關(guān)于友善的話題作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友善的話題作文5篇，歡迎大家分享。

友善的話題作文 篇1

　　“咔嚓”聲中，定格了孩子們激動(dòng)的身影，一篇篇充滿童趣、洋溢歡笑的《雪地里的笑聲》也誕生了。之后又把孩子們的作文貼在墻報(bào)上，并配上照片，那一期的墻報(bào)讓孩子們高興了好久，作文課上眉頭緊鎖的現(xiàn)象也少了許多。

　　煥然一新。 他們通過(guò)描述游覽途中看到的'美麗景色，把中心寫(xiě)為“對(duì)大自然的熱愛(ài)”；也可以是通過(guò)寫(xiě)登上風(fēng)景點(diǎn)遠(yuǎn)眺的感受，把中心定為“欲窮千里目，更上一層樓”。

友善的話題作文 篇2

　　起風(fēng)了

　　春天還沒(méi)有過(guò)去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風(fēng)趕走了太陽(yáng)，吹散了花香，吹謝了百花，又回到了冬天了嗎

　　風(fēng)肆虐地狂刮，“你做錯(cuò)了事，為什么不去道歉”“我沒(méi)有錯(cuò)，你不要亂講!”“你錯(cuò)了……”“我沒(méi)有……”風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)……·

　　下雨了

　　昨夜難眠!

　　冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上，玻璃上，房頂上，升起一陣陣雨霧，叭噠叭噠作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們!

　　那天我和他爭(zhēng)得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到了寢室，不知道現(xiàn)在他怎么樣了，碰上這樣的天氣瘦弱的他會(huì)不會(huì)感冒有沒(méi)有人陪他去醫(yī)務(wù)室他總喜歡在．病中逞能，不知道這次怎么樣想著以前的形影不離，不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯不在一起吃了，自己吃的是什么也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒(méi)有紅過(guò)臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯(cuò)了事啊，唉，我應(yīng)該對(duì)他耐心點(diǎn)，為什么非要吵呢悔意慢慢地沉重起來(lái)。我真的害怕看到友誼的破裂，看到狼狽的我們?cè)俅蜗嘤龅那榫啊��?/p>

　　云散了

　　雨停了，云慢慢散開(kāi)，太陽(yáng)撒下一片溫暖，整個(gè)世界又都恢復(fù)了生機(jī)，樹(shù)葉花蕾上的雨水在晶瑩發(fā)光，風(fēng)變得柔和了，空氣是那么的`清新。

　　這才是春天!

　　我揉著紅紅的眼睛，去了他們班找他，他不在，病了我便急忙跑向醫(yī)務(wù)室，卻和他撞了個(gè)滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里，我們的臉都紅了，我握住了他的手，對(duì)他微笑，“我不該和你吵�！蔽艺f(shuō)。“不，是我的錯(cuò)�！彼�也笑了。他終于承認(rèn)自己錯(cuò)了，讓我陪他去道歉，我轉(zhuǎn)過(guò)身，按住表，要留住這最快樂(lè)的時(shí)刻，我悄悄拭去眼淚。

　　此時(shí)的陽(yáng)光多么溫暖!

　　友善， 一個(gè)多么普通的詞，卻能撕開(kāi)烏云，打造新藍(lán)天!

　　友善，友誼的保護(hù)傘!……

友善的話題作文 篇3

　　“媽媽，我們大手牽小手，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去�！碧鹛鸬穆曇魡酒鹉贻p媽媽的笑，我凝視著漸行漸遠(yuǎn)的那對(duì)母女，貪婪地享受著留在空氣中的愛(ài)的氣息。

　　回過(guò)頭時(shí)發(fā)現(xiàn)母親正笑著朝我走來(lái)，雖然從長(zhǎng)沙回到家時(shí)，天已經(jīng)暗了，不過(guò)還能清楚地看到母親兩鬢新添的白發(fā)，額上爬滿了皺紋。不見(jiàn)母親已有半年光景，忽然發(fā)現(xiàn)母親蒼老了好多�；丶衣飞�，母親一直拉著我的手，拉得很緊，似乎怕自己一松手就會(huì)丟失我，在凜冽的寒風(fēng)中，我卻并未感到冷，掌心暖暖的，心里甜甜的。

