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共享幸福作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的共享幸福作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
共享幸福作文 篇1
2月和3月,我們趕上了新年的氣氛,仿佛驅(qū)走了寒冷,留下了一大束陽(yáng)光,溫暖開(kāi)放,絢爛于世
輕輕嗅著,空氣中似乎夾雜著一絲甜蜜,慢慢的,觸動(dòng)著心弦。尋找芳香,你可以看到陽(yáng)光下蠟制的李子,它旺盛的枝條,以及薄薄的冰刻花瓣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不知道為什么,心一動(dòng),世界怎么會(huì)這么美好?
我想仔細(xì)看看,但聽(tīng)到一聲嘆息,突然停下來(lái)。好像是從李子樹(shù)下發(fā)出來(lái)的'。我透過(guò)門看了看。是李叔叔。他在干什么?
可能是我不懂。他迷迷糊糊的盯著李樹(shù),臉上孤獨(dú)的表情讓人心里發(fā)顫。怎么了?好像四周彌漫著悲傷,蒙著眼睛,靜靜的。
回到家,又是一幕。我媽媽和奶奶在討論今晚吃什么,我哥哥和爺爺在打牌。但是我進(jìn)不去氣氛,只記得那個(gè)悲傷的身影。
媽媽,隔壁的李叔叔,我問(wèn)。
哦,你說(shuō)隔壁的李叔叔。黎叔真可憐。妻子早走了,兒子長(zhǎng)大了,賺了很多錢。雖然他現(xiàn)在過(guò)得很幸福,但他是一個(gè)人。哎,你說(shuō)我再也沒(méi)心情聽(tīng)了,腦子里全是那個(gè)可憐的人。難怪他會(huì)表現(xiàn)出那種表情,打人內(nèi)心深處。我不能只是看。
媽媽,讓他來(lái)我家吃晚飯。媽媽先給寫了封信,然后又笑了,好吧。元宵節(jié)是關(guān)于團(tuán)聚和興奮的。去吧。母親鼓勵(lì)道。是的,元宵節(jié)一定要團(tuán)圓,一定要熱鬧!
再次站在這里,我感到有些不安。我該怎么辦?李叔叔在院子里。進(jìn)去吧。
臨近黃昏,天已黑了,臘梅依舊美若天仙。然而香氣更遠(yuǎn)。
爺爺。我大叫。他抬頭看著我。是孟曉。怎么回事?雖然只是一瞬間,但我還是看到了他臉上的落寞。爺爺,來(lái)我家吃飯。大家分享一下激動(dòng)的心情,等你。
我能看到他臉上快樂(lè)的表情。真的可以嗎?不打擾你?不麻煩,不麻煩。我爺爺聽(tīng)到你要來(lái),高興極了,喊著去倒酒。他一聽(tīng),笑了,很溫暖。
哦,老李來(lái)了。我等你很久了。來(lái)吧,我等你很久了。我們今天會(huì)喝醉的!爺爺紅著臉。他好像喝多了。別聽(tīng)他的。先吃飯,但他已經(jīng)準(zhǔn)備了一下午。奶奶插話了。這樣看著他,似乎,不再難過(guò)。飯桌上霧氣騰騰,卻遮不住黎叔微紅的眼睛。
第二天早上,人還沒(méi)醒,就聞到一股淡淡的香味,鉆進(jìn)了門縫。打開(kāi)那扇門,有一朵帶露水的梅花。只聽(tīng)路人驚呼:好香!心情也變好了
太陽(yáng)是不銹鋼的,蕩漾出金色的光圈。果然,分享可以雙喜臨門!
