轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動著。一波又一波!敖鹕暮@"輕輕泛起。空中帶著稻子的香味,瓜果的味道溢滿了整個天空。稻海中,幾頂草帽引起了注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
每當(dāng)秋風(fēng)吹過,農(nóng)村里,我們都可以看到這樣的一幅景象,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的小孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!
在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街?jǐn)偵系倪汉嚷暟橹南阄栋崖飞洗掖倚凶叩娜藗儭袄钡搅私謹(jǐn)傔。把水果帶回家?/p>
在那片果園里,一棵棵大樹上結(jié)滿了果子,他們在枯黃的樹葉中,展示著自己獨(dú)特的身姿與色澤。
秋天是畫,是彩云,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采,珍惜這“人到中年”的美好時(shí)光。
高中寫景作文 篇2
我愛富饒的祖國,可我更愛那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在甘肅省永靖縣,在群山環(huán)繞之中,家鄉(xiāng)四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪紛飛,四季在我眼前變幻出豐富的色彩,而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天!
冬天一次又一次的來臨,清晨,冬爺爺又拿起他那枝神奇的畫筆,在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,有的像美麗的山巒,有的像茂密的樹林,還有的像美麗的山河,美麗極了!
冬天的天氣變化不定,晴朗的天空霎時(shí)間陰了,下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房上、樹上,一陣風(fēng)吹過,雪花在空中自由自在地屹著,好象少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,太陽出來了,家鄉(xiāng)仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪上了一層白雪,雪花兒閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的`腳印。風(fēng)吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛變成了童話中的宮殿,閃著銀光。我們在操場上打雪仗,堆雪人,滑冰,我們在雪地里追逐著,嬉笑著,銀玲般的笑聲在空中飄蕩。
在冬天寒風(fēng)的吹襲之下,草兒全部枯黃,有些樹枝上僅剩的黃葉,也都飄落了,余下光禿禿的樹枝,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗。這時(shí),就只有那蒼勁的松樹,仍然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。
這就是家鄉(xiāng)的冬天。
高中寫景作文 篇3
真喜歡這樣綿綿的雨,長長地落著,忘記了晨昏,忘記了時(shí)間,也忘了節(jié)令。啊,尤其在這五月已過去了一半的初夏,雨像薄紗的帷簾一樣突然地放下,立刻為你隔住了很多陽光下的喧騰和擾攘,以及過分明白清晰的事物形象。因?yàn)榍缣焯髁,聲光無盡,腳步雜沓,事情就多得讓你做不完;而且它無形中有那種催迫人的力量,使你無法懶惰。一個亮亮的晴天,你家電話鈴響的次數(shù),一定比雨天多;門鈴被按響的機(jī)會,也一定較陰雨的日子多;而且你自己的心也會不停地忙——特別是我們女人家,一碰到那久雨后的大晴天,就如同撿到了一塊金黃色的黃金似的,非要好好地利用一番不可。又想曬書,又想曬被,更愿痛痛快洗一次衣物。因?yàn)檫@富有熱力的陽光,能將每一件濕漉漉的衣服曬得又干又脆;能使每一樣經(jīng)它暴曬過的物件留下余香;而這等的`好天氣又是最引誘人要去旅行和郊游的天氣;也是處理各種外出事務(wù)最方便的天氣;當(dāng)然,也是最適于拜訪朋友的好天氣了……好像一到晴天,諸事就爭先恐后蜂擁而至,你竟不知道先做那一件才是?
突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在幽黯的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚(yáng)的灰塵……雖然雨的步態(tài)轉(zhuǎn)柔,但是你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當(dāng)眾弦俱奏又不停地增加更多的弦索時(shí),你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時(shí),你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里。首先,你感到了絲綢觸膚的涼爽;炎熱退卻,煩囂也跟著遠(yuǎn)去。隔著一層薄薄的朦朧看世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔著一點(diǎn)距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,蓓蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,竟也獲得一些澤潤,尋回一點(diǎn)寧靜,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更無牽無掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧怍。只有在這時(shí),你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說:“下雨嘛,等天好了再說!薄@真是最好的理由,誰也不敢責(zé)怪你懶惰;其實(shí)你雖懶,心靈卻像雨水中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼意,給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!
