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    風(fēng)雨作文

    時間:2024-07-12 10:21:32 話題作文 我要投稿

    【精華】風(fēng)雨作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】風(fēng)雨作文錦集7篇

    風(fēng)雨作文 篇1

      一路上為了你,走過風(fēng)雨后再相會,心中的安慰,總有一天會看見那一朵風(fēng)中的玫瑰。

      亂世出英雄,一天仗劍不為了征服誰,奔波在暴風(fēng)雨中,勞累在荊棘險峻的道路上。

      風(fēng)雨無阻,安如泰山,閃電狂襲,穩(wěn)如三山五岳。天下之大,心之眾多,大同之路,大同之路雖壯志未酬,,但碧血丹心往往會鷹揚虎視,通往大山之路會很遙遠(yuǎn),爬之三山五岳會很艱難,山林之風(fēng)雨疾風(fēng)怒號,陰雨疾急。

      心中想的還是他(她)任憑夢里三千落花,走遍天涯心隨你起落,看慣了長風(fēng),吹動你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往,氣冠三軍,如軍隊一樣氣貫長虹,一種不凡的精神境界,一種道德高深渡救蒼生的氣魄。

      一路上有你,讓天下之人昂首向前,情,一種賦予英勇發(fā)逸的你,執(zhí)劍指天,大哮大地,一種地球上最狂的`吶喊。

      不光是你,還有他,天下所有的英雄,給你激情的心之空間,不著邊際的宇宙空間,坎坷之中,荊棘之前,如大伙彌漫狂襲敵人,英,賦予人類最好的背影。勇,潰擊不可一世之?dāng)场?/p>

      風(fēng)險中有你,災(zāi)難中有你,這,就使天下無法忘卻你的背影,,因為你送給了天下一個愛。

      心中想的還是他(她),哭也歡樂,悲也瀟灑,只是我的心一直在問,用什么把你永久留下,你的情,天下無法忘卻你,,任蠻你千古留于心中,你對天下人的愛,,盡管你這種人做好事不留名,,可你的英魂,卻千古留世。

      一路上有你,走過風(fēng)雨后也無法忘卻你,一路上有你,走過風(fēng)雨后,也無法挽留你。家親吾親,乃親中之親,家朋吾朋乃視之為無二命已,國親人界,乃吾國之國中之山河,前亂世,,黎民吶喊!國人孰敵強之更強,今世,吾國之祖族乃吶喊,國人應(yīng)孰其強之更強,因為—一路上有你,為吾國巍立于世界之林立之榜樣!

    風(fēng)雨作文 篇2

      每個人的一生會經(jīng)歷許多磕磕絆絆,風(fēng)風(fēng)雨雨。但不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,往往在風(fēng)雨之后,就會有收獲與成長,而這可能會影響你的一生。

      記得很小的時候,我每天晚上是與婆婆在同一間房里睡覺。可是突然某一天,我被要求自己一個人睡,這對當(dāng)時的我來說無疑是一個“噩夢”。晚上,我獨自躺在床上翻來覆去的睡不著覺。又想起那令我心驚膽戰(zhàn)的“鬼”。我只好無論聽到什么聲音都不睜開眼睛,把頭埋進被窩里。我不知道我怎么睡著的。只記得從此以后我膽小的性格有了一絲改變。

      騎自行車對許多人來說完全就是小菜一碟,我也不例外。每當(dāng)我看見自行車時,總會想到——鼓起勇氣,永不言棄!

      在我小學(xué)時,在一次周末,剛剛吃完飯。老爸突然對我說:“走,教你去騎車。”我還有些猶豫,但不容我多想,老爸就推了一輛自行車到我面前。接著,他坐到座位上,左腳踏腳踏板,口中也一遍遍的進行描述。不知過了多久,他下車,把座凳,把座凳調(diào)到合適的高度后。直接二話不說,抱起我,想把我放到座凳上,當(dāng)時我性格本來就十分內(nèi)向,缺乏勇氣!疤魬(zhàn)”是一件完全不可能的事情。我趴在老爸肩上,用小得像蚊子般的聲音喃喃:“我不想學(xué)!”還隱約帶些哭聲。老爸沒有辦法只好放我下來……

