有關高中四季作文匯總十篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高中四季作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中四季作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山西,是偏僻的小山村。那里貧窮,一年四季的景色卻非常美麗。是現在到了城鎮(zhèn)里生活,聽到的是汽車喇叭的尖叫和機器的轟鳴,再也聞新鮮純凈的空氣,這深了我對家鄉(xiāng)的懷念。
春天,滿山的樹木呈現出勃勃生機,到處綠的,一眼望去,就像是無邊無際的綠色海洋。而在那綠色海洋中,總會泛起彩色的浪花,那是不知名的野花。在我看來,春天的家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫!
夏天,炎熱的天氣會讓人覺得難以忍受?墒牵莾旱娜藖碚f,度過夏天就算是小菜一碟了。這是那兒山高樹多,就算是夏天也不怎么熱。對小孩子來說,更有好去處——山邊的小河!那是一條清澈的小河,水不深,卻有不少的魚。每天都會去河里游泳,捉魚兒,打水仗……無盡的歡樂里,那還能感到夏天的`炎熱呢?
秋天到了,滿山遍野的楓葉都成了紅色的了,陣陣秋風,一片片飄飄悠悠地落下來,就像無數的蝴蝶在空中飛舞。現在想來,那滿地的楓葉,滿地的紅色,充滿了詩意,真是美不勝收。《菚r,我和小伙伴們卻忽略了的美景,對來說,最大的喜悅是到山上去找成熟的野果,那些野果的味道到現在想起來還讓人直流口水呢!
冬天就更美了!天空中無數的白色雪花,就像白色的棉花糖一樣紛紛飄落下來。樹上積滿了厚厚的雪,只要輕輕一碰,就會嘩啦一聲抖落下來。你就在樹下,那準會變成大雪人。屋頂上厚厚的雪,像是白色的毯子。屋檐下垂著閃閃發(fā)光的冰條,拿長棍子一敲,只聽到“叮咚”一聲脆響,就掉下來摔碎了,變成一塊塊透明的晶體。你撿一塊握在手里,覺得涼到了心底。遠處山上的樹也全被大雪蓋住了,看上去,一團團,一簇簇,就像云海里泛起了白色的波浪。每到這時候,我就會和小伙伴們到河邊去。平常喧鬧的小河沉默了,河面結上了厚厚的冰。就在河面上溜冰,累了,就在河邊堆雪人,人多的時候還可以打雪仗呢!
現在,我離開那兒好幾年了,我知道,不管到時候,也不管到地方,我永遠不會忘記我的家鄉(xiāng)!
高中四季作文 篇2
春
春是一位貌美的女子。有一天,她從冗長的睡眠中蘇醒,輕啟雙眸,于是,大地河流開始復蘇,流動。如眼中的秋水,她梳起一頭秀發(fā),發(fā)梢在玉梳中穿過。于是大地群山開始復綠,·顯現青翠,又連綿不斷。
她輕描黛眉,輕抿朱紅,粉面撲頰。于是大地百花怒放,小草也忍不住從地里鉆出來。這一切,在天明前就已經實現。一顆朱砂點眉間。
于是,一輪紅日躍上天空。春來啦!有時侯,她會倚在樓邊,看百鳥爭鳴,聽風絮絮細語:有時,她會流連在花間,舞動的剔透的裙裙沾上了悠悠暗香;有時,她會跑上樹梢,聽苞芽伸懶腰,打呵欠的,庸懶聲:陽光暖暖地照著,企圖喚醒沉睡中的人兒!醒醒啦!醒醒啦!春來啦!來吧!抱抱我-!春在淺笑。風是她。的馬駒,悠閑地在廣袤無垠的草原漫步,裙裙上沾染的點點幽香,就如流瑩般散去,和著陽光這調劑,變成了沁人心脾的香水風兒帶著她踏過淺淺的溪灣,于是,溪流唱起了歡快的歌謠,落花帶著欣喜挑逗著木訥的魚兒…你若是再等等,便會聽見來自夏的自嗨起來的搖滾樂。
夏
夏,是。位活力四射的少年。他從和煦的春風中蘇醒,舉手投足間,向大地撒上了熱情的火種。他邁開赤裸的雙足,丟追隨春的身影。豆粒大的汗珠隨著他的擺動,“咕嚕咕!钡貪L下來,一落地,便化作點點細雨,洋洋酒灑,好不痛快。
天熱得發(fā)狂,夏風卷著熱浪,似一波又一波的波濤向前涌去,偶爾,路過那些發(fā)著柔嫩的樹'兒,也一并吞噬。瞧瞧,那綠葉變了臉色,油油的,閃著光亮的`是它們的汗花!皣W嘩”是它們的哀號。那高樓林立的建筑群上,工人揮動手中的錘子,蔽打出夏獨特的搖滾樂的節(jié)拍,還有那不知名的知了,也嗨了起來。
夏,熱情如火,激情涌現。
秋
