【精品】生活更美好作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生活更美好作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
當(dāng)你疲憊時(shí)，請(qǐng)看一看那茂盛的樹(shù)木、小草們，他們充滿勃勃生機(jī)的綠意，讓你深深沉醉。當(dāng)你在炎炎夏日中感到煩躁，你可以輕輕靠在樹(shù)下，靜靜休息一會(huì)兒。那時(shí)的樹(shù)木就像是一道天然的屏障，把你和悶熱、喧囂隔開(kāi)了。讓你忘卻酷暑，只感到陣陣清涼。
仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)綠意無(wú)處不在。那攀爬的綠藤，那傲立的玫瑰，那梧桐寬大的枝葉……這一切的一切可不都是春色么？
這些綠色都給我們以享受。但是為什么現(xiàn)在林立起愈來(lái)愈多的大樓而綠色越來(lái)越少了呢？因?yàn)槿藶榈钠茐�？因�(yàn)槌鞘谢M(jìn)程的加快？又或許都是？我認(rèn)為：是人們沒(méi)有真正樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)。
讓我們先來(lái)看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人對(duì)環(huán)保的態(tài)度。日本著名作家渡邊淳一曾在他訪華的一篇文章中這樣寫(xiě)道：“中國(guó)人似是極重視環(huán)保的，在道路上掛滿了標(biāo)語(yǔ)，可是真正做起來(lái)卻未必那么理想。有許多人從根本上還未建立起那樣的意識(shí)，還沒(méi)有融入生活�！逼鋵�(shí)，這段話很真誠(chéng)懇切地表達(dá)了作者的想法——當(dāng)街上貼了諸多的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，人們并不能具體地實(shí)施。這便帶有些諷刺意味了。
我曾見(jiàn)過(guò)很多人，諸如老人和青年，他們?cè)趤y扔垃圾前還張望一下。若是周?chē)鷽](méi)有人或是寥寥無(wú)幾，他們就飛快地把垃圾丟在了地上。更有甚者，在公共場(chǎng)合不顧別人的職責(zé)，旁若無(wú)人地亂扔垃圾。在這些人內(nèi)心，是否還有道德標(biāo)桿？這是對(duì)我們最大的警醒。然而，反倒是些孩子們，他們?nèi)羰强吹阶约旱募议L(zhǎng)或是陌生的叔叔阿姨將要亂扔?xùn)|西，還會(huì)用很直接的語(yǔ)句提醒他們：“老師教育過(guò)我們，不該亂扔垃圾！”那時(shí)，不論是老人還是青年，都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地慚愧。可見(jiàn)，監(jiān)督的力量是巨大的。但是同樣，令人們擔(dān)心的是，許多孩子在社會(huì)風(fēng)氣的“熏陶”下，已是漠不關(guān)心這些關(guān)乎道德準(zhǔn)則的事了。
或許，綠意愈加減少的原因還有一個(gè)：城市發(fā)展建設(shè)的'加快。我記得兒時(shí)，奶奶門(mén)口的庭院里種著許許多多的花草樹(shù)木。年幼的我每每穿梭其中，都會(huì)有心曠神怡之感，不亦樂(lè)乎！
可是，現(xiàn)在這樣“逍遙哉，不亦塊活”的生活已經(jīng)遠(yuǎn)了。依稀記得八歲那年，老屋被拆遷了，雖然我們分到了幾套房子，可奶奶盡心培育的花草卻離開(kāi)了我們。我讀懂了奶奶眼中的不舍和落寞。她是那么喜愛(ài)侍弄花草的呵！
現(xiàn)在的城市提倡節(jié)能減排�？墒�，究竟有多少人真正做到了？這樣的政策是否真的有效？會(huì)不會(huì)如渡邊淳一所說(shuō)那樣“融入生活”？這是對(duì)人類(lèi)長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的考量。
但是我想說(shuō)，其實(shí)我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了�？茨且粋�(gè)個(gè)帶著紅袖章的退休老干部們，他們年過(guò)半百，卻還是以意氣風(fēng)發(fā)的樣子監(jiān)督著城市衛(wèi)生；那一張張純真的笑臉，是孩子們?cè)谧园l(fā)的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的勞動(dòng)；還有那一支支大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì)，他們不僅是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是城市環(huán)境保護(hù)的生力軍……
綠色，讓生活更美好。讓那抹代表蓬勃生機(jī)的綠色在城市中更多些吧！
生活更美好作文 篇2
閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個(gè)安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣讀下來(lái)時(shí)，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書(shū)香深深地吸引住了.