高中寫景作文 篇4
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會開心,我真是不會該表達(dá)自己的內(nèi)心我要的并不多,只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味,就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真,為什么還有猜疑,我在乎的誰也不會了解,我要的真的并不多。
經(jīng)常對別人說愛其實(shí)我真的是個缺愛的孩子,不知道溫暖,忘記了許多感覺像死掉般,難道我的眼角太高?
寒冷的.冬天又來了,不知道是否是太凍了,我很瘋狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校園,別人都用很驚訝的表情望著我他們穿得很厚,難道我真的很傻?我只是想 知道活動感覺是什么?一個如此神經(jīng)的孩子在尋找本來一個作為人的本能,活的意義?真想在寒風(fēng)中清醒,我討厭被困的人生,我的思緒就像禁錮的奴隸,有誰告訴 我出路在哪里?我是一個如此缺乏愛?
我不知為什么某人很熱鬧時(shí),,我就是很孤單因?yàn)槟睦锏闹鹘遣皇俏,他們很快樂我就特別安靜地呆著,或許這樣我就可以隱藏自己的內(nèi)心,就是這樣我不想告訴別 人我是一個如此多愁善感的孩子,快樂我送給別人剩下的孤寂,其實(shí)很早我就知道自己是這樣的一個人,我不知道我該怎樣向別人說起自己。
也許生活中我只做配角,我就是被忽略....
我討厭別人當(dāng)我不存在,我經(jīng)常想做一個特別的一個人,不想和那些人一樣過得如此不自在,其實(shí)我知道根本逃不了我生存的世界,我不承認(rèn)自己的智慧在哪方面差 過別人,但天就是愛跟我開玩笑,生活如此壓抑。老師總是那樣,我看透了自私誰沒,傻孩子等什么?期待什么?我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離,努力在你 們眼中受到注視,我一直做不到,我太喜歡隱藏了。
高中生活轉(zhuǎn)眼就要過去不知的明天我不知終點(diǎn)。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊,沒有現(xiàn)在的生疏,我們還在同一個宿舍里讓我感到親人, 呆在我身邊,就算沒太多的話語,我一直都很在乎,可誰也不會知道我也不會說。或許有過真正的友情擺在我面前但人不知道幾時(shí)學(xué)會了虛偽,太多我猜不透,我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身,我的愛我的感情就這樣被我收藏,黑夜,孤單我會想起某些過去的遺憾。
一瞬間我不知道失去多少?我們不真正了解過誰吧,就這樣擦肩而過吧,不喜歡自己的預(yù)感也能夠?yàn)樗`了,總會失去。未來他們會是怎樣?我呢?
很害怕,只是自己是個口硬心軟的人,很害怕被人了解,每個人都有底線不想給別人知道,誰想逾越我就要走,一個沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖,在這個冬天我都感 情就讓它封鎖吧!太了解一個人就會厭倦,或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人,如果我真的在乎你我會一直地對你,因?yàn)槿〈涣恕5切┤丝倳鲆?這。
我都心誰懂?
在別人眼中我是怎樣我是知道的,只是我不說,在我眼中別人是怎樣我都可以預(yù)料,只是我不說。
懷念總讓我滿懷傷感,即使都在我意料之中,不差分毫又怎樣?受傷是我。
到了明年今天或許他們會忘記.....
誰又在冷時(shí)想起遠(yuǎn)方的風(fēng)呢?
