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    讀書讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-05 06:18:02 話題作文 我要投稿

    實(shí)用的讀書讓生活更美好作文十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的讀書讓生活更美好作文十篇

    讀書讓生活更美好作文 篇1

      書,是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識(shí);書,能成為我們勵(lì)志的心靈雞湯;書,使能使生活更美好。

      小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爺爺給我講童話故事,從那鮮活生動(dòng)的童話故事中,我找到了一個(gè)多彩而純真的世界,我深深的認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。在那鮮活生動(dòng)的童話故事中,我認(rèn)識(shí)了美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛的小紅帽……我非常喜歡這些形形色色的`朋友,他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。在那段時(shí)間里,我迷上了讀書。

      上了小學(xué),我的許多天真而又幼稚的問題都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,于是我又向《十萬個(gè)為什么》進(jìn)攻,從書中汲取了更多的知識(shí),明白了許多的道理。

      上了四年級(jí),我不再滿足于《十萬個(gè)為什么》繼續(xù)向其他書進(jìn)攻,如《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……我常常會(huì)為書中人物的悲慘遭遇而感到惋惜,為皆大歡喜的結(jié)局而感到的快樂。

      如果說書是蔚藍(lán)的大海,那我就是小魚,在書的海洋中游動(dòng);如果說書是遼闊的天空,那我就是小鳥,在天空中翱翔;如果說書是廣闊的大地,那就是小草,汲取土中的營養(yǎng)。

      書,給了我一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,在這里我可以盡情的暢游,無拘無束。

    讀書讓生活更美好作文 篇2

      “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。低頭翻書,細(xì)細(xì)品味書中詩句,怡然自得。一書在手,天下我有,這感覺,真是“美好”得緊!

      小時(shí)候,我就熱愛文學(xué),雖讀不懂書,卻也高興咿咿呀呀地拿著小人書請(qǐng)媽媽給我講故事。陶醉在美妙的故事中,聽王子與公主,聽東郭先生與狼,聽井底之蛙,聽狐假虎威……書中精彩紛呈的世界,給我幼小的心靈種下了一顆熱愛文學(xué)的種子,悄悄生根發(fā)芽。

      隨著年齡的增長,我對(duì)讀書的眷戀愈來愈深。不再依賴于媽媽的“有聲書”,我漸漸樂于自己抱著書慢慢啃。在書房里,在臥室里,在客廳里,到處都能看到一個(gè)小人將頭深深埋入書中的模樣。我像一個(gè)饑餓的人狠狠撲向那塊大面包——書籍。無論是外國名著,還是中國傳統(tǒng)文化,無一不成為我“捕獵”的對(duì)象。

      現(xiàn)如今,我的書架越來越豐滿,一排排書籍包羅世間萬物,充實(shí)我的生活,教我做人,教我明禮。歷史書,令我了解中華上下五千年的.歷史,讓我明白我們從何而來,又該到哪里去。故事書,給我插上夢(mèng)想的翅膀,帶我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航前往童話世界?茖W(xué)書,讓我拓寬視野,學(xué)會(huì)尊重科學(xué),與古往今來的科學(xué)家一起鉆研……哈利波特帶我揮動(dòng)魔杖,超級(jí)英雄邀我保衛(wèi)地球,白雪公主領(lǐng)我登上南瓜馬車;我在金庸老爺子的武俠小說里,闖蕩江湖,快意泯恩仇;我在克里斯蒂的偵探世界里,調(diào)查取證,勘破重重謎案;我在莎士比亞的作品集中,嬉笑怒罵,參透人間喜悲。當(dāng)然,我最愛的還是古詩文書籍,在這類書中,我可以看到太白錚錚風(fēng)骨,易安寸寸柔腸;摩詰聲聲嘆息,三變點(diǎn)點(diǎn)淚光。秋水長天,悠悠閑云潭影;古道西風(fēng),寂寂衰柳殘陽。在書里,我會(huì)古人,吟風(fēng)月,更油然而生的是對(duì)傳統(tǒng)文化的深深認(rèn)同感。

      “光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。”讀書讓生活更美好。我愿永遠(yuǎn)遨游于書籍的海洋中,展翅于書籍的天空中,以書為樂,以書為友!

    讀書讓生活更美好作文 篇3

      我喜歡讀書,讀書使我擁有更多的知識(shí),會(huì)讀書才會(huì)有靈魂。才會(huì)有樂趣。

      我愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。不管是誰都要讀書。沒有書就沒有成功人士。

      書中的故事讓人著迷,有的讓人感動(dòng),有的讓人可憐,有的讓人憤怒,一切都由書中內(nèi)容決定。

      就在前幾天,媽媽從圖書館里拿了幾本書。我一拿到書就開始翻閱,上面有好多關(guān)于閱讀的'事情,一下子就讓我著迷了。讓我完全沉浸在了書中臉上的神情,隨著書中的故事發(fā)生變化,一會(huì)悲傷,一會(huì)憤怒,一會(huì)開心,一會(huì)煩躁。不知過了多久,吃飯了,媽媽喊到:“吃飯啦!”我隨口一應(yīng):“知道啦!”嘴上說的好,可身體一動(dòng)不動(dòng)?媽媽又叫了起來,我又回應(yīng),可是還沒有動(dòng),可能是為媽媽等的不太不太煩了,急匆匆地沖進(jìn)我的房間,大聲喊道:“怎么你耳朵聾了呀?我喊了你多少聲,還坐在這里看書,看什么書能讓你不吃飯呀?看書是好的,但是你也不能不吃飯呀!”“我……我知道了,對(duì)不起,當(dāng)然是我還有一點(diǎn)沒看完,能不能讓我先看完去好嗎?”“行吧,快點(diǎn)!