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識(shí)海洋的舟，他就是我的好朋友——書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮，啊！我閱讀我快樂(lè)。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的.成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書(shū)。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔，喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱，喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
知識(shí)，是生命的守護(hù)神；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧。
生活更美好作文 篇3
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生活會(huì)更美好……請(qǐng)以“___________，讓生活更美好”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：
�。�1）請(qǐng)根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整，如“愛(ài)”、“閱讀”、“擁有快樂(lè)”……
�。�2）除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。
�。�3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。
冬日的暖陽(yáng)，讓生活更美好
已經(jīng)立冬。卻看見(jiàn)外邊陽(yáng)光普照，還有一束束一縷縷的光線調(diào)皮地透過(guò)門(mén)、窗，射在我的背上。好溫暖，又找到了春夏的活力。
就像梭羅之言，“不管你多么貧窮，陽(yáng)光一樣照耀著你的窗戶(hù)。黃昏的霞光照射到濟(jì)貧院的窗戶(hù)上，如同照在富人家的窗上一樣耀眼奪目�！彼偸菐�(lái)希望。
前幾天，氣溫驟降，周末在家中煩悶著，卻又不敢出去，怕被那寒風(fēng)刺得砭骨。母親說(shuō)，：“走嘛？去外婆家，我去送藥�！迸�，外婆，那冬日的暖陽(yáng)，一邊想著就一邊應(yīng)了聲“恩”。即刻出發(fā)。這時(shí)雖是早上十點(diǎn)，但因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光照著，外邊凍得發(fā)顫，加之野外曠地勁風(fēng)更烈，又毫無(wú)庇護(hù)之處，更覺(jué)瑟瑟。便不住地抱怨起來(lái)，母親也這樣說(shuō)，又怕我難過(guò)，就說(shuō)了句“會(huì)好的”�？陕曇粢伙h出就被大風(fēng)奪了去，剩下的還是無(wú)盡的'寒。
總算是到了村門(mén)口。上坡，左拐，就看見(jiàn)外婆搬個(gè)板凳坐在門(mén)檻前，我禮貌地打聲招呼就叫外婆進(jìn)屋去，“外面冷”。母親也說(shuō)，“是呀，外頭冷�！庇质撬鞘ツ赴愦认榈奈⑿Γ鹱姘銣厝岬哪剜叭疹^大著呢，看著；屋子空的，冷到心頭去。”我和母親也只好作罷。于是，母親就在寒肅的空氣中給了外婆些藥——三高、糖尿病、心臟病各種類(lèi)型。用那醫(yī)生詼諧的話說(shuō)，就是外婆趕潮流，什么病難治得什么病�？催^(guò)外婆年輕時(shí)的照片，那是一個(gè)多么圓潤(rùn)美麗健康的佳人，可現(xiàn)在卻被病痛折磨得無(wú)法直起身子來(lái)，成天腰都是成九十度彎曲。
三個(gè)人就這么坐著。倏爾，太陽(yáng)出來(lái)了，“好暖和啊，真舒服”，外婆像個(gè)從大人那里討到糖的小孩子滿意地笑了。
陽(yáng)光漸漸變大了。外婆弓著腰上樓去抱了一床棉被下來(lái)，晾在竹竿上，在屋前曬著。接著坐下來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“丫頭，回去把被子也拿出來(lái)曬曬，一家晚上睡得舒服�！比缓螅痔鸢宓�，笑著，背對(duì)著太陽(yáng)，陽(yáng)光似是為她鍍上一層金色，又似是她本就是一輪金日散著光芒�！皦Ω�，那日頭大�！庇谑呛�，我們又走去墻根。
外婆很懷念地嘆道：“以前啊，小丫頭和她的哥哥在這里玩，到處亂跑；再以前，丫頭也和她的兄弟姊妹再這里玩，還搶紅薯吃，那年頭，紅薯都還很好吃�！蔽衣�(tīng)了，心頭一酸，也知道這墻根日后是沒(méi)了，外公要給舅舅做屋。她又說(shuō)：“大家都好，很好。”我心坎一震，其實(shí)沒(méi)有一個(gè)好，都這么大可還都要她去操勞著。接著，母親像外婆的媽媽說(shuō)了一堆保健理論，外婆是個(gè)小孩子認(rèn)真地聽(tīng)著。陽(yáng)光暖洋洋的，撫摸著每個(gè)人的每寸肌膚，像外婆的手。