共享幸福作文 篇2
櫓聲悠遠(yuǎn),江南水鄉(xiāng)打開(kāi)塵封的記憶,共享江南,可以讓陽(yáng)光照進(jìn)心靈深處,共享自然,可以讓幸福加倍。
撐一把油紙傘,漫步青石板路,走過(guò)小橋流水,穿過(guò)小巷老街。江南水鄉(xiāng),這如詩(shī)如畫的仙境,我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗!耙粋(gè)人走真累,這美景還是不能減少我身體的疲憊!”還沒(méi)等嘆一聲息,媽媽卻一把拉我進(jìn)了船艙。寧?kù)o的光陰,在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下,仿佛一眼就能看見(jiàn)江南久遠(yuǎn)的歷史。聽(tīng)!水聲時(shí)而輕吟淺唱,時(shí)而若琴聲優(yōu)雅。水面時(shí)而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢(mèng)。這水面,沉淀了滿地水光漣漪,折射出彩霞斑斕,宛若一世的唯美。那陽(yáng)光安靜得如沉穩(wěn)的修行者,讓我那煩躁的性情平靜些許。原來(lái),我和媽媽在一起看到的風(fēng)景與獨(dú)自一人所見(jiàn)之景是不同的。共享,讓看到的景象別具一格。
烏篷船里搖曳著古老的歌謠,打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的'藍(lán)印花布,她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣:“又或可以見(jiàn)到幾個(gè)婦人,穿了漿洗得極硬的藍(lán)布衣裳,胸前掛有白布圍裙,躬著腰在日光下一面說(shuō)話一面作事……”婦女們?cè)阡揭鲁剡呂⑿χ,原?lái),僅是共享一片池水,幸福也如臨甘霖,歡樂(lè)在身邊加倍。
雞鳴,狗吠,碎金般的陽(yáng)光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人,笑著和我們打招呼,我們也都笑以回應(yīng)。船夫一邊擺著船漿,一邊請(qǐng)我們喝著備好的茶。輕抿一口,清香撲鼻而來(lái),似在江南煙雨中淡泊多少塵世,才享得片刻的安寧。那杯茶,滋潤(rùn)我們每個(gè)人的心,原來(lái)共享,是和別人分享細(xì)微卻溫暖的待客之道。
一開(kāi)始,不太理解江南人為何過(guò)得安閑自在,但當(dāng)陽(yáng)光碎金般灑在我的手里,灑在浣衣女明媚的笑容上,那藍(lán)印花布隨風(fēng)飄蕩,灑在船夫明亮的眸子里,那船漿劃出圈圈漣漪,似乎明白什么。彼時(shí),陽(yáng)光微淡,歲月靜好,安然若素。慢慢移開(kāi)撐著的油紙傘,讓陽(yáng)光灑進(jìn)心里,驅(qū)散心底的陰霾,光與影交錯(cuò),斑駁在地上,演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽(yáng)光、共享江南、共享自然,讓幸福加倍。
江南水鄉(xiāng),如一只云雀,銜來(lái)半枚陽(yáng)光,讓人忘記城市的喧囂,讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠,讓人有“陌上花開(kāi),可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石,石上有歡笑,石上有斜陽(yáng)。
共享陽(yáng)光,共享江南,可以讓幸福加倍。風(fēng)從江南吹來(lái),我在水鄉(xiāng)等你共享自然……
共享幸福作文 篇3
星期五下午,我參加了“花開(kāi)四季,共享幸! 慶花博主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“月季栽培” 培訓(xùn)活動(dòng)。
月季專家孟慶海老師專門給小志愿者們做了講座,孟老師簡(jiǎn)單喧幾句之后便切入正題。
孟老師告訴我們?cè)录镜奈宕笠。一修剪,好的修剪,決定著開(kāi)花的數(shù)量,1,雜交荼季。俗話說(shuō)的“大花月季”它要去細(xì)留粗,去內(nèi)留外,剪去老病殘枝,墻薇泌枝。2 ,微型月季。3,芬花月季的花瓣有大有小,最大3厘米,最小是1厘米。平常修剪,從四月下徇到12月份,適合盆栽……
孟老師不停地說(shuō)著,時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作,我們認(rèn)真地聽(tīng)著,雙眼緊盯孟老師。
“地背月季,枝條生長(zhǎng)形態(tài)不同,枝條軟弱的像鞭子,可塑造許多的`形狀,如一個(gè)球,后來(lái)變成了花球……
聽(tīng)了孟老師的演講,我對(duì)月季有了一些了解,沒(méi)想到只是種花,就有許多學(xué)問(wèn)。大自然就像一本書,等我們?nèi)プx呢!
