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關(guān)于掌聲為話題的作文（精選10篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么什么樣的話題作文才是好的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于掌聲為話題的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
掌聲為話題的作文1
人生如果是郊外的一朵花，那掌聲就是滋潤花朵成長的陽光雨露；經(jīng)歷如果是在黑暗中行駛的小船，那掌聲就是照亮小船前進(jìn)的燈塔。
記得那一次，老師讓我們回家去完成班干部競選稿，明天要競選班干部，我想每個人都會為明天的選舉而緊張。下午回到家，我在電腦上查閱一些好詞好句，再找?guī)灼段膩斫梃b和模仿，又查閱字典糾正自己的錯別字，把矛盾的語句再三修改。然后，我決定找將家人們牛刀小試一番。晚上家人們都如約“入席”了，我像主持人似的有模有樣地清了清嗓子，開始大聲朗讀起來，這時我這才發(fā)現(xiàn)文章漏洞百出。過了大約十分鐘，我才斷斷續(xù)續(xù)地讀完一篇令人發(fā)笑的演講稿，心里不開始忐忑不安起來，小心臟像裝了彈簧似的上躥下跳，我的呼吸也不知道什么時候開始急促起來。我惶恐地瞅了一眼我所謂的“聽眾”，作好了接受批評的準(zhǔn)備。沒想到的是他們竟然一同鼓起掌來，這掌聲就像蜜一樣流進(jìn)了我的.心田，使我心里美滋滋的。我有禮貌地向這些鼓勵我的家人們友好鞠了一躬。
第二天早上，班干部競選如約舉行了。眼看就要輪到我了，看著同學(xué)們一個個面帶笑容地走下臺，我心里又開始緊張起來，甚至感覺渾身沒勁�！跋旅嬲埍R韻凝同學(xué)上臺演講。”老師提名讓我上臺。此時的我手心漸漸溢出了汗，腦子一片空白。“我該怎么辦？我該怎么辦？”我呆滯地望著窗外，希望能緩解緊張壓抑的心情。過了幾秒鐘，我不得不邁開步子走上講臺。這時，同學(xué)們不約而同地鼓起了掌，這掌聲像一股春風(fēng)迎面撲來，暫時融化了我心間的緊張無措感。我深吸一口氣開始朗讀起來，我似乎隔著本子都能看見同學(xué)們一雙雙眼睛盯著我，“唉，怎么辦？怎么辦？”我心里想著，小心臟簡直提到了嗓子眼，這時我想起了家人們給予我的鼓勵與掌聲，我又輕吸一口氣緩緩放松下來，腦海里醞釀著下一步該怎么做。終于我讀完了，我咽了口唾沫，緩緩放下本子，面對那么多人，莫名的緊張交雜著一種心酸，真令我無法呼吸。忽然，臺下響起了雷鳴一般的掌聲。我心里的這塊石頭終于著地了，我在掌聲的護(hù)送下緩緩走下了臺。
鼓掌，這是每個人都會做的事情，它也許只是兩掌之間輕輕地一拍，但卻會給人帶來精神上無限的力量和信心。因?yàn)槟愕恼坡暡粌H僅是一種聲音，更是對他人的鼓勵和肯定，是一種心靈的慰藉，是促使人前進(jìn)的動力。就是因?yàn)橛辛怂�，我才成功�?dāng)上了勞動委！
掌聲為話題的作文2
掌聲，這個詞對我們來說并不陌生：在艱難困苦中，掌聲是最好的安慰；在取得勝利時，掌聲是最好的獎勵。在我的記憶中，爸爸曾給過我無數(shù)的掌聲，讓我在昨日與今日的分界線上努力攀登未來的高峰。
“加油，孩子！”爸爸總是這樣一邊鼓掌一邊對我說。我曾幾次追問爸爸，為何要對我鼓掌，爸爸總是笑而不答。直到那一次，我才深深地理解了爸爸掌聲中的'含義。
那是一個炎熱的夏季，似火的驕陽喚醒了人們埋藏已久的熱情。我卻因?yàn)槠谀┛荚嚥焕硐攵脨乐�，看一切都是那么的不順眼。看到電視中出現(xiàn)精彩的畫面，我會用枕頭向它砸去；看見母貓帶著小貓?jiān)谝捠�，我會尖叫一聲嚇得它們四散而逃。我感覺到那么的灰心，對所有的事都失去了信心。爸爸見我這個樣子，要我陪他到外面走走。為了不讓爸爸掃興，我只好跟著他出門。正當(dāng)我彎腰穿鞋之際，一張蜘蛛網(wǎng)映入了我的眼簾�！罢嬗憛�，門口來結(jié)個蜘蛛網(wǎng)�！边呎f我邊用手把蜘蛛網(wǎng)弄破。爸爸見了，并沒有多講什么，只是和以往一樣說道：“快走吧！爭取早點(diǎn)回來�！边@次出去，爸爸好像純粹想讓我散散心，我們只是走走看看，彼此沒說什么話。