高中寫景作文 篇5
不知有多少次,無眠的我,靜靜地,注視著這個黑夜。蒼茫的夜色,帶著一股微涼的氣息,徜徉在我的周圍。 雖然夜為無形,但我可以從這一片漆黑中覺出它的存在。我看不清夜的模樣,只能感受到它的呼吸,它的撫摸…… 推開當(dāng)院的窗子,有一抹銀輝,有萬點(diǎn)星光。灑在我的臉上,沖進(jìn)我的鼻里,是溫柔的清夢。 月依舊掛在那個位置,卻已不如昨日那么圓。在星與星之間的空隙,點(diǎn)綴著大片的濃黑。月是朗照,星也活潑,我卻從這夜空之中看出了一點(diǎn)疲倦。 風(fēng)是輕輕地吹著云,輕輕地吹著這個世界。桌上的燭火被風(fēng)吹得微微搖曳,不知裝飾了誰的美夢。我的眼睛適應(yīng)了這黑暗,努力地,想要看清風(fēng)的顏色。
遠(yuǎn)處的風(fēng)景在夜色的籠罩下變得朦朧起來,也許有樹葉在蕭瑟地飄落,也許有花兒在悲傷地凋零,但我都看不到。手指間的煙飄渺出別樣的綺麗,一絲一縷的,揮之不去,是憂郁的藍(lán),是老去的記憶。 遠(yuǎn)處的人家,仿佛也都安然入睡。有暗暗的燈光,在我稍近視的眼睛中漸漸形成一個個模糊的光暈,將這黑夜渲染得更加黑暗。一片一片的橘黃,連成一個圈,造成了這個世界溫馨的假象。 夜是太寂靜了,寂靜得令人不發(fā)一語。間或有不眠的鳥兒鳴一兩聲,劃破了沉寂,在我聽來卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無聲,配合著這個寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽不到的歌。天空中突然畫滿了五線譜,一顆顆星,跳躍著,閃爍著,在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云,是不是天神為夜做的霓裳?是否會有頑皮的天使,躲在云層后面,偷偷地窺探著這個世界?那童年斷了線的風(fēng)箏,停留在哪塊云上面,又發(fā)生了什么樣的故事? 在每個夢開始的地方,清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么,但我可以品讀出它的美麗。 空氣中不知誰發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說:“我是太寂寞了,每次我來人間造訪,人們都在熟睡!蔽以谄嗲宓囊估,不知還有哪個孤獨(dú)的靈魂在某個未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對著夜微笑,帶著一點(diǎn)無可奈何。 我想抓住這夜色,想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及,卻又遙不可得。有一種沖動想要傾訴,對著無邊的夜,但由于種情愫不可言說。 此際不知有多少人正在夢中囈語,說著白日不敢說或不愿說的話,語調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢才睡眠的`吧。夢中的人都還保留著一份純真,我愿結(jié)交一切純真的人,在夜里,在夢中。 拋下心事,靜靜享受這微涼的夜色。留低一切浮浮沉沉。
所有的感情都不及我對這一片夜色的喜愛。雙手合十,仰望這一片熟悉而又陌生的天空。我在祈禱,而非祭奠;我在守望,我在悲傷;我幻想著一切得不到的事物,卻并非想要得到它們。 晨霧漸漸彌漫,似乎也想要占領(lǐng)這個世界。我想霧是上帝將抽的煙吐到了凡間,雖然這霧并沒有嗆人的味道。 夜也終于笑了,帶著一縷夜風(fēng)。是要告別嗎?夜…… 天際泛起了微光,黎明終會將這夜的幻想與白日的現(xiàn)實(shí)割裂。揮手再見吧,這一縷微涼的夜色。人不能永遠(yuǎn)生活在夜里。也許明天這夜色微涼依舊,可明天的我還是今天的我嗎?
高中寫景作文 篇6
早晨起來,被窗外的潔白蒙住了眼睛……
燕山最美妙的季節(jié)大概要數(shù)冬天了,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,漫天的大雪似楊柳的花絮,輕盈地飄灑下來,佇立窗前,感受著純潔的北國精靈!傲鲲w花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧!