共享幸福作文 篇4
如今,我成長(zhǎng)為一名初中生。今年六月份將會(huì)面臨人生的第一次選擇。壓力與日俱增,我開(kāi)始慌張,開(kāi)始猶豫,開(kāi)始擔(dān)憂……而你,卻把幸福分享于我,使我重振旗鼓,繼續(xù)前行。
你很愛(ài)笑,總會(huì)和我講一些勵(lì)志故事;你會(huì)為了我做一些事情,即便很辛苦;你會(huì)在我流淚時(shí),摸摸我的頭,給我以慰藉……總之,初中能夠相遇、相識(shí)、相知,是我最大的.幸運(yùn)。幸運(yùn)的遇見(jiàn)你,幸運(yùn)的從你那里嘗到了幸福的味道,使我變成了一個(gè)愛(ài)笑的女孩!
幸福在不斷蔓延,它映照著我們彼此之間美好而真摯的故事。宣紙上走過(guò)筆至此,關(guān)于幸福的故事我們已了然。
共享幸福,讓你我更溫暖!
共享幸福作文 篇5
過(guò)了一會(huì)兒,他好像找到了戰(zhàn)機(jī),突然向我發(fā)起進(jìn)攻?小兔的生日過(guò)得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個(gè)解不開(kāi)的謎?媽媽聽(tīng)到我的哭喊,來(lái)不及穿鞋,光著腳就往外跑,并把我抱到附近一家的醫(yī)院。
我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了有關(guān)“燃放煙花爆竹”的注意事項(xiàng)和有關(guān)資料,將它們分類、歸總,打印成宣傳單。并且,針對(duì)“安全燃放煙花爆竹”寫了活動(dòng)倡議書。最后,我們進(jìn)行了分工。有的負(fù)責(zé)拍照,有的負(fù)責(zé)調(diào)查,有的負(fù)責(zé)對(duì)調(diào)查進(jìn)行筆記……萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
我們走出校門,可是,天公不作美!
天如墨,水如淚。雨水籠罩著大地,顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭,淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著,絲絲細(xì)雨順著屋檐、樹(shù)葉調(diào)皮地滑落下來(lái),砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來(lái),然而,我的心里卻異常興奮,沒(méi)有委屈,沒(méi)有埋怨,沒(méi)有冤恨,只有高興!
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看,不知所措。這時(shí),范拿著手上的倡議書,迫不及待地走了進(jìn)去。只見(jiàn)她很有禮貌地說(shuō):“您好,叔叔!我校正開(kāi)展有關(guān)‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動(dòng),請(qǐng)您配合我們本次的活動(dòng)。謝謝!
“好的`!
“嗯,這是我們的活動(dòng)倡議書!狈独^續(xù)說(shuō),“叔叔,您看,快過(guò)年了嘛。為了喜慶一下,難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會(huì)選擇哪些場(chǎng)所進(jìn)行燃放呢?”
“一般都會(huì)在家門口吧!笔迨宀痪o不慢地回答。
“叔叔,您看,倡議書上寫的!闭f(shuō)著,范用食指指了一下倡議書,“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進(jìn)行燃放,以免造成人員炸傷或物品被損壞!
“誰(shuí)說(shuō)不是呢!昨天,有一個(gè)小孩在我的店鋪前玩擦炮,結(jié)果把我的兩個(gè)包炸壞了!
“損失嚴(yán)重嗎?那有沒(méi)有造成人員的燒傷呢?您怎樣解決的呢?”范問(wèn)道。
“損失倒不是很嚴(yán)重,當(dāng)時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)小孩,何況比我兒子都還小,所以教育了他一下,沒(méi)追究他什么責(zé)任!笔迨搴吞@的說(shuō)道。
“叔叔,您做的真好!不過(guò),您看,這位小孩可真危險(xiǎn)!身邊沒(méi)有父母的陪伴,這只是炸了您兩個(gè)包,萬(wàn)一炸傷了人,可怎么辦!您一定要?jiǎng)窠饽膬鹤雍推渌『,少放煙花,最好不放煙花!現(xiàn)在,有很多人因?yàn)槿挤艧熁ū穸徽ㄋ赖陌讣芏喟!”范語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
“是啊,燃放煙花爆竹確實(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎。不放煙花爆竹,盡量少放!”叔叔也意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
“好的,叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合!叔叔,再見(jiàn)!”范微笑著說(shuō)。
隨后,我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因?yàn)槲覀兊男麄髋c教育,使他們也明白了什么,我們的努力也看到了回報(bào)。正準(zhǔn)備我們回去時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái):“小朋友,這些宣傳單子不要亂貼!貼在人家的家門口,可不好看了呢!”然后就走了。
聽(tīng)這位阿姨說(shuō)完,良久,我們才回過(guò)神來(lái)。接下來(lái)我們離開(kāi)了,結(jié)束了本次的倡議活動(dòng)。
生活中,生活不如意十有八九,就比如遭人誤解。我們應(yīng)用正確的心態(tài)來(lái)對(duì)待,別人可以否決我們的今天,但不意味著可以評(píng)判我們的昨天,覺(jué)得我們的明天!既然是一顆金子,早晚會(huì)發(fā)光,又何必為別人的話語(yǔ)所困惑、所爭(zhēng)辯呢?