夕陽(yáng)西下，我和母親必須要回去了。我回頭和外婆再見(jiàn)，紅色的光暈籠罩著她，猛地卻看見(jiàn)她的手在抖，抖得厲害。但想想還是別說(shuō)吧，不戳破她美好的童話。
冬日的暖陽(yáng)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
“我知道什么叫勞動(dòng)，它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉”，五一勞動(dòng)節(jié)，我想做一道創(chuàng)意美食——菠菜玉米餃。
大家都知道中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一餃子，民間只有逢年過(guò)節(jié)才吃得上它，因?yàn)閺暮兔�、剁肉、搟皮、醒面、調(diào)餡到動(dòng)手包、煮熟直到餐桌上，都需要環(huán)環(huán)相扣步步精細(xì)，但要學(xué)會(huì)這門(mén)廚藝可真不容易，一大早興致勃勃地和媽媽去菜場(chǎng)挑肉，回家后浸泡菠菜、香蔥，剝玉米粒，刨生姜，其中最難的就是剁肉末，媽媽把肉幫我切成丁后，我就負(fù)責(zé)把它變成肉末，橫著剁一遍豎著剁一遍再翻再剁，我手握菜刀，控制著力道，張大雙眼咬緊牙關(guān)，仿佛一條老虎對(duì)著獵物，經(jīng)過(guò)反復(fù)地動(dòng)作終于剁成了媽媽認(rèn)可的肉末，這時(shí)的我已經(jīng)揮汗如雨，繼續(xù)把生姜末、飛水后的菠菜、香蔥、雞蛋、玉米粒一起攪拌，加入鹽、食用油，五顏六色的肉餡終于出現(xiàn)了。
接下來(lái)就是實(shí)操了，看似簡(jiǎn)單的餃子包起來(lái)可復(fù)雜了，開(kāi)始看著媽媽包的樣子認(rèn)真地學(xué)了幾個(gè)還不錯(cuò)，但后面就天馬行空自由發(fā)揮，媽媽發(fā)現(xiàn)后了我包的像乞丐一樣的`作品后，嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“做任何事情都要保持，爭(zhēng)取用心把它做到極致�！蔽议_(kāi)始努力地練習(xí)，拿來(lái)一顆牛肉干粒反復(fù)訓(xùn)練近乎20個(gè)，終于讓餃子成功地站立起來(lái)。
餃子代表著喜慶團(tuán)圓，寓意著和睦分享，在這樣一個(gè)有意義的節(jié)日里我學(xué)會(huì)了這門(mén)手藝，體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造的幸福，希望它將在我今后的人生中留下美好的回憶。
生活更美好作文 篇5
出生時(shí)的小雛鷹在草窩中，昂首望天時(shí)，心中便有了一個(gè)選擇，那是遨游于大地，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中時(shí)，它心中也有了一個(gè)選擇，那是馳騁于草原，與風(fēng)共速，與鳥(niǎo)共馳。它們都有一個(gè)選擇，選擇無(wú)處不在。
站在歷史的溝渠回望那一條條大河——楚大夫九死不悔，萬(wàn)古長(zhǎng)逝；魏武帝壯心不已，揚(yáng)鞭東指；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇的是永恒。他們面對(duì)誣陷讒言，選擇了幽然長(zhǎng)辭，是高潔；他們面對(duì)不屬江山不言受誨，選擇了鐵馬爭(zhēng)馳，是毅然；他們面對(duì)危言聳聽(tīng)，選擇了歸隱田園，是清雅……
自古以來(lái)，選擇使帝王將相成其千古偉業(yè)，賢士遷客成其萬(wàn)世流芳�；厥捉袢�，暮下沉思，仰望個(gè)個(gè)名士佳人，他們都選擇了自己的歸屬，成就了自己的一生。有人說(shuō)過(guò)：“選擇，是弱者的無(wú)盡深淵，是信徒的洗禮之水，是強(qiáng)大的人的晉升階梯�！边x擇了風(fēng)雨，即使你要?dú)v盡艱難，最終還是會(huì)見(jiàn)到那魚(yú)游鳥(niǎo)翔的天水一色；選擇了荊棘，即使你會(huì)受盡傷痕，最終還是會(huì)見(jiàn)到那鋪滿鮮花的康莊大道；選擇高山，即使你要艱苦攀登，最終還是會(huì)見(jiàn)到那腳下生云的迷蒙山色。我們每個(gè)人的人生亦是如此，選擇了困難，終究會(huì)成長(zhǎng)為人上之人。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選擇——生活中的茍且，有人認(rèn)為茍且即是那得過(guò)且過(guò)地活著，我個(gè)人否定。我是一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蒼茫大地的馬駒，我是一個(gè)沒(méi)有勇敢飛翔過(guò)的雛鷹。我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)句讀的呢喃……但——我會(huì)用一顆心去感知這世界的抑揚(yáng)頓挫，我會(huì)用自己的選擇付出行動(dòng)，我更會(huì)認(rèn)真對(duì)待我的.選擇——生活中的茍且，因?yàn)槲蚁嘈�，我的選擇不僅僅只是生活中的茍且，更是那通往詩(shī)和遠(yuǎn)方的道路，它會(huì)使我的生活更加美好！