隨著古人的感慨,我的思緒也隨著這銀色回到生我、養(yǎng)我的呼倫貝爾草原。
白茫茫的草原渾然一色。如果沒有屢屢裊娜的炊煙,真看不出這是一個幾千戶人家的鎮(zhèn)子,只有當(dāng)你走近它,方知這大大的“雪塊兒”原來是住人的居宅。
我出生在呼盟西部距前蘇聯(lián)邊境二十五公里的一個“很大”的鎮(zhèn)子里(在地廣人稀的草原是這樣),定居的當(dāng)然是漢族人多,因?yàn)槊晒琶褡逡琅f沿襲著游牧的生活方式。鎮(zhèn)子里雖然大都是漢族人,但生活習(xí)慣卻各具特色,因?yàn)樗麄儊碜晕搴暮!?/p>
我自孩提時(shí)就喜歡雪、愛雪(因?yàn)楹魝愗悹柌菰难┚耙荒觊L達(dá)七個月之久)。從我記事起就拽著母親的衣襟,聽著母親走在前面雪地里“咯吱、咯吱”的聲音,它像是童謠:教我不懼嚴(yán)寒,清白做人。盡管我的兩只小手凍得通紅,卻依然拽著衣襟跟隨母親勞作。
盼著、數(shù)著過了幾個“大年”后,我就能和好多小伙伴們“親自”玩耍了。
當(dāng)下雪的季節(jié),我都和好多大的、小的、男的、女的伙伴們盡情玩耍。從早玩兒到午,如果沒有哪家的大人再三地招呼“吃飯”,不知要耍到何時(shí)。每天玩兒的就是這“點(diǎn)兒”雪,但孩子們卻樂意融融。我們都是在接近中午或下午時(shí)才搞“雪雕”,有時(shí)開戰(zhàn)打雪球,因?yàn)槟菚r(shí)的氣溫高雪才“粘”,才容易固定成型。我們搭“陷阱”,準(zhǔn)備讓過往的牛、馬或行人掉進(jìn)“陷阱”里,我們躲起來偷著樂。但往往出乎我們意料的是,每次搭的“陷阱”都沒有陷住誰家的牲畜,也沒有陷住另一個街區(qū)的孩子。卻常常把上下班的大人們摔得滿身滿臉都是雪,樣子很狼狽。因此,每次都是以大人們憤怒的吼叫、責(zé)罵聲來結(jié)束一場游戲。
放學(xué)后,我們更多的時(shí)間是雪地捕鳥、套兔子。捕鳥的方法有很多:“連套兒板”、“扣篩子”、“翻板”、“磚夾”
等。只要你把做好的“連套兒板“放在垃圾堆上、馬廄旁、庭院里偽裝一下就行了。麻雀喜歡成群地起落在裸露的黑土地上覓食草籽兒,我們就用手扒開一小片兒雪,埋好“連套兒板”。一會兒,耐寒的東北麻雀就成群地落到你的圈套里了。
這份“勞動”最容易弄臟衣服,有時(shí)弄得身上盡是馬糞、草沫兒。為了躲避挨打,就在臨回家時(shí)在雪地里打幾個滾兒,蕩滌一新后,方才回家。
當(dāng)我們把這種游戲玩兒膩了的時(shí)候,就結(jié)伴帶著細(xì)鉛絲做成的活套兒,帶上咸肉和“干糧”,套上單馬車到幾公里以外的海拉爾河沿岸的“柳條桐子”去套兔子。紫紅色的柳條枝椏上坐滿了晶瑩的雪花兒,遠(yuǎn)看好似孩子們常吃的“棉花”棒棒糖,紅白相間,是難得的'景色。大自然的鬼斧神工,奇!走進(jìn)這柳條迷宮,那種感覺妙極了。向前走著,眼前是無瑕的塊塊白玉,遠(yuǎn)望是茫茫雪原,空曠而深邃?傆幸环N找不到自我的感覺,我融進(jìn)了這片潔白。正是有了這種環(huán)境,才有了草原人豁達(dá)、誠實(shí)、謙虛、自由的特殊性格。
隨著漫天飄舞的雪花兒,伴著更加清新的空氣,我們來到了野營地。
經(jīng)過仔細(xì)的偵察,找到兔子的痕跡,在他的必經(jīng)之路(兩堆柳條墩相距最近處)將細(xì)鉛絲套兒拴住,大家就可以到凍得一米多厚的冰上玩兒雪爬犁去了。等到累得一個個滿臉通紅、紛紛脫去各自的皮襖,大家聚在一起躺倒在“獺頭”堆里時(shí)(一種生在沼澤里的、根系成堆、形狀像駝峰、上面的草長得很長、草葉有點(diǎn)刺手,牲畜都不吃它,但人偎在上面確有沙發(fā)般的感覺);锇閮簜兡贸龈髯詪寢尳o帶的“午餐”,大家相互品嘗。噎著了,就趴在雪地上大口大口地吞雪吃。這雪,太純凈了!太細(xì)膩了!比海拉爾的大雪糕還甘甜、爽口。
我們吃著、“喝”著,躺在朝陽處,看著“獺頭”上沉積的白雪像一份生日大蛋糕上厚厚的奶油,又像一位廚師的頭戴著一頂廚師帽。每次這樣愜意地曬著太陽的時(shí)候,大家都暢想著未來。草原的孩子們很“野”,離家外出游玩兒常常是百八十里地。
內(nèi)蒙古高原上的丘陵被白雪覆蓋后,你若騎在馬背上奔跑時(shí),左右的視覺猶如一條碩大、潔白的哈達(dá)在向你飄動著。我們常騎著馬跟隨蒙族的小伙伴兒,到離鎮(zhèn)子很遠(yuǎn)的蒙古包去走親戚。氈包里的生活特別好玩兒,牧民們把氈包附近的雪堆積起來,用的時(shí)候,把他盛到鐵爐子上的大鐵鍋里融化后用它燒奶茶、做飯。用雪水燒出的奶茶真的別有味道,明顯的感覺是:清香。額吉告訴我們:如果外出凍壞了手、腳或是臉,唯一的好辦法就是用雪反復(fù)地搓,直到有燒灼的感覺就好了。