然而,我們也必須知道:如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實(shí),那么我們就算是遭受誤解,也是值得的!
“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!边@是冰心告訴我們的。我們每一個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)在追求成功前,做好充分準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地!
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而所學(xué)的是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的活動(dòng)我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
共享幸福作文 篇6
外婆家有一口很好的井。
“好”這個(gè)概念在我小時(shí)候并不清晰,只記得周圍幾家鄰居都夸贊這口井。
這口井是由周圍三五戶人家同我們家共享的。
對(duì)于這口井,我最喜歡她夏天的模樣。
夏天的她蓋著一個(gè)黃棕色的井蓋子,猶如一頂草帽,抵御著盛夏的炎熱。
每到清晨時(shí)分,鄰里幾個(gè)就掀開(kāi)了她的“帽子”,把套著紗網(wǎng)的木桶慢慢放進(jìn)井里。桶里裝著早上在菜市場(chǎng)買的和自家結(jié)的`瓜果。
我最歡喜這樣的日子。
盼到了最為炎熱的中午,吃完飯,我便拉著外婆的手把她拉到井旁,指著井蓋子示意我要吃瓜。外婆總是笑呵呵地說(shuō)好,然后催我去喊鄰居們一起吃。
我們坐在小凳子上看著外婆開(kāi)瓜,腦子里都是西瓜的爽口,我不自覺(jué)地咽了咽口水。
冰鎮(zhèn)后的西瓜沁涼沁涼的,直甜到了人心里。我把頭埋下去啃,汁水在嘴邊流淌。我邊吃邊聽(tīng)著鄰居們閑談著今年的收成,下一季該種什么
那時(shí)候還小,哪里懂得什么叫幸福呢,只覺(jué)得大家一起分著吃東西,連最普通的西瓜也能吃出不一樣的味道。
她春天的模樣我也很喜歡。
百花齊放,萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴春天來(lái)了。這口井旁有兩個(gè)木架子,上面的藤蔓結(jié)了大把的黃花,經(jīng)常有兩朵花調(diào)皮地垂下,有意無(wú)意地逗弄著井蓋。
遠(yuǎn)處有婦人的聲音響起,定睛一看,一群婦人都提著一個(gè)大盆子,里面裝著好多衣服。
她們來(lái)洗衣服了。
這時(shí)井旁的聲音更熱鬧了,不僅有鳥(niǎo)的鳴叫聲,還有婦女的嬉笑玩鬧聲。聽(tīng)著聽(tīng)著,婦女的聲音慢慢壓過(guò)鳥(niǎo)鳴,倒也算是春天里的一道風(fēng)景。
這些婦人當(dāng)真是勤勞健壯,我?guī)湍銐阂煌八,那我(guī)湍闾嵋煌八,然后便坐在小凳子上吭哧吭哧地洗衣服?/p>
她們圍在井邊說(shuō)說(shuō)笑笑,手上的動(dòng)作也絲毫不含糊,洗衣服一撒,把衣服在搓衣板上用力搓,最后再利落地抖一抖。她們給我一種很精干很賢惠的感覺(jué)。
她們一起用著一口井,原本枯燥的洗衣服也變成了一件可以讓人嘴角上挑的事情。
我想,這就是所謂加倍的幸福吧。
咱家和幾位鄰居共同使用著這口井,喝同一口水,成一家人。
后來(lái),現(xiàn)在的這幾年,這口井有點(diǎn)枯了,有點(diǎn)舊了,可這里的人一直沒(méi)有遺忘她?赡芩麄円矔(huì)懷念著當(dāng)年一起使用這口井時(shí),那不言而喻的幸福吧。
鄰里們對(duì)這口好井的共享,真的能使這幸福加倍。
共享幸福作文 篇7
現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),越來(lái)越多的新科技,新產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。共享的東西也越來(lái)越多,方便著大家的出行,滿足著我們的需要。馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車,地鐵里的共享雨傘,充滿生活趣味的共享圖書館,在籃球場(chǎng)上讓人們激情四射的共享籃球等,都是我們的新資源。