回到家時，我習(xí)慣性地一手扶墻，一手脫鞋。我眼睛的余光無意間掃到了那張蛛網(wǎng)�！把健�，我驚訝地叫出聲來，早上那零落不堪的蜘蛛網(wǎng)竟然完整地呈現(xiàn)在了面前。我的身體像是凝固成了一尊雕像，嘴唇也擺成了“O”字型。爸爸微微一笑，用手撫摸著我的額頭�！斑@的確是你早上弄碎的蜘蛛網(wǎng)，看，那只小蜘蛛又把它補(bǔ)好了。你知道只是為什么嗎？，蜘蛛雖小，可它有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有著承受挫折的勇氣”。爸爸接著說：“加油！孩子。只要你自己不認(rèn)為自己是失敗者，你一定能成功�！闭f完，爸爸的手中有響起了有力的掌聲，好熟悉，好溫暖。
我站了起來，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。就在轉(zhuǎn)身的瞬間，兩顆淚珠沿著我的臉頰滑落到地上
往后的日子里，爸爸的掌聲不斷地在我耳邊響起，它時時提醒著我：失敗并不可怕，跌倒了要趕快站起來，加油！
有爸爸的掌聲陪伴，今后的道路，我將走得更加堅(jiān)定。
掌聲為話題的作文3
燈光下，那鮮紅的100分閃爍出幾分嬌美與傲氣，在她的眼里卻是如此的刺眼。這是她盼望了好久的分?jǐn)?shù)，可如今靠實(shí)力得到了，卻變得如此的不真實(shí)。虛偽正一步步地將她的呼吸扼殺在無邊際的壓抑里，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒著她
那尷尬的一幕
教室里一片寂靜，她正欣喜若狂于她那耀眼的分?jǐn)?shù)，卻未發(fā)現(xiàn)她周圍的空氣中已充滿了懷疑因素，空氣變得萬分渾濁，正在一點(diǎn)點(diǎn)地凝結(jié)，使她喘不過氣來�！罢坡曧懫饋恚徒o這位用功的同學(xué)�！崩蠋熡忠淮蔚刂貜�(fù)了這句話，這次有了幾聲稀疏的掌聲。這虛偽的“啪啪”聲中摻雜著足以讓她窒息的骯臟的嘲諷，一雙雙眼睛將鄙夷的目光投給了她，一點(diǎn)一滴地吞噬著她原本又驚又喜的心情。她有眼淚，卻不愿把它拋灑到眾人面前，不愿有誰看到她的脆弱；她渴望成功，渴望掌聲，卻極力裝作滿不在乎她，自卑
這樣的氣氛下，她始終沒有落下一滴眼淚，只是靜靜地坐著，好像是一個局外人在觀看一件新鮮事。這樣的`冷漠和堅(jiān)強(qiáng)，深深地震撼了老師。
次日，她在琴房中彈琴，這是她唯一的特長，更是她唯一的樂趣。她把所有的委屈和眼淚都發(fā)泄在琴曲上只有此時，她才能找到歡樂和自我。
偌大的琴房中回響著一首歡樂的曲子，裹著甜甜的蜜糖，在她的心中泛起了一圈欣喜的漣漪
曲終，掌聲響起了，她驚奇地抬起了頭，老師倚靠在門口�！霸詾槟闶悄菢拥睦淠瓉砗谏能|殼還裹藏著這樣一個堅(jiān)強(qiáng)可愛的你，你是紅色的，摘下你蒙著的黑紗，真誠的面對大家，沒有人存心讓你傷心。”說完這番話，老師走了。留下受寵若驚和滿臉驚愕的她。
晚上，她做了一個甜甜的夢。夢中，她笑著，沒有了眼淚，沒有了酸楚，多了掌聲，多了歡笑
讓內(nèi)心的掌聲響起來，送給自己，同時也送給內(nèi)心自卑被傷害過的人。
掌聲為話題的作文4
無論是快樂時光還是悲傷歲月，每當(dāng)想起你，我總會把我的掌聲獻(xiàn)給你。
——題記
一路艱辛，一路坎坷，一路風(fēng)雨，一路跌宕的起伏。你的詩，由你的情感操控。你的情感，由你所處的時代觸發(fā)。而你的時代則因你而大放異彩。
一枝翰筆，寫盡了世道的滄桑。千尺素紙，留下詩人的淚水。字里行間，永遠(yuǎn)是憂國又憂民。寫下秦時的明月，點(diǎn)染多少報(bào)國情；寫下邊疆的胡笛，包含多少征夫淚；寫下雄偉的泰山，抒寫多少凌云志。
你總是憂國憂民。你今天是否又再次“登岳陽樓”，獨(dú)自遠(yuǎn)眺“關(guān)山北”，“憑軒涕泗流”？或在月圓之夜，“有弟皆分散，無家問生死”，這時在圓月下抒發(fā)感慨：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”？