      媽媽聽說了這件事,就在晚上進了我房間鼓勵我:“兒子,無論遇到了多么困難的事,別輕易放棄,要鼓起勇氣去努力!边@句話想太陽一般溫暖了我的心;這句話對于當(dāng)時的.我來說,無疑是巨大的鼓勵。夜久語絕,那一夜我睡得很安穩(wěn)……

      第二天,我自己學(xué)起了自行車,坐在自行車上,腦中回想起來媽媽的鼓勵。雖然失敗過很多次,但我沒有放棄……不久,我學(xué)會了騎自行車。

      風(fēng)雨換來了成長,成長須風(fēng)雨,這無疑是最有意義的交易了。

    風(fēng)雨作文 篇3

      當(dāng)我降臨這大前世界,似乎就注定了我是一個悲劇,鄙棄我。是讓我有個雙胞胎兄弟,他的名字就正確。可是人們總是笑臉相迎,捧的像個寶貝似得。在他身上我就是一個不起眼的丑小鴨,處處惹人厭。

      難道我再怎么努力也會被那些所謂宇宙最完美的的生物否定嗎?不只有那些為了我而不斷努力的的人才是我的安慰。我沒有固定的家,我背著一個叫做責(zé)任的包袱,四處流浪,我一生去過無數(shù)的地方,見識了形形色色的人物,從莊嚴(yán)的議會中心到鄉(xiāng)村居委會;從人人向往的高等學(xué)府到一所平凡的幼稚園。我奔波在異地,可是漸漸的我才發(fā)現(xiàn)自己的付出和得到是不成比例的。

      灰色:

      我來到某一學(xué)生的試卷上,那位女生拿著試卷,似乎是我的存在,讓她在同學(xué)面前丟失了臉面。老老師失望的看著她,父母也不管數(shù)落她,表現(xiàn)出一副已不抱希望的態(tài)度。女生的眼淚不爭氣的.留了下來,滴在我的身軀上讓好痛,好酸。原來以為,我的付出會讓她有所警覺,能夠及時彌補,可后來她學(xué)會了抽煙,酗酒,我的出現(xiàn)加劇了她的墮落。難道真的是我的錯嗎?我無奈,痛苦。

      紅色:

      一瞬間的速度有多快,沒有人比我跟清楚,我常常帶給人們的不是歡樂。某年某月的某一天。一位喝醉酒的司機,開著野馬一樣的車,奔馳在馬路上。就在十字路口,他與一輛大卡車相撞,家屬得知如此噩耗后,都哭成了淚人。這是哥教訓(xùn),我多少次靠接他們,可是……

      當(dāng)夕陽褪去,一抹淡淡紅還沒停止,在忙碌的城市中,寫下屬于我自己的獨白。

    風(fēng)雨作文 篇4

      也許是對傳統(tǒng)文化的仰慕;也許是被天閣眾多藏書所迷惑;也許是被范家子孫的精神所感動。當(dāng)我讀完《風(fēng)雨天閣》時,心中不禁浮想聯(lián)翩。

      座古代普普通通的藏書樓,延續(xù)百年巋然不動。幾百年的風(fēng)雨,在范氏家族苛刻的祖訓(xùn)之下,獲準(zhǔn)登樓的大學(xué)者也僅有十余名。

      這座沒有在大火中毀滅的古書,沒有在歲月中消失的古書,然而當(dāng)近代兵燹來臨之時,那些飽經(jīng)風(fēng)霜的古書,就那么輕易的`消失了。曾經(jīng)印著大學(xué)者誠惶誠恐腳印的樓板,現(xiàn)在只留下偷兒日夜偷竊的棗核……

      藏書樓就是場沒完沒了的接力賽,而范欽就是舉辦這場接力賽的主辦方。范欽的長子范大沖從父親肩上接過了這個重任。沒有信誓旦旦,但卻比信誓旦旦更加使人信服。重任就是接力棒,代代傳下來!白由鷮O,孫生子,子子孫孫無窮盡也!”就這樣,只要范欽家族繼續(xù)繁衍,這場接力賽就永不停息。