      我心中竊喜,其實(shí)我還有好多要過好久才能看完,但是我只把這一面看完了,因?yàn)槲遗聥寢尠堰@幾本書拿走。

      唉,圖書讓我快樂,又讓我擔(dān)心,害怕開心是能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),擔(dān)心害怕是哪天會(huì)失去些書,而自己也不愿意面對(duì)。

      讀書讓我的生活更加有趣,更加豐富多彩。

    讀書讓生活更美好作文 篇4

      最喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

      小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

      上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞恚妒f個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗(yàn)了世界上的萬種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書籍,豐富了我的`業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

      上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

      如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

    讀書讓生活更美好作文 篇5

      解書

      我國著名散文家劉白羽曾經(jīng)說過這樣一句話:“我愛書。我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)寬闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!碑(dāng)我初次看到這句話時(shí),我就在心底納悶:“為什么劉白羽大作家特別喜歡書呢?為什么要說書給他展開了一個(gè)世界,一個(gè)海洋,一個(gè)宇宙呢?”這個(gè)問題讓我百思不得其解,這個(gè)問題一直困惑了我許久許久,一直不能不能明白這句話的含義。但隨著時(shí)間的推移,閱歷的增加,讀書的增多,我逐漸明白了一些。直到老師對(duì)我們說:“書的海洋是永無盡頭的,它甚至比真正的大海,還寬闊好幾倍呢!因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書......”時(shí),我才恍然大悟,原來書里的知識(shí)是無窮無盡的,它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說它上知天文,下知地理再也合適不過了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑俏〉谋闶且恍o用的知識(shí)了,而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書地去讀,而且要字斟句酌地去理解,那么我們就不是死讀書,而是活讀書,活用書了。這樣我們才會(huì)成長為一個(gè)智者,一個(gè)能者。

      其實(shí),書就像一個(gè)變化莫測(cè)的孩子。你若認(rèn)真地對(duì)待它,用心地理解它,和它一起哭一起笑。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活充實(shí)了許多,精彩了許多。不信,你看這些名人大家怎么說:晉朝詩人陶淵明“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”;德國作家歌德“讀一本好書就像和一位高尚的人談話”;俄國作家高爾基“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣”;我國周總理說“為中華之崛起而讀書”。這些人都是讀書解書的飽學(xué)之士了!

      知書

      古人云:“人生得一知己足矣”;又或者說:“士為知己者死,女為悅己者容。”不光人是如此,書也正是這樣,書的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書都不見了,我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國詩人莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品!比魶]有書,或許我們就要回到那最初的原始社會(huì)了,所以書籍是先進(jìn)美好生活的必備品。書是知識(shí)的海洋,其中的知識(shí)是豐富多彩的,當(dāng)然我們要去粗取精,學(xué)其精華,棄其糟泊。讀書要學(xué)會(huì)選擇,多讀好書,對(duì)自己進(jìn)步和修身養(yǎng)性有益的.書;不看粗糙庸俗低級(jí)趣味的書,因?yàn)槟侵粫?huì)讓自己誤入歧途。

      找到一本合適自己的書,是人生最快樂的事。因?yàn)榕d趣是最好的老師,所以當(dāng)你對(duì)一本好書情有獨(dú)鐘時(shí),你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開那薄薄的書頁;懷著一顆悲天憫人的心,去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié),這才是對(duì)書籍的尊重,和對(duì)美好生活的追求。所以說,讀書可以開闊我們的視野,讀書可以長才;讀書可以明理;讀書,可以讓我們暫時(shí)忘記煩惱,讓生活更美好。

      從書籍中,我們可以找到打開光明大門的鑰匙。書籍,讓生活更美好!笥

    讀書讓生活更美好作文 篇6

      高爾基曾經(jīng)說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀。”而在我看來,書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的寶庫,書籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

      在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧(dāng)我打開看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒有阻礙我讀書的興趣。

      慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來,書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

      上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說:“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣犃藡寢尩脑,每天讀一小時(shí)的課外書,慢慢地,我的`作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書給我的饋贈(zèng)。

      在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁,看到美句我摘抄或背下來,成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

      讀書能開闊視野,增長知識(shí),提高作文水平,讀書讓生活更美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇7