遠(yuǎn)離故土，在戰(zhàn)亂中翹首期待親人的音訊，你雖然懂得“烽火連三月嗎，家書抵萬金”的道理，卻仍在擔(dān)心國家的命運(yùn)和前途，為國人擔(dān)憂。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”就是你最光輝的`寫照。
你不止一次夢見好友李白，你用“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”為他打抱不平。支持他的理想，同情他的遭遇�？墒怯钟姓l為你鼓掌給予你勇氣呢？
錦官城外，你來到丞相祀堂。為諸葛亮的遭遇鳴不平：“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”為他未能實(shí)現(xiàn)理想而落淚：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。其實(shí)，你應(yīng)該寫道“未建功名”身先死，心有不甘與誰說”。想你年輕的，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，大筆一揮，在慷慨激昂中寫下“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩句，可世事弄人，一場安史之亂毀掉了大唐的盛世，也毀掉了你壯志報(bào)國夢，但也塑造了最優(yōu)秀的你！
把掌聲獻(xiàn)給你，當(dāng)我在行走途中暴風(fēng)雨來臨時，有你的鼓勵，我昂首繼續(xù)前行。
把掌聲獻(xiàn)給你，當(dāng)我失去在生命中再戰(zhàn)斗下去，有你的安慰，我再次站起戰(zhàn)斗。
把掌聲獻(xiàn)給你，當(dāng)我在漆黑的冬夜迷失方向時，你給予我勇氣，在霧中尋找出口。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
杜甫，我把掌聲獻(xiàn)給你。
掌聲為話題的作文5
今天，我坐在書桌前，無意中翻開了記錄薄，上面秀麗的字跡讓我回憶。
在一個陰沉沉得下午，我和你走在回家的路上。偶遇一個遺棄的小狗蜷縮地趴在紙箱里。我當(dāng)做沒看見似的走過去，而你卻輕輕地蹲下，用手撫摸它的毛發(fā)，滿臉微笑地看著它。我不耐煩的說：“走吧走吧，快下雨了！”而你卻說：“是啊，快下雨了，小狗會淋到的”。說完就把一個臟兮兮的抱在懷里準(zhǔn)備回家。我對你這一舉動感到十分驚訝，說：“你媽媽不是最討厭狗狗的嗎？你把這個小臟狗帶回家，你媽得罵死你的”！你微微低頭，用愛撫的目光看著小狗，想了想，把它放入了書包里。留了點(diǎn)縫，小心翼翼地站起來后，說：“沒事，我?guī)退壹摇！闭f完就跑回家了。在接下來的日子里，你四處打聽為小狗找家，但總是以失敗告終。我曾勸你放棄，你卻總是搖搖頭。
每當(dāng)寫完作業(yè)，你總會畫一些傳單，還發(fā)布到網(wǎng)上求助。就這樣一天天過去了。事情總有暴漏的一天。你的媽媽終于發(fā)現(xiàn)了小狗，對著你大聲的批評。你媽問你為什么把小狗抱回家里時，你只是用悲傷的眼睛看著你的媽媽，搖搖頭，嘆了嘆口氣說：“我只是想幫他找一個溫暖的家，讓它感受到家庭的溫暖�！蹦愕膵寢尳K于被打動了說：“唉，你長大了，我也和你一起幫忙吧！”終于等到了！也許是上天被你堅(jiān)持的精神所打動，給小狗找到了一個溫暖合適的家！你知道這件事時，滿臉疲憊一掃而光。但當(dāng)和小狗分開時，你還是留下了幾滴眼淚。當(dāng)你把這些告訴我時，我滿臉贊許和激動，眼里是無聲的`掌聲。
你有一顆簡單純潔的心靈，還有堅(jiān)持不懈的精神。是你的精神品質(zhì)讓小狗找到了回家的路。讓它每天無憂無慮的成長。
當(dāng)我再次看完寫著往事的記錄薄，忍不住再次舉起手，為你鼓掌！
掌聲為話題的作文6
四年級的時候，我得到了掌聲，那滋味美美的，全班為你鼓掌，你能不高興嗎？