      “沒有規(guī)矩不成方圓!币嬲匕巡貢鴺潜4嫦聛,并且不會因為時間的流逝而褪色,沒有定的規(guī)矩是不行的。俗語說“國有國法,家有家規(guī)!狈都乙膊焕猓苍S他們家的規(guī)矩比其他家族的規(guī)矩更加苛刻,更加嚴(yán)格。但是也正因為嚴(yán)格、苛刻,填個并沒有在范家子孫后代中所葬送。雖然,后來也有被盜、被偷,但是飽經(jīng)風(fēng)霜的天閣依舊搖曳在風(fēng)雨中,形成道風(fēng)雨中獨特而絢爛的風(fēng)景線,閃耀著歷史文化的光輝,深邃而厚重!

      “風(fēng)雨天閣”被世人所稱,這也然讓范家子孫所崇拜、所驕傲的名字。它,不僅僅代表著范家子孫的驕傲與自豪,更多的是代表著我們?nèi)A夏子孫的頑強與堅毅的精神!

    風(fēng)雨作文 篇5

      陽光總在風(fēng)雨后。

      我不是個勇敢的孩子。我害怕困難,我害怕前路的茫然,還害怕面對前路的艱辛,

      特別是在自己有不好感覺的時候,選擇逃避。我害怕面對沒有方向感的世界,我害怕失去自我。

      我總是會在事情快要有結(jié)果的時候,

      我總是想學(xué)著去堅強,可是堅強并不是那么容易的一件事。堅強總不是我想象的那樣子堅強,它并不是兩個字,它并不是一種心情,它不是一時的沖動就能完成的事情。我覺得它好難。我曾經(jīng)嘗試著去做,可是最終我還是失敗了。我還是放棄了。雖然事情總是以失敗而告終,雖然事情總是以放棄而結(jié)束,但是我并沒有很輕易的說出不。搜雖然不是個勇敢的孩子,可是我也不是輕易放棄的孩子。我的放棄總是在掙扎了之后才做出的決定。

      請你不要以為,在你堅強了之后就一定是彩虹,就一定是美麗的世界在等著你,人并不是會事事都順心,我們照樣會面臨失敗,我們照樣會面臨痛苦,我們照樣會面對哭泣,只是在我們失敗在我們痛苦在我們哭泣之前,你要盡量爭取。

      或許,我是個失敗的.孩子,我是個還沒有長大的孩子。所以我的世界總是失敗比較多。不管我努力了多少,我的失敗率總是會有70%。

      可是那天之后,我覺得,我的生活不該是這樣子的,我的生活也不應(yīng)該是失敗的,我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭取彩虹的。

      生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖,我們就面臨生離死別,我們就開始人心惶惶,我們就開始不知所措,我們的大地就是一陣陣的慌亂。

      同樣,生命也是很堅強的。廢墟中的可樂男孩,為了有活著意志力的看書女孩,那個廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩,經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來的人們,如果面對著眼前的廢墟,看著周圍的黑暗世界,他們放棄了生的意志力,那么他們活著嗎?他們還有生存的希望嗎?

      經(jīng)歷了那天,我漸漸的明白,我好像不再是個小孩了,我該做的事情還有很多,我不該那么輕易的說放棄,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看見彩虹的,我也是可以看見美麗的火光的,可是我總是在最關(guān)鍵的時候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周圍也會有美麗的奇跡出現(xiàn)的,我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯過了很多次看見彩虹的機會了。

      錯過的是永遠(yuǎn)不會再來的,眼前的還在,我要抓住現(xiàn)在,對眼前的事情不要輕易說不了,我要用心的去堅持,我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭取。還是那句,經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹。

    風(fēng)雨作文 篇6

      成長的過程總是令人向往的,成長的道路上有許多美妙的風(fēng)景,但也少不了風(fēng)雨的洗禮。

      風(fēng)景給人以美的享受,風(fēng)雨在人們眼里總是涂上了一層灰蒙蒙的色彩,人們都極力地想擺脫它。我也不例外,我總是希望在人生歷程中多看一看美妙的風(fēng)景,讓自己沉醉其中。

      如果人生路程中總是一帆風(fēng)順,每天感受美景,也會讓人變得脆弱。久而久之,仿佛自己就是那世外桃源中的小花,小草……經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,終會凋落,枯萎……

      其實成長同樣需要風(fēng)雨的洗禮。風(fēng)雨也有美麗的地方。

      “風(fēng)雨之后,總會見到彩虹”,風(fēng)雨給人的'心靈以洗禮,沖刷人們心靈中的污漬。風(fēng)雨中,人們可以鍛煉自己的意志,培養(yǎng)自己的獨立性與自制力,在風(fēng)雨中成長,會更加頑強不屈,更加堅強、挺拔!