你若是再等等,再等等,便會聞見來自秋的陣陣稻香秧秋是美麗的天使,她穿著薄如蟬翼的秋霧涼裳,來到這里古趁著大地來不及疊起滿目的蒼翠花語,就會揮動手中的神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融成一片,而后,一往情深地揮灑在萬物之上。于是青青的蘋果開始紅了臉頰,奶白的、粉紅的、金燦燦的秋菊開結點點綻開當霧褪云消,初生的秋陽驚奇地發(fā)現:哦!連接它的,竟是一派赫然的金黃。
秋在咯咯地笑。她如花般的容貌,迷醉?稻穗,迷醉了歸去的大雁,迷醉了零灑的楓葉。哎呀王秋日就這么暖瑗地烘烤大地,微微的秋風也趕來湊熱鬧,它是秋翻動的大鏟子,將稻谷細細地,慢慢地烤著,于是,秋香一點上點彌漫秋的香,吹散了夏帶來的燥熱。
冬
你若再等等,再等等,便會看見來自冬的雪白世界。冬是溫柔的母親,她仲起修長的手臂,輕輕地撫摸著大地,大地慢慢變得潔白純凈。飄著的雪花,是她眼底的溫柔愛戀。于是,那青松的'針葉上,凝著厚厚的霜,像一樹樹潔白的梨花;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一棵棵玉砌的珊瑚;那波瀾未起的湖面結著冰,宛如一面面明晃晃的鏡子……她仰起頭低聲吟唱著溫柔醉人的搖籃曲,干聲1世界寂靜無聲:安然入睡……
哎呀呀I一不小心,一年就這么過了……
高中四季作文 篇3
大自然是神奇的造物者,它賦予人類春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩,給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界,讓心貼近大自然,讓無言詮釋這美的世界。時序更迭,四季循環(huán),像極一個人生命的歷程,由明媚清純的春進入熱情活力進放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉入成熟的秋,由伊美成熟的秋進入沉思的冬季。而凜冽的冬季,就像走完了人生另一個歷程,正期待另一個新境界;期待另一個新的超越;正企望另一個新的突破;再展開另一次生命的新境界;期待另一個生命春天的來臨。
春天,是生命勃發(fā)的季節(jié),它賜給千草萬木一片生機,草木卻用萬紫千紅來報答春天的沐浴。在勃勃生機的春天,小草破土而出,探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹也擠出嫩芽,釋放著自己的活力。“一年之際在于春”,春天意味著新一年的開始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天,人生才有收獲的季節(jié)。
春天的魅力所在,并不在于雷鳴,而在于雷鳴后那場淅淅瀝瀝的春雨。獨身站在春雨中,讓那綿綿的.細雨親吻我的臉龐,竟會涌現起一絲感動,而淚已伴著春雨一并滑落臉頰,感覺看到了生命和希望,還有大自然的勃勃生機。在這春之季,到處春意盎然,鳥語花香,永遠都充滿了生機和美好的希望,你說這怎么不叫人為之感動呢。
四月是一只毛聳聳的燕子,棲息在母親的窗口,四月是一杯醇香的濃酒,醉了一個多情的季節(jié);四月是一掛薄薄的窗簾,拉開就能走進夏天。
夏天,它給我們帶來的不僅是酷熱,還有無限的生命力。烈日下,植被們貪婪地沐浴著陽光,汲取大自然的養(yǎng)料,它們茁壯成長絲毫不怠慢,絲毫不浪費一寸光陰。所以在這美好的時期里我們也應踏踏實實地學習,才不至于“老大徒傷悲”。
時過夏季,迎來了秋天,這是一個金色的季節(jié)。
秋,是座風雨搭成的橋梁,通過它才能走向成熟。秋天也是萬物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上,萬物揮寫出成熟之美。麥田間,金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間,枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風吹落了樹葉,但它又吹熟了果實。秋天的楓葉,也是秋季留給大地的金色回憶。獨步林間,看秋日葉落,心情頗為復雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。
不經冬之寒,怎能開春之花?不受夏暑,豈可獲秋之果?