我是一個不愛說話的小女孩，現(xiàn)在到了六年級依然有些不愛說話。從上學(xué)開始，我害怕老師，害怕同學(xué)，更害怕回答問題。生怕說錯，同學(xué)們用驚異的`目光看著自己，所以我很少舉手。老師經(jīng)常把我叫到講桌前，對我說一些溫暖、鼓勵的話，幫我找回自信，可是這都無濟(jì)于事。
想起我贏得的掌聲，心里別提有多高興了。那天，我們在講一篇課文時，老師讓我們讀，全班同學(xué)齊刷刷地舉起了手。我心想：我不舉手太不好意思了，于是悄悄地舉起了手。老師看到后可能是有意鍛煉我："媛琳，你來讀，要相信自己！"聽了老師的話，我有了勇氣，大聲的讀了起來�？墒俏液軗�(dān)心讀錯字或讀錯音，鬧出笑話，因此我讀的并不很流利。當(dāng)我讀完，老師第一個給我鼓掌，緊接著教室里響起了一片掌聲。我臉漲得通紅，心蹦蹦地跳，但心里美滋滋的。我明白，這不是為我讀得好而鼓掌，而是為我的勇氣、自信而鼓掌。
就是這掌聲，一直鼓勵我不斷進(jìn)步。眼間快畢業(yè)了，掌聲常常在我耳畔縈繞，那天的情景在我腦海中常常浮現(xiàn)。
掌聲為話題的作文7
我是一個普通的女孩，甚至沒有什么特別之處，若硬說有，那就是我的夢想了吧，有人想當(dāng)演員，有人想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師……人們的夢想什么都有，可我的夢想?yún)s是當(dāng)一名歌手。我從小酷愛唱歌，希望得到人的`認(rèn)可，可父母回應(yīng)我的永遠(yuǎn)是冰冷的話語。“你不行�！薄爱�(dāng)歌手你想都不要想�！蔽乙詾槲視艞墸且淮�，掌聲，卻讓我堅(jiān)定了這個念頭。
記得那是一次班級的聯(lián)歡會，向全班征集節(jié)目，我報(bào)了名，唱歌。到了那一天，我唱了一首淋雨一直走，這首歌是我最喜歡也是準(zhǔn)備了很久的。站在全班人面前，我心中非常緊張，生怕唱不好在全班人面前出丑。聽著伴奏響起，我聽著熟悉的旋律唱出了歌，我完全是憑感覺在唱。在歌中，我灌輸了自己的情感，用了心去體會歌詞。唱完后，我深深地九十度鞠躬，下面安靜了三秒，隨之爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。有的人叫著再唱一首，我笑了笑，又唱了蒲公英的約定。
那是我第一次唱歌，得到別人的掌聲，掌聲代表著對我歌聲的認(rèn)可�？梢哉f，那時的掌聲，讓我樹立了自信，至少，我得到了全班31個人的認(rèn)可。
從那以后，我更加堅(jiān)定了要當(dāng)歌手的，決心，夢想，因?yàn)檫@是我想要的，也因?yàn)槲衣牭搅苏坡�。掌聲響起來，有這么一首歌�！肮陋�(dú)站在這舞臺，聽到掌聲響起來。我的心中有無限感慨……”我總會哼起它，歌詞描述的就好像我當(dāng)時的想法，真實(shí)，簡單。
掌聲為話題的作文8
天氣日漸寒冷，我對這寒冷的鬼天氣沒有一點(diǎn)好感。
美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開始返青，小草開始發(fā)芽，春風(fēng)輕輕地親吻著大地，小燕子從南方歸來，溫和的陽光照耀著大地。一切是多么充滿希望。夏季烈日當(dāng)空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰著，小草將頭低低地垂著，但我仍然喜愛夏天，泡在河中，打著水仗，摸著河蟹。一切的一切是多么愜意。秋天，落葉歸根顯得有些凄涼，但望著那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。
可那可氣的冬天，整日呆在家中圍著火灶，看著那無聊的電視，聽著那要吃掉整個地球的.怒吼著的寒風(fēng)，還有那漫天飛舞的雪花。一切的一切都顯得那么單調(diào)無聊。
這樣一年年過去了，直到那一天，我愛上了冬天。
那是一個寒冷的清晨，我獨(dú)自在教室外站著，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼著明天的好日子，因?yàn)樯砩洗┑脝伪�，非凍死不可。雪還在下著，鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。