伙伴們最怕的是晚春這個季節(jié),冰雪開始融化,潔白無瑕的雪原出現(xiàn)“斑禿”,不計(jì)其數(shù)的“草原鼠”又要出洞作祟了,丑惡的黑洞將逐漸侵蝕這個純潔的世界……
草原,以她特有的胸懷養(yǎng)育著她的孩子,并使他們繁衍生息。草原給我刻骨銘心的記憶,不是那繁花簇簇的夏季景致,而是那皚皚白雪。如果你仔細(xì)地觀察這晶瑩的雪花兒,你會發(fā)現(xiàn)她在不同的光線下,忽閃忽閃地反射出異樣的顏色,讓你遐想無際。
幾千年的“勒勒車”輪,輪回反復(fù)地壓碾著這世代養(yǎng)育草原的白雪,然而,她卻有痛無悔地繼續(xù)默默地奉獻(xiàn)著自己……
高中寫景作文 篇7
人人都知道,“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天,我?guī)е蠋煹淖魑拿}——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠(yuǎn)看,大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上,身上還鑲嵌著一串串藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”,使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看,龍江橋上燈火輝煌,人來人往,車輛川流不息,可熱鬧了。我雙手托著下巴,靠在橋欄上,俯視著江面,只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光,倒映在江面上,微風(fēng)拂過,江面波光粼粼,燈光的倒影就像一串串流動的七彩珍珠,美麗極了。抬頭遠(yuǎn)望,一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔,映入我的眼簾,晚上它也換上了新裝,放眼望去,就像一位守護(hù)著龍江大橋的衛(wèi)士!皝硌!快來抓我呀,呵呵,快來呀我的.視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一群孩子們在嬉戲逗樂,老人們坐在石凳上談天說地,還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊,是熱鬧非凡的街道,買衣服的討價(jià)還價(jià)聲,音響店傳來的音樂聲,汽車的馬達(dá)聲交織在一起,組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔回蕩著。加上街道兩邊閃亮的燈光,使九龍江畔變得越來越繁華,越來越熱鬧
當(dāng)我還沉浸在這美景之中時(shí),“子瑤,回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒,隨后,我依依不舍地離開了美麗的九龍江畔回家了。
高中寫景作文 篇8
杯是只普通的陳年木杯,帶著些細(xì)微的木紋與光澤,像是人世間那些小小的癡迷與眷戀,不忍釋手的、卻又如此可憐的快樂與留連;
雪還是多年前那場天涯初雪。紛飛的飄絮,擾亂了江湖過客的心,秣陵的冬天,在這孤雪與戰(zhàn)亂之中,別有一絲寒意。
握杯的指是寂寞的,而多年前的雪意似乎有一種穿透歲月的寒涼,能把一切凍結(jié)成深致久遠(yuǎn),象這只不動的握杯的手、還有——友情。
江湖中,還有誰記得這段杯雪之交?記得這份友誼的執(zhí)著?
故事彼岸從者一杯雪,一杯酒,一杯不老的友誼開始……
這個故事似乎沒有主人公,又或許每個人都是主角,又孤單的漠北少年,瘦駝緇衣,翩翩孤劍,掣電驚雷;有落寞的淮上義軍,白衣素身,眉間微皺,憂國憂民;有渴望武林一統(tǒng)的朝廷袁老大,亦是淡淡的滄桑襲卷而來;有江湖人人景仰的中州大俠耿蒼懷,透著英雄末路的悲哀;當(dāng)然還有落魄名士,俠女荊紫,美女蕭如,彈琴英子……
顯然,這是一部真正的“亂世英雄轉(zhuǎn)”,在風(fēng)雨飄零的南宋王朝里,每個人都從自己的角度去詮釋命運(yùn),因而,每個人都是命運(yùn)的主人,但有時(shí),許多人又都是顯得那樣的蒼白無力,無法去主宰這命運(yùn)的捉弄,因?yàn)閬y世之中,總有太多的.無奈,讓人扼腕嘆息。
而杯雪的友誼總算為濁濁亂世添了幾許光輝,讓人不至于喪失了希望,因?yàn)檫有駱寒弧劍,江南武林,便不至于落為朝廷的爪牙;還有易斂杯酒,淮上義軍,終會與韃子血戰(zhàn)到底,保住淮北百姓有一段片刻的安寧……他們共同撐起了一片天,只為百姓安居!