冬天的來臨,夾雜著雪花,給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹上,結滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前,也被雪染成了白白的一圈。
冬天不一定是晴天麗日;冬季也不一定就冷酷無情。冬季同樣還蘊藏著春。冬天瑟瑟的寒風時時孕育著春意;寒冷無情的雪花是邀請春天的使者。詩人雪萊曾說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”在這冬季,雪中默念著這美妙的詩篇。確有一番愜意。
四季隨著時間地流逝不斷變化,給人以不同的感覺。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝,但季節(jié)卻不會因我們而改變。
季節(jié),告訴人們春華秋實如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回,留下的是成熟,帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會一起飄零,只有陽光和泥土的永存。
四季的輪回譜就著一頁人生的閱歷,歲月的滄桑塑造獨立的人格。雖然季節(jié)的春天錯過了,可以重新等待,而人生的春天錯過了卻永不再來。但也不要因為錯過一個春季,而懷疑人生只有冬天,要知道當雪帶走了嚴冬最后一絲冷酷時,相信明媚燦爛的春天也一定會到來。
留戀固然美麗,但留戀一個季節(jié),遠不如去耕耘一個季節(jié)。因為,盼來的春天再美好,也只是屬于季節(jié);要用自己的雙手編織的春天,才屬于自己。
我置身于四季之中,把心交給大自然,除了感動,就是無言了。
高中四季作文 篇4
聽潺潺的流水聲,看飛舞的落葉,感受著大自然的美妙,感受著四季的奇跡,仰望天空,天空永遠是藍色的。
春,萬物都從沉睡中蘇醒,嫩綠的小草從地里探出了可愛的小腦袋,為大地鋪上了一層綠色的毛毯。微風吹拂著大地,小草被它吹綠了,花朵被它吹紅了,大地被它吹得五彩繽紛。小鳥在枝頭唱著歡快的歌,再加上美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然顯得更加生機勃勃,正是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!痹谶@春的輕盈里,我知道了新的一年,新的開始,一切生靈將孕育著新的'生命,春的天空是藍色的。
夏,天氣漸漸變得炎熱起來了,天空中不時地下起綿綿細雨,雨露滋潤著美麗的鮮花,滋潤著嫩綠的小草,為萬物洗盡身上的塵埃,使世間更加郁郁蔥蔥。池塘里,荷花開得正盛,雪白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外清麗,格外皎潔。魚兒在水中游來游去,好像是在玩捉迷藏,整個夏季都熏透著荷花的清香,使我不由贊嘆“芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。”在這夏的爛漫里,我知道了要學會奮斗,學會努力,使自己變得更加蔥郁,充滿生機,夏的天空是藍色的。
秋,樹葉漸漸變黃、變紅了,大地上一片景象,高粱笑紅了臉,麥穗樂彎的腰,農民們更是笑逐顏開,大雁開始飛向南方,大地上金燦燦的,一片輝煌,真是“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!痹谶@秋的高遠里,我知道了只有在春天播下希望的種子,到了秋天才會有好的收獲,秋的天空是藍色的。
冬,天空中時不時飄來片片雪花,為大地穿上了一件雪白的棉衣,萬物都漸漸沉睡,一切都變得白茫茫的,北風吹過臉旁,如冰劍刺著一般,世界變得單調,只剩下陣陣寒意,正是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!痹谶@冬的凝重里,我知道了,即使身處逆境,也要努力拼搏,只要有堅定的信念,樂觀的態(tài)度,無論在哪,你總有一天都會成功,冬的天空是藍色的。
看!花兒在微笑,樹葉在唱歌,仰望天空,天空永遠是藍色
高中四季作文 篇5
讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理:
。ㄋ裕┻@里是個壞地方!