時間大約過了十幾分鐘，有人敲門，老師出去了。教室里熱鬧起來。不知什么時候，老師進(jìn)來，一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說話了，剛要辯解，老師讓我出去，說有人找。
我走出去，一眼看見站在走廊上的父親。他站在那里，手里拿著一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他只是簡單地說了幾句話，我也只是默默地聽著。臨走時，我也沒有送他。我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天剛剛下雪，不少同學(xué)的家長都非常及時地給大家送來了衣服，可是，看看你們平時的行為，我真為你們羞愧。宋捷，你有一位偉大的父親！”接著是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。
“什么？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人，農(nóng)忙時，在泥土里摸爬滾打，農(nóng)閑時，外出跟建筑打工？？可我在學(xué)校干了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒游離；課下，作業(yè)不做，打打鬧鬧；考試成績一路紅燈。還有，剛才，我都沒問一下爸爸是怎么來的，我知道，爸爸來學(xué)校，要走三里土路，再坐一個多小時的汽車才能到��；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺，眼淚竟盈滿了眼眶，這時，我仿佛看見了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影。
那長時間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn)，我知道我該怎么做。我擦干眼淚，堅(jiān)定地回到座位上。
窗外，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時活了起來。自此，我喜歡上了冬天。
掌聲為話題的作文9
生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲！有鼓勵的掌聲；贊揚(yáng)的掌聲……但這些掌聲中，更多的是激勵你的一種表達(dá)方式，使你進(jìn)步成長的更快！然而，如果沒有了掌聲，你就沒有了信心；如果沒有了掌聲，你就會覺得生活好像沒有了陽光；如果沒有了掌聲，你心中會有自卑感；如果沒有了掌聲，也許你不會感到有成就……
在五年級的第二學(xué)期，四川遇到了8級大地震。災(zāi)難無情襲來，全國人民悲痛欲絕。然而為了表達(dá)我們孩子對災(zāi)區(qū)人民的心意，老師決定讓我們寫一封信慰問遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的四川同胞。得知這個好消息，我不知有多高興，因?yàn)槲医K于可以把自己的想法用心寫出來了，可以用信表達(dá)愛心�。】梢宦犂蠋熣f要上臺親口讀出來時，我開始有點(diǎn)難堪了，因?yàn)槲乙恢倍疾桓耶?dāng)著同學(xué)老師的面，把自己的想法和感受用自己的聲音朗讀出來。我這人膽小如鼠，家人來客人，我都會不好意思去打招呼，故意避著他們，為了這，爸爸媽媽不知操了多少心來教育我，可我還是“本性難移”��！哎，這次我也只好看著辦了，因?yàn)槲艺娴牟幌脲e過這個好機(jī)會啊，真情流露給老師同學(xué)聽，那不是很好嗎？既可以把自己的才華展示出來，又可以把自己一直藏在心里頭想對災(zāi)區(qū)人民說的話，通通可以用激情地釋放來，那不是很快樂嗎？想到這，我決定讓自己的性格“嘗嘗苦頭”了。我先認(rèn)真地寫好了幾篇稿子，然后精心地選出最好的，最能表達(dá)自己的內(nèi)心想法的稿子，再耐心仔細(xì)地修改修改，準(zhǔn)備第二天的演講。