　　回到家里，父親已做好了飯，奶奶已經(jīng)在家里等我很久了，看到我，高興地拉著我的手，噓寒問(wèn)暖一番后，又打量了我一番，不自禁的落淚，嘴里念著我“清減”了。水足飯飽之后，拖著疲憊的身子，我早早地爬上了床，朦朧中父親拿母親打趣道“現(xiàn)在群女回來(lái)了，你的小手回來(lái)了，開(kāi)心吧！”“是啊，自從她去長(zhǎng)沙讀書(shū)后，我就感覺(jué)到像失去了一只手，做什么都沒(méi)心思了

　　母親沒(méi)有說(shuō)下去了，其實(shí)我都知道，每次打電話回家，父親都會(huì)告訴我家里的情況，只是我竟沒(méi)想到在電話的另一頭一直懸著一顆心，為我不知擔(dān)心了多少，難怪母親的臉色沒(méi)有先前好了。想著想著，不知何時(shí)枕巾已濕了一片，沉沉地睡去了。

　　寒假的日子是那樣漫長(zhǎng)，屋外寒風(fēng)呼號(hào)，不時(shí)的下起雨，以至于我都懶得出去玩了，就宅在家里看看書(shū)，寫(xiě)些東西。不記得哪天家里來(lái)了個(gè)生

　　人，從父親那得知是叫母親去鄰鄉(xiāng)打煤的。又是打煤？在我有記憶以來(lái)，這個(gè)詞已成了家常，父母文化低，

　　也就只能靠出賣勞力來(lái)謀生計(jì)，為填補(bǔ)家用，打煤成了母親再平常不過(guò)的選擇。但在這么冷的天里，母親還要去打煤，讓我的心不自由地揪起來(lái)了。

　　母親爽快的答應(yīng)了，匆匆忙忙的扒了點(diǎn)飯，我在家里都要時(shí)時(shí)圍著炭爐子，穿著拖鞋，披著厚厚的棉襖都覺(jué)得冷，現(xiàn)在母親只加了件薄棉襖，穿了雙雨鞋就步行去了，因?yàn)楣さ仉x得挺遠(yuǎn)，母親又是小跑了一段的。我無(wú)法想象當(dāng)母親把腳伸進(jìn)冰冷的雨鞋時(shí)的感受，我極力試圖在腦海中描摹母親在寒風(fēng)中奔跑的樣子：飄亂的頭發(fā)，通紅的臉，腳步踉蹌，氣喘吁吁突然間我感覺(jué)到自己是那樣的無(wú)力且無(wú)奈，只能眼睜睜看著父母為我操心，吃苦，卻不能做些什么！

　　時(shí)間總是容易逃走，晚上7點(diǎn)多了，外面早已伸手不見(jiàn)五指，雨聲淅瀝，為了讓母親不摸黑回家，我打開(kāi)了路燈。分針不知轉(zhuǎn)了多少圈，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，掛鐘敲了九下，我站在路口，卻還是不見(jiàn)母親的人影，我拉拉衣領(lǐng)，倒吸了口冷風(fēng)，涼氣直竄心脾，才小站了一會(huì)兒，手已經(jīng)凍僵了，好冷呀，不得不搓起手來(lái)。一分一秒，一分又一秒，終于，不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人，雖然燈光很暗，不過(guò)我還是能辨出她的身形，聽(tīng)出她的腳步聲。當(dāng)她走近時(shí)，黑黑的一身，只露出那一雙布滿血絲的眼睛和那提著一件雨衣的長(zhǎng)滿凍瘡的.手。“怎么站在風(fēng)口，凍感冒了怎么辦？”母親略帶責(zé)罵的說(shuō)。“沒(méi)事，媽媽，我和爸等你吃飯呢。”母親笑著說(shuō)：“你們先吃，不用等我，記得多吃點(diǎn)，都瘦了，我洗干凈這身黑灰就去�！�

　　拗不過(guò)母親，乖乖的吃了飯�！叭号�，幫我擦下背，老了，夠不著了�！�

　　我應(yīng)了一聲，便拿起毛巾給母親擦起背來(lái)，好熟悉的畫(huà)面呀，這種畫(huà)面不只出現(xiàn)過(guò)一次，小時(shí)候母親就是這樣為我洗澡的，那時(shí)的我很不聽(tīng)話，老是把水潑起來(lái)玩，經(jīng)常打濕衣服，母親不知打過(guò)我多少次手心�，F(xiàn)在，輪到我為母親擦背了，沒(méi)有小鴨子的故事，只有一顆不善表達(dá)的孝心，一遍一遍為母親洗去煤灰。看著母親吃飯的樣子，握著筷子的手腫得像個(gè)蘿卜，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)了，因?yàn)樽约荷�過(guò)凍瘡，我知道有多癢，有多痛。

　　一天結(jié)束了，這天很長(zhǎng)，讓我感覺(jué)跨越了一個(gè)人生，在門(mén)口的等待是如此之長(zhǎng)，躺在床上，回想起母親的一幕幕，心揪得好痛，痛得直掉淚。作為家里的獨(dú)生女，我是父母的掌中寶、心頭肉，這一生父母為我做的可謂多矣：從呱呱墜地，咿呀學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的大學(xué)生活，不知讓她受了多少苦，流了多少淚，操了多少心。小時(shí)候?yàn)榱宋�，四處尋醫(yī)問(wèn)藥，硬著頭皮跑遍村里鄉(xiāng)鄰借錢(qián)治病。記得父親回憶當(dāng)時(shí)我趴在母親的背上，命懸一線，我突然的休克，讓母親整個(gè)人都疲軟了，上蒼還是聽(tīng)到了母親的哀求，把我留了下來(lái)，但卻讓她落盡了淚，吃盡苦頭。為了這個(gè)家，無(wú)論多苦多累的活，她都干過(guò)。我最愛(ài)的母親，女兒何時(shí)才能讓你真正享享清福？

　　曾看過(guò)這樣一則故事：一個(gè)男孩和一棵樹(shù)非常好，男孩小時(shí)常常坐在樹(shù)上玩。春天時(shí)，風(fēng)箏永遠(yuǎn)是小孩的喜愛(ài)，男孩來(lái)到大樹(shù)下，哭喪著臉，大樹(shù)見(jiàn)了心疼極了便問(wèn)道：“孩子，你怎么了？”“我想要一只風(fēng)箏，卻沒(méi)有樹(shù)枝來(lái)做。”“那你爬上來(lái)，揀最好的樹(shù)枝做飛得最高的風(fēng)箏。”男孩聽(tīng)了非常高興，爬上樹(shù)取了樹(shù)枝做成風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，臉笑成了一朵花。又有一天，男孩又不高興了，大樹(shù)又問(wèn)他為什么不開(kāi)心，最后知道男孩因?yàn)槎�天到了，家里沒(méi)有柴燒，在發(fā)愁。于是，樹(shù)又抖下一地葉子，讓男孩取回家當(dāng)柴火。一天又一天，男孩長(zhǎng)大了，有一天他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：