      其實,每個人都在成長,每個人都在經(jīng)歷著成長過程中的風(fēng)景與風(fēng)雨,風(fēng)景有風(fēng)景的美麗,風(fēng)雨有風(fēng)雨的獨特,只有將風(fēng)景的美麗與風(fēng)雨的獨特結(jié)合在一起,我們才能更好地走過人生的道路,體會到人生的艱辛,品嘗到成長的滋味,感受到成長帶給我們的獨特體驗!

      珍惜我們成長過程中的風(fēng)景與風(fēng)雨吧!它們將伴隨我們走過成長的道路,伴隨我們走過一生,給我們以獨特的成長記憶,讓我們堅強,為我們的成長道路添上濃墨重彩的一筆!

    風(fēng)雨作文 篇7

      陽光總是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才會變成七彩的彩虹;月色總是在雨后變得更加迷人;人生總是在奮斗之后才會變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片,十分高興,然而得知我制作到凌晨兩點后,心疼的落下了淚花。

      大上個周,班主任告訴我們:“我們班級被評為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息,同學(xué)們別提多高興了,有的都拍起巴掌了,老師又接著說:“因為我們班級是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案,所以我們下周要拍錄像!蓖瑢W(xué)們一個勁的點頭!皶粫前职峙匿浵衲?”我心里想著。可不一會兒,我的念頭就打消了,學(xué)校有專門的錄像老師,能用我爸爸這個業(yè)余拍錄像的?但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間,到了下個周星期三,老師讓我們周四穿校服,老師又告訴我,是我爸爸拍錄像,而且他現(xiàn)在就在學(xué)校,并且是我制作錄像。這消息著實雷人,而且又讓我十分激動。這時有人就對我說:“明天讓我多上幾次鏡吧!蔽覠o奈的點點頭。第二天,上第二節(jié)課時,我爸爸來了,李爺爺也來了,爸爸的用的攝像機就是李爺爺?shù),因為李爺爺(shù)臄z像機是他兒子出國在日本給他買的`,很清楚。我想那一定是同學(xué)們來到十三中最快樂的一天吧。上午上體育,還拍錄像,同學(xué)們玩得不亦樂乎。放學(xué)時老師讓我放學(xué)時去郝老師那里,把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我,硬盤在我手上,雖然平時天天拿,但是卻感覺增添了重量,老師對我說這個活可不輕啊,很累哦!叮囑我?guī)拙浜,我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了,爸爸說不定還沒接著我呢!跑!回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線導(dǎo)在電腦上,反復(fù)看了好幾遍,又把配音聽了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍,據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的,因為這個班的班主任,我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時候看到這個老師去找我制作錄像的老師修過電腦的,看起來挺熟的,而且做法和我的老師也很像的哦!第二天因為是星期五,我做到了十點,星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨兩點,因為電腦太老了,中間視頻又是高象素的,這可浪費了我不少時間呢!最終,我和爸爸看著那錄像片,不禁會然一笑,心里充滿了愉快。第二天中午,我把制作出來的光盤給語文老師看了,老師很高興,帶我去'快樂的餅'飽餐了一頓,臨走時老師還對我說:“回去先睡一會兒,再寫作業(yè)啊!甭犃诉@一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意,夸我制作的很好,班主任還獎勵了我一支精美的紅色鋼筆,十分漂亮。上美術(shù)課時,美術(shù)老師也說我做得很好,我不好意思的笑了,同學(xué)和家長也都感覺很好,有的同學(xué)說,不差錢要高價收藏,我就對她們說:“我不貪財,沒有版權(quán)費的哦!

      望著窗外的天空,我的內(nèi)心無比的充實,能為班集體作出貢獻,我感到無比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽光總在風(fēng)雨后……

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