因為這里的每朵花下都有刺。
可愛的小姑娘,見花下有“刺”,便認為花也不美了,玫瑰園也不美了。
近日,在墻報欄看報,醒目的大標題下,又一個“大”官被判刑,左肩右膀幾個看報人一陣牢騷:“現在當官的沒有幾個是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報后轉身走近一個路口,見一大簇人圍擁著,耳邊傳來路人一陣牢騷:“大白天偷車,這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂。
看來,我們某些眼見“灰色”,路遇“不平”的人,一見花下的“刺”,也極容易表現出一番“志士”之氣,“俠士”之風。憤慨不平之后,便認為“花”也不美了,太陽也陰暗了。
其實,“一葉落”并非“天下秋”。
唐朝詩人唐庚曾寫道:“山僧不解數甲子,一葉落而知天下秋。”這是樸素的、高明的見解。山中僧人超脫塵世,本也無需弄清是子丑寅卯,還是申酉戌亥。粗知四季更替,陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知歲之臨春,見一葉飄落而知歲之將秋,這是僧人的正確推理。
人世間的落葉似乎春夏秋冬都有;ɑ軜淠径季哂歇毺氐奈镄裕夯蛞姶喝~損,或經夏葉落,或臨秋葉飄,或遇冬葉凋!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!卑拙右讖牡貏莞呦碌牟煌,看到了物性的不同!皫X嬌(兩廣一帶)微草,凌冬不凋;并汾(山西一帶)喬木,望秋先隕。”沈括從區(qū)域南北的不同,看到了物性的不同?磥碛^察“落葉”也要注意多換換視角,何況還有隨時都會飄落的`病葉!伴e云生不雨,病葉落非秋!边@無名氏的詩句便是對世間凡人的忠告。
見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力,又需謹防“見一葉落”而必是,’秋”的錯誤判斷。
小姑娘的錯誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處。但是,如果你我也這么“天真”起來,那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險”了。
因為,四季都會有落葉,年復一年,永遠會有。
高中四季作文 篇6
一條青灰色狹長的小路蜿蜒進我記憶的深處。那遠方,是我的家鄉(xiāng)。
“春回大地,福滿人間”一襲嶄新的紅聯糊在紅銹色半開的大門上,院子一隅纖細的小桃樹抽了新枝。奶奶說,這里原來有一棵很大的桃樹,因為建院墻就被砍了,這株小桃樹是我小時候吃剩下的桃核埋在地里長出來的。我便輕輕撫摸著它嬌弱的樹干,想尋找到我曾經的歲月。好像是滿天的粉紅色的云霞,飄落的花瓣縈繞在我的身旁,小小的我癡癡的望著緋色的天空,躺在奶奶目光的溫柔懷抱里。曾經以為能銘記一輩子的事情就這么支離破碎了。
那年的桃花開滿了我的世界。
這一年,小小的桃樹,擠出三朵小花……
夏始春余,葉嫩花初。水杉斑駁的樹影在蒼白的水泥路面上閃爍成點點淚光,奶奶就坐在樹陰里,用奶瓶給懷里那只因瘦小而擠不到奶吃的小羊羔喂奶,小羊綢緞般顫顫巍巍的叫聲,她的目光隨著蕩漾的湖波涌向天邊。奶奶說,這只奶瓶是我小時候用過的。說話時奶奶的臉上綻放了絢麗的微笑,幸福溢滿了她臉上深深的皺紋。我便凝視著這只因風化而顯得陳舊的塑料奶瓶,想看見時間走過的痕跡。
涼風習習卷來,“沙沙,沙沙”水杉在對這流逝的歲月致以深沉的哀悼。
雁隊南飛,劃破了秋高傲的天宇,踩在落葉織成的金毯上,奶奶牽著小小的我,我仰起頭,“奶奶,大雁飛走了明年還會回來,媽媽什么時候才能回來呢?”奶奶轉過臉去,不回答我。
當終于我可以跪在奶奶身邊,握著她的衣角時,我不敢哭,因為在那一片哭聲中從她緊閉的.眼角里分明溢出了一滴淚水,迸裂在草席上,讓我終于明白她不愿讓我看見的眼眸里翻涌著怎樣的悲傷,落滿地的黃葉啊,你們在為誰憔悴?