共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為了21世紀(jì)新的代名詞之一,有著明顯的時(shí)代特征,在人們的生活、娛樂(lè)方面有著巨大的影響和作用,已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)不可缺少的一部分。越來(lái)越多的人們開(kāi)始使用共享資源,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)共享的時(shí)代了。當(dāng)人們出地鐵站時(shí),發(fā)現(xiàn)下雨了,可自己卻沒(méi)有帶傘,不用擔(dān)心,可以通過(guò)共享雨傘來(lái)?yè)跤昊丶,這既方便了他人,也方便了自己。
我也緊跟著時(shí)代變遷的步伐,享受著共享資源所帶來(lái)的生活便利。那是一個(gè)下雨天,天空中下著瓢潑大雨,雨點(diǎn)砸到地面上發(fā)出陣陣”噼噼啪啪”聲音。我和媽媽當(dāng)時(shí)正好在地鐵九號(hào)線的出站口,面對(duì)突如其來(lái)的大雨,沒(méi)帶傘的我們顯得有些不知所措,我呆呆地望著外面猶如傾泄下來(lái)的雨水,心里急切地想著我還要回家做作業(yè)呢。媽媽看了看外面密集的雨點(diǎn),無(wú)可奈何地嘆了口氣,說(shuō)道:“看來(lái)這場(chǎng)雨一時(shí)半會(huì)停不下來(lái),天色也以及不早了,你還有很多作業(yè)要等著回家做呢!要不,我們還是硬著頭皮沖回家吧,回到家趕緊洗個(gè)熱水澡,這樣就用不著擔(dān)心被雨淋感冒了!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,又擔(dān)心地抬頭望了望天空,那大片大片的烏云黑壓壓地籠罩在天空上,遠(yuǎn)處的天空中還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)幾道閃電,發(fā)出雷鳴般的響聲,仿佛世界末日來(lái)臨一樣,寂靜又可怕。我膽怯地把頭往衣服里縮了縮,用顫抖的聲音跟媽媽說(shuō)道:“算了吧!我可不想被淋成落湯雞,畢竟這里離家還是有點(diǎn)距離的!眿寢屨f(shuō):“那可怎么辦呀?都已經(jīng)要到吃飯的點(diǎn)了,外婆還在家里等我們回去吃飯呢!蔽覄(dòng)了動(dòng)腦袋瓜兒,說(shuō):“那天我正好看到電視里有報(bào)道,說(shuō)是現(xiàn)在的地鐵站點(diǎn)有共享雨傘可以提供,要不我們?nèi)ピ囋嚳,能不能借到一把雨傘?lái)用一下!眿寢屄(tīng)我說(shuō)的話后,眼睛一亮,說(shuō)道:“好主意!我們趕緊去找找,看看哪里有共享雨傘借!庇谑,媽媽便帶著我去找共享雨傘的出租點(diǎn),經(jīng)過(guò)一番問(wèn)詢和查找,我們終于在地鐵站B2樓找到了共享雨傘的出租點(diǎn),順利地借到了共享雨傘,這是一把上面還印有“愛(ài)心傘”字樣的墨綠色的.雨傘。
于是,我和媽媽便開(kāi)心地?fù)纹鸾璧降墓蚕碛陚慊丶伊。在回家路上,我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的微笑。我心想:共享雨傘真是方便!這次多虧了它,要不然,我就真成了落湯雞了。
共享雨傘、共享單車、共享書店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源,都與我們的生活有著密切的聯(lián)系,也逐漸改變著人們的生活習(xí)慣和理念。這讓我們每個(gè)人都享受著生活便利所帶來(lái)的幸福感,這是一種共享的幸福,是一種方便的幸福,是一種利民利己的幸福!我喜歡共享的東西,它給我?guī)?lái)了好多的幸福!