      有人說微笑讓生活更美好;有人說誠實(shí)讓生活更美好;有人說創(chuàng)意讓生活更美好……而我倒覺得讀書讓我的生活更美好。

      以前我覺得生活苦燥乏味,沒有一點(diǎn)兒樂趣,在我的世界中只有與同學(xué)們玩耍時(shí)能尋找到快樂,但是,我感覺的內(nèi)心仍是那樣空虛,世界是那樣灰暗。從書籍中體會(huì)到的快樂似乎離我遙遙無期,我很少看書,知識(shí)的`積累是那樣貧乏,雙指便可以數(shù)得過來。但是自從媽媽給我買了那本書,我好似發(fā)現(xiàn)了一片新的天地,就如同捕魚者發(fā)現(xiàn)了一片新的海域;喜愛快樂的人發(fā)現(xiàn)了新的樂園。

      看完那本書之后,我覺得內(nèi)心久久不能平息,原來,在書的海洋中遨游是這般快活,在書中就如沐浴春風(fēng),讓我神清氣爽。我的內(nèi)心世界像是忽然之間照進(jìn)一束陽光,陽光是那樣溫暖,直射我的心田。而對(duì)詞語的積累也越積越多,我的語言表達(dá)能力也日漸增長。缺失的那般文采和筆墨也回來了,它們就像錢塘江大潮飛奔而來的“千軍萬馬”一樣向我奔涌而來,我覺得豁然開朗,內(nèi)心的空虛被“裝”的充充實(shí)實(shí),更加得五彩斑斕,陽光明媚!

      毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!睆倪@一句話中,我真正的體會(huì)到了毛爺爺這些名人成功背后的精神支柱!我愛讀書,讀書時(shí),我的生活更加燦爛美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇8

      讀書破萬卷,下筆如有神杜甫。

      飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀毛澤東

      這些關(guān)于讀書的名言名句大家都知道嗎?

      讀書使我們開心,使我們快樂,讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí),讓我們的生活變得更加美好。

      記得有一次,我和我的同學(xué)相伴去圖書館借書,到了圖書館,我們分別找到了自己喜歡的圖書,在二樓的桌子上看了起來。

      我們看的津津有味,時(shí)間慢慢的'過去,我們讀過的書和知識(shí)也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家,那時(shí)已經(jīng)是晚上六點(diǎn)鐘了。

      爸爸媽媽已經(jīng)等了我們很久了。

      我們倆又在家里做一些小甜點(diǎn),吃完后,我們倆每個(gè)人都一起寫了今天所讀的書的讀后感,主要寫:讀過的書,讀的什么書,什么內(nèi)高考作文容,主要講了哪幾故事,自己最喜歡哪本書及對(duì)這本書的評(píng)價(jià),還有自己為什么喜歡這本書。

      讀書讓我們的生活更加美好,讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識(shí),和更多的快樂。

      我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓生活更加美好!

    讀書讓生活更美好作文 篇9

      我愛讀書。

      無論在家里、在校園里、在商場(chǎng)里、還是在醫(yī)院里,我總會(huì)找一個(gè)舒舒服服的地方看起書來。書就像磁石一樣吸引著我。讀《匆匆》,會(huì)讓我感受到父愛如山;讀《小兵張嘎》,會(huì)讓我認(rèn)識(shí)聰明機(jī)靈的小嘎子……我可是有幾個(gè)美名呢!“故事大王”、“百科知識(shí)大王”。

      只要放學(xué)回家,我的小伙伴們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來我家門口等我。為什么呢?聽我講故事唄。我會(huì)從愚公移山講到孫悟空大鬧天宮,從神筆馬良講到哪吒鬧海?矗∽x書讓我放學(xué)后的時(shí)光充滿了快樂。

      古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀了大量的書籍,寫的都常常得“a”或“a+”。讀書使我的生活多姿多彩。

      我讀的.書很全面,連烹飪、看病抓藥的書我也會(huì)讀得入迷。有一次,媽媽生病了,我連忙去藥店買藥給媽媽,因?yàn)閶寢尠l(fā)燒,我就買了退燒貼和治退燒的藥。幾天后,媽媽就完全康復(fù)了。

      第二天媽媽陪我去公園,看到了一棵蒲公英,她指著蒲公英問我:“蒲公英有什么用處”?我一連說了許多用法。

      晚上,媽媽有事不在家,晚飯我自己做。我先洗米,洗完讓它在電飯煲煮幾分鐘,飯煮好了,把油倒進(jìn)鍋里,接著把飯倒在鍋里,炒一下,把兩個(gè)雞蛋打在飯上面,炒到米飯干爽就完成了!這是從烹飪的書里學(xué)到的。

      你想讓生活更美好嗎?那就熱愛讀書吧!

    讀書讓生活更美好作文 篇10

      我最愛看書,而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。

      我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學(xué)到了很多求生技能。

      有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。

      我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?

      突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱'“作品”,我滿意地笑了。

      在接下來的爬山過程中,每經(jīng)過一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設(shè)計(jì)中來!

      我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語。

      不知過了多長時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐后地問:“是誰設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝,大人們(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說:“這是我從《荒野求生》中學(xué)來的!贝藭r(shí)的我自豪極了!

      看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?

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