一夜飄雪,到處充盈著紅色的喜悅的大年三十,我去給奶奶上墳。
孤小的墳塋被白茫茫的世界映襯得更加孤苦伶仃。我跪在雪地里,想聽奶奶給我講我小時候的故事,帶我尋回我遺落的靈魂。我強迫自己相信,人死了以后還是有靈魂的,不是迷信,僅僅是一種可憐而又虔誠的祈禱。
火光的煙灰,模糊了我的回憶……奶奶終于也成了回憶……
我的四季,將永遠只能是我家鄉(xiāng)的四季。
為了向前走,我只能背對著家鄉(xiāng),偶爾的一次回眸總使我熱淚盈眶,然后昂起頭,讓眼淚倒回去,繼續(xù)向前走。
高中四季作文 篇7
沒有變化的生活,就像織布機上的經緯,一匹一匹的歲月都織出來了,而花色卻是一個樣子的單調。走過四季,秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。
秋風陣陣,落葉飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。我似乎看到開學時的樣子,一條條紅領巾整整齊齊地站立在操場上,心里有對未來的向往,對初中生活的好奇,對自己步入初中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里,性格內向的我處在他們中間,看著他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心里暖暖的,不像夏那么火熱,不像冬那么含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂吧,如金黃色陽光一般。
冬天,寒風無情地刮過人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺不出天有多么的.冷。想著排名本上大大的赤字,我忍不住發(fā)起抖來,不停地跺腳。也不知該如何是好,怎么想,心里也不是個滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度,心里很是忐忑不安,又感到這一天過的好長好長、好慢好慢;氐郊抑,也不免是一頓呵責。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉著腦袋。想著生活是如此的無情,唉,有時就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開始下起小雪。我呆呆地望著一處景,長嘆一口氣,是一種難過吧,如灰白色冬云一般。
嚴冬是春天的搖籃,溫暖的春風吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍了天空,吹得大地泛起了綠意。經過一個嚴冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計在于春嘛。誰說農民秋天最忙?最忙的時候應屬春季,這時候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時,又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來不及喝上一口茶。她走了過來,輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會兒再寫吧。”“不!我要一直寫下去,直到寫完!”她總是說我一板一眼,然后又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來,望著她疲倦的背影,心里酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。它給萬千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來敲了計時鐘。全班同學像一只只小蜜蜂一樣,致力于各個學科,勁頭十足。熱情,這是那個時期班里的新代名詞。都說夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問到底的勇氣,也是不刨根問底不算完的干勁。當然,最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽到這么個好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悅,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽一般。
但不管是什么顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無窮的滋味,才有了真正的人生。
評語:“走過四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中,悟到了生活的真諦。陽光般的心態(tài),帶給人積極向上的力量!
高中四季作文 篇8
如果有人問我:“世界上什么最美?”我一定會毫不猶豫地回答:“一年之中的春、夏、秋、冬四個季節(jié)最美!