共享幸福作文 篇8
20xx年7月8日,是我教師生涯中又一個(gè)值得永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,在焦作市教科所張碩果老師的建議下,我懷著忐忑不安的心情,走進(jìn)我的鄰居家里,在校訊通網(wǎng)站上建立了自己的博客,根據(jù)自己的名字,取名為“梅園清香”,并加入了由張碩果老師發(fā)起組織的“潤(rùn)德屋書友會(huì)”博客圈。由于當(dāng)時(shí)正值暑假,學(xué)校的電腦無(wú)法利用,自己家里有沒(méi)有電腦,我很少到自己的博客中瀏覽,更別說(shuō)到別人的“小家”做客了。當(dāng)時(shí)我只是把以前寫的論文和教學(xué)隨筆傳到自己的博客中,僅僅把博客當(dāng)做自己儲(chǔ)存文字材料的一個(gè)倉(cāng)庫(kù)罷了。
不久,隨著暑假的結(jié)束,我又和孩子們相聚在那個(gè)雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日,我的手機(jī)上收到了一條信息,是河南省校訊通公司發(fā)來(lái)的。內(nèi)容大概是“校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選進(jìn)入了尾聲,這次評(píng)選增設(shè)了教師專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)——啟明星獎(jiǎng),建議我設(shè)置三篇作品,參加此獎(jiǎng)的角逐!碑(dāng)天下午,我在學(xué)校門口的復(fù)印部借用人家的電腦,將《沐浴書香,幸福成長(zhǎng)——我的閱讀史》、《縫補(bǔ)天使的翅膀——讀<第56號(hào)教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)方案作為自己的代表作,參與啟明星獎(jiǎng)的角逐。說(shuō)實(shí)話,我的心里并不敢奢望自己能夠得獎(jiǎng),因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)建立博客才僅僅兩個(gè)月的時(shí)間,才寫下了20余篇博文,還沒(méi)有一篇被校訊通推薦。
20xx年10月23日,經(jīng)過(guò)自己與家人的多次商量,終于從縣城的一家專賣店買了一臺(tái)“清華同方”電腦,并在25日就請(qǐng)聯(lián)通公司的工作人員接上了寬帶,以便更方便自己與廣大博友交流。
我清楚地記得,20xx年10月29日是一個(gè)星期五,也是校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選結(jié)果正式揭曉的日子,我回到家里,習(xí)慣性地打開(kāi)自己的博客,我意外地發(fā)現(xiàn):在“校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選”處多了一個(gè)小皇冠,下面赫然寫著:“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級(jí)評(píng)選中榮獲啟明星獎(jiǎng)!”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)從天而降的大餡餅真是一個(gè)意外的驚喜,更是一個(gè)額外的獎(jiǎng)賞。
從此以后,我寫博的熱情更高了,博文更新的次數(shù)也越來(lái)越頻繁每隔三四天,我都要更新一次自己的博客,不僅有我寫給學(xué)生的教育日記、生日詩(shī),還有我自己寫的教學(xué)隨筆和教研論文。與此同時(shí),我相繼加入了“作文連線”、“原創(chuàng)樂(lè)園”、“數(shù)學(xué)樂(lè)園”、“連連看”等博客圈,認(rèn)識(shí)了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽(tīng)雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優(yōu)秀的博友。無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的`夜晚,我都會(huì)到他們的“小家”串門,靜靜地欣賞一篇篇優(yōu)美的博文,然后再寫上自己的評(píng)論和看法。
就這樣,在寫博讀博這條艱辛漫長(zhǎng)卻又其樂(lè)無(wú)窮的道路上,我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過(guò)去的寒假中,我平均每隔兩天就更新一次自己的博客,到博友家里做客串門的次數(shù)也越來(lái)越多。20xx年2月12日,我又獲得了一個(gè)意外的獎(jiǎng)賞,被校訊通評(píng)為第208期教師博腕兒,得到了自己夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)接到校訊通客服人員打來(lái)的電話時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。
如今,在這個(gè)溫暖而又熱鬧的小家里,我的第100個(gè)“孩子”即將誕生,在與校訊通博客攜手相伴的200多個(gè)日子里,我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵(lì),彼此溫暖,在寫博的路上共享成長(zhǎng)的幸!
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