　　“大樹(shù)，我要飛出大山了，我要離開(kāi)這里了，我以后再來(lái)看你。”于是，他頭也不回就走了，留下大樹(shù)無(wú)限的孤寂。

　　一年又一年，男孩成了大人，他又來(lái)到大樹(shù)下，滿臉愁思，大樹(shù)見(jiàn)到他當(dāng)然高興了，當(dāng)見(jiàn)到他的愁顏，心又痛起來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，孩子？”“我要蓋新房了，但沒(méi)有合適的梁�！贝髽�(shù)又爽快地回答說(shuō)：“你把我鋸了吧，這樣你就可以蓋新房了。”這一次樹(shù)倒了，只留下了樹(shù)樁，男孩取走了樹(shù)干，再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。直到有一天，男孩變成了老男孩，拄著拐杖來(lái)到樹(shù)樁邊，“我老了，沒(méi)有什么可以給你了，你走吧，孩子�！崩夏泻�搖搖頭，說(shuō)道：“我要留下來(lái)陪你，我老了，想安定下來(lái)了�！�

　　人生就是這樣，只有當(dāng)父母不在了，才回去追悔，卻往往留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇。我們欠父母太多太多。每當(dāng)攤開(kāi)掌心，那掌心愛(ài)依舊在，那樣濃，那樣甜。我不去企求什么萬(wàn)貫纏身，只想在父母膝前盡孝，父母已經(jīng)老了，我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，我要為他們遮風(fēng)擋雨，就像小樹(shù)長(zhǎng)大了，要為老樹(shù)擋擋風(fēng)沙雨雪。如果說(shuō)人生是一首贊歌，我愿意為父母譜就它，我想當(dāng)他們和我在一起時(shí)，我要小手包住大手，拉著他們上街回家，當(dāng)他們眼花時(shí)，我會(huì)為他們縫衣洗褲，做他們的眼睛。父母年紀(jì)大了，愛(ài)嘮叨了，我會(huì)陪他們嘮嘮家常，陪他們說(shuō)話。 古人常言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”人的一生不要太過(guò)于匆忙趕路，有時(shí)也要停下步，等等身后的父母，為他們奉上一片孝心，牽著他們，關(guān)愛(ài)他們，溫暖他們。最近很流行的一則公益廣告，把family這個(gè)詞詮釋為：father and mother i love you 。是呀，人生有時(shí)候不必太含蓄，試問(wèn)有幾個(gè)大學(xué)生對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你”呢？我自然也是太過(guò)含蓄的，不過(guò)最終也還是說(shuō)出了那句話，當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí)，臉上洋溢著的是幸福。

　　掌心愛(ài)，你為何如此溫暖？你到底有多重？你為何從來(lái)都不離不棄？

　　掌心愛(ài)，你就像一雙無(wú)形的手，帶我飛過(guò)生活困苦，飛躍人生迷霧。掌心愛(ài)，你給我太多太多，我要為你唱支歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”愿我的父母長(zhǎng)壽安康，也愿天下所有的父母健康如意！

友善的話題作文 篇4

　　一、我騎自行車摔倒后，正當(dāng)三個(gè)女人嘲笑我時(shí)，一個(gè)老奶奶幫我扶我； 公交車上的傳遞； 我善待樓道里的清潔工；兩個(gè)年輕人飛快騎車相撞后，互相道歉；世博園里的小白菜； 清潔工阿姨用心打掃廁所；爸爸坦然高價(jià)買聾啞人的裝飾品；上海書(shū)城悄悄整理書(shū)本的小姑娘；賣紅薯的'老伯； 鋼琴考級(jí)忘帶琴譜時(shí)，一個(gè)不相識(shí)的大姐姐借給我； 在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中，我獨(dú)自勇敢地完成了音樂(lè)考試，并取得了優(yōu)異的成績(jī)；數(shù)學(xué)考砸以后，媽媽給我留言；狗之情；我們?nèi)�家�(guī)桶职纸渚�；擦油煙機(jī)的大叔；

友善的話題作文 篇5

　　剛學(xué)會(huì)喊“不不”（姑姑）的小丫正在學(xué)走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的'樣子，姑姑松開(kāi)了拉她的手。高興著的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身放地，這時(shí)，小丫眼中充滿了淚水；姑姑忙做了個(gè)鬼臉，并且可愛(ài)地微笑著，你看，小丫的眼淚不知所向，換來(lái)的是高興的臉蛋。一個(gè)善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂(lè)。

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