駱、易之交,不在杯雪,已不在杯酒,而在于他們生于亂世的那些志向,那片“為國為民”的俠義精神。杯,或許只成了一種寄托,它有胡楊的品質(zhì):“生著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽!”胡楊不可求,木杯亦更加難煉,但是友誼卻更加堅(jiān)韌不可摧,因?yàn)樾蝿莸睦щy,卻更加激發(fā)了他們的斗志,駱寒追求自由,不愿為朝廷所困;而易斂渴望驅(qū)除韃虜,保住淮上百姓,于是他們走到了一起,而他們的精神也必將如那杯,那胡楊一般永世不朽……
雪似乎一直在下,秣陵總是那樣的寒意逼人,一切都似在雪中的世界,茫茫而不知前途在何方!但杯酒似乎溫潤了這個肅殺的季節(jié),當(dāng)易斂彈著琴歌吟:“江湖一杯酒,共邀天涯穹!”時(shí),所有的一切似乎都淡了……
高中寫景作文 篇9
秋天,像一個跟我們捉迷藏的娃娃,輕手輕腳的來了。在不令人察覺之下,它把園子里的橘子樹上、柚子樹上、梨子樹上,都掛滿了各色的碩大無比的燈籠?粗藗兊哪樕下冻鲂θ,它也忍不住笑出了聲。聽!那一陣陣秋風(fēng)柔和,溫暖地飄來,風(fēng)里還帶著甜甜的菊花香味兒。呵!可不是嗎,金黃金黃的菊花,都趕趟兒似的,為自己爭出了一席之地。
秋天,真美!到林子里去走走吧,你會發(fā)現(xiàn),你所熟悉的大樹朋友們,都換上了金黃的、嶄新的外套。地上如鋪上了金黃的地毯一般,柔軟舒適。走在落葉鋪成的地毯上,你不禁會贊嘆道:“秋天,真美!”
秋天,是農(nóng)民伯伯最愛戀的季節(jié),看著金黃色的稻田,心里如吃了蜜糖一般甜。金黃色的稻田隨著秋風(fēng)連綿起伏,整齊的演頌著秋風(fēng)的顏色。走進(jìn)果園,我恨不得把梨兒摘下來,咬上一大口!因?yàn),秋天的果?shí)實(shí)在是很誘人!突然,路旁的柚子樹讓我停住了腳步。澄黃澄黃的柚子樹沉甸甸的掛在枝頭,像一個個調(diào)皮的'小娃娃,想要掙脫媽媽的手去外面的世界。沒走多遠(yuǎn),一只活潑可愛的橘子吸引了我的注意力:多可愛呀!我笑瞇瞇地捧著橘子仔細(xì)端詳:小巧玲瓏,“皮膚”上長滿了“青春痘”,不光滑卻很有質(zhì)感,再加上它橙色的外表,讓人賞心悅目。真不愧為秋天的孩子呢!
談到秋天,當(dāng)然少不了金燦燦的菊花啦。馬路邊,林子里、草叢間,到處都有它的身影。說不定,你在不禁意間,就會發(fā)現(xiàn)一棵小小的菊花正停留在你的腳邊呢!我最喜歡在秋天的時(shí)候陪媽媽一起去摘菊花了,菊花能入藥、能治病。不光這樣,它還挺漂亮呢:金黃色的外衣,花瓣整齊的圍著花芯繞了一圈。仔細(xì)聞聞,一股沁人心脾的味道撲鼻而來,難怪秋姑娘那么喜歡它!
秋天,是樸實(shí)無華的,是美麗純潔的。它帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,帶給了人們輕松的心情。秋天,真美!
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