如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡離合的姿態(tài)，沒(méi)有情到深處的感動(dòng)，但我會(huì)有——選擇。我選擇一半撒落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，從不依靠，從不尋找，活出人生的美好！
生活更美好作文 篇6
21世紀(jì)，人類(lèi)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代，我們?cè)诶玫厍蛸Y源的同時(shí)更要去保護(hù)它，不加以污染。近年來(lái)，人們也正通過(guò)低碳生活，減少環(huán)境污染與能源消耗，真正意義上體現(xiàn)出了“城市讓生活更美好”這一世博口號(hào)。
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種能力，因此，身為中小學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、等小事做起，只要堅(jiān)持這樣的綠色生活，地球-----我們賴(lài)以生存的家園，一定會(huì)更美麗，我們的生活也一定會(huì)更美好！
今年“五一”，我跟隨父母到奶奶家拜訪。奶奶家坐落于常州的老城區(qū)，是一個(gè)恬靜的小村莊，草木片片，風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)奶奶家的小院，首先映入眼簾便是一大片綠色，一欄方長(zhǎng)的`花壇緊靠于墻腳，種植著簇簇青蔥、蒜苗......環(huán)顧小院，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐下放著兩只大水缸本以為是養(yǎng)魚(yú)的玩物，爺爺卻說(shuō)它們是用來(lái)“借水”的。“這能接多少水�。吭僬f(shuō)了，這水積著有何用，又不能喝？”我滿心質(zhì)疑“每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。我就用缸里的水澆花、沖地……循環(huán)利用水資源不是很好嗎？”爺爺耐心講解著自己的得意之作。
與爺爺笑談了一番，不覺(jué)，傳來(lái)陣陣菜香。沒(méi)錯(cuò)，那一定是奶奶在做飯了。順著沁人心扉的香氣走進(jìn)廚房，奶奶正在“熱火朝天”得忙乎呢！只見(jiàn)奶奶熟練地操作著節(jié)能環(huán)保的熱能電磁爐，上下翻炒著令人垂涎的佳肴。掃視了一下這約10平米的房間，驚奇地發(fā)現(xiàn)了墻邊倒扣著的幾個(gè)竹編菜籃，土透了�！澳棠�，你們有不是沒(méi)錢(qián)，干嘛還這么節(jié)約，用竹籃子買(mǎi)菜呀！”奶奶則笑嘻嘻地說(shuō)：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！用這玩意兒，既環(huán)保，又節(jié)約，現(xiàn)在全社會(huì)不也正在廣泛提倡低碳環(huán)保嘛！”
哈哈，奶奶家也在過(guò)低碳生活呀！
城市讓生活更美好，低碳讓生活更健康。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同享受自然的睿智，讓我們偉大的地球母親越來(lái)越年輕！
生活更美好作文 篇7
假如我是沙漠中干渴的旅人，書(shū)就是一汪清泉；假如我是茫茫大海里的一葉孤舟，書(shū)就是照亮我前行的燈塔；假如我是一個(gè)滿腹疑問(wèn)的書(shū)生，書(shū)就是學(xué)富五載的老人。要問(wèn)是什么讓我的生活更美好，我一定會(huì)斬釘截鐵地告訴您：是書(shū)！是閱讀！