第二天終于來了，同學(xué)們一個個接著走上了講臺去，他們也都一個比一個講得精彩，可真是八仙過海各顯神通��！他們那動聽響亮的聲音，那感人的話語，可真讓我敬佩不已！我開始擔(dān)心了，我擔(dān)心自己不夠別人的棒，沒有別人的自信！我對自己失望了，美滋滋的.心變成酸溜溜的，好不是滋味！當(dāng)輪到我上臺時，我就更加忐忑不安了，不知怎的走上了講臺。面對著五十多位同學(xué)，幾位老師，我更緊張了。他們帶著期盼的目光，嚴(yán)肅的表情注視著我，我的心撲通撲通地跳個不停，心跳也加快了100倍。我怔住了，也不知所措地和他們對視了一下。當(dāng)時，教室靜得出奇，彼此的呼吸聲都能聽得清，就連一根頭發(fā)掉下來的聲音，也能聽得見。我望著手中的稿子，慌慌張張地讀起來，起初，大家屏息專神才能聽出個大概。可慢慢一來，我那細(xì)微的聲音就像蚊子一樣嗡嗡地響著，嘰里咕嚕的，大家都不知道我在說些什么。但我還是使勁地讀起來，可還沒能滿意，就這樣，我越讀就越小聲，最后，我啞住了……就在這時，一位老師起先帶頭鼓起了掌聲，接著聽到熱烈的掌聲，那掌聲蕩漾在教室里的每一個角落，它帶給了我多大的支持啊，帶給我了多大的自信啊，帶給了我前進(jìn)的動力，更帶給了我無窮的愛！于是，我打心眼底不讓他們失望，就盡自己的最大能力，把自己的內(nèi)心感受，內(nèi)心想法都盡情地發(fā)揮出來，“災(zāi)區(qū)人民，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是心連心的，永遠(yuǎn)都是一家人……”我的聲音是那么的美妙，讓人聽起來可都產(chǎn)生共鳴！感情是那么的細(xì)膩，讓人驚嘆不已！不知不覺，我就演講成功了。頓時，同學(xué)們老師們都帶著贊許的目光，再次為我鼓起了雷鳴般的掌聲，教室也再次沸騰起來！這掌聲，不僅意味著我成功了，也同樣在暗示著要我再接再厲，不要有半點(diǎn)驕傲，也不要有半點(diǎn)浮夸……
讓掌聲永不停息地響起來吧！因?yàn)槿松枰坡暟。?/p>
掌聲為話題的作文10
在一年級的時候，一陣掌聲讓我至今都溫暖和幸福。
一次中隊(duì)會，班主任馬老師告訴我：“這次中隊(duì)會，我決定選你做主持人！”我笑的合不攏嘴我每天認(rèn)真的背主持人的臺詞，忘了過幾天就要考試了。
到了隊(duì)會那天，我發(fā)揮很好，我說著自己優(yōu)美的臺詞，把同學(xué)們都吸引了......伴著最后的《世上只有媽媽好》這首歌，這次中隊(duì)會圓滿成功。老師下課表揚(yáng)了我，我開心到了極點(diǎn)！
第二天，我們第一單元生字考試。老師考了二十多個詞，我抓耳撓腮，想前想后可就是想不起來。下午，我一看考試結(jié)果，差一點(diǎn)兒哭了起來。因?yàn)槲抑豢剂硕�。同學(xué)們都在我的周圍嘲笑、諷刺我。我傷心極了，我哭了起來。
上課時，老師說：“讓我們?yōu)楹骨喙墓恼瓢�！因�(yàn)樗菫榱岁?duì)會才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，我們應(yīng)該鼓勵他！”突然，一片掌聲響起。雖然馬老師的掌聲不太大，但是我聽到了鼓勵和安慰的`掌聲。馬老師的掌聲代表了她對我的希望：她希望我在以后的學(xué)習(xí)中，會很出色。我面對馬老師和藹可親的微笑和愛的掌聲，我一片溫暖擁在心頭，熱淚流了下來。從那以后，馬老師微笑和掌聲伴我度過了二、三年級。四年級的時候，我們學(xué)校跟西關(guān)、南關(guān)小學(xué)合并，所以校名改為：開平區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。馬老師也因?yàn)楣ぷ鞅徽{(diào)走。所以我再也沒有看到馬老師了，也沒有聯(lián)系上她。不過，她的掌聲將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我也永遠(yuǎn)愛她！
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