春
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!贝禾焓且粋美麗的季節(jié),春回大地,萬物復蘇。鳥兒歡快地唱著歌,花兒爭先恐后地開放,微風輕輕吹起,吹彎了那似有似無的嫩草。就像朱自清爺爺的文章《春》里說的那樣:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。”粉嫩的桃花挨挨擠擠,一簇一簇的開滿枝頭,散發(fā)著淡淡清香;櫻花樹下,花瓣撒落一地,形成一條亮麗的風景,櫻花的花期只有一周,如此短暫,卻又如此絢爛;那不知名的小花也在春風中怒放,散發(fā)出它特殊的花香!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是一年的開頭,我喜歡這五彩繽紛充滿活力的春天。
夏
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天是一個美妙的季節(jié),驕陽似火,蓮葉滿塘。蟬兒不停地鳴叫,池塘里蛙聲不斷,滿塘的蓮花頂著太陽生長著。我喜歡那夏日的蓮花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣不妖”的品質。夏日的夜晚,總會聽到各種蟲子的和鳴,這獨特的樂曲是別的季節(jié)聽不到的。我喜歡這充滿樂趣的夏天。
秋
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天是一個金色的季節(jié),秋高氣爽,金桂飄香。一群一群的候鳥向南飛去;果園里的蘋果、石榴、柿子等秋天的果實散發(fā)出誘人的.香氣;植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來,還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去,滿是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的,收獲的秋節(jié)。
冬
“北風卷地百草折,胡天八月即飛雪。”冬天是一個白色的季節(jié),冰天雪地,白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來滑去,地上堆起一個又一個可愛的雪人,抬頭看到樹上不同形狀的樹掛,心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹,正在開著花,這是屬于它的季節(jié),它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花,喜歡它那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。
一年四季,就像一本書,需要你去慢慢的、細細的閱讀。
高中四季作文 篇9
有人說四季展現不同的風情,則是木棉。
春天,是木棉花開的日子。五片橙紅色花瓣,包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸,淡黃淡黃的顏色就會沾染在你的手上。緊實而有力的花托,卻成了藥用的價值。
在幼時的回憶盒里,一到三四月的時候,總有那么一群群光著小腳丫的孩子,在木棉樹下采摘木棉。在陽光的照射下,從樹上落下的木棉,在空中仍保持著原狀,一路旋轉而下,然后“拍”一聲落到地上,孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子,為了想得到木棉花的欲望,拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋,樹下落英紛紛,一大堆尚未開花的木棉果都飄落下來了,掛在樹枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天,木棉綠葉成蔭。告別了花開期,也自然的成了木棉長葉期了。開始長的淡綠,一卻又一切加深它的魅力所在,慢慢地變成了翠綠,把原有的墨綠更加的呈現出了。