在我很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始讓我認(rèn)字讀書(shū)，小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，努力地完成媽媽布置的任務(wù)，但我并不明白為什么，心里就不免有些抵觸甚至討厭�？墒牵谧x書(shū)的時(shí)候，書(shū)里的.故事又帶我去了另外一方小天地，讓我自主地喜歡上了閱讀這個(gè)小精神。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，看書(shū)變得囫圇吞棗，沒(méi)有那么認(rèn)真了。過(guò)度用眼使我早早地戴上了眼鏡，過(guò)度地看書(shū)也并沒(méi)有收獲太多的東西。這時(shí)，我才猛然記起媽媽說(shuō)過(guò)：“閱讀才是認(rèn)識(shí)書(shū)的最好方向�！蔽液蠡谌f(wàn)分。重新捧起了早就讀過(guò)的書(shū)，仔細(xì)品味，卻是一點(diǎn)也不再覺(jué)得枯燥，反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂(lè)趣。閱讀不僅僅升華了我的思想，還提高了我的成績(jī)。
不過(guò)，我雖博覽群書(shū)，但仍覺(jué)得小說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。小說(shuō)里有灑脫不羈的魏元羨，善良單純的謝玲，可愛(ài)嬌嫩的謝俞，人美路子野的倪伽，開(kāi)朗陽(yáng)光的賀朝，溫和清潤(rùn)的沈清秋……他們就像是人間各類(lèi)人物的代表，讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了，小說(shuō)里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。
對(duì)了，還有漫畫(huà)。漫畫(huà)就像一顆糖，讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。
閱讀給了我改變自身的機(jī)會(huì)，讓我擁有了這群書(shū)中的“朋友”。我又有什么理由覺(jué)得閱讀不會(huì)讓生活更美好呢？
生活更美好作文 篇8
世界上美好的東西多種多樣，而我認(rèn)為讀書(shū)使生活更美好。
每當(dāng)我拿起書(shū)，嗅著那油墨的芬芳，心里便泛起一陣異樣的漣漪，每當(dāng)我讀起《傲慢與偏見(jiàn)》，就會(huì)沉醉于伊麗莎白的活潑，達(dá)西先生的英俊，喬治亞娜的純潔中。
每當(dāng)我拿起《飄》，我仿佛看到堅(jiān)強(qiáng)而美麗的斯嘉麗翩翩起舞，聰明善良的瑞德孤獨(dú)惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著揪痛。
每當(dāng)我拿起《紅與黑》，我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場(chǎng)中——于連，一名少年野心家，讓我欽佩不已。
每當(dāng)我拿起書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了百花園，玫瑰吸引著我，金銀花微笑著看我。天竺葵優(yōu)雅而舞，一陣風(fēng)拂過(guò)，馥郁芬芳的香味充斥著天空，萬(wàn)蝶飄然而過(guò)……
每當(dāng)我拿起書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了盛夏，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，陣陣蟬鳴，陽(yáng)光照射下的樹(shù)林光斑晃動(dòng)，醡漿草的味道，泥土的'味道，草地的味道，讓我有一種幸福感。
每當(dāng)我拿起書(shū)，我就感到了秋天的涼風(fēng)正將我包圍，秋蜢在草叢中唱著最后的挽歌，雁鳴陣陣，紅楓如火，樹(shù)葉片片飄然而過(guò)，古琴聲聲盡蕭瑟。
每當(dāng)我拿起書(shū)，我仿佛進(jìn)入了銀裝素裹的嚴(yán)冬，朵朵晶瑩的雪花隨風(fēng)而落，梅花朵朵，迎風(fēng)傲放，冷艷襲人，香味飄溢，遠(yuǎn)處，簫聲悠悠，仿佛有訴不盡的哀婉動(dòng)人……
當(dāng)我讀著書(shū)，仿佛世間百態(tài)便在眼前，拿起詩(shī)詞，我仿佛看到飛雪飄落，江上獨(dú)有一翁，披著蓑戴著笠在垂釣——獨(dú)釣寒江雪，說(shuō)不盡的凄美，數(shù)不盡的纏綿。
每當(dāng)我拿起名著，我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步，溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)。愛(ài)仿佛一朵帶刺的玫瑰，不向生活屈服。
每當(dāng)讀起故事，我仿佛就看到阿瑟在去往天藍(lán)色的彼岸，善解人意的毛毛正和人們愉快地交談；每當(dāng)讀起“名人傳”我就仿佛看到達(dá)芬奇在細(xì)致地畫(huà)著蒙娜麗莎的肖像，愛(ài)因斯坦苦苦地思索“狹義相對(duì)論”和“廣義相對(duì)論”，居里夫人正努力做著實(shí)驗(yàn)，提取最純的鐳……
讓我們一起讀書(shū)吧，書(shū)里有花香滿園，有彩蝶曼舞！讀書(shū)使生活更加美好。
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