在炎熱的夏天里,木棉樹也成了人們乘涼談話的地方。沒到夜晚,一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們,坐在木棉樹下,一一的細數著心中的苦惱。就這樣,在木棉樹下也就成了婦女們的談話場所了。
秋天,秋葉蕭瑟。樹上飄落下一塊塊潔白的棉毛,有些棉絲纏繞著木棉樹枝上,任憑秋風掠過,卻怎么也飄不下來。可是飄落下的棉毛,卻沒有人去拾起。
秋風寒意,總牽起一陣陣傷感。曾經熱鬧非凡的樹底下,現在已經沒有人在那逗留了,曾經是孩子們的嬉戲地,現在已經不再屬于了;曾經是我的微笑所在地,現在也就成了傷感的地方了。因為隨著一切一切的改變之下,木棉也就成了我們童年里的'陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經在樹下微笑過的人。
冬天,木棉禿枝寒樹。葉子隨著冬天的來臨,漸漸地掉光了,猶如一個年老的老人似的?墒,它依然堅持著抵寒冬季。
雖然木棉沒有梅花那么美麗,在嚴寒的冬日里綻放,雖然木棉沒有荷花那么出淤泥而不染,在炎熱的夏日里綻放,可是,木棉你有迎接陽春自樹頂端向下的蔓延,春天是你花開的季節(jié)。
高中四季作文 篇10
俗話說,人具有愛美的天性。對美麗的外表、華麗的衣裳、善良的內心之喜愛與追求都屢見不鮮,而我就喜愛豐富而充實的生活。
春光明媚,天空蔚藍,云兒穿梭,鳥兒飛翔,滿目琳瑯,其喜洋洋者矣。交錯縱橫的樹杈上拖著一個小巧玲瓏的鳥巢,可愛的雛鳥露出機靈的小腦袋,正津津有味品嘗母親千里迢迢尋覓的美味佳肴。為了留住這份帶有自然韻味的美景,一位被大自然神奇力量所感染的畫家情不自禁拿起手中的畫筆,精心描繪眼前看見的一番景象。色澤鮮明的線條勾勒出栩栩如生的鳥兒,母親飽含深情的雙眼,讓人們理解親情的溫暖。
夏雨綿綿,天色灰暗,烏云密布,電閃雷鳴,滿目蕭條,其愁悶者矣。房門緊閉,唯恐浸濕房屋,無法游山玩水,盡享田園之樂。屋檐與大地連接處形成一幕珠簾,猶如晶瑩剔透的珍珠那樣美麗動人,伴隨著雨滴碰觸屋檐的滴答聲,喚醒人們沉睡已久的靈感。如果是一位優(yōu)秀的詩人,他便會憑借剛剛流露出的真情實感,融入美好的意境,將一篇篇著名的詩歌躍然紙上,為千秋萬代的讀者所誦讀,詩的長河將源遠流長。
秋風蕭瑟,天空晴朗,清煙繚繞,秋葉凋零,滿目金色,其歡樂者矣。秋色怡人,漫山遍野片片金黃色的落葉,有的聚集成座座山堆,有的.鋪蓋成黃金地毯,在陽光照耀下光彩奪目。喜慶豐收的日子當然少不了農民時刻忙碌的身影,在炎熱的日曬條件下,他們仍是“力盡不知熱,但惜‘秋’日長!必S收的喜悅充滿了他們的心扉,忙得不可開交的他們望著豐收的果實,想著自己的辛苦付出總算有了收獲,就像喝了蜜那樣甜,一直甜到心坎。偉大的音樂家也不閑著,農民的辛勤勞苦和歡樂他看在眼里,喜在心頭。為感謝農民的付出夜以繼日地譜寫贊美勞動人民的樂章。
寒氣襲來,天地相接,白茫一片,冰雪交融,滿目驚奇者矣。打開房門,一陣寒氣冷得讓人直打哆嗦,在冰天雪地里,人們喜愛雪花的高漲熱情,促使他們不畏嚴寒地穿戴好厚實的衣帽,飛奔而至于雪地中,打起了雪仗。映入眼簾的景象浮現在這位年輕的歌手的腦海里,轉眼間就變成一個個歡快跳躍的音符。不久,她就用輕快嘹亮的歌喉,歌唱由感而發(fā)的冬日小曲。丟雪球、堆雪人的撞擊聲,歡笑聲、歌聲連成一片,在白雪皚皚的大地上空回蕩……
一年四季,春夏秋冬都在發(fā)生變化,世間萬物都在大自然中扮演許多十分重要的角色,演變無常。然而,生活是人或生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動,每個人都可以因為各方面的原因而適應自己的生活方式。生活不僅僅局限于快樂或悲傷的一面,要憑借自己的想法和需求去改造、創(chuàng)造它,人生之路就會因此而更加完美。美好的生活并不是一開始就一帆風順,而是既有歡聲笑語,也有悲傷哭泣,痛苦著快樂,快樂著痛苦,有了失敗便有了下次的教訓,此所謂“吃一塹,長一智! 這一切又何嘗不快樂呢?生活其實就掌握在自己手中。
【高中四季作文】相關文章:
四季高中作文7篇09-09
高中四季作文4篇10-22
精選高中四季作文5篇10-30
高中四季作文3篇11-06
【精選】高中四季作文三篇11-06
【精選】高中四季作文4篇11-05
有關高中四季作文3篇11-12
有關高中四季作文三篇11-11
關于高中四季作文4篇10-29
【必備】高中四季作文四篇10-29